泰州市泰興市黃橋鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試題目及答案2024_第1頁
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社區(qū)工作者考試題目及答案2024(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.不為任何物質(zhì)報酬,不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強制,基于道義、信念、良知、同情心和責任感而從事公益事業(yè),為改進社會而提供服務(wù)、貢獻個人的時間及精神的人員()。A.社區(qū)經(jīng)理人B.社區(qū)志愿者C.社會工作者D.社區(qū)服務(wù)員【答案】:B2.某社會工作服務(wù)機構(gòu)通過政府購買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項目,為認知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息,社會工作者招募志愿者上門陪伴老人,邀請養(yǎng)老機構(gòu)專業(yè)護理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實施策略角度看,上述服務(wù)屬于()。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)倡導C.由社區(qū)照顧D.對社區(qū)照顧【答案】:D3.社區(qū)工作站與社區(qū)居民委員會的關(guān)系是()。A.指導B.監(jiān)督C.領(lǐng)導D.領(lǐng)導與監(jiān)督【答案】:B4.杜明的妻子最近和杜明媽媽關(guān)系不融洽,經(jīng)常發(fā)生矛盾,他可以找居委對她們進行()。A.批評B.監(jiān)督C.檢查D.調(diào)解【答案】:D5.社會工作者小馬一直負責“流動兒童助學行動”,具體工作包括:開展咨詢服務(wù),對接服務(wù)需求,設(shè)計資助方案提供專業(yè)服務(wù),鏈接更多資源進入流動兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中,體現(xiàn)小馬具備干預能力的做法是:A.聯(lián)系企業(yè)捐贈文具幫助流動兒童B.指導流動兒童改進學習方法C.反思流動兒童服務(wù)的優(yōu)缺點D.厘清流動兒童的多元化發(fā)展需求【答案】:B6.社區(qū)管理的構(gòu)建原則中“條塊結(jié)合,以塊為主”,“條”是指進行專業(yè)管理的各職能部門,“塊”是指:A.進行綜合管理的地域性機構(gòu)B.進行社區(qū)管理的職能部門C.進行社區(qū)服務(wù)的專門機構(gòu)D.進行社區(qū)管理的專門機構(gòu)【答案】:A7.社區(qū)組織是依托()而形成的各種社會組織。A.社區(qū)B.基層政府C.居委會D.村委會【答案】:A8.社會救助的特征不包括()。A.權(quán)利義務(wù)的非直接對應(yīng)性B.社會救助的長期性C.救助對象的限制性D.救助手段的多樣性【答案】:B9.社區(qū)建設(shè)以()為龍頭。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)治安C.社區(qū)文化D.社區(qū)衛(wèi)生【答案】:A10.社會工作者小梁準備在社區(qū)實施助老服務(wù)項目,為了合理有效配置資源,保障項目成效,小梁首先要做的是()。A.加強資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果B.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費C.了解現(xiàn)有資源,并與實施項目所需資源進行對照D.通過發(fā)布廣告、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者【答案】:C11.社區(qū)社會組織的共同特性不包括有()。A.群眾性B.民間性C.自主性D.營利性【答案】:D12.戶籍不在本社區(qū),但在本社區(qū)居住滿()年以上的可以進行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.3B.1C.4D.2【答案】:A13.城鄉(xiāng)臨時生?活救助的審?批權(quán)限在()。A.村(居)委會B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)C.區(qū)民政局D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府領(lǐng)導【答案】:C14.居民委員會每屆任期(),屆滿應(yīng)當及時舉行換屆選舉。