高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)命題揭秘+方法提示+即時(shí)鞏固選用、變換句式56張省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲_第1頁(yè)
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紀(jì)曉嵐巧改對(duì)聯(lián)有一次,乾隆皇帝和紀(jì)曉嵐對(duì)句為戲。乾隆出聯(lián):兩碟豆。紀(jì)曉嵐道:一甌油。乾隆改口道:我說(shuō)是“兩蝶斗”。紀(jì)曉嵐隨即說(shuō):我念是“________”。乾隆又說(shuō):林間兩蝶斗。紀(jì)曉嵐道:________。乾隆開(kāi)心大笑。你能寫(xiě)出紀(jì)曉嵐對(duì)聯(lián)嗎?答案一鷗游水上一鷗游1/561.(·廣東卷)以下是一家企業(yè)公布招聘信息,請(qǐng)將這一信息改寫(xiě)成正式招聘啟事(以“本企業(yè)”開(kāi)頭),要求內(nèi)容準(zhǔn)確、層次清楚、表示得體。不超出75字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào),電話號(hào)碼占兩格)。 帥哥靚女,你大學(xué)本科畢業(yè)不?辦公軟件使用熟練不?英語(yǔ)交流順溜不?有沒(méi)有駕照?會(huì)不會(huì)粵語(yǔ)?快來(lái)看哦,這兒招人啦!這是個(gè)中日韓三國(guó)合資企業(yè),馬上要在“亞運(yùn)會(huì)”舉行地方廣州開(kāi)業(yè)咯。現(xiàn)需要行政秘書(shū)3名,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)哦。要是有意,可打電話168168,8月31日面試,海心大廈908,不見(jiàn)不散哦。 答:______________________________

2/56解析本題考查考生變換句式與語(yǔ)體色彩能力,依據(jù)提供內(nèi)容,按要求寫(xiě)一則簡(jiǎn)短啟事。材料內(nèi)容主要以口頭語(yǔ)言為主,語(yǔ)言較渙散,以短句為主,不夠正式,而正式招聘啟事以書(shū)面語(yǔ)言為主,要求準(zhǔn)確精練,表示得體。答案(示例)本企業(yè)系中日韓三國(guó)合資企業(yè),擬聘行政秘書(shū)3名。要求本科畢業(yè),能熟練使用辦公軟件,有駕照,會(huì)粵語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)流暢。電話168168,8月31日海心大廈908面試。3/562.(·湖北卷)請(qǐng)用對(duì)偶句描述下面《紅樓夢(mèng)》中寶黛初會(huì)情景。不超出30字。 黛玉一見(jiàn),便吃一大驚,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里見(jiàn)過(guò)普通,何等眼熟到如此!”……寶玉看罷,因笑道:“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)?!辟Z母笑道:“可又是亂說(shuō),你又何曾見(jiàn)過(guò)他?”寶玉笑道:“即使未曾見(jiàn)過(guò)他,然我看著面善,心里就算是舊相識(shí),今日只作遠(yuǎn)別重逢,亦未為不可?!?答:_______________________________

4/56解析本題考查考生選取句式及利用修辭能力。本題提供文學(xué)素材,要求考生以對(duì)偶句形式描述其特定情境。答案(示例)嬌黛玉一見(jiàn)驚疑似何處見(jiàn)過(guò)寶哥哥癡寶玉初識(shí)欣喜如夢(mèng)里重逢林妹妹5/563.(·新課標(biāo)全國(guó)卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改成幾個(gè)較短句子,能夠改變語(yǔ)序,增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多·雨果為建立法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)所做工作,為促成制訂保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)國(guó)際條約——伯爾尼條約做出出色貢獻(xiàn)有了更深了解。 答:___________________________

解析本題考查考生變換句式能力,主要是將長(zhǎng)句變短句能力。變換句式基本要求是僅改變其形式,而絕不能改變句子內(nèi)容。6/56答案(示例)巴黎之行讓我對(duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多·雨果有了更深了解。他在著作權(quán)保護(hù)方面作出了出色貢獻(xiàn)。他促成了法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)建立,促成了保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)國(guó)際條約——伯爾尼條約制訂。

