《小王子》讀后感8篇

《小王子》讀后感8篇《小王子》讀后感1

這里的小王子，不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子，他是一名孤獨(dú)而又充滿童心的小探險(xiǎn)家。

他在自己小小的星球上本來生活得很平靜，后來有一朵美麗的花朵進(jìn)入了他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機(jī)。不過他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了，從那時(shí)起，傷心的小王子就開始了孤獨(dú)的旅行。

他拜訪了許多星球，每當(dāng)他從一個(gè)星球走出時(shí)，總能聽見他傷心地說：“這里的大人太奇怪了！”的確，大人并不理解小孩！正如那個(gè)小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫，當(dāng)他讓家人看時(shí)，問害不害怕，家人說：“一頂帽子沒什么可怕的！”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢？因?yàn)橥氖强鞓返?，充滿想象力的，大人當(dāng)然看不懂啦！

我媽媽就時(shí)常不理解我，我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都把床上擺滿毛絨玩具，學(xué)著各種角色為他們配音。有時(shí)我尖著嗓子當(dāng)一只小狐貍，有時(shí)又粗著嗓子當(dāng)小熊，還有時(shí)“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴？？？？？？好不熱鬧啊！正當(dāng)我玩得開心時(shí)，門開了，媽媽走進(jìn)來說：“一堆娃娃有什么好玩的，我都懶得碰！”我心里默默地想：“誰相信呀，姥姥曾跟我說，媽媽小時(shí)候特別愛玩小浣熊！”誰小時(shí)候不愛玩玩具呀！好啦，讓我們跟著小王子接著旅行。

直到小王子來到地球，他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑，沒過幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實(shí)在太喜歡小王子了，于是便主動(dòng)邀請(qǐng)小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地，如果小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因?yàn)辂溩拥念伾c小王子頭發(fā)的顏色一模一樣，小狐貍就可以又看見小王子了？？？？？？有一天晚上，我夢(mèng)見自己來到了非洲沙漠，突然，一個(gè)亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀！小王子又回來啦！

《小王子》讀后感2

寒假里，我從書籍柜里拿出《小王子》，重新讀了起來。《小王子》主要講述了一個(gè)名叫小王子的`一個(gè)充滿童心的孩子，離開了自身的星球，去訪了周圍的幾顆行星的經(jīng)歷。遺憾的是，上面全是大人：追逐權(quán)威的國王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂的商人、拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人等。他們都是一些非常無聊的大人。小王子訪問的最后一個(gè)星球是地球，地球上約有二十億個(gè)大人。他無意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自身幼年作品的飛行員。在互相認(rèn)識(shí)的第九天里，一條黃蛇”幫助“了小王子，讓他回到了自身的星球。

這部小說以純凈的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn)，對(duì)真、善、美予以謳歌。讀著這部小說，我想到了一位博友寫的《童心》，不禁在心中問自己：我的童心還在嗎？我還會(huì)像幾歲小孩子一樣無所顧忌地打鬧嗎？我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢？童心已經(jīng)在我的身邊悄悄溜走了嗎？

看著兩個(gè)妹妹無所顧忌地瘋跑瘋玩時(shí)，我突然很羨慕她們：無憂無慮、自由自在、天真無邪、好奇、可愛……

我想想近半年來，自身將心思放在了地理、歷史、算術(shù)、語法上，漸漸地也體會(huì)到了大人所謂的孤獨(dú)和寂寞；少了些許奇思怪想，少了無所顧忌，似乎也遠(yuǎn)離了天真爛漫……

一天天地長大，一天天地懂事，親愛的朋友，能否告訴我，我的童心哪里去了？童心真的不再存在了嗎？不，這種失落和擔(dān)心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天天的成熟中，無所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標(biāo)有方向的前進(jìn)；永不會(huì)消失的好奇心轉(zhuǎn)化為對(duì)新事物濃厚的興趣，永不停息地探索著未知的世界。

