-歷史｜浙江省杭州八校聯(lián)盟2024屆高二上學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試卷及答案

絕密★考試結(jié)束前杭州八校聯(lián)盟第一學(xué)期期中聯(lián)考高二年級(jí)歷史學(xué)科試題考生須知：1．本卷共8頁滿分100分，考試時(shí)間90分鐘；2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字。3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效；4．考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。1.關(guān)于堯舜禹禪讓問題，孟子認(rèn)為“昔行，舜薦禹于天，十年有七，舜崩，三年之喪畢，禹避舜之子于陽城，天下之民從之，若堯崩之后不從堯之子而從舜也”；韓非認(rèn)為“舜逼堯，禹逼舜……人臣弒其君者也”。二人認(rèn)識(shí)不同主要源于各自()A．階級(jí)立場(chǎng)B．政治思想C．歷史視角D．史料選擇2.王夫之認(rèn)為商周之變和周秦之變是中國古代影響最大的兩次政權(quán)更替，中國古代的政治體制曾隨之發(fā)生變化。下列最能體現(xiàn)“周秦之變”的是()A.從傳位賢能到血緣世襲B.從官僚政治到貴族政治C.從分封諸侯到郡縣制度D.從禮樂治國到法律治國3.下表為唐代翰林學(xué)士的起源和演進(jìn)概況。它反映了唐代()A．翰林學(xué)士逐漸控制了決策權(quán)B．文官地位日益提高C．三省六部制漸趨成熟D．朝廷內(nèi)部權(quán)力的再分配4．下圖是反映17世紀(jì)英國政治生活的一幅漫畫。下列對(duì)漫畫解讀正確的是()①二者的“角力”可追溯到《大憲章》②議會(huì)的勝利實(shí)際上是民主的勝利③《權(quán)利法案》使國王失去了全部權(quán)力④二者“勝負(fù)”決斷于“光榮革命”結(jié)束5.公元前430年雅典發(fā)生瘟疫后，伯里克利成為雅典民眾發(fā)泄怨氣的對(duì)象，將軍職務(wù)被罷免，并被判處巨額罰款。但是雅典人不久后又選舉他為將軍，并且把國家事務(wù)交托給他處理。這一現(xiàn)象說明雅典()A．平民權(quán)力至上B．民主制度達(dá)到高峰C．實(shí)行輪番而治D．采用直接民主方式6.陳夔龍?jiān)凇秹?mèng)蕉亭雜記》中寫道：“戊戌變政，首在裁官。京師閑散衙門被裁者，不下十A．一些變法措施客觀上阻礙變法推進(jìn)B．裁減冗員是變法失敗的根本原因C．變法的阻力主要來自清廷冗濫官員D．變法觸動(dòng)了廣大市民階層的利益7．西方的文官制度是隨著資本主義政治、經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展而逐步建立和發(fā)展的，關(guān)于西方文官制度合理的是()①英國是西方最早建立文官制度的國家③西方的文官可任職到退休②1883年美國建立了文官制度④西方國家的每個(gè)公民都可以參加文官考試8．“規(guī)定自高等小學(xué)以上，畢業(yè)考試結(jié)果分最優(yōu)、優(yōu)、中、下、最下五等，一般中等以上者都獲相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)出身，并被授以官職或得以升學(xué)。獎(jiǎng)勵(lì)出身大致可分為翰林、進(jìn)士、舉人、貢生、生員五級(jí)，依據(jù)各級(jí)不同情節(jié)，分別由官府予以錄用?！贝艘?guī)定應(yīng)出自()A．新政時(shí)期更新選官制度B．清政府時(shí)期《奏定學(xué)堂章程》C．南京臨時(shí)政府法規(guī)草案D．北洋政府《文官考試法草案》9.唐朝注重法律的制定。流傳到今天的《唐律疏議》是唐高宗永徽四年頒行的律文，在中國和世界法制史上都具有重要影響。下列關(guān)于《唐律疏議》的說法正確的是()①繼承漢魏以來法律制定和闡釋經(jīng)驗(yàn)②被認(rèn)為是歷代王朝創(chuàng)制法律制度藍(lán)本③廢除了自漢代以來禮與法的結(jié)合④我國現(xiàn)存的最早最為完整的封建法典10.有人認(rèn)為，北魏孝文帝改革完成了北魏社會(huì)的封建化，推動(dòng)了民族融合；有人則認(rèn)為，孝文帝的漢化是迂腐的儒化和消極的漢化，最終導(dǎo)致國家的衰亡；也有人在肯定他漢化改革的同時(shí)，又對(duì)其不加區(qū)別的吸收漢文化表示批評(píng)。