7/56限定時(shí)間:你應(yīng)該在12分鐘內(nèi)完成題目。方法指導(dǎo):做題前,你應(yīng)關(guān)注以下幾個(gè)方面:1.準(zhǔn)確審題,明確要求;2.搞清中心,明確句式;3.重新組合,驗(yàn)證效果。8/56【示例】(·江蘇卷)請(qǐng)以平實(shí)語(yǔ)言表述下面材料中老園藝師一段話深層含意,不超出25字。 夜幕下,小松樹(shù)上彩燈閃爍。途經(jīng)老園藝師自言自語(yǔ)地感嘆:“人睡覺(jué)要關(guān)燈,整夜燈光照著,非失眠不可。樹(shù)也一樣,那么多電線纏著,那么強(qiáng)燈光照著,能活得好嗎?夜色是美了,樹(shù)可是要生病。人們啊,要聽(tīng)得懂草木嘆息!” 答:___________________________________

考點(diǎn)分解一選取句式9/56解析這類(lèi)題目主要考查語(yǔ)言表述能力,要求將口語(yǔ)化和擬人化語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成平實(shí)語(yǔ)言。做題關(guān)鍵有兩點(diǎn):一是“平實(shí)語(yǔ)言”,即利用十分科學(xué)、準(zhǔn)確語(yǔ)言概述所要表示內(nèi)容,不要求生動(dòng)形象,但求準(zhǔn)確精練;二是表述其深層深意,尤其注意最終一句是總結(jié),說(shuō)我們要聽(tīng)得懂草木嘆息,要善待自然。答案(示例一)樹(shù)也要良好生長(zhǎng)環(huán)境;人類(lèi)應(yīng)該善待自然。(示例二)人們活動(dòng)要知道自然生態(tài)規(guī)律,不能為了享受而破壞自然。10/56【命題揭秘】句式選取題在近年高考中出現(xiàn)不是太多,近兩年以綜合考查形式出現(xiàn)。這類(lèi)題目要求在特定語(yǔ)境中,按照語(yǔ)體格調(diào)、句式要求、語(yǔ)意連貫、表情達(dá)意等方面要求選取恰當(dāng)句式及表述方式,以期到達(dá)所要求效果。11/56【演示題】(·山東卷)假如你是廣播電臺(tái)少兒欄目標(biāo)主持人,請(qǐng)依據(jù)少兒聽(tīng)眾特點(diǎn),重新表述下面一段文字畫(huà)線部分。不得改變?cè)狻2怀?0字。 蔚藍(lán)天空,萬(wàn)里無(wú)云。碧綠草地上,一條小溪潺潺流過(guò),水中卵石清楚可見(jiàn)。溪邊坐著一位長(zhǎng)髯老者,面容清癯,雙眼炯炯有神。 答:_______________________________