童心是無所不在的，我相信在某個(gè)合適的環(huán)境、合適的條件、合適的時(shí)間，因?yàn)槟臣?，那貌似已?jīng)失去的童心還會(huì)像小淘氣一樣回到我的身邊。

《小王子》讀后感3

一個(gè)陽光明媚的上午，我翻開了《小王子》，這本書深深地吸引了我，它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，我很快便讀完了它。我總感覺它有我讀不懂的東西。但我讀到了一種感受：重要的是眼睛看不見的。讀完以后這種感受最深。

故事講得是小王子居住在一顆很小的星球——b612上。他愛上了一朵玫瑰花，并認(rèn)為她是宇宙間獨(dú)一無二的品種，有一次小王子和這朵花鬧了別扭，于是他離開了這個(gè)星球，離開了她的花，開始了旅行。小王子在途中遇到了自認(rèn)為統(tǒng)治宇宙的國王、愛慕虛榮的人、消磨光陰的酒鬼、唯利是圖的商人、循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和學(xué)究式的地理學(xué)家。到了地球后，小王子馴養(yǎng)了一只狐貍，狐貍告訴他：“只有用心才能看清一切內(nèi)在的東西，眼睛是看不到的。”后來小王子又來到了沙漠，碰到了“我”。當(dāng)小王子來到地球一周年時(shí)，那顆小行星恰好停在他降落的地方，小王子讓毒蛇咬了自己。他認(rèn)為，那可以讓自己的靈魂回到了星球上。就是狐貍的話給了我感受：重要的是眼睛看不見的。

當(dāng)小王子和文中的“我”在沙漠中急需要水時(shí)，小王子平靜地說：“沙漠之所以美，是因?yàn)樵谒哪硞€(gè)地方藏著一口水井……”對(duì)呀，我們喜歡的東西，也許有表面上和它們一模一樣的，但我們喜歡的不只是那些表面，而是一些不可見的讓它變得美麗的東西，就像沙漠里的水井。的確，重要的東西，眼睛是看不到的，要用內(nèi)心去體會(huì)……

我養(yǎng)了一盆綠蘿，它很普通，雖然它不會(huì)說話，也不會(huì)動(dòng)，但我十分喜愛它。因?yàn)樗刻炫阄覍懽鳂I(yè)、讀書、拉二胡……當(dāng)我眼睛酸澀的時(shí)候，我就盯著它綠色的心型圓葉，緩解了視疲勞；當(dāng)我不想拉二胡時(shí)，它那茂盛的枝葉立即給了我精神；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就看看它，它那蜿蜒的枝葉好像要觸摸我、安慰我。我經(jīng)常替他澆水、剪枝葉、給他陽光與雨露，還老跟它講悄悄話，它好像能聽懂我的話。于是我和它就有了一種不可分離的情感，一放學(xué)就去看看它。倘若換成了其它綠蘿，即使一模一樣，我也不會(huì)喜歡。因?yàn)檫@盆綠蘿在我眼里，存在著一種特殊的，只有我用心才能體會(huì)到的美。

的確，重要的東西，眼睛是看不到的。

《小王子》讀后感4

《小王子》講述了一個(gè)小王子在六個(gè)星球歷險(xiǎn)的故事。他遇見了許多人，許多不一樣的人。他的旅行很奇妙，這吸引我看下去；雖然他在旅行中遇到過不少人，但他一直沒停止對(duì)玫瑰花的思念，這讓我很感動(dòng)。

小王子遇見的人中，我似乎感受到了大人的世界。神秘的蛇，可憐的天文學(xué)家，狐假虎威的國王，愛虛榮的人，一直在逃避現(xiàn)實(shí)的酒鬼，麻木的地理學(xué)家，孤獨(dú)的沙漠花等等，這一切讓我體會(huì)到了成人世界的盲目與死板。但是也不全是這樣。在《小王子》中，我也認(rèn)識(shí)了愛幻想，喜歡與小孩們玩耍的飛行員。我記得飛行員說過：“我在大人世界找不到一個(gè)說話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了，我不喜歡他們。我喜歡和孩子們相處，孩子自然，令人愉悅?！蔽蚁矚g他。我常想，世界真好，就算世上再冷漠，也還有許多保持著真善美的人，比如飛行員與小王子。我喜歡《小王子》中帶給我的真善美，這也教會(huì)我，無論如何，都要保持一顆純真的心去面對(duì)，就算大人的世界再實(shí)際，真善美，總是會(huì)被贊揚(yáng)的。

