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文檔簡介
整式的加減綜合測試題姓名班級
一、選擇題(每題3分,計(jì)24分)
1.下列各式中不是單項(xiàng)式的是()
2.甲數(shù)比乙數(shù)的2倍大3,若乙數(shù)為X,則甲數(shù)為()
-11
A.2x—3B.2x+3C.—x—3D.—x+3
22
3.如果2x3nym+4與一3x9y2n是同類項(xiàng),那么m、n的值分別為()
A.m=-2,n=3B.m=2,n=3C.m=-3,n=2D.m=3,n=2
4.已知A=/-2?!?1,B=d+ah1-,則A+3=()
A.2a3—3abi—3Q~Z?+1B.2/—3ct~h+1
C.2a3+a"--3ct~h+1D.2"—cih^—3ci~b+1
5.從2。+“減去4。一⑨的一半,應(yīng)當(dāng)?shù)玫?).
A.4ci—bB.h-aC.a—9bD.7/?
6.減去-3m等于5m2-3m-5的式子是()
A.5(m2-1)B.5m2-6m-5C.5(m2+1)D.-(5m2+6m-5)
8.今天數(shù)學(xué)課上,老師講了多項(xiàng)式的加減,放學(xué)后,小明回到家拿出課堂筆記,認(rèn)真地復(fù)
1131
習(xí)老師講的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道題(一/+3初一一/)-(—X2+4XJ--/)=一一%2
2222
++>2空格的地方被鋼筆水弄污了,那么空格中的一項(xiàng)是()
A.-7xyB.7xyC.-xyD.xy
二、填空題(每題4分,計(jì)32分)
9.單項(xiàng)式—乃產(chǎn)的系數(shù)是,次數(shù)是.
10.當(dāng)x=5,y=4時,式子X—%的值是.
11.按卜列要求,將多項(xiàng)式x3-5x?-4x+9的后兩項(xiàng)用()括起來.
要求括號前面帶有“一”號,則X3_5X2—X+9=
12.把(x—y)看作一個整體,合并同類項(xiàng):5(x—y)+2(x—y)—4(x—y)=
13.一根鐵絲的長為5a+4人,剪下一部分圍成一個長為a寬為〃的長方形,則這根鐵絲還
剩下.
15.某校為適應(yīng)電化教學(xué)的需要新建階梯教室,教室的第一排有a個座位,后面每一排都比
前一排多一個座位,若第n排有m個座位,則a、n和m之間的關(guān)系為.
16.小明在求一個多項(xiàng)式減去X2—3x+5時,誤認(rèn)為加上x2—3x+5,?得到的答案是5x2—2x+4,
則正確的答案是.
三、解答題(共28分)
17.化簡:(1)3x2+2xy-4y2-(3Ay-4y2+3x2);(2)4(一一5無)一5(2尤?+3x).
18.(6分)如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個圖形由n?個正方形
組成.
□
n=l
(1)第2個圖形中,火柴棒的根數(shù)是;
(2)第3個圖形中,火柴棒的根數(shù)是;
(3)第4個圖形中,火柴棒的根數(shù)是;
(4)第n個圖形中,火柴棒的根數(shù)是
19.(8分)證明:代數(shù)式
7a3-6a%+3a%+3a'+6a%-3a之8一10/+2010的值與的取值無關(guān)。
20.(8分)一個三角形一邊長為a+b,另一邊長比這條邊大?b,?第三邊長比這條邊小a—b.
(1)求這個三角形的周長;(2)若a=5,h=3,求三角形周長的值.
四、拓廣探索(共16分)
21.(8分)有一串單項(xiàng)式:x,-2x2,3x3,-4x4........-10x10,...
(1)請你寫出第100個單項(xiàng)式:(2)請你寫出第n個單項(xiàng)式.
22.(8分)如圖所示,請你探索正方形的個數(shù)與等腰三角形的個數(shù)之間的關(guān)系.
(1)照這樣的畫法,如果畫15個正方形,可以得個等腰三角形;
(2)若要得到152個等腰三角形,應(yīng)畫_______個正方形;
23.(7分)已知x2—xy=21,xy-y2=12,分別求式子x?-y2與x?—2xy+y2的值.
24.(8分)有一包長方體的東西,用三種不同的方法打包,哪一種方法使用的繩子最短?
哪一種方法使用的繩子最長?(a+h>2c)
參考答案:
1.D2.B3.B4.D5.D6.A7.8.C
9.一乃,210.311.X3-5X2-(4X-9)12.3(x-y)
13.3a+ab14.15.m=a+n—\16.3%24-4x—6
17.⑴?孫(2)-6x2-35x18.(1)7(2)10(3)13(4)3n+l19.2010
2O.(l)2a+5b(2)2521.(l)-lOOx100(2)(-1)〃一%/
22.(1)56(2)39
正方形個數(shù)12
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