12/56解析這道題考查考生特定語(yǔ)體表示能力。一樣意思話因?qū)ο蟛灰粯雍托畔⑶馈⒚襟w伎倆、傳輸方式不一樣,會(huì)有不一樣表述方式和特點(diǎn)。此題設(shè)置了廣播媒體伎倆和語(yǔ)境,讓聽(tīng)眾聽(tīng)清話語(yǔ)是最基本要求。為了讓少兒聽(tīng)清聽(tīng)懂,語(yǔ)言表示一定要通俗、活潑、親切,甚至要口語(yǔ)化。答案一條小溪嘩嘩地流著,水里有好些圓溜溜石頭,像雞蛋似,看得可清楚了。溪邊坐著一位長(zhǎng)胡子老爺爺,臉瘦瘦,胡子長(zhǎng)長(zhǎng),那雙眼睛可有神了。13/56【方法提醒】選取句式要求是在不改變?cè)浠疽饬x情況下,選擇恰當(dāng)句式。不一樣句式有不一樣表示效果,所以要準(zhǔn)確辨析各種句式特點(diǎn),并依據(jù)特定語(yǔ)言環(huán)境實(shí)際需要,正確選擇句式。解答主觀性試題時(shí),要注意以下幾點(diǎn):1.審清題目要求;2.不改變?cè)浠疽饬x;3.審清材料表述角度,選取與之相適應(yīng)句式;4.分析文段所要表示意思,對(duì)語(yǔ)意準(zhǔn)確把握,并準(zhǔn)確作答。14/561.在文中①②橫線上填入以下語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)一項(xiàng)是() 一條彎彎曲曲石板路從山腳蜿蜒而上。____①____。花墻上飄著垂攀附,綠白相映,____②____。 A.①路邊長(zhǎng)滿木香花,結(jié)成兩道覆霜蓋雪花墻②綠格外鮮嫩,白格外皎潔 B.①木香花長(zhǎng)滿路邊,結(jié)成兩道覆霜蓋雪花墻②白格外皎潔,綠格外鮮嫩15/56C.①木香花長(zhǎng)滿路邊,結(jié)成兩道花墻,覆霜蓋雪②綠格外鮮嫩,白格外皎潔D.①路邊長(zhǎng)滿木香花,結(jié)成兩道花墻,覆霜蓋雪②白格外皎潔,綠格外鮮嫩解析①處考慮語(yǔ)句前后銜接,②處考慮文意之間呼應(yīng)。答案A16/562.填入下面文段橫線處最恰當(dāng)一項(xiàng)是() 大巴在崎嶇山路上盤(pán)旋,飛馳,高遠(yuǎn)天空,像一面碩大無(wú)朋鏡子,映照著遼闊北國(guó),使人心曠神怡。車(chē)子翻過(guò)一個(gè)山梁,只見(jiàn)長(zhǎng)城________,一會(huì)兒又扶搖而上,直到浩渺太空! A.像灰色綢帶在滄茫群山中飄舞,一會(huì)兒落進(jìn)山谷,一會(huì)兒飄上山巔 B.像灰色巨龍?jiān)跍婷H荷街谐鰶](méi),一會(huì)兒鉆進(jìn)山谷,一會(huì)兒攀上山巔 C.像灰色巨蟒在滄茫群山中游動(dòng),一會(huì)兒溜進(jìn)山谷,一會(huì)兒爬上山巔 D.像灰色巨龍?jiān)跍婷H荷街衅鹇?,一?huì)兒降到山谷,一會(huì)兒升上山巔17/56解析主要從修辭角度考慮是否準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、連貫、得體。A項(xiàng)與長(zhǎng)城氣勢(shì)不符;C項(xiàng)“游動(dòng)”力度不夠,“溜”“爬”神韻不對(duì);D項(xiàng)“起落”“降”“升”呆板,無(wú)靈氣。答案B18/56【示例】(·遼寧卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短句子,能夠改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?他著作用康德、叔本華美學(xué)思想,就境界主客體及其對(duì)待關(guān)系、境界辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在矛盾運(yùn)動(dòng)、境界美分類(lèi)與各自特點(diǎn),對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)范圍進(jìn)行了詳細(xì)闡釋。 答:___________________________________

解析這是長(zhǎng)句變短句。應(yīng)抓住“闡釋——闡釋依據(jù)——闡釋內(nèi)容(現(xiàn)有,也有,還有)”,改變?cè)湟馑疾唤o分。考點(diǎn)分解二長(zhǎng)短句變換19/56答案他著作對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)范圍進(jìn)行了詳細(xì)闡釋?zhuān)U釋依據(jù)是康德、叔本華美學(xué)思想,闡釋內(nèi)容現(xiàn)有境界主客體及其對(duì)待關(guān)系,也有境界辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在矛盾運(yùn)動(dòng),還有境界美分類(lèi)與各自特點(diǎn)。20/56【命題揭秘】長(zhǎng)短句變換是高考語(yǔ)言利用類(lèi)題型之一,主要包含兩類(lèi)題型:1.長(zhǎng)句變短句;2.短句變長(zhǎng)句。這兩類(lèi)題目在近幾年高考中包括較多,是考查重點(diǎn),應(yīng)重視。 所謂長(zhǎng)句,指詞語(yǔ)較多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜句子。長(zhǎng)句之所以長(zhǎng),多半有較長(zhǎng)并列和修飾限制成份、稱(chēng)代或總分復(fù)指成份。長(zhǎng)句表意準(zhǔn)確、細(xì)致、嚴(yán)密,可表示較豐富復(fù)雜內(nèi)容,多用于議論、說(shuō)理之中。 所謂短句,指詞語(yǔ)較少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單句子。因其表意簡(jiǎn)練、明快、有力而多用于口語(yǔ)或文藝作品、演講詞中。21/56【演示題】1.請(qǐng)將下面幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句。 ①教育技術(shù)是一個(gè)系統(tǒng)方法。 ②它以對(duì)人類(lèi)學(xué)習(xí)和傳輸進(jìn)行研究為基礎(chǔ)。 ③它依據(jù)這個(gè)基礎(chǔ)確定目標(biāo)。 答:___________________________________

