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第頁(yè)2024年《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記1
前不久,我翻開一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的數(shù),看著看著,我被他那有趣的情節(jié)深深的吸引了。這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),是“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”儒勒?凡卡納在一艘游艇中創(chuàng)作的。
書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的事:一條客船在海上航行,突然又撞到的一個(gè)無(wú)人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美,人們猜測(cè)是巨型海怪或是潛水艇,它以驚人的速度撞入船后又立即抽身而退。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長(zhǎng)尼摩在海里進(jìn)行了一次兩萬(wàn)里的旅行。他們遇到了許多難以想象的困難,但他們還是勇往直前,都頑強(qiáng)的'克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧秘。
看完這本書,掩卷沉思,我先到了我自己在學(xué)習(xí)上也遇到了許多困難,特別是數(shù)學(xué)。有一些題目我一看就覺得很難,就想放棄,不肯動(dòng)腦想,就想著問(wèn)媽媽或者問(wèn)同學(xué)。其實(shí),仔細(xì)看看,多動(dòng)動(dòng)手,勤動(dòng)動(dòng)腦就能發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的突破口。
讀完這本書,我悟出一個(gè)道理:不管遇到什么困難都要勇往直前。
《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記2
我現(xiàn)在還清晰的記得,暑假時(shí),我第一次拿起《海底兩萬(wàn)里》這本書是所發(fā)出的感嘆:我的天啊,這么厚的一本書!要讀到什么時(shí)候??!就這樣懷著一種無(wú)奈,而又期待的心情,我開始了自己的“海底兩萬(wàn)里”的旅程了。
起初的幾章,讓我對(duì)這本書有了些認(rèn)識(shí)了。隨著時(shí)間的推移,我讀的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多了,我才發(fā)現(xiàn)這本書是那么的有意思,那么的吸引人。像是看電視劇一樣,一天至少要看“一集”。
我非常感興趣的是,阿龍納斯等人初到“鸚鵡螺"號(hào)時(shí)的情景,凡爾納的豐富想象力簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致。如第十三章一些數(shù)字
尼莫船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯說(shuō)“拿上面寬長(zhǎng)兩個(gè)數(shù)量計(jì)算一下,就可以得到”鸚鵡螺”號(hào)的面積和體積。面積共為一千零十一平方米四十五厘米,體積共為一千五百點(diǎn)二立方米——就是說(shuō),船完全沉入水中時(shí),它的徘水量或體重為一千五百立方米或一千五百噸。
“當(dāng)我繪制這只在水底航行用的船的圖樣時(shí),我要求它的吃水部分占十分之九,浮出部分只占十分之一,這樣它就可以在水中保持平衡。因此,在這些條件下,它的排水量只能為它體積的`十分之九,即一千三百五十六立方米四十八厘米,也就是說(shuō),船的體重等于這個(gè)數(shù)目的噸數(shù)。所以我制造這船要根據(jù)上面的積量,船的全體重量不能超過(guò)這個(gè)數(shù)目。”我讀到這時(shí),不得不佩服作者的想象力。我甚至曾懷疑他是否是位工程師。不知他用的是什么公式,但可以肯定的是,凡爾納真是位知識(shí)淵博的大作家。怪不得在他逝世時(shí),人們對(duì)他作了恰如其分的評(píng)價(jià):“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家。”凡爾納,正是把科學(xué)與文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)的大師。
這本書里,還將那些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說(shuō)得井井有條,真是使我長(zhǎng)了見識(shí)。使我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物。還把在海洋中的種種奇觀,一一娓娓道來(lái),令我大開眼界。
凡爾納寫海底兩萬(wàn)里并不是完全的憑空想象。1865年,他特地買了一艘8至10噸的捕魚船,實(shí)地考察了布列塔尼和諾曼底海岸線的情況。1868年,他將這艘漁船裝修一新,取名“圣邁克爾”號(hào),再次進(jìn)行海上考察。凡爾納的妻子說(shuō):“要是儒勒不去了解,怎能寫出這么多海上奇跡?”可見,天才出于勤奮,想象出于現(xiàn)實(shí)。
由此我想說(shuō):不去觀察生活、體驗(yàn)生活,怎么寫的出真生活?大作家凡爾納能把假的寫成真的,那我們?yōu)槭裁雌綍r(shí)寫的真事,有時(shí)讀起來(lái)還像假的呢?關(guān)鍵的在于“感情”。要融情于景,融情于書中,融情于寫作中。
《海底兩萬(wàn)里》之我見,《海底兩萬(wàn)里》之我感。
《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記3
《海底兩萬(wàn)里》,我第一次聽到這個(gè)名字的時(shí)候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,因?yàn)橹两駷橹?,人類?duì)海底的了解依舊很少,更別提海底兩萬(wàn)里了!于是,我懷著一種崇敬的心情,翻開了儒勒凡爾納的著作,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅……
鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格憂郁卻知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó),真是太神奇了!在將近10個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的`財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了。
在航行中,阿尤那斯情不自禁地流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩,我也一樣,在旅行過(guò)程中我的心情可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快,也更加欽佩尼摩船長(zhǎng),真希望成為像尼摩船長(zhǎng)一樣智勇雙全的人!
