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2023年內(nèi)蒙古通遼市【中考】化學(xué)真題【帶答案】2023年內(nèi)蒙古通遼市【中考】化學(xué)真題【帶答案】2023年內(nèi)蒙古通遼市【中考】化學(xué)真題【帶答案】2023年內(nèi)蒙古通遼市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷化學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),17小題,滿分為50分,與物理同卡不同卷,合考時(shí)間為120分鐘。2.根據(jù)網(wǎng)上閱卷需要,本試卷中的所有試題均要求在答題卡上作答,答在本試卷上的答案無(wú)效??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16S-32Ca-40Fe-56Zn-65一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將代表正確答案的字母用2B鉛筆涂黑。)1.化學(xué)為人類提供了豐富的生活、生產(chǎn)資料。下列過(guò)程主要涉及化學(xué)變化的是A.沙里淘金 B.糧食釀酒C.麥磨成面 D.石蠟熔化【答案】B【解析】【詳解】A、沙里淘金,只是將沙子里的金淘洗出來(lái),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、糧食釀酒,有酒精等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、麥磨成面,只是形狀的改變,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、石蠟熔化,只是狀態(tài)的改變,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B。2.下列物質(zhì)所屬類別正確的是A.氫氣一化合物 B.空氣—純凈物C.碳酸氫鈉—鹽 D.冰水混合物—混合物【答案】C【解析】【詳解】A、氫氣是由氫元素組成的氣體,屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、空氣中含有氫氣氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、碳酸氫鈉即NaHCO3,是能電離出金屬陽(yáng)離子鈉離子和酸根陰離子碳酸氫根離子的化合物,屬于鹽類,故C正確;D、冰水混合物中只含有水分子,屬于純凈物,故D錯(cuò)誤。故選C。3.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。以下操作正確的是A.取用稀硝酸 B.轉(zhuǎn)移蒸發(fā)皿C.檢查裝置氣密性 D.測(cè)溶液的pH【答案】C【解析】【詳解】A、為防止腐蝕膠頭滴管,使用滴管的過(guò)程中不可平放或倒置滴管,圖示操作錯(cuò)誤;B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖示操作錯(cuò)誤;C、檢查裝置氣密性的方法:連接儀器,把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說(shuō)明裝置不漏氣,圖示操作正確;D、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖示操作錯(cuò)誤;故選C。4.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A.碳酸鉀 B.液氧 C.金剛石 D.銀【答案】B【解析】【詳解】A、碳酸鉀是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、液氧是液態(tài)的氧氣,氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確;C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、銀屬于金屬單質(zhì),是由銀原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5.對(duì)下列事實(shí)解釋不合理的是A.鈦合金被廣泛應(yīng)用于航天航空——鈦合金硬度大、耐腐蝕B.食品包裝中充氮?dú)庖苑栏ǔG闆r下,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.藍(lán)墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快——溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快D.氨氣可以被壓縮成液氨——氨氣分子體積變小【答案】D【解析】【詳解】A、鈦合金具有硬度大,耐腐蝕的性質(zhì),被廣泛應(yīng)用于航天航空,故A解釋合理;B、通常情況下,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣,故可在食品包裝中充氮?dú)庖苑栏蔅解釋合理;C、藍(lán)墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快,是因?yàn)闇囟仍礁?,分子運(yùn)動(dòng)越快,故C解釋合理;D、氨氣可以被壓縮成液氨,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,在加壓時(shí)分子之間的間隔變小,分子本身的體積不變,故D解釋不合理;故選D。6.張青蓮院士主持測(cè)定了銦、銥、鈰等元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值,被國(guó)際原子量委員會(huì)采用為國(guó)際新標(biāo)準(zhǔn)。