解析在這幾個(gè)短句中,我們發(fā)覺(jué)有代詞“它”和“這個(gè)”,其中“它”指代是句①中“教育技術(shù)”,“這個(gè)基礎(chǔ)”指是句②中“以對(duì)人類(lèi)學(xué)習(xí)和傳輸進(jìn)行研究為基礎(chǔ)”。搞清楚代詞指代內(nèi)容之后,我們就能夠用置換法將這幾個(gè)短句變?yōu)橐粋€(gè)長(zhǎng)單句。22/56答案教育技術(shù)是一個(gè)依據(jù)對(duì)人類(lèi)學(xué)習(xí)和傳輸進(jìn)行研究為基礎(chǔ),并由此確定目標(biāo)系統(tǒng)方法。23/562.把下面長(zhǎng)句改寫(xiě)成三個(gè)語(yǔ)意連貫短句。(不得改變?cè)?,可添加必要詞語(yǔ)) 曾把母雞下蛋啼叫和詩(shī)人歌唱相提并論說(shuō)都是“痛苦使然”尼采這個(gè)家常而生動(dòng)比擬恰恰符合中國(guó)傳統(tǒng)里一個(gè)痛苦比高興更能產(chǎn)生詩(shī)歌意見(jiàn)。 ①_________________________________________ ②_________________________________________ ③_________________________________________24/56解析這是一個(gè)長(zhǎng)單句,主語(yǔ)部分尤其復(fù)雜。能夠利用層層分離法?!霸涯鸽u下蛋啼叫和詩(shī)人歌唱相提并論說(shuō)都是‘痛苦使然’尼采這個(gè)家常而生動(dòng)比擬”是主語(yǔ),可剝離出中心語(yǔ)“尼采這個(gè)家常而生動(dòng)比擬”。然后,再提取主干成份,得到“尼采這個(gè)家常而生動(dòng)比擬恰恰符合這個(gè)意見(jiàn)”。主干分離出來(lái)后,將主語(yǔ)部分中定語(yǔ)“把母雞下蛋啼叫和詩(shī)人歌唱相提并論說(shuō)都是‘痛苦使然’”和賓語(yǔ)“意見(jiàn)”定語(yǔ)“中國(guó)傳統(tǒng)里一個(gè)痛苦比高興更能產(chǎn)生詩(shī)歌”分別轉(zhuǎn)換成單句。25/56答案(示例)①尼采曾把母雞下蛋啼叫和詩(shī)人歌唱相提并論,說(shuō)都是“痛苦使然”。②中國(guó)傳統(tǒng)里有一個(gè)痛苦比高興更能產(chǎn)生詩(shī)歌意見(jiàn)。③尼采這個(gè)家常而生動(dòng)比擬恰恰符合這個(gè)意見(jiàn)。26/56【方法提醒】1.長(zhǎng)句變短句長(zhǎng)句變短句就是把原來(lái)單句中修飾成份變成幾個(gè)復(fù)句分句或一個(gè)句組。變換后短句既能夠是一組單句,也能夠是一個(gè)復(fù)句或句群,但必須是一句或一段中心明確、內(nèi)容完整、語(yǔ)句連貫話。長(zhǎng)句變短句步驟以下:(1)準(zhǔn)確劃分原句主干和附加成份;(2)依據(jù)上一步切分,把原句拆分為幾個(gè)單句(短句),拆分時(shí)注意適當(dāng)修補(bǔ),使各單句結(jié)構(gòu)完整,意思保持不變;27/56(3)假如題目有連貫要求,則思索所變短句之間需何種關(guān)系才能保持到達(dá)連貫,進(jìn)而確定選取保持其關(guān)系(因果、并列、順承等)詞語(yǔ);(4)依據(jù)題干要求,檢驗(yàn)答案。2.短句變長(zhǎng)句短句變長(zhǎng)句,主要是把以復(fù)句形式出現(xiàn)一組句子組合成結(jié)構(gòu)復(fù)雜單句。變換后長(zhǎng)句只能是單句,只能有一套主干,還必須確保內(nèi)容完整,語(yǔ)意連貫。方法以下:(1)找到或建構(gòu)一個(gè)結(jié)構(gòu)較完整能夠添枝加葉句子作為“支架”;(2)將其余內(nèi)容合理地變成附加成份,如定語(yǔ)、狀語(yǔ)等;(3)將附加成份恰當(dāng)?shù)靥砑拥阶鳛椤爸Ъ堋敝鞲缮稀?8/561.把下面三個(gè)短句改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)單句,能夠增刪個(gè)別詞語(yǔ),但不得改變句子原意。 ①中國(guó)小說(shuō)學(xué)研究主要由三個(gè)層面組成,即小說(shuō)文體研究、小說(shuō)存在方式研究和小說(shuō)文本批評(píng)。 ②這三個(gè)層面組成了小說(shuō)學(xué)研究整體內(nèi)涵。 ③三者之間現(xiàn)有聯(lián)絡(luò),又有相正確獨(dú)立性。 答:___________________________________