《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記4
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒?凡爾納的代表作之一。令人驚奇的是,凡爾納的生活中沒有電燈,但他卻幻想出了世界上第一艘潛水艇,世界上第一艘在公海航行的潛水艇是在其作品問(wèn)世20多年后才被創(chuàng)造出來(lái)。
這本書的主要內(nèi)容為:阿龍納斯教授是一名海洋生物學(xué)家,他和仆人、捕鯨大王尼德?蘭一同跟隨“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦,去追趕震驚全世界的“海怪”。卻意外的發(fā)現(xiàn)“海怪”是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺”號(hào),船長(zhǎng)是一位與世隔絕的尼摩船長(zhǎng),教授三人被困在了船里,一生無(wú)法回到他們的家鄉(xiāng)去。他們隨船長(zhǎng)一起周游各大洋,經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的事件,例如:與巨鯊搏斗,捕殺海牛,沖撞南極冰山群等。見到了海底森林,海底火山等奇觀。但最后,尼摩船長(zhǎng)沒能走出仇恨的陰影,向一艘陌生的戰(zhàn)艦發(fā)出了攻擊,引起了教授的'不滿,之后三人借助大漩渦離開了潛水艇。
這本書最后也沒有說(shuō)出尼摩船長(zhǎng)的真實(shí)身份,給讀者很多疑惑。但卻讓我們游離了太平洋,印度洋,南極洲等地方,增加了我們對(duì)海洋的了解,欣賞到了奇妙的海底世界。
《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記5
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)一個(gè)想象力驚人的作家——儒勒·凡爾納,他的驚人之處不只是在于他寫的夸張、動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),而在于他以驚人的想象力在其小說(shuō)中塑造了諾第留斯號(hào)潛艇。
1866年,有人以為在海上看見了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟尼摩船長(zhǎng)在海里作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,阿龍納斯經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍在與大陸保持著聯(lián)系,并利用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支持陸地上人們的'正義斗爭(zhēng)。
他們?cè)诤5滓黄鹬苡瘟颂窖?、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見了許多見也沒見過(guò)的海底動(dòng)植物、洞穴、暗道與一些遺址。
書中的`一些情節(jié)也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學(xué)知識(shí)。書中的仆人康塞爾知識(shí)面十分廣,并且愛給小動(dòng)物們分類。
是《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界,每當(dāng)讀到一節(jié)節(jié)精彩的片段時(shí),我眼前仿佛就會(huì)出現(xiàn)諾第留斯號(hào)是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那其中像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮……
書中我最喜歡《缺氧》這一節(jié),潛艇撞過(guò)了冰山,成了冰山的俘虜,并且隨時(shí)都可能被冰山壓死或窒息而死,但他們并沒有因此而放棄。而是堅(jiān)持下去、克服種種困難,終于“皇天不負(fù)有心人”,在最后一刻,他們沖破了冰山,獲救了,他們的這種不屈不撓,敢于對(duì)抗挫折的精神值得我學(xué)習(xí)。
在這些引人入勝的故事中,作者同時(shí)還告誡著人們:在了解到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
作者獨(dú)具匠心、巧妙布局,在漫長(zhǎng)的海底旅途中,時(shí)而將我推向驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將我?guī)朐?shī)情畫意的美妙境界。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能,真不愧被人們公認(rèn)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
《海底兩萬(wàn)里》作為一部富有強(qiáng)烈可讀性的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明!
