2024年廣東省韶關(guān)市新豐縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)(一)化學(xué)試題_第1頁(yè)
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秘密★啟用前2024年春季九年級(jí)學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)(一)化學(xué)試卷本試卷共6頁(yè),21小題,滿分100分??荚囉脮r(shí)60分鐘。注意事項(xiàng):答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。5.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16S-32Al-27一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.石蠟熔化 B.膽礬研碎C.水分蒸發(fā)D.糧食釀酒2.在煤礦或礦井休息室應(yīng)張貼的警示標(biāo)志是ABC.D3.關(guān)注環(huán)境,守望藍(lán)天。下列不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的氣體是A.CO B.CO2C.SO2D.NO2氮化鎵(GaN)材料的研究與應(yīng)用是目前全球半導(dǎo)體研究的前沿?zé)狳c(diǎn),是研制微電件、光電子器件的新型半導(dǎo)體材料。氮化鎵硬度大、熔點(diǎn)高,極穩(wěn)定,可以通過(guò)以下反應(yīng)獲得:2Ga+2NH3=2GaN+3H2?;卮?-6小題。4.氮化鎵屬于A.混合物 B.單質(zhì)C.化合物D.氧化物5.下列有關(guān)鎵的說(shuō)法不正確的是A.鎵屬于金屬元素 B.鎵原子的核外電子數(shù)為31C.鎳原子的核內(nèi)中子數(shù)為31 D.鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為69.726.獲得氮化鎵的反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.以上均不正確將鮮蔬菜泡在低濃度食鹽水里制作泡菜過(guò)程中,會(huì)生成亞硝酸鈉(NaNO2),對(duì)人體產(chǎn)生危害。室溫下,用5%食鹽水泡制芹菜過(guò)程中亞硝酸鈉含量的變化如下圖?;卮?-10小題。7.實(shí)驗(yàn)條件下,用芹菜制作的泡菜,最佳食用時(shí)間是A.泡制2~3天 B.泡制3~5天C.泡制5~6天 D.泡制12天后8.實(shí)驗(yàn)室配制5%氯化鈉溶液的操作中,錯(cuò)誤的是A.稱量固體 B.量取水C.溶解固體 D.裝瓶貼簽9.NaNO2中氮元素的化合價(jià)為A.+1 B.+3 C.+5 D.-310.NaNO2、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的A.NaNO2在熱水中的溶解度比在冷水中的小B.20℃時(shí),向90gNaNO2固體中加入100g水能形成飽和溶液C.60°C時(shí),NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%D.40°C和60℃時(shí)的兩份NaCl溶液,所含溶質(zhì)的質(zhì)量不可能相等11.我國(guó)科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物B.生成物丙由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C.生成物丙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為3:1新鮮大蒜頭中含蒜氨酸(C6H11NSO3),蒜氨酸受撞擊后,會(huì)轉(zhuǎn)化為大蒜素。大蒜素(C6H10S2O)有較強(qiáng)的抗菌作用,易揮發(fā),遇熱或堿立即失去抗菌活性,但不受酸的影響。根據(jù)以上材料,回答12-13小題。12.下列有關(guān)大蒜素和蒜氨酸的說(shuō)法,正確的是A.大蒜素和蒜氨酸組成元素相同B.蒜氨酸中硫、氧元素的質(zhì)量比為2:3C.大蒜素完全燃燒時(shí)只生成二氧化碳和水D.蒜氨酸中含SO3分子13.下列有關(guān)大蒜性質(zhì)與變化的說(shuō)法,不正確的是A.揮發(fā)性是大蒜素的物理性質(zhì) B.搗蒜過(guò)程中僅發(fā)生物理變化C.大蒜煮熟食用比生食抗菌效果更好 D.搗好的蒜泥可以與醋一起食用14.化學(xué)能促進(jìn)入的全面發(fā)展。下列項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)不正確的是選項(xiàng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A“德”:節(jié)約水資源地球上總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少B“體”:標(biāo)槍逐漸由竹桿改為鋁桿鋁合金硬度更大,減少了顫動(dòng)C“美”:古代字畫能夠千年流傳常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D“勞”:利用活性炭自制簡(jiǎn)易凈水器活性炭可以將硬水軟化15.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性鑒別硬水和軟水探究鐵生銹的條件比較Fe和Zn的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱二、非選擇題(本大題共6小題,第16小題7分,第17小題8分,第18~21小題各10分,共55分)16.《天工開物》詳細(xì)記載了明代造竹紙的過(guò)程,斬竹漂塘、煮楻足火、蕩料入簾、透火焙干等為其中的主要步驟。(1)“斬竹漂塘”指將竹竿截?cái)喑晌逯疗叱唛L(zhǎng),放入池塘中浸漚,竹和紙的主要成分為纖維素[(C6H10O5)n],纖維素中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為①。(2)“煮楻足火”是將竹料拌入石灰水浸在楻桶中反復(fù)蒸煮,其目的是利用石灰水的②(選填“酸”或“堿”)性,除去竹纖維中的有害物質(zhì)。(3)“蕩料入簾”類似于用竹簾從紙漿水中“撈紙”,則竹簾間的孔隙③(選填“大于”、“等于”或“小于”)竹纖維紙漿大小,該步驟類似于基本實(shí)驗(yàn)操作中的④。(4)“透火培干”是將紙張加熱焙干,加熱時(shí)將木炭架空燃燒,火更旺的原因是增大了可燃物與⑤的接觸面積,該步驟中因紙張的⑥較低,避免紙張燃燒,要控制溫度不能太高。紙張加熱變干的微觀原因是⑦不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中。17.【科普閱讀】我國(guó)自主研發(fā)的LNG液化天然氣運(yùn)輸船,被喻為世界造船業(yè)“皇冠上的明珠”。天然氣裝載時(shí),應(yīng)該在-163℃環(huán)境下將其變?yōu)橐簯B(tài),液化后大大提高了運(yùn)輸效率。裝載這類貨物的運(yùn)貨系統(tǒng)所用鋼板是一種鎳鐵合金,含鎳量達(dá)到36%,稱為殷瓦鋼,它非常薄,只有0.7mm,在-196℃之內(nèi)它的收縮量膨脹系數(shù)非常低,它在空氣中對(duì)濕度的要求非常高,如在施工過(guò)程中沾上汗水,24小時(shí)內(nèi)就會(huì)被銹穿,使得鋼板報(bào)廢。(1)殷瓦鋼的主要成分為①,屬于②(填“非金屬”或“金屬”)材料。(2)殷瓦鋼很薄,說(shuō)明殷瓦鋼具有很好③性,殷瓦鋼還具有的其它性質(zhì)是④(寫一條),(3)下列關(guān)于殷瓦鋼的說(shuō)法正確的是⑤(填字母)。a.殷瓦鋼是純凈物

