甘肅省武威市涼州區(qū)二十四中學教研片2023-2024學年九年級下學期開學考試歷史試題

2023-2024學年第二學期甘肅省武威第二十四中學九年級歷史開學學情評估一、選擇題（共40分）1.清朝徐繼畬編纂的《瀛寰志略》中記載某古國時寫道：“都城外有古王冢數處，皆基闊頂銳（尖），棺內貯香油，尸數千年不腐。存一冢基闊五里，高五十丈，頂似峰尖，中有洞，深三丈四尺，闊二丈七尺，內藏石棺一，不知何代何工（工匠）所造，西土以為異觀?！痹摴艊茿.古埃及 B.古巴比倫 C.古印度 D.古羅馬【答案】A【解析】【詳解】《瀛寰志略》中這段文字所述“都城外有古王?！秉c明了國王墓的地點，“皆基闊頂銳”說的是形狀，后面則有高度、寬度等，表明建筑物高和大。綜合這些信息，我們可以判斷出這一建筑物是金字塔，金字塔是古埃及文明，A符合題意；綜合上述分析可知BCD項排除。故選擇A。2.羅伯特·福西耶在評價某法典時說：“它既是對古代羅馬法制傳統(tǒng)的總結，也是對自羅馬到拜占庭時期政治經濟發(fā)展演變的反映，它不是復舊和倒退，而是以承認歷史進步和社會發(fā)展作為出發(fā)點?！痹摲ǖ涫牵ǎ〢.《十二銅表法》 B.《法學匯纂》 C.《羅馬民法大全》 D.《法理概要》【答案】C【解析】【詳解】根據所學知識可知，《羅馬民法大全》并不是對古羅馬法治傳統(tǒng)的簡單匯總與整理,他很客觀的反應了從古羅馬到拜占庭時期社會發(fā)展的需求與經濟體制的演變,揭示了古羅馬從共和國至帝國時期的法制思想的發(fā)展歷程。材料反映的法典是《羅馬民法大全》，C項正確；《十二銅表法》是公元前450——前449年，羅馬共和國頒布的成文法，是羅馬法發(fā)展過程中的一個重要里程碑，排除A項；歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編為《法學匯纂》，是《羅馬民法大全》的一部分，排除B項；《羅馬民法大全》中，指導人們學習法律文獻的是《法理概要》，排除D項。故選C項。3.中國古代統(tǒng)治階級為宣揚某種宗教，在一些地方的山崖上開鑿了許多石窟，其中最著名的是山西大同的云岡石窟、河南洛陽的龍門石窟和甘肅敦煌的莫高窟。這些石窟全都深受哪一宗教藝術風格的影響（）A.伊斯蘭教 B.基督教 C.佛教 D.道教【答案】C【解析】【詳解】根據所學可知，南北朝時期，統(tǒng)治階級為宣揚佛教，在一些地方的山崖上開鑿了許多石窟，其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟，隋唐時期石窟藝術得到發(fā)展，最著名的是今甘肅西部的敦煌莫高窟，窟內有大量的泥塑和壁畫，主要是以佛教故事為主，C項正確；伊斯蘭教創(chuàng)立于7世紀初，特色建筑是大清真寺，基督教的特色建筑是教堂，道教是中國本土宗教，特色建筑道觀大多建在深山之中，均與題意不符，排除ABD三項。故選C項。4.伯里克利在一次演說中說道：“我們的制度之所以被稱為民主政治，是因為政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中?！苯又终f：“解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的?！睂Σ牧现小懊裰髡巍钡慕庾x正確的是（）A.一切權力屬于人民 B.具有廣泛的平等性C.具有一定的階級性 D.具有輪番執(zhí)政的特點【答案】B【解析】【詳解】根據材料信息“政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中”“解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的”，可知材料反映的民主具有廣泛的平等性，B項正確；“一切權力屬于人民”材料無法體現，排除A項；“具有一定的階級性”與題干信息“政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中”“解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的”不符，排除C項；“輪番執(zhí)政”材料沒有體現，排除D項。