記得在《小王子》中有一個(gè)片段，飛行員與小王子要分離，小王子要回到他的星球。那時(shí)，小王子對(duì)飛行員說：“夜晚，當(dāng)你望著天空的時(shí)候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來說，就好象所有的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會(huì)笑的星星！”我看到這里，為飛行員和小王子間單純的友誼感動(dòng)。我似乎也置身在其中了。我知道小王子為了玫瑰花，必須離開飛行員而回到自己的星球，雖然內(nèi)心十分不舍，像要丟了什么寶貝似的?！斑@就像是人的童年啊?！蔽覇柊职郑职诌@樣回答，他說：“每個(gè)人都會(huì)長大，每個(gè)人的童年都有一天會(huì)離自己而去?！蔽以谧x《小王子》時(shí)，也明白了，但我知道，只要保持一顆純真美好的心，每天都會(huì)開開心心，不被那些實(shí)際的大人所感染，就像飛行員仰望星空，星星會(huì)對(duì)他微笑一樣。

《小王子》真的教會(huì)了我很多，我體會(huì)到了真善美，我學(xué)會(huì)了保持純真的心，我明白了愛的重要性。所以，我很希望大家能閱讀這本書，它很好，我喜歡它。

《小王子》讀后感5

放下《小王子》這本書時(shí)，我思緒萬千。剛看到這本書的時(shí)候，我以為這是一本童話故事，一開始不太愿意讀這本書。心想：“我都這么大了，還讀童話故事？也太小看我了吧！”當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候，我的眼睛就不想從上面移開，深深地被書中的故事吸引了。一頁、二頁、三頁……我一頁一頁的看著，直到看完了還意猶未盡，我仿佛還沉浸在那個(gè)小小的世界里。

一開始我以為這是一個(gè)王子的愛情故事，看完以后才知道這是一位王子的冒險(xiǎn)故事。小王子生活在一個(gè)非常小的星球上，那個(gè)星球只有一個(gè)房子那么大。有一天小王子種下一粒種子，他每天給這粒種子澆水、施肥，像對(duì)待自己的朋友一樣，種子慢慢發(fā)芽長大。這是一個(gè)玫瑰花，它很驕傲，小王子很快就和它成為了朋友。不過小王子不太喜歡玫瑰，覺得它太驕傲了，小王子對(duì)它產(chǎn)生了一種懷疑和厭惡。

于是小王子離開了他的星球，在這期間，他看到了六位不同的人，有國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家。國王覺得所有人都要聽他的話；愛虛榮的人認(rèn)為所有人都崇拜他，只聽得進(jìn)表揚(yáng)的話；酒鬼借酒澆愁愁更愁；商人覺得星星都是他的，生怕星星會(huì)被人偷走；燈夫認(rèn)為星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈，他們分鐘開一次燈關(guān)一次燈，沒有時(shí)間休息；地理學(xué)家覺得他不能到處閑逛。

小王子覺得他們很驕傲、自大，最后小王子來到了地球。他遇到了一只狐貍并且喂養(yǎng)了她。狐貍帶小王子去了一個(gè)花園，那里有好多好多玫瑰，和他的玫瑰一樣。他明白了自己的玫瑰是獨(dú)一無二的，因?yàn)樽约簩?duì)玫瑰付出了時(shí)間和精力，才和玫瑰成為朋友，要對(duì)她負(fù)責(zé)。小王子決定去找玫瑰，可是他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回不去了，于是就讓毒蛇把自己咬死了。因?yàn)樗X得這樣自己的靈魂就可以去陪伴他曾經(jīng)付出過的玫瑰。

