少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告（22篇）

少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告（實(shí)用22篇）通過(guò)少先隊(duì)工作總結(jié)，我們可以對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行回顧和反思，為將來(lái)的工作供應(yīng)借鑒和指導(dǎo)。我為大家整理了一些優(yōu)秀的少先隊(duì)工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告

一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的支持和幫助。現(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下：

一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示誕生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的強(qiáng)壯。活動(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持協(xié)作中，我策劃實(shí)行了豐富多彩的活動(dòng)。

為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)依據(jù)的學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，腰鼓隊(duì)等特長(zhǎng)隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,特性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校內(nèi)廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新奇,并且貼近校內(nèi)生活,形式多樣,豐富了校內(nèi)的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng)，開(kāi)展“校內(nèi)小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校內(nèi)“廣播操、五祖拳”競(jìng)賽、“班班有歌聲”歌詠競(jìng)賽、老師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校內(nèi)生活的朝氣與活力;實(shí)行入隊(duì)儀式，讓新生在洪亮的口令、響亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、肅穆的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開(kāi)展國(guó)旗班進(jìn)軍營(yíng)，規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教化，母親節(jié)、老師節(jié)實(shí)行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。

這些活動(dòng)將感恩教化與養(yǎng)成教化親密交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校內(nèi)”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓他們從小做一個(gè)和善的有愛(ài)心的人。

從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃打算到現(xiàn)場(chǎng)指揮，從幕后支配到現(xiàn)場(chǎng)主持，從整合力氣到爭(zhēng)取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的勝利舉辦無(wú)不凝合著我的心血，但它們同樣是集體才智的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)力氣的彰顯，是師生協(xié)作的成果。

二、讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(zhǎng)的亮點(diǎn)。

在少先隊(duì)工作取得肯定成果的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專(zhuān)業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)放在首位，也收獲了專(zhuān)業(yè)帶給我的歡樂(lè)。參與“泉州市其次屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績(jī);與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂(lè)》公開(kāi)課獲得與會(huì)人員一樣辭評(píng)。

三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)。

1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新奇、內(nèi)容精彩的活動(dòng)，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。

2.提升管理實(shí)力，練就會(huì)發(fā)覺(jué)的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，主動(dòng)思索的腦袋。

3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是歡樂(lè)的享受和主動(dòng)的挑戰(zhàn)。

少先隊(duì)的工作的確瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了許多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及全部的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來(lái)給我的靜默支持、真誠(chéng)激勵(lì);更要感謝您的包涵與期盼!有你們的支持，我會(huì)努力做到更好!

少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告

20_年秋學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和關(guān)切下，在學(xué)校各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素養(yǎng)教化主題，以培育合格“小公民”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教化、實(shí)踐體驗(yàn)教化為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，主動(dòng)開(kāi)展、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教化中的重要作用?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下：

一、堅(jiān)持德育為先，培育隊(duì)員品德。

本學(xué)期，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地宣揚(yáng)和教化作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。

利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教化和中華傳統(tǒng)美德教化。結(jié)合每周的常規(guī)教化宣揚(yáng)重點(diǎn)，科學(xué)支配國(guó)旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣闊隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教化。

各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際狀況，制訂班隊(duì)工作安排，定期開(kāi)展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，進(jìn)行思想道德素養(yǎng)教化、平安教化、文明禮儀教化等各類(lèi)常識(shí)教化，培育隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。

(一)組織建設(shè)。

1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部接著加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過(guò)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，選拔思想進(jìn)步、有實(shí)力、有責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參與少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員，并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開(kāi)展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手，充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作氛圍深厚。每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理和詳細(xì)工作實(shí)施，為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。

3.為提高輔導(dǎo)員綜合素養(yǎng)，大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)拓了“隊(duì)旗飄飄”欄目，依據(jù)工作和活動(dòng)須要，剛好發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。依據(jù)學(xué)校工作安排，各中隊(duì)都能開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，參與活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多，全體輔導(dǎo)員素養(yǎng)有了明顯的進(jìn)步。