故選B項。5.早期羅馬共和國統(tǒng)治決策權掌握在貴族組成的元老院手中。經過長期斗爭，平民選出的保民官權力不斷擴大，甚至能否決元老院的決議。這一現象表明該時期的政治發(fā)展趨勢為（）A.神圣化 B.貴族化 C.集權化 D.平民化【答案】D【解析】【詳解】根據材料中“期羅馬共和國統(tǒng)治的決策權掌握在貴族組成的元老院手中。經過長期斗爭，平民選出的保民官權力不斷擴大，甚至能否決元老院的決議?！笨芍矫裢F族進行了長期斗爭，爭取了許多政治權利。這一變化體現了這一時期的政治發(fā)展趨勢是平民化，D項正確；平民保民官權力擴大與神圣化沒有關系，排除A項；平民保民官甚至能否決元老院決議，體現了更加的平民化，打破了貴族化局面，排除B項；平民人數眾多，打破了貴族壟斷集權局面，排除C項。故選D項。6.題圖中的出土文物共同反映了古希臘社會（）陶瓶畫《跑步者》古希臘金幣背面雕塑《跑步者》A.藝術成就卓然 B.崇尚人文和力量 C.經濟繁榮發(fā)達 D.推崇奴隸制民主【答案】B【解析】【詳解】據題干“題圖中出土文物”圖片內容信息可知，題圖中的出土文物是對人體的骨骼和肌肉運動有較深的理解和傳達，這反映了古希臘社會崇尚人文和力量之美，B項正確；藝術成就卓然與題干主旨崇尚人文和力量不符，排除A項；經濟繁榮發(fā)達題干不能印證，排除C項；推崇奴隸制民主政治與題干內容無關，排除D項。故選B項。7.它使法蘭克王國在封建貴族內形成了一種新的制度，提高了法蘭克王國的政治和軍事力量，促進了西歐封建社會的發(fā)展。這里的“它”指的是（）A.莊園法庭的出現 B.封君封臣制 C.大學的興起 D.種姓制度【答案】B【解析】【詳解】根據題干“它使法蘭克王國在封建貴族內形成了一種新的制度”并結合所學可知，8世紀前期，查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役，這次改革在封建貴族內部形成了嚴格的等級制度。封臣對封君要忠誠，在封君需要的時候，無償地為封君服兵役、提供金錢等；封君對封臣也有義務，封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全；當封臣受到外來攻擊時，封君必須提供保護，因此封君封臣制使法蘭克王國在封建貴族內形成了嚴格的等級制度，提高了法蘭克王國的政治和軍事力量，促進了西歐封建社會的發(fā)展，B項正確；莊園法庭設立于莊園內，起著維護莊園公共秩序的作用，與題干不符，排除A項；12世紀，西歐的教育與學術出現了新的氣象，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”，與題干中“提高了法蘭克王國的政治和軍事力量”不符，排除C項；種姓制度是古印度的等級制度，與題干“法蘭克王國”不符，排除D項。故選B項。8.英國史學家克林格爾霍夫在《中世紀早期漢普郡農村機構的發(fā)展》中描述道：“中世紀的英格蘭至少有五分之四的人口生活在單一的莊園里，那里有大片的耕地、樹林、果園、花園、魚塘……此外，磨坊、面包店和鐵匠鋪也是一個莊園必不可少的部分?！边@說明（）A.教會放松對莊園的控制 B.世襲國王的權力日漸衰微C.西歐城市逐步得到復興 D.莊園的經濟基本自給自足【答案】D【解析】【詳解】根據題干中的信息“中世紀的英格蘭至少有五分之四的人口生活在單一的莊園里，那里有大片的耕地、樹林、果園、花園、魚塘……此外，磨坊、面包店和鐵匠鋪也是一個莊園必不可少的部分?！笨芍?，莊園經濟生活著大部分人，并且經濟設施齊全，能滿足自給自足，D項正確；所給題干信息沒有涉及教會對莊園放松控制問題，排查A項；所給題干僅是闡述了莊園內部經濟機構齊全，與世襲國王權力無關，排除B項；材料中給出的《中世紀早期漢普郡農村機構的發(fā)展》體現了是農村地區(qū)，與西歐城市逐步復興題意不符，排除C項。故選D項。9.《全球通史》中記載：“市民們通常能說服國王向他們頒發(fā)皇家特許狀，準許他們擁有自己的市政廳、法院以及市外屬地；準許商人和工匠組織行會，用以防護和互助?！