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第頁共頁大班音樂活動教案《幫奶奶去買菜》活動目標：1.培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和欣賞能力。2.培養(yǎng)幼兒的集體意識和團隊合作精神。3.培養(yǎng)幼兒的語言表達和角色扮演能力。活動準備：1.準備一些蔬菜的圖片或卡片。2.準備一個大班音樂表演的背景音樂。3.準備一些樂器，如鈴鐺、小鼓等?；顒恿鞒蹋?.活動引入老師簡單介紹今天的活動內(nèi)容，幫助奶奶去買菜，并告訴幼兒們他們將會是活動的主要演員。2.組織活動將幼兒分成若干小組，每個小組分配一個角色，如奶奶、小朋友、攤主等。并分發(fā)蔬菜的圖片或卡片給每個小組。3.角色扮演每個小組根據(jù)角色扮演自己的部分，奶奶可以帶領小朋友去買菜，小朋友可以和攤主進行交流購買?？梢宰屢恍┳孕诺男∨笥褋戆缪葜饕巧?，其他小朋友扮演旁觀者，觀察和學習。4.音樂伴奏在角色扮演的過程中，可以播放一段背景音樂，讓幼兒們更有參與感和情感體驗。5.音樂互動在活動中加入一些音樂互動環(huán)節(jié)，如通過音樂指揮的節(jié)奏讓小朋友們模仿攤主的動作，或者讓孩子們用樂器來伴奏背景音樂。6.全班表演活動結(jié)束后，每個小組可以進行表演，展示他們的角色扮演和音樂互動的成果。全班同學可以鼓掌表揚。7.活動總結(jié)老師可以與幼兒們一起回顧活動內(nèi)容，讓他們談一談自己的感受和收獲，鼓勵他們多參與音樂活動，并表揚他們的努力和表現(xiàn)。擴展活動：1.可以通過故事書或繪本來介紹《幫奶奶去買菜》的故事，加深幼兒的理解和情感體驗。2.可以引導幼兒們觀察和繪制蔬菜的圖片，培養(yǎng)他們對蔬菜的認識和畫畫能力。3.可以讓幼兒們用自己的語言編寫一段類似于《幫奶奶去買菜》的故事，并進行角色扮演?；顒釉u估：1.觀察幼兒對活動的參與程度，以及角色扮演和音樂互動的表現(xiàn)。2.觀察幼兒對音樂的興趣和

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