銦在元素周期表中信息如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.1n3+的核外電子數(shù)為49 B.銦原子中的質(zhì)子數(shù)為49C.銦的相對(duì)原子質(zhì)量為114.82 D.In2O3中銦元素的化合價(jià)為+3【答案】A【解析】【詳解】A、由元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故銦的原子序數(shù)為49,根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),則銦原子的核外電子數(shù)為49,銦離子帶3個(gè)單位的正電荷,銦離子是銦原子失去3個(gè)電子形成的,故1n3+的核外電子數(shù)為49-3=46,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、由元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故銦的原子序數(shù)為49,根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),則銦原子的質(zhì)子數(shù)為49,故B說(shuō)法正確;C、由元素周期表中的一格可知,漢字下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故銦的相對(duì)原子質(zhì)量為114.82,故C說(shuō)法正確;D、In2O3中氧元素顯示-2價(jià),設(shè)銦元素化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則有2x+(-2)×3=0,解得x=+3,故銦元素的化合價(jià)為+3價(jià),故D說(shuō)法正確;故選A。7.水是寶貴的自然資源,某學(xué)習(xí)小組創(chuàng)作了“我是水”的情景劇劇本,以下是四位學(xué)生的臺(tái)詞,其中錯(cuò)誤的是A.學(xué)生甲:“合理施用農(nóng)藥、化肥,不隨意填埋垃圾,都是人類愛(ài)護(hù)我的表現(xiàn)?!盉.學(xué)生乙:“我可以在空氣中與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使常溫下雨水的pH<7。C.學(xué)生丙:“我能使可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下,可滅火?!盌.學(xué)生?。骸八釅A中和反應(yīng)能生成我,能生成我的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。”【答案】D【解析】【詳解】A.合理施用農(nóng)藥、化肥,不隨意填埋垃圾,都是對(duì)水資源的愛(ài)護(hù)行為,故選項(xiàng)A不符合題意;B.水可以在空氣中與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成碳酸,使常溫下雨水呈酸性,pH<7,故選項(xiàng)B不符合題意;C.水在滅火時(shí),對(duì)燃燒的物體進(jìn)行降溫,使可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下,故選C不符合題意;D.酸堿中和反應(yīng)能生成水,但生成水的化學(xué)反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如過(guò)氧化氫催化分解生成水和氧氣,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)D符合題意。故選D。8.下列操作或方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)操作或方法實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁聞氣味鑒別氯化鈉溶液和白醋B將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)觀察檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氣體是否為氧氣C加入足量鋁粉除去硝酸銅溶液中的硝酸銀D將濃硫酸沿著燒杯壁,緩慢地注入水中,并用玻璃棒不停攪拌稀釋濃硫酸A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、氯化鈉溶液沒(méi)有味道,白醋有酸味,可以用聞氣味的方法鑒別氯化鈉溶液和白醋,故A能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、氧氣具有助燃性,能使帶火星的木炭復(fù)燃,所以可用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),檢驗(yàn)瓶?jī)?nèi)氣體是否為氧氣,故B能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序鋁>銅>銀,加入足量的鋁粉,硝酸銅和硝酸銀都會(huì)與鋁粉發(fā)生反應(yīng),除去雜質(zhì)的同時(shí)也除去了原物質(zhì),不符合除雜原則,故C不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故D能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬xC。9.二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯(C2H4),是我國(guó)科學(xué)研究的又一重大突破,其反應(yīng)微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合B.乙烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是1:2C.在化學(xué)反應(yīng)中分子本身發(fā)生了改變D.參加該化學(xué)反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比是22:3【答案】B【解析】【詳解】A、由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖可知,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒(méi)有變化,可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變,可判斷化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合,故A說(shuō)法正確;B、乙烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是(12×2):(1×4)=6:1,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變,即在化學(xué)反應(yīng)中分子本身發(fā)生了改變,故C說(shuō)法正確;D、由反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖可知,氫氣與二氧化碳在催化劑和加熱條件下反應(yīng)生成乙烯和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,參加該化學(xué)反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比是(2×44):12=22:3,故D說(shuō)法正確;故選B。10.學(xué)會(huì)識(shí)圖能發(fā)展化學(xué)思維。下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向等質(zhì)量的水中分別加入等質(zhì)量的氫氧化鈉和硝酸銨固體B.向等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過(guò)量C.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸D.向過(guò)氧化氫的水溶液中加入二氧化錳制氧氣【答案】A【解析】【詳解】A、氫氧化鈉溶解放熱,溶液溫度升高,硝酸銨溶解吸熱,溶液溫度降低,該選項(xiàng)不正確;B、由于、,則剛開始時(shí),等量的鐵和鋅與足量的硫酸反應(yīng)時(shí),鐵產(chǎn)生氫氣較多,但當(dāng)金屬過(guò)量時(shí),鋅和鐵消耗的硫酸質(zhì)量相同,則產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相同,該選項(xiàng)正確;C、氫氧化鈉溶液顯堿性,溶液pH>7,而氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,則溶液pH減小,且鹽酸pH<7,最后溶液pH<7,該選項(xiàng)正確;D、過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,則反應(yīng)過(guò)程中水質(zhì)量增大,且反應(yīng)結(jié)束后,水質(zhì)量不變,該選項(xiàng)正確。故選A。二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括3小題,共12分)11.閱讀下列短文并回答問(wèn)題。N2O是一種溫室氣體,由于N2O在大氣中的存留時(shí)間長(zhǎng),大氣中N2O含量過(guò)高會(huì)加劇全球變暖。在微生物作用下土壤中氮元素轉(zhuǎn)化為N2O是大氣中N2O的最主要來(lái)源之一。在大棚蔬菜、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)中施用石灰氮(CaCN2),能減少土壤中N2O的排放。查閱相關(guān)資料可知,石灰氮在土壤中與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氰氨(H2CN2),氰氨可進(jìn)一步與水反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2]。CO2是另一種溫室氣體,減少CO2的排放,實(shí)現(xiàn)碳中和,已成為全球共識(shí)。碳替代、碳減排、碳封存、碳循環(huán)是實(shí)現(xiàn)碳中和的4種主要途徑。科學(xué)家預(yù)測(cè),到2050年,4種途徑對(duì)全球碳中和的貢獻(xiàn)率如圖所示。(1)氰氨生成尿素的化學(xué)方程式為:H2CN2+H2O=CO(NH2)2,該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。(2)石灰氮與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氰氨的化學(xué)方程式為______。(3)由圖可知,到2050年,碳減排對(duì)全球碳中和的貢獻(xiàn)率排在第______位。(4)人工光合固氮裝置通過(guò)電化學(xué)手段將二氧化碳還原為甲酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,X的化學(xué)式為______?!敬鸢浮浚?)化合反應(yīng)(2)