解析做此題時(shí)能夠選擇第一句或第二句作為長(zhǎng)單句主干,由第三句來(lái)修飾“小說(shuō)文體研究、小說(shuō)存在方式研究和小說(shuō)文本批評(píng)”,這么就能夠組合成一個(gè)單句。29/56答案(示例一)中國(guó)小說(shuō)學(xué)研究整體內(nèi)涵主要由相互間現(xiàn)有聯(lián)絡(luò)又有相對(duì)獨(dú)立性小說(shuō)文體研究、小說(shuō)存在方式研究和小說(shuō)文本批評(píng)三個(gè)層面組成。(示例二)相互間現(xiàn)有聯(lián)絡(luò)又有相對(duì)獨(dú)立性小說(shuō)文體研究、小說(shuō)存在方式研究和小說(shuō)文本批評(píng)這三個(gè)層面組成了中國(guó)小說(shuō)學(xué)研究整體內(nèi)涵。30/562.請(qǐng)將下面句子改成幾個(gè)連貫短句。 地方法院今天推翻了那條警方執(zhí)行市長(zhǎng)關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)劇場(chǎng)指示禁令。 答:___________________________________

解析在這個(gè)句子里有多個(gè)主謂短語(yǔ)層層套裝,句意繞來(lái)繞去,極易被攪亂思維。認(rèn)真再讀這個(gè)句子,我們能清楚地知道它所陳說(shuō)對(duì)象有三個(gè):“地方法院”“警方”“市長(zhǎng)”;這三個(gè)陳說(shuō)對(duì)象陳說(shuō)內(nèi)容分別是:地方法院推翻禁令、警方被禁止執(zhí)行、市長(zhǎng)發(fā)出指示。31/56答案①市長(zhǎng)發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)劇場(chǎng)指示。②警方卻接到了禁止執(zhí)行這一指示禁令。③今天,地方法院又推翻了這條禁令。32/563.按照要求,把下面三句話改寫(xiě)成一句話,并保留原有信息(可酌情增減詞語(yǔ))。 《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代最偉大長(zhǎng)篇小說(shuō)。 曹雪芹是長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》作者。 封建制度黑暗腐朽和沒(méi)落被《紅樓夢(mèng)》揭露了。 (1)以《紅樓夢(mèng)》為主語(yǔ):__________________________ (2)以曹雪芹為主語(yǔ):______________________________33/56解析此題雖考查短句變長(zhǎng)句能力,但需要按照要求分別以《紅樓夢(mèng)》、曹雪芹為主語(yǔ)開(kāi)頭重組句子。答案(示例)(1)《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹創(chuàng)作以揭露封建制度黑暗腐朽和沒(méi)落為主題我國(guó)古代最偉大長(zhǎng)篇小說(shuō)。(2)曹雪芹是以揭露封建制度黑暗腐朽和沒(méi)落為主題我國(guó)古代最偉大長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》作者。34/56【示例】閱讀下面一段文字,調(diào)整畫(huà)線部分語(yǔ)序,并做到各短語(yǔ)格式協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱(chēng)。(字?jǐn)?shù)不得增減)

成年累月戰(zhàn)事,每況愈下社會(huì)治安,經(jīng)濟(jì)衰退,動(dòng)蕩不安政局,生存環(huán)境日益惡化,使世界上越來(lái)越多正常生活受到威協(xié),甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒(méi)有保障。 答:________________________________