(二)陣地建設(shè)。

學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳設(shè)室、圖書(shū)室;有升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下講話，學(xué)校行管人員輪番主講，做到每日升降國(guó)旗。

視：為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣揚(yáng)作用，開(kāi)學(xué)初細(xì)心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào)，以宣揚(yáng)教化為導(dǎo)向，展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、作文、手抄報(bào)等。

聽(tīng)：紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音，設(shè)置了6個(gè)欄目：校內(nèi)直通車(chē)、校內(nèi)七彩樹(shù)、小小愛(ài)護(hù)傘、學(xué)問(wèn)百寶箱、快樂(lè)恰恰恰、音樂(lè)時(shí)空，以及英語(yǔ)專(zhuān)題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上，堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員實(shí)行輪番播音中文和英文稿，各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿，同時(shí)激勵(lì)全體學(xué)生參加，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，提高了參加面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家。全部廣播材料做到剛好上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。

做：開(kāi)展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題，開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比，切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí)，加強(qiáng)了陣地宣揚(yáng)，又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中熬煉自己的動(dòng)手實(shí)力和接受實(shí)踐教化。

網(wǎng)絡(luò)陣地：接著加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè)，充溢完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教化網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類(lèi)活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到剛好上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開(kāi)化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。

三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)養(yǎng)成教化。

“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求，大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開(kāi)展，并將檢查狀況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目，同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊(duì)員都能自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會(huì)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了系列教化活動(dòng)?；顒?dòng)中，全體隊(duì)員無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。

本學(xué)期開(kāi)啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流淌紅旗評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括：常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí)，大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓，嚴(yán)格根據(jù)《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，通過(guò)量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部接著抓隊(duì)員的養(yǎng)成教化，從每一天的常規(guī)入手，以“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理，培育他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤熬煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教化、自我管理的實(shí)力。培育隊(duì)員良好的行為規(guī)范，讓保持校內(nèi)的整齊和有序成為隊(duì)員們的自覺(jué)行為。利用晨會(huì)、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教化、愛(ài)校教化以及養(yǎng)成教化。利用板報(bào)的評(píng)比，營(yíng)造良好的校內(nèi)氛圍，為提高學(xué)生養(yǎng)成教化創(chuàng)建條件。

2、建立健全激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明用語(yǔ)習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣、默守秩序習(xí)慣、靜處習(xí)慣、珍愛(ài)物品習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、平安習(xí)慣等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，仔細(xì)值崗，周周評(píng)比公布。通過(guò)檢查剛好公布結(jié)果，暴露不足，宣揚(yáng)典型。以每月“好習(xí)慣標(biāo)兵”為激勵(lì)手段，讓每位隊(duì)員參加到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)，較好地培育隊(duì)員集體主義觀，使各中隊(duì)能夠凝心聚力為集體榮譽(yù)而奮斗。

3、增加平安意識(shí)，創(chuàng)建平安校內(nèi)。

“平安第一”是我校師生的共同口號(hào)。12月20日下午三點(diǎn)，我校邀請(qǐng)安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學(xué)生開(kāi)展以“平安與法律”為主題的學(xué)問(wèn)講座。讓孩子們受到了深刻的教化，進(jìn)一步增加了法制和平安自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。另外學(xué)校還通過(guò)平安隱患排查和平安演練活動(dòng)、觀看交通平安教化片等，切實(shí)提高全體師生的平安意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)實(shí)力，確保教化活動(dòng)收到實(shí)效。

4、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地和中隊(duì)板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，使校內(nèi)“文明之花”常開(kāi)。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告

20__少先隊(duì)。

有哪些?工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用。下面是我為大家?guī)?lái)的20__國(guó)家公祭日。

心得體會(huì)。

5，歡迎大家查閱!下面是我為大家?guī)?lái)的少先隊(duì)20__。

報(bào)告五篇，歡迎大家查閱!