這些認(rèn)識(shí)說明()A.研究者敘述歷史的主觀性B.歷史事實(shí)隨史料變化而變化C.歷史評(píng)價(jià)缺乏一定的標(biāo)準(zhǔn)D.從不同評(píng)價(jià)中就能發(fā)現(xiàn)真相11.12—16世紀(jì)，歐洲各國先后出現(xiàn)對(duì)羅馬法進(jìn)行注釋、評(píng)論和解釋，并將其基本原則和理念適用于法律實(shí)踐的熱潮，史稱“羅馬法復(fù)興”。這一熱潮的出現(xiàn)()A．奠定了西方近現(xiàn)代法治理念的基礎(chǔ)B．緣于羅馬法承載著時(shí)代需求和價(jià)值C．反映了對(duì)古羅馬文明的繼承和創(chuàng)新D．說明羅馬法的司法原則具有斗爭(zhēng)性12．中國在改革開放40年來取得的巨大成就如下表所示。這些成就表明()A．“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)B．全面深化改革的總目標(biāo)已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)C．“一帶一路”倡議輻射作用日漸凸顯D．國家治理體系和治理能力逐步現(xiàn)代化13．監(jiān)察體制一直是專制帝王用以控制國家和人民，鞏固統(tǒng)治的重要手段，中國古代監(jiān)察體制的演變一定程度上也是皇權(quán)不斷加強(qiáng)的折射。下列史料所記載的監(jiān)察體制，按照其存在的先后順序排列，正確的是()①“(御史臺(tái))中臺(tái)建于大都，西臺(tái)建于陜西，南臺(tái)建于建康。其余各道設(shè)廉訪司，隸于三臺(tái)?！雹凇翱な卣浦纹淇?，有丞；尉掌佐守典武職甲卒；監(jiān)御史掌郡監(jiān)”③“刺史班宣，周行郡國，省察治狀，黜陟能否，斷治冤案，以六條問事……”④“三京、諸路大辟罪，獄既具有非理致死者，委糾察提點(diǎn)刑獄官察知。”A.②①③④B.④①②③C.②③④①D.③②④①14．費(fèi)孝通指出：“中華民族作為一個(gè)自覺的民族實(shí)體，是近百年來中國和西方列強(qiáng)對(duì)抗中出現(xiàn)的，但作為一個(gè)自在的民族實(shí)體則是幾千年的歷史過程中形成的……”對(duì)此觀點(diǎn)理解正確的是A．中華民族的概念已有幾千年的歷史B．中華民族的形成是列強(qiáng)入侵的產(chǎn)物C．中華民族多元一體的格局有獨(dú)特的發(fā)展道路D．中華民族多元一體文化的實(shí)現(xiàn)充滿著偶然性15．如下圖所示，面對(duì)游牧民族的進(jìn)攻，某帝國采取“用制險(xiǎn)塞”的隔絕固守之策維護(hù)統(tǒng)治。據(jù)此判斷這一帝國是A．大秦帝國B．大唐帝國C．大明帝國D．大清帝國16．黃宗羲認(rèn)為，“（明代）蓋大權(quán)不能無所寄；彼宮奴者，見宰相之政事墜地不收，從而設(shè)為科條，增其職掌；生殺予奪出自宰相者，次第而盡歸焉”。上述主張認(rèn)為，明代政治體制特點(diǎn)是A．內(nèi)閣大學(xué)士掌握相權(quán)B．六部分工細(xì)致權(quán)責(zé)明晰C．易出現(xiàn)宦官專權(quán)現(xiàn)象D．形成朋黨之爭(zhēng)黨錮之禍17．有學(xué)者指出，《威斯特伐利亞和約》在歐洲大陸建立了一個(gè)相對(duì)均勢(shì)狀態(tài)的格局，但這種格局并非是一種神圣的穩(wěn)定局面。事實(shí)上，各國的興衰更替以一種令人目眩的速度進(jìn)行著。局面不能持久穩(wěn)定的根源在于A．各國綜合實(shí)力發(fā)展不平衡B．體系自身存在嚴(yán)重的弊端C．近代外交制度出現(xiàn)并發(fā)展D．和約并沒能完全制止戰(zhàn)爭(zhēng)18．在長期流通鐵錢的四川地區(qū)，產(chǎn)生了北宋最早的紙幣交子，南宋紙幣的流通遍及東南諸路、兩淮荊湖及四川各地。這反映出A．南宋紙幣推廣和北宋一脈相承B．南宋經(jīng)濟(jì)生活水平遠(yuǎn)高于北宋C．紙幣在兩宋的流通日益廣泛D．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了貨幣變革19．唐前期，繼續(xù)推行“均田制”和租庸調(diào)制；唐中期以后，土地兼并加劇，均田制急劇崩壞，租庸調(diào)制難以維持。公元780年，唐朝改行兩稅法。這一變化表明唐代中期A．賦稅改革能夠有效緩解土地兼并B．土地制度變化影響賦稅制度變化C．抑制兼并是政府增收的主要途徑D．賦稅制度變化影響土地制度變化20．