讀完這本書我就想：那么多玫瑰小王子只喜歡他種的那一個(gè)，因?yàn)樗冻隽藭r(shí)間和精力，他要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，就讓毒蛇結(jié)束了自己的生命，這讓我很感動(dòng)。我們也要對(duì)我們做的事負(fù)責(zé)，如果我們養(yǎng)了小動(dòng)物，也要對(duì)它負(fù)責(zé)。因?yàn)榧热火B(yǎng)了它就要對(duì)它負(fù)責(zé)任，不然我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)他們呢？它們對(duì)于我們是獨(dú)一無二的。

《小王子》讀后感6

朋友送我一份生日禮物——《小王子》。他說，愿你像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。小王是誰？我拿起書讀了起來……

小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水，小王子星際旅行來到了地球，在沙漠中見到了有著深厚友誼一架飛機(jī)壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口；他讓飛行員給羊畫了口罩，為了花兒不讓羊吃掉；小王子即使離開了狐貍，也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。噢，我明白了禮物的含義，我要把這童真藏在心底。

小王子是聰敏天真的孩子。他離開他的小行星，去訪問其他星球，在這次旅行中，他看到了各種各樣的人：一位目空一切的國王，一個(gè)愛慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)惟利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因?yàn)樾⊥踝拥穆斆?，他透過那些人的表象發(fā)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，最終帶著他心中的童真飛向他的天堂。

我覺得，小王子是個(gè)真正的孩子，他用一種獨(dú)特的孩子式的眼光來看世界，天真、幼稚，又是多么純潔、真誠。在現(xiàn)在的社會(huì)里，人們像一群沒有理想，沒有靈魂的無頭蒼蠅，整天忙忙碌碌著，只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中，有多少人渴望聽到靈魂深處的呼喚！那些人沉溺于人世浮華，專注于利益法則，很多人試著去躲避，去拋棄，可越這么做，越感到人生意義的虛無。這些人呀，把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長起來嗎？不，當(dāng)你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì)不知所措?？捎行娜苏洳卦跁?。他們會(huì)把人生一切美好的事物展現(xiàn)出來，就像《小王子》，走進(jìn)《小王子》，就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡，心又會(huì)變得清澈明亮。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了把童真珍藏心底。

《小王子》讀后感7

小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當(dāng)一名畫家，大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語法，他只好選擇了駕駛飛機(jī)。他一直孤獨(dú)的生活著直到有一天飛機(jī)出故障，他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的飛機(jī)，又重新起飛。

童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個(gè)童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進(jìn)孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語文課上，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式，利用學(xué)生的興趣開展教學(xué)，效果會(huì)事半功倍。大課間活動(dòng)我會(huì)與學(xué)生比賽跳繩，他們贏過我時(shí)，笑得比誰都開心，當(dāng)然學(xué)生也會(huì)安慰我，讓我繼續(xù)努力，真是一群可愛的孩子。每到一個(gè)節(jié)日時(shí)，我會(huì)普及該節(jié)日的知識(shí)，也會(huì)詢問學(xué)生：你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎？學(xué)生很天真，他們有什么想法？都會(huì)告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。

低年級(jí)學(xué)生除了可愛，也有讓老師抓狂的事情，就是愛打小報(bào)告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學(xué)生來報(bào)告我了：老師，**他打我。過了一會(huì)，又來一個(gè)：老師，**拿我的本子。面對(duì)這些事情時(shí)，保持童心很重要，多站在學(xué)生的立場(chǎng)上想想，多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間，經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學(xué)生在班級(jí)搗蛋的注意力，也減少了學(xué)生打小報(bào)告的次數(shù)。

教師擁有一顆童心，孩子們也必定會(huì)更加喜歡與你親近、與你交流，當(dāng)你真正抓住了孩子們的心之后，對(duì)他們的管理就事半功倍了。

《小王子》讀后感8

如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴！

“請(qǐng)幫我畫只綿羊……”這是“我”與小王子第一次的對(duì)話，從那之后，“我”結(jié)識(shí)并與他經(jīng)歷了一系列的事情