一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的支持和幫助?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下：

一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示誕生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的強(qiáng)壯。活動(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持協(xié)作中，我策劃實(shí)行了豐富多彩的活動(dòng)。

為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng).學(xué)校少先隊(duì)依據(jù)的學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)特組織了舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，腰鼓隊(duì)等特長(zhǎng)隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,特性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校內(nèi)廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新奇,并且貼近校內(nèi)生活,形式多樣,豐富了校內(nèi)的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng)，開(kāi)展“校內(nèi)小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校內(nèi)“廣播操、五祖拳”競(jìng)賽、“班班有歌聲”歌詠競(jìng)賽、老師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校內(nèi)生活的朝氣與活力;實(shí)行入隊(duì)儀式，讓新生在洪亮的口令、響亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、肅穆的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開(kāi)展國(guó)旗班進(jìn)軍營(yíng)，規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教化，母親節(jié)、老師節(jié)實(shí)行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。

這些活動(dòng)將感恩教化與養(yǎng)成教化親密交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開(kāi)展“創(chuàng)建節(jié)約型校內(nèi)”大型主題活動(dòng)。開(kāi)展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓他們從小做一個(gè)和善的有愛(ài)心的人。

從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施，從策劃打算到現(xiàn)場(chǎng)指揮，從幕后支配到現(xiàn)場(chǎng)主持，從整合力氣到爭(zhēng)取資源，這個(gè)個(gè)活動(dòng)的勝利舉辦無(wú)不凝合著我的心血，但它們同樣是集體才智的結(jié)晶，是團(tuán)隊(duì)力氣的彰顯，是師生協(xié)作的成果。

二、讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(zhǎng)的亮點(diǎn)。

在少先隊(duì)工作取得肯定成果的同時(shí)，我也不忘發(fā)展個(gè)人專(zhuān)業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂(lè)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)放在首位，也收獲了專(zhuān)業(yè)帶給我的歡樂(lè)。參與“泉州市其次屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績(jī);與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂(lè)》公開(kāi)課獲得與會(huì)人員一樣辭評(píng)。

三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)。

1.反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的活動(dòng)，努力策劃出成體系、成系列，形式新奇、內(nèi)容精彩的活動(dòng)，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動(dòng)。

2.提升管理實(shí)力，練就會(huì)發(fā)覺(jué)的眼睛，善傾聽(tīng)的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動(dòng)的雙腿，主動(dòng)思索的腦袋。

3.學(xué)會(huì)把每天的工作當(dāng)作是歡樂(lè)的享受和主動(dòng)的挑戰(zhàn)。

少先隊(duì)的工作的確瑣碎。多而雜的活動(dòng)也給各位老師增加了許多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及全部的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來(lái)給我的靜默支持、真誠(chéng)激勵(lì);更要感謝您的包涵與期盼!有你們的支持，我會(huì)努力做到更好!

又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有歡樂(lè)，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教化。

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教化為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教化和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教化，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣揚(yáng)陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教化，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能。

本學(xué)期一起先，經(jīng)過(guò)仔細(xì)思索、安排調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參加，而且主動(dòng)協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，培育學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)實(shí)力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、主動(dòng)觀摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，親密聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。我們提倡“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培育當(dāng)代少年兒童實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

四、加強(qiáng)行為培育。

隊(duì)員是自己的主子。發(fā)揮隊(duì)員的主子翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參加學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教化自己的目的。

回顧過(guò)去，展望將來(lái)，成果已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)問(wèn)、實(shí)力、水平，提高少先隊(duì)工作成果，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

20_年秋學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和關(guān)切下，在學(xué)校各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素養(yǎng)教化主題，以培育合格“小公民”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教化、實(shí)踐體驗(yàn)教化為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，主動(dòng)開(kāi)展、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教化中的重要作用。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下：

一、堅(jiān)持德育為先，培育隊(duì)員品德。

本學(xué)期，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地宣揚(yáng)和教化作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。

利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教化和中華傳統(tǒng)美德教化。結(jié)合每周的常規(guī)教化宣揚(yáng)重點(diǎn)，科學(xué)支配國(guó)旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣闊隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教化。

各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際狀況，制訂班隊(duì)。

工作安排。

定期開(kāi)展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體進(jìn)行思想道德素養(yǎng)教化、平安教化、文明禮儀教化等各類(lèi)常識(shí)教化培育隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。