改革開放以后，我國逐漸建立了國家公務(wù)員制度，初步建立起中國特色社會(huì)主義干部管理制度。新時(shí)期國家公務(wù)員制度的特點(diǎn)有①干部管理的科學(xué)化、民主化、法律化、現(xiàn)代化②文化程度呈現(xiàn)高學(xué)歷化③錄用的規(guī)模和范圍的不斷擴(kuò)大④錄用過程的透明化、公開化和平等化A.②③④B．①③④C．①②④D．①②③④21.根據(jù)美國憲法，總統(tǒng)集國家元首、政府首腦和武裝力量統(tǒng)帥于一身，除擁有屬于其本職的行政權(quán)、外交權(quán)和軍事權(quán)之外，還掌握著部分立法權(quán)和部分司法權(quán)。這里“部分立法權(quán)和部分司法權(quán)”指的是()A．對(duì)立法擁有一定的否決權(quán)B．對(duì)法官擁有靈活的任免權(quán)C．對(duì)憲法擁有權(quán)威的解釋權(quán)D．對(duì)國會(huì)擁有絕對(duì)的控制權(quán)22．普魯士國王腓特烈二世在下令建造無憂夏宮時(shí)，遭到了附近一位磨坊主的申訴，因?yàn)樾袑m的修建導(dǎo)致他的磨坊因?yàn)轱L(fēng)沙而必須停工，但他卻仍需要支付磨坊的年佃租。最終國王認(rèn)可了他的申訴，并且出資賠償，讓他在別處建設(shè)新的磨坊。由此可知此時(shí)()A．國王對(duì)自身的行為進(jìn)行反思B．普魯士的社會(huì)矛盾異常尖銳C．公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)得到一定保障D．遵守法律成為社會(huì)的共識(shí)23．著名法學(xué)家江平認(rèn)為，“所謂法律理念主義，就是把法律從工具、從制度變成治國的理A．1912年《中華民國臨時(shí)約法》的頒布B．1949年《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》的頒布C．1954年《中華人民共和國憲法》的頒布D．1999年將“實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”寫進(jìn)憲法24．2020年“新冠”疫情突然來襲。面對(duì)危難，白衣“逆行者”、疫區(qū)“守護(hù)員”最美“建設(shè)者”紛紛出現(xiàn)，無數(shù)個(gè)默默無聞的“小人物”，筑起了生命健康的防護(hù)墻；描繪了同舟共濟(jì)的畫面。據(jù)此可知()A．社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到踐行B．我國注重以德治國C．艱苦奮斗精神是時(shí)代精神主流D．我國愛國主義教育十分成功25．右圖為清朝前期為鞏固統(tǒng)一多民族國家采取的措施()①平定準(zhǔn)噶爾部叛亂②簽訂《尼布楚條約》③實(shí)行“改土歸流”④推行“海禁閉關(guān)”。其中在丙處采取的措施是26．中華文明是多元的，其演進(jìn)過程在很大程度上可以視為不同地域的文明以及不同民族的文明在交往過程中整合為一體的過程。下列有關(guān)中國古代民族交往的歷史表述正確的是(①秦朝在南越地區(qū)設(shè)置郡縣進(jìn)行管理③元朝設(shè)置理藩院主管民族事務(wù))②漢朝在西突厥地區(qū)設(shè)置羈縻州④清朝設(shè)駐藏大臣管理藏區(qū)事務(wù)27．“民族國家”指在同一政府治理下，有共同歷史、文化和生活習(xí)慣的民眾共同體。在歐洲歷史上，促進(jìn)民族國家形成的事件有()①法國大革命及拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的推進(jìn)②黑船事件引發(fā)日本民族危機(jī)③宗教改革推動(dòng)各民族意識(shí)高漲④國際工人聯(lián)合會(huì)在倫敦成立28．荷蘭人格勞秀斯在1625年出版的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》一書中寫道：“根據(jù)一般規(guī)則：本人是處理自已事務(wù)的最佳裁斷者，因而擁有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)之權(quán)力的人，乃是唯一擁有締結(jié)和約之權(quán)力的人。由此推導(dǎo)，公戰(zhàn)能夠由各方主權(quán)者單獨(dú)發(fā)動(dòng)，在王權(quán)政制下這種權(quán)力理所當(dāng)然屬于君主?！边@段材料的核心內(nèi)容為()A．