朋友們,讓我們一起懷著好奇心去海底遨游一番吧!
《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記6
暑假中,我讀了儒勒·凡爾納寫的一本世界名著——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書的主要內(nèi)容是:1866年,出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海怪”,為了把“海怪”清除出去,美國(guó)組建了一個(gè)遠(yuǎn)征隊(duì),并邀請(qǐng)了阿尤納斯教授也加入了遠(yuǎn)征隊(duì),他們?cè)诤I献窊袅撕脦讉€(gè)月,終于,在一天晚上,那只“海怪”現(xiàn)身了,但是,船被那只“海怪”撞到了,教授和尼德(一個(gè)加拿大捕鯨手)掉了下去,接著,他們來(lái)到了“海怪”的身上,這時(shí),從“海怪”里面鉆出了五六個(gè)強(qiáng)壯的人,把他們押進(jìn)了“海怪”,后來(lái),他們才知道,這個(gè)“海怪”其實(shí)是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào),它的建造者是尼摩船長(zhǎng),他們?cè)凇胞W鵡螺”號(hào)上的8個(gè)月時(shí)間里,經(jīng)歷了海底森林、托雷斯海峽、新幾內(nèi)亞島土人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南極點(diǎn)、大烏賊等等的.許多事情,最終,他們逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。
讀了這篇科幻小說(shuō),讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是珍珠的分類、采集、潛艇的構(gòu)造……這些東西現(xiàn)在都變成了事實(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》這本書,讓我懂得了愛國(guó)、報(bào)效國(guó)家,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)爭(zhēng)輝。
《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記7
你了解神秘的海底世界擁有哪些令人驚嘆的奇觀嗎?你知道在人類無(wú)法到達(dá)的大海深處生活著哪些奇異的動(dòng)植物嗎?你見過(guò)美麗的珊瑚王國(guó)嗎?如果你對(duì)這些都感興趣的話就打開《海底兩萬(wàn)里》吧!它會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)充滿神奇、刺激、驚險(xiǎn)的世界,在這里你可以找到你想知道的一切答案。
這部小說(shuō)主要講述了:1866年有人以為在海上發(fā)現(xiàn)了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯最火發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇,他帶著仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長(zhǎng)在好地做了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)不明國(guó)籍的人,他在荒島上秘密建造的這艘艦艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能巧妙地利用海洋來(lái)提供能源。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情,原來(lái)船長(zhǎng)還和陸地保持聯(lián)系。
這部小說(shuō)情節(jié)古怪離奇,小說(shuō)生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)語(yǔ)言,又是科學(xué)語(yǔ)言,對(duì)給各種海底生物的說(shuō)明入木三分,惟妙惟肖。我們讀這本小說(shuō),不僅可以漫游天上人間,觀賞到前所未聞的'絢麗景致;還可以增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),啟迪智慧與想象力,激發(fā)難得可貴的推動(dòng)人類進(jìn)步的創(chuàng)新精神;更可以陶冶情操,提高審美能力,激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造更多的真、善、美。
《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記8