A.2年B.5年C.3年D.4年【答案】:C15.老李車禍致殘后,始終無法接受現(xiàn)實,心情沮喪,對生活喪失信心。社會工作者小劉得知上述情況后,著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過程中,小劉恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.接納老李沮喪的情緒B.同情老李的處境C.相信老李的改變能力D.要求老李接受現(xiàn)實【答案】:A16.社會工作者對待受助對象的基本態(tài)度是()。A.尊重B.案主自決C.接納D.批判【答案】:C17.單親媽媽家庭容易浮現(xiàn)旳問題有()。A.自我認知浮現(xiàn)誤區(qū)B.經(jīng)濟收入銳減,生活困難增多C.喪親問題D.親子關(guān)系容易浮現(xiàn)矛盾【答案】:A18.中學生李某上初二,父母就給他訂了親,其父母做法:()。A.對方父母同意就合法B.李某同意了就合法C.不合法D.合法【答案】:C19.為提升居民對社區(qū)的歸屬感和認同感,社會工作者小周計劃把今年的工作重點放在動員社區(qū)居民上。下列狀況中,最適宜采用家訪方式動員社區(qū)居民的是:A.進行動員工作的時間有限B.動員對象的參與動機強烈C.動員對象經(jīng)常出差在外D.參加動員工作的人力充足【答案】:D20.老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會工作者小趙詳細了解了老金的患病史、XXX醫(yī)史,身體狀況、生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。A.增進良好的醫(yī)患關(guān)系B.爭取更多的醫(yī)療救助C.獲得特殊的醫(yī)護照顧D.獲得全面支持性服務(wù)【答案】:D21.預備黨員轉(zhuǎn)?正支部大會?上,應(yīng)到會有表?決權(quán)的正式?黨員超過()同意,預備黨員的?轉(zhuǎn)正才能獲?得通過。A.四分之一B.半數(shù)C.五分之四D.五分之一【答案】:B22.社會工作者小王從優(yōu)勢視角出發(fā),為困境兒童開設(shè)了以“發(fā)現(xiàn)我的閃光點,點燃我的小宇宙”為主題的小組,旨在增強困境兒童的內(nèi)在動機,協(xié)助他們樂觀地面對人生。小王的做法體現(xiàn)了社會工作在服務(wù)對象層面的目標是()A.激發(fā)潛能B.促進社會公正C.解救危難D.增進社會團結(jié)【答案】:A23.可以預警的自然災害、事故災難和公共衛(wèi)生事件的預警級別,按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢態(tài)和可能造成的危害程度分為一級、二級、三級和四級,分別用紅色、橙色、黃色和藍色標示,()為最高級別。A.二級B.一級C.三級D.四級【答案】:B24.我國管理民間組織的基本方針是()A.自然發(fā)展,宏觀管理B.一手抓培育發(fā)展,一手抓監(jiān)督管理C.嚴格審批,嚴格管理【答案】:B25.根據(jù)《最低工資規(guī)定》,最低工資標準每()年至少調(diào)整一次。A.4B.3C.2D.5【答案】:C26.殘疾人就業(yè)?渠道采?。ǎ┫嘟Y(jié)合A.穩(wěn)定與拓展?B.集中與分散?C.促進與發(fā)展?D.優(yōu)惠與保護?【答案】:B27.事故的主要特征是:()。A.事故是按照人們德主觀意愿發(fā)生的意外事件B.事故瞬間釋放出大量能量C.事故的發(fā)生具有確定性D.事故的發(fā)生具有隨機性質(zhì),即事故的發(fā)生具有不確定性【答案】:D28.雙擁工作的?核心是()。A.鞏固和加強?軍政軍民團?結(jié)B.加強精神文?明建設(shè)C.支持部隊戰(zhàn)?斗力的提高?D.全心全意為?人民服務(wù)【答案】:A29.本村五分之一以上有選舉權(quán)的居民或者()的居民代表聯(lián)名,可以提出罷免居民委員會成員的要求,并說明要求罷免的理由。A.三分之二B.過半數(shù)C.四分之一D.三分之一以上【答案】:D30.下列情形中,可以適用治安調(diào)解的有()。A.結(jié)伙斗毆B.雇兇傷害他人C.捏造事實誹謗他人D.多次實施違反治安管理行為【答案】:C31.下列不屬于老年小組工作特點的是()。A.在預估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況,特別是要注意老人的身心狀況,因為這常常是老人能否參與介入行動的晴雨表B.在評估階段要重視老人的主觀評論。評估階段的測量工具和指標要包括主客觀兩個方面,老人的主觀評價很重要。結(jié)案后的追蹤對于開展老年人個案工作十分重要C.在制訂計劃階段要充分吸收老人參與,即便是身體孱弱的老人,也希望能盡量掌控自己的事情D.老人由于其身心健康狀況,在小組中的表現(xiàn)可能比較被動,頭腦中滿是個人問題,這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對小組帶領(lǐng)著來說,能看到成員點滴的進步十分重要,這樣就不會遲遲看不到顯著成效而氣餒【答案】:D32.