边@說明（）A.城市居民已經完全擺脫國王控制 B.參與政治是市民階層的基本義務C.自治后的城市居民地位得到提高 D.金錢贖買是城市獲得自治的手段【答案】C【解析】【詳解】根據題干“市民們通常能說服國王向他們頒發(fā)皇家特許狀，準許他們擁有自己的市政廳、法院以及市外屬地；準許商人和工匠組織行會，用以防護和互助?！苯Y合所學知識可知，13世紀，許多城市取得了一定的自由與特權，成為自由城市。在這樣的自由城市里，市民是自由人，享有財產權，領主不得非法剝奪市民的財產，不得向市民任意征稅。部分城市還有權選舉市長、市政官員，設立城市法庭的權力，成為自治城市，自治后的城市居民地位得到提高，C項正確；中世紀的城市并未完全擺脫國王的控制，排除A項；題干反映的是城市的自治，不是市民參與政治，排除B項；金錢贖買是城市獲得自治的手段，但與題干信息無關，排除D項。故選C項。10.杰出人物可以推動歷史的進步。以下人物的共同貢獻是（）A.維護了古代兩河流域的統(tǒng)一 B.造就羅馬帝國的輝煌C.成為很多國家民法的參照藍本 D.推動法制建設的發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】根據材料并結合所學可知，大約公元前18世紀，漢謨拉比基本統(tǒng)一了兩河流域。為維護統(tǒng)治和兩河流域的統(tǒng)一，約在公元前1776年頒布了《漢謨拉比法典》；6世紀，東羅馬帝國的皇帝查士丁尼一世在位期間，編訂了《查士丁尼法典》，使羅馬法成為系統(tǒng)、完整的法律體系。拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》①，體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則。這部法典于1804年頒布實施，此后經過多次修改，今天仍然在法國施行。后來，很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍本。據此可知，漢謨拉比、查士丁尼一世和拿破侖的共同貢獻是“為古代世界的民主與法制做出了貢獻”，D項正確；“維護了兩河流域的統(tǒng)一”是漢謨拉比的貢獻，排除A項；“造就了羅馬帝國的輝煌”是查士丁尼一世的貢獻，排除B項；拿破侖主持制定的《拿破侖法典》成為很多國家民法的參照藍本，排除C項。故選D項。11.《全球通史：從史前史到21世紀》寫道：“6世紀起，中國文明大規(guī)模傳入日本??那些游歷‘天朝’的日本人??回國后所起的作用更為重大?！薄坝螝v‘天朝’的日本人”所推動的變革最終導致了日本（）A.由奴隸社會發(fā)展成封建社會 B.建立了統(tǒng)一的大和政權C.進入了漫長的幕府統(tǒng)治時期 D.開始進入資本主義社會【答案】A【解析】【詳解】根據材料“6世紀起，中國文明大規(guī)模傳入日本??那些游歷‘天朝’的日本人??回國后所起的作用更為重大?！保Y合所學知識可知，大化二年(646年)，孝德天皇頒布《改新之詔》，效仿中國隋唐的典章制度，對政治和經濟進行了改革，史稱“大化改新”。大化改新使日本由奴隸社會發(fā)展成為一個中央集權制的封建國家。A項正確；5世紀時，建立了統(tǒng)一的大和政權，排除B項；12世紀晚期開始進入漫長的幕府統(tǒng)治時期，排除C項；明治維新后開始進入資本主義社會，排除D項。故選A項。12.“宇宙間唯一的神是‘真主’安拉……大家都應信仰‘真主’，而不要信仰本部落的神?！豹氉鸢怖淖诮淌牵ǎ〢.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教【答案】D【解析】【詳解】根據題干信息“獨尊安拉”結合所學知識可知，穆罕默德闡述了獨尊安拉的宗教思想，于7世紀初創(chuàng)立了伊斯蘭教，D項正確；佛教主張眾生平等，排除A項；道教追求長生不老，排除B項；基督教認為耶穌就是“救世主”，教導人們忍受苦難，死后可以升入“天堂”，排除C項。故選D項。