(3)2##二(4)O2【解析】【小問(wèn)1詳解】該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合多變一的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng);【小問(wèn)2詳解】石灰氮與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氰氨,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;【小問(wèn)3詳解】由圖可知,到2050年,碳替代為47%、碳減排為21%、碳循環(huán)為17%、碳封存為15%,故碳減排對(duì)全球碳中和的貢獻(xiàn)率排在第2位;【小問(wèn)4詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前有2個(gè)C、6個(gè)O、4個(gè)H,反應(yīng)后有2個(gè)C、4個(gè)O、4個(gè)H,故X中有2個(gè)O,化學(xué)式為O2。12.下表是碳酸鈉和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。溫度/℃010203040溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.6Na2CO37.012.522.040.048.8(1)40℃時(shí),將16g氯化鈉溶解在50g水中,得到______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)取30℃時(shí)碳酸鈉和氯化鈉的飽和溶液各100g,降溫至20℃,析出碳酸鈉的質(zhì)量______(填“大于”或“小于”)氯化鈉的質(zhì)量。(3)海水曬鹽是利用______的方法獲得晶體。(4)將接近飽和的碳酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ莀_____(寫出一種即可)?!敬鸢浮浚?)不飽和(2)大于(3)蒸發(fā)結(jié)晶(4)加碳酸鈉固體【解析】【小問(wèn)1詳解】據(jù)表格可知,40℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36.6g,其涵義是40℃時(shí),100g水中最多溶解36.6g氯化鈉,溶液達(dá)到飽和狀態(tài),即該溫度下,50g水中最多能溶解氯化鈉18.3g。所以40℃時(shí),將16g氯化鈉溶解在50g水中,得到不飽和溶液。故填:不飽和。【小問(wèn)2詳解】降溫后溶解度減小的多的析出的晶體就多,由表格可知將30℃時(shí)碳酸鈉和氯化鈉的飽和溶液各100g,降溫至20℃,碳酸鈉的溶解度減小的多,所以析出的多。即析出碳酸鈉的質(zhì)量大于氯化鈉的質(zhì)量。故填:大于。【小問(wèn)3詳解】食鹽的溶解度受溫度變化的影響較小,從食鹽溶液中獲得食鹽主要利用陽(yáng)光和風(fēng)力蒸發(fā)水分,使海水中的水分蒸發(fā)掉,使氯化鈉結(jié)晶出來(lái),利用的是蒸發(fā)溶劑的方法。即海水曬鹽是利用“蒸發(fā)結(jié)晶”的方法來(lái)得到食鹽晶體的。故填:蒸發(fā)結(jié)晶?!拘?wèn)4詳解】據(jù)表格可知,碳酸鈉的溶解度隨著溫度的升高而增大,將接近飽和的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用增加碳酸鈉、蒸發(fā)溶劑、降低溫度等方法,其中增加碳酸鈉是最可靠的方法。故填:加碳酸鈉固體。13.下圖是用粗硅原料(含氧化鎂雜質(zhì),不考慮其他雜質(zhì)與酸反應(yīng))制備高純硅和金屬鎂的流程。已知:硅不與稀鹽酸反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)操作1的名稱是______。(2)上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。(3)濾液中含有的陽(yáng)離子為______。(4)MgCl2制備Mg的化學(xué)方程式為______?!敬鸢浮浚?)過(guò)濾(2)HCl、Cl2(3)Mg2+、H+

(4)

【解析】【小問(wèn)1詳解】操作1實(shí)現(xiàn)了固液分離,名稱是過(guò)濾;【小問(wèn)2詳解】由圖可知,HCl、Cl2既是反應(yīng)物,又是生成物,可以循環(huán)利用;【小問(wèn)3詳解】氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,硅和其它雜質(zhì)與稀鹽酸不反應(yīng),稀鹽酸過(guò)量,故濾液中含有的陽(yáng)離子為:Mg2+、H+;【小問(wèn)4詳解】氯化鎂在通電的條件下反應(yīng)生成鎂和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括3小題,共14分)14.有A、B、C、D四種溶液,分別是硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、稀硫酸和氯化鋇溶液中的一種。小明為鑒別以上溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):I、觀察顏色,發(fā)現(xiàn)只有A呈藍(lán)色,其余為無(wú)色。Ⅱ、將A分別與B、C混合,觀察到:A+C→藍(lán)色沉淀,A+B→無(wú)明顯現(xiàn)象?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)A為______。(2)鐵與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,現(xiàn)象為______?!敬鸢浮浚?)硫酸銅溶液(2)

(3)①.