君主制定條約可以保證世界的和平B．強(qiáng)調(diào)了主權(quán)國家在國際關(guān)系中的主體地位C．確認(rèn)了國際法的基本原則D．開創(chuàng)了通過談判達(dá)成協(xié)議來解決國際爭(zhēng)端的先例29．下圖是與中國建交國家數(shù)量增長情況，對(duì)圖中數(shù)據(jù)解讀錯(cuò)誤的是()A．新中國成立后堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針，廣泛發(fā)展友好關(guān)系B．改革開放后中國遵循和平發(fā)展理念，開展全方位外交，取得巨大成就C．中共十八大以來，中國走出一條中國特色大國外交新路D．世紀(jì)之交中國鞏固與發(fā)展大國關(guān)系作為外交工作的首要任務(wù)30．一條鞭法和攤丁入畝是明清時(shí)期封建統(tǒng)治者采取的重要改革措施，對(duì)于他們共同點(diǎn)的表述，不正確的是()①屬于我國賦役史上的重大改革③都加強(qiáng)農(nóng)民對(duì)封建國家的人身依附關(guān)系②都使封建政府的稅收減少④都有利于農(nóng)業(yè)的商品化A.①②③④B.①③④C.①④D.②③非選擇題部分本大題共4題，每題10分，共40分。31.國家是文明誕生的重要標(biāo)志，國家統(tǒng)治是依賴政治制度實(shí)行的，政治制度不是一蹴而成的，政治制度建設(shè)都經(jīng)歷了漫長而曲折的過程。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：材料一論中國政治制度，秦漢是一個(gè)大變動(dòng)。唐之于漢，也是一大變動(dòng)。但宋之于唐，卻不能說有什么大變動(dòng)，一切因循承襲。有變動(dòng)的，只是迫于時(shí)代，迫于外面一切形勢(shì)，改頭換面，添注涂改地在變?？v說它有變動(dòng)，卻不能說它有建立。材料二倘使我們說，中國傳統(tǒng)政治是專制的，政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁，這一說法，用來講明清兩代是可以的?！陨暇藻X穆《中國歷代政治得失》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明材料一中秦朝和唐朝政治制度“大變動(dòng)”分別指什么？結(jié)合明清相關(guān)史實(shí)說明材料二中“政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁”分別指什么5分）材料三民國成立后的二十年是一段令人愁喪的開始……中國的首要問題仍是新舊之間不能銜接……根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)，坐在龍椅上的人物雖以道德號(hào)召，要不是以出賣旁人為習(xí)慣的老手，即是一個(gè)被人愚弄終身的小兒……要不是有了這些原因，1911年的革命不可能如是僥幸成功?！婇y割據(jù)在這段時(shí)期內(nèi)成為普遍現(xiàn)象。舊體制既已拆卸，新的尚未產(chǎn)生，只有私人軍事力量可以在青黃不接之際維持短期團(tuán)結(jié)?！绻婇y在歷史上有任何貢獻(xiàn)的話，那是在八十年外強(qiáng)侵略之后他們更增加了內(nèi)部壓力，于是強(qiáng)迫著中國的青年自行著手尋覓著一套救國方式。——摘自黃仁宇《中國人歷史》（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料三中舊體制“已拆卸”是指什么?“不能銜接”的新制度是指什么?新舊體制不能銜接導(dǎo)致中國當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了什么社會(huì)現(xiàn)象?（3分）（3）綜合上述材料，歸納中國歷史上政治制度發(fā)展所反映的歷史趨勢(shì)。（2分）32．官員的選拔與管理是國家制度的重要組成部分，也是社會(huì)治理的必要前提。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：材料一選舉制度，在三代以前，是與世襲并行的。之后，由于上級(jí)的腐化和下級(jí)的進(jìn)步，主持國政者，為求政治整飭起見，不得不逐漸引用下級(jí)分子。鄉(xiāng)間的賢能，漸有升于朝廷的機(jī)會(huì)。漢代的用人，是比較沒有什么階級(jí)之見的。但是，貴族的勢(shì)力，本來潛伏著；而是時(shí)的選舉，弊竇又甚多。