13.14世紀中葉，西歐富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。這表明（）A.土地兼并現象的嚴重 B.封建自給自足C.生產方式資本主義化 D.資本原始積累【答案】C【解析】【詳解】根據所學知識，由材料“14世紀中葉,西歐富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場”可知，租地農場的出現，是資本主義生產方式在農村的體現，C項正確；土地兼并是指土地愈來愈集中到大地主、大官僚手中，而農民則越來越多地喪失土地，甚至根本就沒有土地，不符合材料主旨，排除A項；題干與自給自足無關，不符合材料主旨，排除B項；資本原始積累，不符合材料主旨，排除D項。故選C項。14.“早在14、15世紀，資本主義已經出現在意大利沿海城市，這個時期產生的文學、藝術作品都鮮明地展現出新的時代精神?！毕铝凶髌纺軌蚍从尺@個時期“時代精神”的是（）A.《戰(zhàn)爭與和平》 B.《向日葵》C.《蒙娜麗莎》 D.《英雄交響曲》【答案】C【解析】【詳解】根據“早在14、15世紀，資本主義……意大利……”結合所學知識可知，材料反映的是14世紀興起的文藝復興，《蒙娜麗莎》是文藝復興時期的代表人物達芬奇的代表作之一，C項正確；《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰的作品，不是文藝復興時期的作品，排除A項；《向日葵》的作者是梵高，梵高不是文藝復興時期的代表人物，排除B項；《英雄交響曲》的作者是貝多芬，材料沒有涉及，排除D項。故選C項。15.新航路開辟后，小麥、葡萄、馬匹、牛、豬等從歐洲來到美洲，使得食物和營養(yǎng)的供給速度加快。美洲的作物，如玉米、馬鈴薯在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽。到了18世紀，亞洲人的飲食中玉米和馬鈴薯的比重大大提高。材料旨在說明新航路開辟（）A.促進了不同地區(qū)文明的交流 B.推動了世界各地區(qū)共同發(fā)展C.給世界各地人民帶去了災難 D.擴大了世界糧食的生產規(guī)?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】根據題干材料“新航路開辟后，小麥、葡萄、馬匹、牛、豬等從歐洲來到美洲，使得食物和營養(yǎng)的供給速度加快。美洲的作物，如玉米、馬鈴薯在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽。到了18世紀，亞洲人的飲食中玉米和馬鈴薯的比重大大提高?！笨芍?，材料描述了新航路開辟以后，世界各地之間物種的相互交流，也是文明的交流，因此題干信息反映出新航路的開辟促進了地區(qū)之間文明的交流，A項正確；題干信息主要強調新航路開辟后的文明交流，未涉及世界各地區(qū)共同發(fā)展，排除B項；題干信息主要強調新航路開辟后的文明交流，未體現世界各地人民帶去了災難，排除C項；題干信息主要強調新航路開辟后的文明交流，未說明世界糧食的生產規(guī)模，排除D項。故選A項。16.對如圖反映的世界殖民地占全球陸地(除南極洲)面積的比例(%)變化的解讀，不正確的是（）A.第①段進行殖民擴張的主要是西班牙、葡萄牙B.第②段加緊殖民擴張的主要是荷蘭、英國、美國等國C.第③段成為最大的殖民帝國是英國D.第④段說明兩次工業(yè)革命把殖民擴張推向頂峰【答案】B【解析】【詳解】本題為逆向選擇題，根據題干材料，可知反映的是世界殖民地占全球陸地（南極洲除外）面積的比例（%）變化，結合所學知識可知，第②段1600年到1700年，加緊殖民擴張的是荷蘭、英國、法國等國，而不是美國，因為這一時期美國還沒有誕生，可知解讀不正確的是“第②段加緊殖民擴張的主要是荷蘭、英國、美國等國”，B項符合題意，選擇B項；第①段1500年到1600年，進行殖民擴張的主要是西班牙、葡萄牙，A項不符合題意，排除A項；第③段1700年到1800年，成為最大的殖民帝國是英國，C項不符合題意，排除C項；第④段1800年到1900年，說明兩次工業(yè)革命把殖民擴張推向頂峰，D項不符合題意，排除D項。