②.產(chǎn)生白色沉淀【解析】【分析】有A、B、C、D四種溶液,分別是硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、稀硫酸和氯化鋇溶液中的一種。I、觀察顏色,發(fā)現(xiàn)只有A呈藍(lán)色,其余為無(wú)色,故A為硫酸銅溶液;Ⅱ、將A分別與B、C混合,觀察到:A+C→藍(lán)色沉淀,硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀(藍(lán)色沉淀)和硫酸鈉,故C為氫氧化鈉溶液;根據(jù)硫酸銅與稀硫酸不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,可觀察到產(chǎn)生白色沉淀,所以A+B→無(wú)明顯現(xiàn)象,故B為稀硫酸,則D為氯化鋇溶液。小問(wèn)1詳解】A為硫酸銅溶液;【小問(wèn)2詳解】A為硫酸銅溶液,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;【小問(wèn)3詳解】B為稀硫酸,D為氯化鋇溶液,稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀。15.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖及所給信息回答問(wèn)題。已知:實(shí)驗(yàn)室用乙酸鈉固體和堿石灰固體共熱制甲烷。甲烷是密度比空氣小,難溶于水,易燃,不與酸、堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體。(1)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置是______(填字母序號(hào))。(2)可選用______(填物質(zhì)名稱,寫出一種即可)干燥甲烷。(3)若用D裝置收集甲烷,應(yīng)從導(dǎo)管口______(填“a”或“b”)通入氣體。(4)點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)室制得的甲烷前要______?!敬鸢浮浚?)C(2)濃硫酸(3)b(4)檢驗(yàn)純度【解析】【小問(wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)室用乙酸鈉固體和堿石灰固體共熱制甲烷。反應(yīng)物為固體,反應(yīng)條件是加熱,所以實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置是C?!拘?wèn)2詳解】甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,既不具有酸性,也不具有堿性,化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。各類干燥劑都可以干燥甲烷,比如堿石灰、濃硫酸、無(wú)水氯化鈣、無(wú)水硫酸銅等?!拘?wèn)3詳解】由于甲烷密度比空氣小,所以用D裝置收集甲烷時(shí),應(yīng)從導(dǎo)管口b通入氣體。【小問(wèn)4詳解】由于甲烷易燃,具有可燃性,可燃性氣體或粉塵達(dá)到爆炸極限時(shí)點(diǎn)燃都能爆炸,可燃性氣體點(diǎn)燃前,都需要檢驗(yàn)純度,故點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)室制得的甲烷前要檢驗(yàn)純度。16.工業(yè)上可用高溫煅燒貝殼制氧化鈣。小明對(duì)貝殼的成分進(jìn)行探究并測(cè)其含量。(1)探究貝殼的成分?!咎岢霾孪搿啃∶鞑孪胴悮ぶ泻刑妓徕}。小明猜想的依據(jù)之一是化學(xué)變化中元素不變,之二是貝殼難溶于水,之三是______?!静殚嗁Y料】①鈣能與水反應(yīng)生成Ca(OH)2,Ca(OH)2微溶于水。②若用鐵絲蘸取某溶液在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈磚紅色,則可證明該溶液中含有鈣的化合物。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①取適量貝殼置于大試管中,加入稀鹽酸使之溶解,產(chǎn)生______(填顏色和氣味)的氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。證明貝殼中含有碳酸鹽。②用鐵絲蘸取貝殼與稀鹽酸反應(yīng)所得的溶液在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈磚紅色。證明貝殼中含有鈣的化合物。得出結(jié)論】貝殼中含有碳酸鈣。(2)測(cè)貝殼中碳酸鈣的含量?!静殚嗁Y料】①Ba(OH)2易溶于水。②BaCO3難溶于水?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)如圖(夾持裝置已略去)所示實(shí)驗(yàn),測(cè)貝殼中碳酸鈣含量。①裝置A中NaOH溶液的作用是______。②裝置C中過(guò)量Ba(OH)2溶液的作用是______。【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】為減少實(shí)驗(yàn)藥品的使用,小明設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)量二氧化碳體積確定碳酸鈣的含量。①稱取四份質(zhì)量均為ag的貝殼,分別使之與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)得二氧化碳體積分別為wL、xL、yL、zL,其中w、x、y相近,z明顯偏小,其偏小的原因可能是______(寫出一種即可)。②舍棄①所測(cè)z,計(jì)算wxy平均值為b,在通常狀況下,二氧化碳密度為Pg/L,則貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(

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