對于那些問題相對嚴重、情況比較特殊、不便于通過小組或社區(qū)方法予以處理的情況,學校社會工作者往往采取什么方法提供服務(wù)?()A.小組工作方法B.社會工作行政C.社區(qū)工作方法D.個案工作方法【答案】:D33.10歲的小龍在爸爸去世后,與媽媽一起生活,班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍在學校情緒低落,反應(yīng)遲鈍,胳膊上還莫名其妙得出現(xiàn)一些傷痕,便將其轉(zhuǎn)介紹學校社會工作者小劉。為便于后期個案服務(wù)工作的開展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有()A.查閱小龍的各科成績單和就醫(yī)記錄等B.通過家訪了解小龍的居住和生活環(huán)境C.通過家訪觀察小龍與媽媽之間的互動D.通過會談來分析小龍問題產(chǎn)生的原因【答案】:B34.“使能”是社會工作者應(yīng)該擁有的一種核心能力。下列做法中,體現(xiàn)該能力的是()。A.與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系B.矯正服務(wù)對象的偏差行為C.協(xié)助服務(wù)對象激發(fā)自身潛質(zhì)D.開發(fā)社會工作服務(wù)所需資源【答案】:C35.關(guān)于辦公流?轉(zhuǎn),以下說法正?確的是()A.新增公文時?,只有已選擇?的閱辦人才?能看到該公?文B.不能通過創(chuàng)?建通訊錄群?組來快速選?擇閱辦人C.新增公文時?,平臺不能自?動短信通知?閱辦人D.新增公文時?,平臺可以自?動語音通知?閱辦人【答案】:A36.社會工作者老李應(yīng)邀到小偉家進行探訪。老李了解到,7歲的小偉去年被診斷為中度智障,未能到普通小學就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉,但她覺得自己只能照顧其生活,無法為他提供系統(tǒng)的知識和社會技能訓練,因而非常擔心影響小偉的順利成長。老李評估后認為,小偉當下最急需的是________康復資源。A.社區(qū)B.教育C.社會D.職業(yè)【答案】:B37.下列不屬于老年社區(qū)照顧特點的是()。A.與微觀層面的服務(wù)不同,社區(qū)照顧涉及到宏觀層面的需求評估B.通過需求評估,服務(wù)的目標群體及其所需的服務(wù)得以明確,接下來就是制訂老人社區(qū)照顧方案。社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的,兼顧社區(qū)中不同狀況的老人的需要C.在介入階段要定期追蹤進展情況。老人可能會因為身體方面發(fā)生變化或者生活里有其他變故而難以落實制訂好的計劃,及時追蹤則可以根據(jù)變化了的情況調(diào)整計劃。此外,老人問題的處理常常涉及到第三方或者更多方,一些老年服務(wù)對象自己可能難以做協(xié)調(diào)工作,需要社會工作者出面解決D.社區(qū)照顧正在由服務(wù)導向型向需求導向型轉(zhuǎn)變,即不是由機構(gòu)根據(jù)自己的觀點來決定提供什么樣的服務(wù),而是基于服務(wù)對象的需求來提供服務(wù)【答案】:C38.依據(jù)我國的安全生產(chǎn)法律法規(guī),任何單位和個人發(fā)現(xiàn)事故隱患,都()向安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門和有關(guān)部門報告。A.有權(quán)B.無責任C.無權(quán)D.以上全不正確【答案】:A39.以下問題屬?于社區(qū)的共?同性問題的?是()。A.社區(qū)小賣部?經(jīng)營困難B.社區(qū)居委會?更換辦公地?址C.居民王某的?夫妻關(guān)系緊?張D.社區(qū)建筑工?地塵土飛揚?,噪聲吵得居?民無法入睡??!敬鸢浮浚篋40.小韓是學校社會工作者,主要工作是運用專業(yè)知識和方法幫助學生健康成長,下列小韓的服務(wù)中,屬于“治療型”學校社會工作的是()。A.為學習困難的學生提供學業(yè)輔導服務(wù)B.為學生家長解讀升學政策要點C.為因病休學學生提供支持服務(wù)D.為被欺凌學生提供心理輔導服務(wù)【答案】:D41.某助殘社會工作服務(wù)機構(gòu)為提升機構(gòu)公信力,定期通過機構(gòu)刊物、微信公眾號等宣傳和展示其各項管理、服務(wù)等內(nèi)容。下列做法中,體現(xiàn)“專業(yè)交代”內(nèi)容的是()A.宣傳機構(gòu)在服務(wù)中秉持的“尊重”與“接納”理念B.及時向社會發(fā)布機構(gòu)各殘疾人公益項目的經(jīng)費使用情況C.公布服務(wù)對象對“家庭無障礙”項目的滿意度評估結(jié)果D.介紹該機構(gòu)致力于推廣“無障礙環(huán)境”的社會責任【答案】:A42.