考點(diǎn)分解三整散句變換35/56解析本題主要是經(jīng)過(guò)語(yǔ)序和詞序調(diào)整使之成為協(xié)調(diào)一致、勻整對(duì)稱(chēng)整句。一是短語(yǔ)內(nèi)部調(diào)整,一是短句之間排序。其中又含有三個(gè)原因:各短語(yǔ)內(nèi)部格式應(yīng)該彼此一致;各短語(yǔ)之間排序要考慮其內(nèi)容方面聯(lián)絡(luò);短語(yǔ)排序還應(yīng)該考慮音節(jié)數(shù)。畫(huà)線部分是由五個(gè)短語(yǔ)組成。“成年累月戰(zhàn)事”“每況愈下社會(huì)治安”“動(dòng)蕩不安政局”是偏正短語(yǔ);另外兩短語(yǔ)應(yīng)調(diào)整為“日益惡化生存環(huán)境”“不停衰退經(jīng)濟(jì)”,這么,整個(gè)句子就勻整對(duì)稱(chēng)了。當(dāng)然,假如把三個(gè)偏正短語(yǔ)改為主謂短語(yǔ)“戰(zhàn)事成年累月”“社會(huì)治安每況愈下”“政局動(dòng)蕩不安”也未嘗不可,但似乎“戰(zhàn)事成年累月”有些牽強(qiáng)。36/56答案①成年累月戰(zhàn)事,②動(dòng)蕩不安政局,③不停衰退經(jīng)濟(jì),④每況愈下社會(huì)治安,⑤日益惡化生存環(huán)境37/56【命題揭秘】這類(lèi)考題主要考查兩個(gè)方面:1.散句變整句;2.整句變散句。第二種類(lèi)型考查不多,高考主要考查第一個(gè)類(lèi)型。 結(jié)構(gòu)相同或相同、長(zhǎng)短大致相同一組句子叫整句,普通指對(duì)偶句和排比句。相反,結(jié)構(gòu)不整齊,長(zhǎng)短不一,各式各樣句子交織利用一組句子叫散句。整句形式整齊,音節(jié)友好,氣勢(shì)貫通,意義鮮明,多用于散文、詩(shī)歌、唱詞中;散句自由活潑,富于改變。38/56【演示題1】把下面句子中畫(huà)線部分變?yōu)檎洹?/p>

度過(guò)了討飯童年生活和在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué)少年時(shí)代,青年時(shí)候又在深山遠(yuǎn)林里打過(guò)短工,他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。 答:__________________________________

39/56解析這個(gè)句子中畫(huà)線部分為兩個(gè)單句,第一個(gè)單句抽出關(guān)鍵詞,結(jié)構(gòu)為:“度過(guò)……生活和……時(shí)代”,能夠拆分出兩個(gè)結(jié)構(gòu)一致短句。后一個(gè)畫(huà)線句子中有一個(gè)“青年時(shí)代”與前一句“童年生活”和“少年時(shí)代”相照應(yīng),也能夠調(diào)整出與前面拆分開(kāi)兩個(gè)單句結(jié)構(gòu)一致句子。答案他童年時(shí)候討過(guò)飯,少年時(shí)候在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué),青年時(shí)候又在深山遠(yuǎn)林里打過(guò)短工,他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。40/56【演示題2】

將下面語(yǔ)段中畫(huà)線部分句子改寫(xiě)為句式整齊排比句。 要求:能夠更換詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?窺探一個(gè)成功人履痕,無(wú)一例外,他首先在于飾演好自己角色?!耙晃莶粫?huì)掃”人,自然也“掃不了天下”。所以,見(jiàn)到茂密森林,你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺拔一棵;在飛躍大海面前,你只要無(wú)愧地把自己化作浪花里最純凈一滴水珠;抬頭仰視無(wú)邊無(wú)垠藍(lán)天,你只要毫無(wú)愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦凶钕楹鸵欢洹@么人生就夠了。 答:______________________________

41/56答案見(jiàn)到茂密森林,你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺拔一棵;見(jiàn)到飛躍大海,你只要無(wú)愧地做了浪花里最純凈一滴;見(jiàn)到無(wú)垠藍(lán)天,你只要無(wú)愧地做了云朵中最祥和一朵。42/56【方法提醒】整句和散句交換思索點(diǎn)主要是重復(fù)性用詞。整句改為散句則將整句重復(fù)使用字眼去掉,使相關(guān)內(nèi)容變?yōu)榧?xì)小部分;散句改為整句則要加上重復(fù)使用詞語(yǔ),使之相關(guān)內(nèi)容組成整齊句式,或?qū)⒕渲胁惶R并列部分修整,分別組合,變?yōu)榕疟染浠驅(qū)ε季洹I⒕渥冋渫ǔ7秩竭M(jìn)行:1.將材料切分成若干語(yǔ)意片段。2.找到基準(zhǔn)句,把其它句子組合成若干結(jié)構(gòu)相同或相同句子。3.調(diào)整理順句子。43/561.把下面句子改寫(xiě)成排比句。 音樂(lè)家常把靈感變?yōu)樘S音符;文學(xué)家呢,他們優(yōu)美辭章往往緣于靈感;至于畫(huà)家,他們完滿構(gòu)圖也經(jīng)常與靈感相關(guān);而普通人靈感,則常是霎時(shí)喜悅。 答:______________________________

