廣西自然教育基地評價(jià)細(xì)則（征求意見稿）

3廣西自然教育基地評價(jià)細(xì)則GB15618土壤環(huán)境質(zhì)量農(nóng)用地土壤污染風(fēng)險(xiǎn)管控GB36600土壤環(huán)境質(zhì)量建設(shè)用地土壤污染風(fēng)險(xiǎn)管控標(biāo)準(zhǔn)3.13.24基地管理4.2安全保障a)有完善的安全制度，有應(yīng)對突發(fā)事件、極端天氣4樣性比較富集；有一定的文化底蘊(yùn)，利于設(shè)計(jì)和開發(fā)多種自然教育課基地自然環(huán)境良好，周邊2km范圍內(nèi)不存在大氣、水源、土壤、噪聲等固定污染源以及地質(zhì)災(zāi)害等5.4衛(wèi)生條件6.2室外活動(dòng)設(shè)施休閑娛樂設(shè)施、景觀欣賞設(shè)施、健身拓展設(shè)施等，體育運(yùn)動(dòng)類設(shè)施及器材需符6.3解說系統(tǒng)設(shè)施團(tuán)隊(duì)人員一般不少于3人，崗位分工明確，有專門負(fù)責(zé)或分管自工制作等。重點(diǎn)開發(fā)針對中小學(xué)生的自然教8.2課程類型數(shù)量58.3課程開發(fā)9評定計(jì)分方法從基地管理、資源與環(huán)境、體驗(yàn)設(shè)施、人員團(tuán)隊(duì)、體驗(yàn)課程等5個(gè)方面采取量化分級打分的方法進(jìn)6序號(hào)評定項(xiàng)目項(xiàng)目指標(biāo)與量化分級基礎(chǔ)分值初始分值調(diào)整系數(shù)評價(jià)得分abc=a*b1基地管理（10運(yùn)營能力有完善的管理制度，各項(xiàng)制度實(shí)施效非常強(qiáng)4.5—5.01較強(qiáng)3.0—4.4一般0—2.92安全保障在基地明顯位置張貼安全須知，設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)，活動(dòng)前針對參與者進(jìn)非常完善4.5—5.01較完善3.0—4.4一般0—2.93資源與環(huán)境基地面積>100hm250.550-100hm24≥20hm2，<50hm234資源條件基地范圍及周邊的自然生態(tài)系統(tǒng)具有集；有一定的文化底蘊(yùn)，利于設(shè)計(jì)和非常好4.5—5.02.0較好3.0—4.4一般0—2.95環(huán)境非常好4.5—5.01較好3.0—4.4一般0—2.96衛(wèi)生條件基地干凈整潔，垃圾清理及時(shí)，收運(yùn)非常好4.5—5.00.5較好3.0—4.4一般0—2.97體驗(yàn)設(shè)施（20室內(nèi)場所設(shè)施然教育活動(dòng)場所。包括但不限于自然體驗(yàn)型場所，標(biāo)本館、博物館等展示型場所?？偯娣e>100m24.5—5.0總面積50-100m23.0—4.4總面積<50m20—2.978室外活動(dòng)設(shè)施。9解說系統(tǒng)設(shè)施融合的各種解說設(shè)施。包括但不限于1人員團(tuán)隊(duì)（25管理團(tuán)隊(duì)5143教育導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)5243教育導(dǎo)師能力論和基礎(chǔ)知識(shí)，以及專業(yè)的授課能生態(tài)倫理觀。2體驗(yàn)課程（25課程內(nèi)容與特色發(fā)針對中小學(xué)生的自然教育課程以內(nèi)容非常式非常多2內(nèi)容較豐較多樣，特色較突出8內(nèi)容豐富,形式多課程類型數(shù)量課程類型多樣，數(shù)量一般不少于35243課程