故選B項。17.1688年，議會中的資產階級和貴族聯合起來，發(fā)動政變（史稱“光榮革命），以幾乎不流血的方式，保存了英國革命的成果，此次“聯合”A.出現了克倫威爾獨裁B.頒布了《人權宣言》C.走出了中世紀的蒙昧D.推翻了封建專制統(tǒng)治【答案】D【解析】【詳解】依據所學知識可知，1688年，議會中的資產階級和貴族聯合起來，發(fā)動政變，推翻了封建專制統(tǒng)治，建立了資本主義的統(tǒng)治，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。【點睛】解題的關鍵是抓住題干的事件是“光榮革命”，結合這一事件的內容解答問題，需要學生具備扎實的基本功。18.美國憲法的制定者認為，任何政府部門都有擴張權力的野心，而“野心必須要用野心來對抗”，只有這樣才能限制權力，保障民主?；谶@一理念，1787年美國憲法規(guī)定A.總統(tǒng)和議員均由選民選舉產生 B.聯邦政府實行三權分立C.黑人和白人不能享有平等權利 D.最高法院有權解釋法律【答案】B【解析】【詳解】據題意可知，美國憲法的制定者認為只有權力才能制約權力，所以在美國1787年憲法中踐行了三權分立的原則，實行了權力的制衡，故選B；ACD都是美國1787年憲法的內容，但與題意中的以權力制約權力的主旨不符，排除。19.1851年,英國舉辦了第一次世界博覽會,耗資八萬英榜修建了鋼鐵一玻璃結構的巨大展型“水晶宮”,向全世界炫耀其取得的財富和工業(yè)技術成果,該博覽會舉辦的背景,是英國（)A.通過《權利法案》 B.開始工業(yè)革命 C.完成工業(yè)革命 D.完成第二次工業(yè)革命【答案】C【解析】【詳解】根據材料內容結合所學知識可知，1851年英國已經完成工業(yè)革命，在第一次世界博覽會上向全世界炫耀的其取得的財富和工業(yè)技術成果都是工業(yè)革命時期的成果。A項1689年英國通過了《權利法案》，標志著君主立憲制的確立；B項工業(yè)革命開始是在18世紀60年代；D項第二次工業(yè)革命是19世紀70年代到20世紀初。故選C。點睛：解答本題的關鍵是掌握第一次工業(yè)革命的時間18世紀60年代到19世紀上半期，根據時間對選項進行判斷即可。20.《共產黨宣言》指出：“工人革命的第一步就是使無產階級上升為統(tǒng)治階級，爭取民主?！睂@一理論觀點進行第一次偉大嘗試的是（）A.憲章運動 B.巴黎公社C.俄國十月革命 D.新中國成立【答案】B【解析】分析】【詳解】結合所學可知，1870年普法戰(zhàn)爭，法國戰(zhàn)敗，普軍兵臨巴黎城下，法國資產階級政府對外屈膝投降，對內鎮(zhèn)壓。1871年3月，巴黎人民發(fā)動起義。不久人民選舉建立自己的政權——巴黎公社。資產階級政府對巴黎公社進行鎮(zhèn)壓，從5月21至28日，公社社員同敵人進行了激戰(zhàn)，成千上萬的公社戰(zhàn)士犧牲，這就是歷史著名的“五月流血周”。巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試，故B項符合題意，ACD項不符合題意應排除。故應選B。二、材料分析題（共20分）21.閱讀材料，回答問題。材料一雖然蠻族的侵略摧毀了羅馬城，但君士坦丁堡卻幸免于難。實際上，在1453年被突厥人攻克之前，它又存在了1000年。在那些世紀中，東羅馬帝國發(fā)展起一種獨特的文明，一種由希臘、羅馬、基督教及東方諸成分混合而成的文明。為強調這一獨特性，東羅馬帝國通常又稱為____，如此命名是因為，首都君士坦丁堡是在古希臘殖民城市拜占庭的基礎上建立起來的?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》，有改動材料二古老的拜占庭王朝在風雨飄搖的狀態(tài)中持續(xù)到15世紀中期，在此期間，它的藝術家和學者們，也持續(xù)地守護著傳承自東羅馬帝國的豐富的文化遺產。但這個王朝只是以君士坦丁堡及其教權為中心、控制力有限的一個小國，它只是那曾經顯赫一時的龐大勢力的殘余。