最近,我讀了一本書名叫《海底兩萬(wàn)里》,我很喜歡。
本書主要內(nèi)容是:人們?cè)诤V邪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的神秘生物,把他稱之為“海怪”。在捉拿“海怪”的過(guò)程中,人們發(fā)現(xiàn)“海怪”并不是海怪,而是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。主人公和他的朋友們被船上的人抓去,開始了一次海洋探險(xiǎn),最后主人公和朋友們想盡一切辦法、客服重重困難,終于逃出了潛水艇,安全地回到了陸地上。
書中的主要人物有:尼摩船長(zhǎng)、康塞爾、尼德·蘭。我對(duì)書中印象最深的一章是《冰山》一節(jié),他們面對(duì)困難齊心協(xié)力,各盡職責(zé),沒有一個(gè)人退縮。他們都日夜堅(jiān)守在自己的崗位上,沒有因?yàn)橥诒芎粑叫迈r空氣而偷懶故意延長(zhǎng)工作時(shí)間,都愿意把最后一點(diǎn)氧氣給自己的朋友。最后,在大家奮力拼搏和團(tuán)結(jié)努力下,他們終于逃出了冰山。
書中所描述的場(chǎng)景不僅讓我對(duì)海洋的`神秘感到好奇,而且也讓我對(duì)大自然增加了一分敬畏之心,同樣也使得我對(duì)探險(xiǎn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中所敘述的事情,讓我明白到處于逆境時(shí),首先我們決不能向困難低頭,其次我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),與團(tuán)隊(duì)成員之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮每個(gè)成員的特長(zhǎng),一起來(lái)克服困難,只要有這種精神,相信勝利就在前方!
《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記9
大海誰(shuí)都見過(guò),多么遼闊、浩瀚!可是,誰(shuí)又知道在海底世界究竟有什么奇觀,那些奇花異草?美麗的珊瑚群,龐大的水蛇種族……它們對(duì)我們都那么遙遠(yuǎn)。《海底兩萬(wàn)里》,一本書而已,卻把我?guī)肓撕O碌拿半U(xiǎn),多么刺激,好玩。
《海底兩萬(wàn)里》主人公阿羅納克斯,他帶領(lǐng)我們來(lái)到另一個(gè)世界,另一個(gè)國(guó)度。
這本書主要講了鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,有人在海面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪獸”令人驚恐不已,但是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),那是一艘艦艇,名為——“鸚鵡螺號(hào)潛艇”。主人公阿羅納克斯,帶著仆人,跟著船長(zhǎng)到海底干了一次兩萬(wàn)里的冒險(xiǎn)探秘。船長(zhǎng)是一個(gè)神秘人,他在一個(gè)荒島上制造了這艘堅(jiān)固的艦艇。阿羅納克斯在探險(xiǎn)時(shí)經(jīng)歷了許多奇怪,不可思議的事。最后,又回到了地面。
這本書讓我知道了什么是太平洋黑流,飚風(fēng)是怎么形成的'馬尾藻海又是什么樣……珊瑚怎么形成?海洋有多深?海水傳播聲音速度有多快?這本書講的比比皆是。
《海底兩萬(wàn)里》——情節(jié)曲折、撲朔迷離,還有瞬息萬(wàn)變的人物
命運(yùn)。豐富的科學(xué)道理與幻想融為一體,在讀時(shí),作者時(shí)而把我?guī)У揭粋€(gè)撲朔迷離的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又把我?guī)У皆?shī)情畫意的境界。珊瑚、馬尾藻海、飚風(fēng)交替出現(xiàn),令人耳目一新。
我搭乘了這艘“潛艇”,看到了千奇百怪的事物,體會(huì)到了意想不到的新鮮、刺激。最重要的是,我從書中收獲到了意外的驚喜!
《海底兩萬(wàn)里》名著讀書筆記10
我只是一名普通的小學(xué)生,沒見過(guò)真正的大海,更沒有去海邊,對(duì)海的了解更是少之更少,可〈海底兩萬(wàn)里〉描寫的一切,經(jīng)歷的一切,都給了我太多太多的震撼,仿佛親自走了一番一般。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)海和天是一對(duì)雙胞胎,同樣是純真的天藍(lán)。
以前通過(guò)電視機(jī)看大海時(shí),確實(shí)有過(guò)同樣的感受,可是當(dāng)我看完一正本〈海底兩萬(wàn)里〉時(shí)我突然覺得,大海和大陸是
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