根據(jù)社區(qū)黨建標準化有關(guān)文件規(guī)定,要在街道社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立服務(wù)大廳,為社區(qū)及居民群眾提供方便快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。()A.多功能式B.整合式C.一站式【答案】:C43.何某今年15歲,是一個令老師,家長頭痛的”問題學生”.去年4月,正在講讀初二的他被學?!崩樟钚輰W”.后何某及力要求復學,但學校一直沒有答應(yīng)他復學的請求,依據(jù)未成年人保護法,下列選項正確的是()A.學?!崩樟詈文承輰W”的做法并無不妥B.學校有權(quán)對學生進行處理C.學校的做法屬于內(nèi)部管理問題,不違法D.學校的做法是違法的,侵犯了學生的受教育權(quán)【答案】:D44.貧困救助工作中,就業(yè)輔導的短期策略是()。A.從事理想收入水平的工作B.給救助對象安排一些簡單的工作C.增加救助對象技能D.激發(fā)救助對象不斷學習【答案】:B45.一個社區(qū)有()個社區(qū)副書記。A.5-6名B.9-10名C.1-2名D.7-8名【答案】:C二、多選題46.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》頒布實施后,各地積極行動,陸續(xù)建立了未成年人保護服務(wù)體系。某地未成年人保護中心計劃采用“風險預防、發(fā)現(xiàn)報告、康復回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括()。A.依托公益慈善服務(wù)機構(gòu)對機區(qū)內(nèi)有兒童侵害風險的家庭進行評估B.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護能力完成監(jiān)護處置C.爭取政策支持,建立跨部門的未成年人保護協(xié)調(diào)工作機制D.為進入國家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)【答案】:BCD47.廈勞社[2009]70號文件?規(guī)定,社區(qū)勞動保?障工作站負?責靈活就業(yè)?人員認定的?受理與初審?,主要做好以?下工作:()。A.宣傳政策B.申請公示C.調(diào)查核實D.審核材料【答案】:ABCD48.人民調(diào)解的?工作方針是?什么?()A.協(xié)同作戰(zhàn)。B.調(diào)防結(jié)合C.多種手段D.以防為主【答案】:ABCD49.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點擊“提交”后,還可以進行?的操作是()A.再次查看,并批注意見?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?YB.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?C.在“待辦事項”中再次查看?D.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員Y【答案】:ABD50.網(wǎng)格員不得有哪些行為()。A.不利用工作之便為自己或者他人謀取私利B.法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形C.態(tài)度蠻橫、行為粗暴或者故意刁難服務(wù)管理對象D.在工作中弄虛作假、推諉塞責【答案】:BCD51.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進行康復,社會工作者小王來到老張家中做家庭會談,了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境,探問老張與家人的交往狀況;之后,小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生,了解老張就診和服藥情況;此外,小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中,小王運用的資料收集方法包括(??)。A.利用已有資料B.問卷調(diào)查C.詢問D.觀察【答案】:BCD52.某社會工作服務(wù)機構(gòu)運用社區(qū)工作方法解決社區(qū)問題.滿足社區(qū)需求。在“進入社區(qū)”階段,社會工作者的工作重點有()A.讓社區(qū)中的居民.團體和組織認識自己B.發(fā)現(xiàn).鏈接和維系社區(qū)資源C.了解所在機構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系D.了解自己的工作內(nèi)容及權(quán)限【答案】:BCD53.