當公元1453年淪陷的時候，帶著昔日的榮耀破滅。——朱迪斯·M.本內特《歐洲中世紀史》，有改動（1）根據所學知識，將材料一補充完整。（2）結合所學知識，闡述這種“獨特的文明”所帶來的影響。（3）根據材料二并結合所學知識，列舉古老的拜占庭王朝“榮耀破滅”的原因。【答案】21.拜占庭帝國22.對基督教文化、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出了對世界有重大影響的獨具特色的拜占庭文化；保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。23.外部多個軍事勢力的進攻；受到十字軍的進攻，被占領大量領土；長期戰(zhàn)爭導致的財政枯竭及內部矛盾；陶醉于已有的輝煌成就，封閉保守，缺乏創(chuàng)新等。【解析】【小問1詳解】補充材料：根據材料一中“蠻族的侵略摧毀了羅馬城，但君士坦丁堡卻幸免于難，東羅馬帝國”等相關信息，再結合所學知識可知，395年羅馬帝國一分為二后建立東羅馬帝國，也就是拜占庭帝國，定都君士坦丁堡。【小問2詳解】影響：根據材料“東羅馬帝國發(fā)展起一種獨特的文明，一種由希臘、羅馬、基督教及東方諸成分混合而成的文明?！笨梢?，獨特文明是兼容東西方文明的。結合所學知識可知，一方面，拜占庭文明對基督教文化、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出了對世界有重大影響的獨具特色的拜占庭文化；保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)?！拘?詳解】原因：結合所學知識可知，拜占庭帝國衰落的主要原因主要有：外部多個軍事勢力的進攻；受到十字軍的進攻，被占領大量領土；長期戰(zhàn)爭導致的財政枯竭及內部矛盾；陶醉于已有的輝煌成就，封閉保守，缺乏創(chuàng)新等。22.閱讀圖文材料，回答問題。材料一人類進入文明時代以來，由于不同的地理環(huán)境、生產方式和生活方式等原因，造就了各具特色的文明類型。——林秀玉《古代文明實探》材料二古代希臘、羅馬文明成就圖。材料三人類社會的文明史是不斷發(fā)展和演變的歷史。歷史上的諸文明并不是封閉的體系……各文明之間也在不斷地交流。文明的交流，使各文明創(chuàng)造的成果在短期內即為人類共享，而不必車去重新發(fā)現，因此使人類文明前進的步伐大大加快?！恶R克垚世界文明史》，有改動（1）結合所學知識，指出人類進入文明時代以來出現的典型文明類型。（2）根據材料二并結合所學知識，概括古代希臘、羅馬為世界文明發(fā)展作出的重大貢獻。（3）運用九年級上冊《世界歷史》所學的一個史實，說明“文明之間的交流加快了人類文明前進的步伐”?！敬鸢浮?2.大河文明（或農耕文明）海洋文明；游牧文明23.政治上：古代雅典形成的民主政治，開西方民主政治之先河；古代羅馬建立的系統(tǒng)的法律體系，是后世歐洲法學的淵源。文化上：古代希臘、羅馬文化豐富多彩，給人類留下了寶貴的精神遺產，如《荷馬史詩》萬神廟等。經濟上：古代希臘、羅馬海上商業(yè)貿易興起，有助于平等、自由、開放和冒險觀念的產生；有利于海洋商業(yè)發(fā)展模式的形成24.示例一：史實：亞歷山大東征說明：亞歷山大東征將古代希臘文明帶到東方，促進了東西方文化的大交匯。示例二：史實：阿拉伯人溝通東西方文化說明：古代阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色，將中國的造紙術、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳入歐洲，為世界文明的發(fā)展作出了卓越貢獻?！窘馕觥俊拘?詳解】文明類型：據材料一“人類進入文明時代以來，由于不同的地理環(huán)境、生產方式和生活方式等原因，造就了各具特色的文明類型”結合所學知識可知，人類進入文明時代以來出現的典型“文明類型”有大河流域文明（或農耕文明），海洋文明，游牧文明?！拘?