遂至激成九品中正之制，使貴族在選舉上，氣焰復(fù)張。結(jié)果，就釀成晉初劉毅所說的，“惟能知其閥閱，非復(fù)辨其賢愚"。進(jìn)士科始于隋，科舉之制興于唐，在取士上，是比較公平的。進(jìn)士科雖亦兼試經(jīng)義及策，然所重的是詩賦。明經(jīng)所重的是帖經(jīng)、墨義。詩賦固然與政治無涉，經(jīng)學(xué)在政治上，有用與否，自今日觀之，亦成疑問。明清，考試關(guān)防，日益嚴(yán)密。此似不尊重人格，但利祿之途，應(yīng)試者和試之者，都要作弊，事實(shí)上亦是不得不然的?！幾詤嗡济恪吨袊ㄊ贰罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，分析從漢代到唐代選官制度發(fā)生變化的原因。（4分）材料二下列圖片所示為唐代前后期高級(jí)官員中，貴族出身的“官二代”“貴二代”以及平民出身的非“官二代”的比例情況?！t、別朝霞《土地改革、階層流動(dòng)性與官僚制度轉(zhuǎn)型：來自唐代中國的證據(jù)》（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出科舉制的利弊。（4分）材料三光榮革命后，舊制度帶來貪污腐敗、賣官鬻爵、政治丑聞屢見不鮮。這些嚴(yán)重影響到工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)要求加速發(fā)展經(jīng)濟(jì)和實(shí)現(xiàn)自由競(jìng)爭(zhēng)的愿望。19世紀(jì)50年代，英國工業(yè)革命的完成，加大了政府工作量，也使得政府工作變得更加復(fù)雜化、更加專業(yè)化，需要更多的專業(yè)人員管理這些新老產(chǎn)業(yè)?！幾孕煸浮队墓僦贫鹊慕⒓捌溆绊憽?3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明英國近代文官制度建立的原因。（2分）33．法律是社會(huì)治理的重要工具。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：材料一春秋時(shí)期，貴族認(rèn)為刑律越秘密越好，利于貴族隨意處置百姓，增加專制的恐怖和神秘。鄭國子產(chǎn)根據(jù)已有刑法重新編訂了三種刑法，在公元前536年“鑄刑鼎”，把懲治犯罪的刑律鑄在金屬鼎上，向社會(huì)公布；讓百姓明白法與非法的界限，知道犯法會(huì)得到怎樣的處罰。結(jié)果，社會(huì)治理透明度增加，犯罪案件減少了。公元前452～前450年，在平民保民官的強(qiáng)烈要求下，古羅馬先后編訂出十二個(gè)法表，鐫刻在青銅牌上，公布于羅馬廣場(chǎng)，即《十二銅表法》。該法包括民法、刑法和訴訟程序，基本上是過去未成文的習(xí)慣法的匯編。在后世的歲月中，它雖經(jīng)多次修訂，但始終是古羅馬的基本法。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明鄭國子產(chǎn)“鑄刑鼎”與古代羅馬編訂《十二銅表法》材料二近代以來，西方各國在繼承傳統(tǒng)法律思想的基礎(chǔ)上，融合啟蒙思想制定了各自的法律制度。在國家權(quán)力結(jié)構(gòu)層面上，國家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)，法律由代表人民行使權(quán)力的議會(huì)制定，行政機(jī)構(gòu)在法律規(guī)定的框架內(nèi)行使行政權(quán)，法院根據(jù)法律獨(dú)立掌握司法權(quán)。在法律內(nèi)容上，都不同程度地體現(xiàn)了“天賦人權(quán)”和人人平等思想，注意保護(hù)個(gè)人的各種權(quán)利，包括生命權(quán)、自由權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)等。在司法實(shí)踐中，為了保證從立案到審理再到判決的每個(gè)程序的公開公正，建立了律師制度和陪審團(tuán)制度。獨(dú)立、專業(yè)的律師為被審判者提供辯護(hù)，可以減少法官對(duì)法律的誤讀；從普通民眾中產(chǎn)生陪審團(tuán)，參與案件審理和判決，使民眾能夠直接參與法律事務(wù)。西方法律制度強(qiáng)調(diào)保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，為資產(chǎn)階級(jí)利益服務(wù)。