b.殷瓦鋼的硬度比鐵小c.殷瓦鋼的熔點(diǎn)比鎳低

d.殷瓦鋼中各成分均不與稀鹽酸反應(yīng)(4)在使用殷瓦鋼的過(guò)程中要注意⑥。18.【基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與跨學(xué)科實(shí)踐】(1)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器?;卮鹣铝袉?wèn)題:EⅠ.儀器a的名稱是①。Ⅱ.甲同學(xué)選用裝置A制備O2,化學(xué)方程式為②。欲收集一瓶干燥的O2,收集裝置最好選用③(填序號(hào))。Ⅲ.乙同學(xué)選用裝置B制備CO2,反應(yīng)時(shí)液面應(yīng)不低于④(填“m”或“n”)位置。Ⅳ.圖E是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒,⑤,放出大量的熱,生成⑥,螺旋狀鐵絲上系的火柴作用是⑦。(2)跨學(xué)科實(shí)踐:用下圖的自制“制氧機(jī)”制備O2?!举Y料】過(guò)碳酸鈉加水溶解會(huì)分解生成Na2CO3和H2O2;Na2CO3易溶于水?!静僮鳌吭谧笃恐幸来渭尤脒m量水、過(guò)碳酸鈉和二氧化錳?!粳F(xiàn)象】左瓶中黑色粉末翻騰、液體渾濁,瓶壁溫?zé)?;右瓶水中?dǎo)管口有氣泡冒出?!驹u(píng)價(jià)】左瓶中的二氧化錳可通過(guò)⑧、洗滌、烘干等操作回收;右瓶中水的作用是⑨(寫一個(gè)即可)。19.【科學(xué)探究與項(xiàng)目化學(xué)習(xí)】化學(xué)興趣小組的同學(xué)以“自制汽水”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一:準(zhǔn)備原料【查閱資料】自制汽水需使用白糖、果汁、碳酸氫鈉、檸檬酸和水(注意:應(yīng)使用食品級(jí)的碳酸氫鈉和檸檬酸)。檸檬酸中含氫離子,寫出氫離子符號(hào)①。任務(wù)二:自制汽水【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按如下步驟自制汽水?!窘涣饔懻摗孔罱K所得汽水的物質(zhì)類別是②(填“純凈物”或“混合物”)。步驟②要用涼開水是因?yàn)闇囟仍降停瑲怏w的溶解度③(填“越大”或“越小”)。步驟③加入檸檬酸后,產(chǎn)生大量氣泡,旋緊瓶塞后汽水中的氣泡會(huì)逐漸變少直至不再冒出,原因是④。任務(wù)三:探究氣體的成分【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們猜想步驟③產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳,經(jīng)討論設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

⑤。產(chǎn)生的氣體是二氧化碳【拓展探究】二氧化碳可與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,寫出反應(yīng)原理⑥(用化學(xué)方程式表示),因此自制汽水也稱為碳酸飲料。為證明二氧化碳能與水反應(yīng),同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

⑦。二氧化碳能與水反應(yīng)任務(wù)四:自制汽水與人體健康【查閱資料】自制汽水雖然能醒腦提神、補(bǔ)充能量和水分,但如果長(zhǎng)期過(guò)度飲用,汽水中的酸性物質(zhì)和糖分會(huì)損傷牙齒,含糖量高的汽水還會(huì)導(dǎo)致肥胖。請(qǐng)你針對(duì)自制汽水的飲用提出一條合理化建議⑧。20.工業(yè)上用石灰石為原料制備納米CaCO3的一種流程如圖所示。已知:SiO2不與鹽酸反應(yīng)。(1)設(shè)備Ⅰ中需不斷攪拌,其目的是①,反應(yīng)的化學(xué)方程式為②。(2)設(shè)備Ⅱ中分離出固體的操作是③(填寫操作名稱)。(3)設(shè)備III中參加反應(yīng)的物質(zhì)除水外,還有④、⑤、⑥。(4)納米CaCO3與普通CaCO3化學(xué)性質(zhì)⑦(選填“相同”或“不同”)。(5)常溫下,新型納米材料MFe2Ox(M表示+2價(jià)的金屬元素,3<x<4)能使工業(yè)廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為C,轉(zhuǎn)化流程如圖所示,反應(yīng)中元素M的化合價(jià)未發(fā)生變化。該反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)⑧(填“不變”、“升高”或“降低”),MFe2Ox轉(zhuǎn)化為MFe2Oy,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑨(填“升高”或“降低”)。21.氮化鋁(AlN)是一種性能優(yōu)良的陶瓷材料,如圖是

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