解析第一步,確定樣句,能夠“音樂(lè)家常把靈感變?yōu)樘S音符”為樣句;第二步,尋找重復(fù)性用語(yǔ),從句意和句式特點(diǎn)來(lái)看,“常把”、“靈感”、“變?yōu)椤蹦軌蛑貜?fù)使用;第三步,將后面句子加上重復(fù)性用語(yǔ)變成“……常把靈感變?yōu)椤本涫?。?dāng)然,所選樣句不一樣,改寫(xiě)句子也就不一樣,答案并不唯一。44/56答案音樂(lè)家常把靈感變?yōu)樘S音符,文學(xué)家常把靈感變?yōu)閮?yōu)美辭章,畫(huà)家常把靈感變?yōu)橥隄M構(gòu)圖,普通人常把靈感變?yōu)轹畷r(shí)喜悅。45/562.把下面句子改寫(xiě)一下,使之成為現(xiàn)有排比又有反問(wèn)句子。 生活中時(shí)常有些東西觸動(dòng)你心,使你激昂、歡樂(lè)、憂愁、深思,這就是詩(shī)?。?答:__________________________________

解析解答本題,關(guān)鍵是要找出適宜改寫(xiě)部分。很顯著,后半句幾個(gè)并列詞匯分解開(kāi)來(lái)即為排比,最終陳說(shuō)判斷可改為反問(wèn)。 答案生活中時(shí)常有些東西觸動(dòng)你心,使你激昂,讓你歡樂(lè),令你憂愁,促你深思,這莫非不是詩(shī)嗎?(連用四個(gè)“使”也能夠)46/56問(wèn)題診療——句子重組題失誤例析【典例】以“小說(shuō)”為主語(yǔ),重組下面這個(gè)句子,不得改變?cè)?,能夠適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。(4分) 在《彷徨》和《幻滅》書(shū)前,魯迅和茅盾不約而同地錄下了屈原“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”詩(shī)句,這并非偶然,因?yàn)樗麄兌剂D經(jīng)過(guò)自己小說(shuō)對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行嚴(yán)厲探索。47/56閱卷現(xiàn)場(chǎng)采樣閱卷點(diǎn)評(píng)經(jīng)過(guò)對(duì)本答案仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)覺(jué)答案遺漏了原句“這并非偶然”這一信息,使得句子意思發(fā)生了改變。這一點(diǎn)也是做這類(lèi)題目時(shí)最輕易犯錯(cuò)誤。得2分48/56規(guī)范答案增分指導(dǎo)(示例)小說(shuō)是魯迅和茅盾對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行嚴(yán)厲探索一個(gè)依靠,所以,在《彷徨》和《幻滅》書(shū)前,他們都不約而同地錄下了屈原“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”詩(shī)句并非偶然。句子重組題型,多是改變句子開(kāi)頭或改變陳說(shuō)對(duì)象,讓考生在不改變?cè)馇闆r下,對(duì)句子進(jìn)行重新組合,重新表述。①審清題目要求,明確做題“方向”;②仔細(xì)分析原句特點(diǎn),包含句式特點(diǎn)、分句間關(guān)系、句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等;③依據(jù)重組要求改變?cè)涫?;④檢驗(yàn)改后句子,看是否符合要求,是否改變?cè)?,是否?guī)范。49/561.以“典麗辭句”為開(kāi)頭,重組下面句子。(可適當(dāng)增刪詞語(yǔ),但不能降低信息) 散文美,不在于你能寫(xiě)出多少旁征博引故事穿插,亦不在于多少典麗辭句,在于能把心中情思干潔凈凈直截了當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)。 典麗辭句___________________________________

50/56解析題目要求以“典麗辭句”開(kāi)頭重新組合句子。對(duì)原句進(jìn)行分析,我們能夠發(fā)覺(jué)解答這個(gè)題關(guān)鍵是對(duì)前一個(gè)分句進(jìn)行重新組合。所以轉(zhuǎn)換

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