詳解】貢獻：根據材料二表格結合所學知識可知，從政治、經濟、文化等方面進行分析，政治上，古代雅典形成的民主政治，開西方民主政治之先河；古代羅馬建立的系統(tǒng)的法律體系，是后世法學的淵源，對近現代法治國家的建立產生了深刻的影響。文化上，古希臘、羅馬（拜占庭）文化豐富多彩，給人類留下了寶貴的精神遺產。經濟上，古希臘、羅馬海上商業(yè)貿易興起，有助于平等、自由、開放和冒險觀念的產生；有利于海洋商業(yè)發(fā)展模式的形成；使近代西方各國熱衷于海外殖民擴張。小問3詳解】事例：據材料三“人類社會的文明史是不斷發(fā)展和演變的歷史。歷史上的諸文明并不是封閉的體系……各文明之間也在不斷地交流。文明的交流，使各文明創(chuàng)造的成果在短期內即為人類共享，而不必再去重新發(fā)現，因此使人類文明前進的步伐大大加快”結合所學知識可知，促進人類文明進步的事例有亞歷山大東征、阿拉伯人溝通東西方文化等。理由：結合所學可知，亞歷山大東征將古代希臘文明帶到東方，促進了東西方文化的大交匯；大量工商業(yè)者隨軍隊流動，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來；古代阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色，將中國的造紙術、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳入歐洲，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻。23.英國對現代世界的先導作用是無可否定的，現代社會的許多特征都從英國開始，是英國率先敲開了通向現代世界的大門。請閱讀以下材料，回答問題材料一：光榮革命創(chuàng)造了一種適合英國歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會進步方式，那就是：用和平變革的方式實現社會進步。這種模式，成為它給后世留下的最獨特的道產。從此以后，英國就是在議會制度的框架之內，進行和平和漸進的制度的改革，光榮革命之后，英國現出了一個相對寬松、相對自由的社會環(huán)境?！獨v史學教授錢乘旦材料二：如果說，牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學的鑰匙，那么，瓦特就拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門…工業(yè)革命使英國成為世界上最強大的國家，它強大的工業(yè)生產能力，在當時就使英國一個國家能夠對抗整個世界。工業(yè)革命還使英國走進了現代化的大門，使英國成為第一個現代化國家。這也就迫使整個世界追隨著英國向現代化的方向前進。因此，我們從這個意義上，可以說是英國引領了當時世界的潮流，打開了現代世界的大門?！洞髧绕稹すI(yè)先聲》材料三：19世紀中葉英國社會狀況（部分）一覽表成員占全國人口占國民收入年代窮人數目工業(yè)、金融資產階級等36.5%1855年85（萬）1856年87（萬）普通群眾80%40%1863年109（萬）1866年130（萬）——《大國崛起·工業(yè)先聲》材料四：19世紀上半葉在英格蘭是一個盜匪肆虐的黃金時代，是一個因無法抵制犯罪及暴力事件而威脅到現政權的時代，一個暴力沖突四處蔓延并難以遏制的時代?！浑y發(fā)現，在短短的37年中，犯罪數字竟增加了6倍多。在19世紀上半葉的曼徹斯特，社會下層的工匠、農業(yè)工人及其家庭成員的平均壽命只有17歲。在工業(yè)城市格拉斯哥，1821年因疾病而死亡的比例為2.89%，1938年上升為3.8%，1943年達到4%。在蘭開斯特郡，1841年死亡的102025名工人中，有83216人活不到20歲，他們的平均壽命只有22.1歲。國民體質下降，在19世紀已成為關系到全民族命運的大事。布爾戰(zhàn)爭爆發(fā)后，人們突然發(fā)現堂堂英國居然難以征集到足夠的合格的士兵?！X乘旦主編《寰球透視：現代化的迷途》（1）根據材料一、二，從政治、經