大學(xué)計算機基礎(chǔ)說課課件省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件

大學(xué)計算機基礎(chǔ)1/16課程設(shè)置教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)過程考評方法2/16課程設(shè)置課程性質(zhì)課程目標(biāo)選取教材3/16

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是全校各專業(yè)新生入校后第一年開設(shè)必修課，是一門公共基礎(chǔ)課程。而且包括面廣、知識更新快、實踐性強課程，該課程以各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和當(dāng)前社會職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，經(jīng)過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握最基本計算機專業(yè)知識和操作技能，為今后專業(yè)學(xué)習(xí)和走向工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。課程性質(zhì)課程設(shè)置4/16課程設(shè)置1讓學(xué)生了解一些最主要計算機基礎(chǔ)知識，基本概念。2文件管理網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用文稿處理數(shù)據(jù)管理分析演示文稿制作3培養(yǎng)并加強學(xué)生發(fā)覺問題、分析問題、處理問題能力以及自主探索學(xué)習(xí)意識。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)

課程目標(biāo)5/16

課程選取教材教材圖文并茂，講解細(xì)致，并可參考例子邊用邊學(xué)，重視內(nèi)容使用與更新。使用教材

人民郵電出版社出版/21世紀(jì)高等學(xué)校計算機規(guī)劃教材/公共基礎(chǔ)課系列/林旺主編《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》教材特點課程設(shè)置6/16教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容選取舉例內(nèi)容模塊分配重點、難點7/16教學(xué)對象分析生源質(zhì)量不平衡基礎(chǔ)微弱自主學(xué)習(xí)能力弱動手能力較弱教學(xué)內(nèi)容8/16Word撰寫通知個人簡歷邀請函制作Word基本操作和文檔編輯表格操作及單元格編輯各種對象插入及郵件合并教學(xué)內(nèi)容9/16模塊分配任務(wù)編號學(xué)習(xí)型項目名稱工作任務(wù)課時分配理論實訓(xùn)小計1計算機應(yīng)用基礎(chǔ)計算機組成1122Windows操作系統(tǒng)文件管理及系統(tǒng)設(shè)置1123Word文字處理撰寫通知116設(shè)置求職簡歷11制作邀請函114Excel電子表格學(xué)生信息錄入116學(xué)生成績統(tǒng)計11學(xué)生成績分析11教學(xué)內(nèi)容10/16模塊分配任務(wù)編號學(xué)習(xí)型項目名稱工作任務(wù)課時分配理論實訓(xùn)小計5PowerPoint演示文稿制作項目推廣幻燈片1126多媒體技術(shù)基礎(chǔ)用photoshop處理照片112用flash制作家庭相冊1127Internet應(yīng)用Internet基礎(chǔ)知識及收發(fā)郵件1128數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫查詢操作1129慣用軟件安裝慣用軟件安裝及使用112累計141428教學(xué)內(nèi)容11/16Word表格操作、圖文混排Excel公式和函數(shù)使用，數(shù)據(jù)篩選、分類匯總PPT自定義動畫效果設(shè)置、放映設(shè)置教學(xué)重點、難點12/16教師只起到引導(dǎo)、歸納、總結(jié)作用“做中學(xué)、學(xué)中做”分組教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動和自主探究相結(jié)合教學(xué)方法以學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)為根本13/16五步走教學(xué)法教學(xué)過程31452師生互動分析項目合作學(xué)習(xí)完成項目師生歸納總結(jié)

創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)興趣拓展練習(xí)表達分層做什么？怎么做？完成任務(wù)做得怎么樣？教學(xué)過程