小紅是個性格內(nèi)向的女孩,父母離婚后,她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活,因缺乏家庭的教育和指導.小紅學習成績一直不好,與同學很少交往,只有一位好伙伴,經(jīng)常一起上學。學校老師很關(guān)心小紅的成長,時常給小紅補習功課。針對小紅的情況,依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論。社會工作者可以介入的微觀系統(tǒng)有()。A.小紅個人B.小紅的同伴C.小紅的學校D.小紅的家庭【答案】:AD54.《中華人民共?和國城鎮(zhèn)國?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定:土地使用權(quán)?出讓可采取?下列方式()A.協(xié)議B.招標C.轉(zhuǎn)讓D.拍賣【答案】:ABD55.農(nóng)村五保對?象主要采取?()方式供養(yǎng)。A.隔離B.集中C.分散D.其他【答案】:BC56.黨的紀律處?分有哪幾種?()。A.嚴重警告B.留黨察看C.撤銷黨內(nèi)職?務(wù)D.警告【答案】:ABCD57.小王一直從事社會救助社會工作,服務(wù)貧困家庭,為了能有效地獲得貧困家庭的信息,小王可以采取的評估手段有:()A.觀察貧困家庭的居住空間B.與貧困家庭直接交流溝通C.觀察家庭成員的身體語言D.走訪貧困家庭的鄰居朋友【答案】:ABCD58.國際上殘疾?人體育運動?有()A.聾人奧林匹?克運動會B.盲人奧林匹?克運動會C.特殊奧林匹?克運動會D.殘疾人奧林?匹克運動會?【答案】:ACD59.某社會工作服務(wù)機構(gòu)為輕度認知障礙的老人開設(shè)預防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進行到第三節(jié),社會工作者小茹帶領(lǐng)組員進行趣味拼圖游戲。這時黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對此,小茹適宜的做法有()A.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛B.請其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進程C.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請黃奶奶參與D.跟組員協(xié)商這個游戲是否繼續(xù)進行,并取得共識【答案】:ABD60.以下屬于農(nóng)?村五保供養(yǎng)?內(nèi)容的是():A.保吃B.保住C.保醫(yī)D.保安全【答案】:ABC61.老年社會工作旳重要內(nèi)容是()。A.下崗職工社會支持網(wǎng)絡(luò)旳建立B.精神問題旳解決C.身體健康方面旳服務(wù)D.認知與情緒問題旳解決【答案】:AD62.青少年旳智力、情緒和情感、自我意識、性格、性意識、成長和發(fā)展性需求等方面呈現(xiàn)出旳重要特點為()。A.突變與漸變旳統(tǒng)一B.理性與感性旳交錯C.動亂與穩(wěn)定旳結(jié)合D.主體與客體旳互動【答案】:AC63.以下哪些情況屬于不合規(guī)操作()?A.日常巡查走訪軌跡時長少于2小時B.特殊人群的服務(wù)人員未綁定C.事件超過七天未辦結(jié)且未按時反饋的D.普通出租房一季度一次【答案】:ABCD64.社會工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過于依賴父母,個體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務(wù),協(xié)助他們進行自我探索,下列做法中恰當?shù)挠校ǎ〢.幫助青少年更清楚認識自己B.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能C.強化青少年的自我表達能力D.幫助青少年建立生涯價值觀【答案】:AD65.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標是()A.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。B.增強黨員工?作能力C.提高黨員思?想政治素質(zhì)?D.轉(zhuǎn)變黨員作?風【答案】:ABC三、相關(guān)知識66.單位應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定定期對滅火器進行維護保養(yǎng)和維修檢查。對滅火器應(yīng)當建立檔案資料,必須記明的有關(guān)情況包括()。A.更換藥劑時間B.設(shè)置位置C.價格D.配置類型、數(shù)量【答案】:ABD67.()應(yīng)經(jīng)過消防職業(yè)培訓,持證上崗。A.員工B.消防控制室值班員C

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