(2)根據(jù)材料二概括近代西方法律制度的基本特征。（4分）材料三1954年憲法既確認(rèn)了社會(huì)主義原則和人民民主原則，又在原則實(shí)現(xiàn)的具體方法和步驟上，不拘泥于某種固定的模式。它記載了我國人民一百多年來英勇奮斗的勝利成果，又總結(jié)了建國五年來革命和建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，豐富和發(fā)展了《共同綱領(lǐng)》。1982年憲法體現(xiàn)了黨的十一屆三中全會(huì)所確立的路線、方針、政策，成為中國在歷史新時(shí)期治國安邦的總章程?！芙瘛吨袊厣鐣?huì)主義法治問題研究》(3)根據(jù)材料三概括指出“1954年憲法”的特征，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述1982年憲法頒布以來，中國民主法制建設(shè)所取得的主要成就。（4分）34.自古以來我國非常重視民族關(guān)系的發(fā)展。新中國成立后,民族區(qū)域自治制度成為中國的一項(xiàng)基本政治制度。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：材料一秦在開疆拓土的過程中，滅義渠后在西北地區(qū)設(shè)隴西等三郡；開嶺南，在南越之地設(shè)置南海等郡。漢王朝亦然，在匈奴故地陸續(xù)設(shè)立敦煌郡等，在西域設(shè)立西域都護(hù)府。西域都護(hù)是西漢政府在西域設(shè)立的最高軍政長官，其職責(zé)主要是維護(hù)當(dāng)?shù)刂刃颍Ｕ辖z綢之路西域南北道的安全和暢通。秦從匈奴手中奪得河套地區(qū)后，就以“益田一頃，益宅九畝”的“拜爵”方法，將數(shù)以萬計(jì)的中原漢族軍民，“戍以充之和遷去開墾土地”。有漢一代，更是大規(guī)模實(shí)行屯田戍守、徙民實(shí)邊的政策。自漢代起，“漢人”作為華夏民族的稱謂已為境內(nèi)外普遍接受。華夏民族與周邊民族的融合發(fā)展到了一個(gè)新的階段。內(nèi)地居民遷入邊地，對(duì)這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展也有重要的影響?！幾孕旖芩础肚貪h民族政策特點(diǎn)初論》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括秦漢政權(quán)處理民族關(guān)系的舉措。（3分）材料二唐朝確立了羈縻府州制度，以各邊疆民族部落的分布范圍作為羈縻府、州行政區(qū)劃的基礎(chǔ)，并在眾多的羈縻府州基礎(chǔ)上設(shè)立都護(hù)府，由都護(hù)府直接管理，再統(tǒng)于唐王朝中央政府。為了維護(hù)遼闊邊疆地區(qū)的安定，唐王朝還確立了軍鎮(zhèn)屯戍制度。唐朝為了鞏固自己的統(tǒng)治，對(duì)邊疆民族總體上講是以懷柔、招撫為主，采取和親和冊(cè)封政策，以改善或加強(qiáng)與邊疆民族的關(guān)系。為了鞏固對(duì)邊疆的統(tǒng)治，唐王朝也采取了積極開發(fā)的政策，其主要內(nèi)容是發(fā)展屯田、開辟互市貿(mào)易等?！幾择R大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括唐朝治邊政策的特點(diǎn),并說明邊疆治理的意義。（5分）材料三毛澤東同志指出:“國家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),這是我們的事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈ＷC?！?952年,我國頒布了《中華人民共和國民族區(qū)域自治實(shí)施綱要》,并在全國范圍內(nèi)大力推行民族區(qū)域自治。全國先后建立了省級(jí)自治區(qū)5個(gè),地區(qū)級(jí)自治州30個(gè),縣級(jí)自治縣117個(gè)?！幾詶钚阏洹墩搱?jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明民族區(qū)域自治制度的意義。（2分）杭州八校聯(lián)盟第一學(xué)期期中聯(lián)考高二年級(jí)歷史學(xué)科參考答案一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)123456789BCDCDAABBA20BDCCCCACBD21222324252627282930ACDACABBDD二、非選擇題(40