(一)組織建設(shè)。

1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部接著加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過(guò)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，選拔思想進(jìn)步、有實(shí)力、有責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參與少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員，并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開(kāi)展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手，充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作氛圍深厚。每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理和詳細(xì)工作實(shí)施，為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。

3.為提高輔導(dǎo)員綜合素養(yǎng)，大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)拓了“隊(duì)旗飄飄”欄目，依據(jù)工作和活動(dòng)須要，剛好發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。依據(jù)學(xué)校工作安排，各中隊(duì)都能開(kāi)展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，參與活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多，全體輔導(dǎo)員素養(yǎng)有了明顯的進(jìn)步。

(二)陣地建設(shè)。

學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳設(shè)室、圖書(shū)室;有升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下講話，學(xué)校行管人員輪番主講，做到每日升降國(guó)旗。

視：為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣揚(yáng)作用，開(kāi)學(xué)初細(xì)心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào)，以宣揚(yáng)教化為導(dǎo)向，展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、作文、手抄報(bào)等。

聽(tīng)：紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音，設(shè)置了6個(gè)欄目：校內(nèi)直通車(chē)、校內(nèi)七彩樹(shù)、小小愛(ài)護(hù)傘、學(xué)問(wèn)百寶箱、快樂(lè)恰恰恰、音樂(lè)時(shí)空，以及英語(yǔ)專(zhuān)題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上，堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員實(shí)行輪番播音中文和英文稿，各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿，同時(shí)激勵(lì)全體學(xué)生參加，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，提高了參加面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家。全部廣播材料做到剛好上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。

做：開(kāi)展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題，開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比，切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí)，加強(qiáng)了陣地宣揚(yáng)，又能讓學(xué)生在組織、策劃過(guò)程中熬煉自己的動(dòng)手實(shí)力和接受實(shí)踐教化。

網(wǎng)絡(luò)陣地：接著加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè)，充溢完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教化網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類(lèi)活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾。

廣播稿。

等信息都能做到剛好上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開(kāi)化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。

三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)養(yǎng)成教化。

“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求，大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開(kāi)展，并將檢查狀況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目，同時(shí)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊(duì)員都能自覺(jué)地將文明的行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會(huì)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了系列教化活動(dòng)?；顒?dòng)中，全體隊(duì)員無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。

本學(xué)期開(kāi)啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流淌紅旗評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括：常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí)，大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓，嚴(yán)格根據(jù)《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，通過(guò)量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)，同事的理解和幫忙。一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線，以行為養(yǎng)成教化為基礎(chǔ)，以班團(tuán)體建設(shè)為重點(diǎn)，仔細(xì)開(kāi)展少先隊(duì)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)對(duì)待每一次升旗儀式。

國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。經(jīng)過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。

二、仔細(xì)抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校常常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景，教化學(xué)生講禮貌、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)覺(jué)不足剛好找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的仔細(xì)努力下，不禮貌現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消逝，吃零食現(xiàn)象慢慢削減，校容校貌有了很大的改變。

三、仔細(xì)開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

依據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的支配，我們仔細(xì)開(kāi)展了以下幾方面工作：

1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)、祖國(guó)的酷愛(ài)多方面的相識(shí)和教化，使學(xué)生們思想有所提高。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我，從禮貌禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、依據(jù)開(kāi)學(xué)安排部署，仔細(xì)組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教化。并經(jīng)過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的平安至關(guān)重要，我們常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生平安放在首位，發(fā)覺(jué)情景剛好解決。比如：遵守平安規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到常常強(qiáng)調(diào)、教化。

5、針對(duì)總校規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書(shū)法的進(jìn)取性。

回顧一學(xué)期的工作，我們簡(jiǎn)便的走了過(guò)來(lái)。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂(lè)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!

我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線，以行為養(yǎng)成教化為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，仔細(xì)開(kāi)展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)對(duì)待每一次升旗儀式.

國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的.開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。

二、仔細(xì)抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校常常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生狀況，教化學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)覺(jué)不足剛好找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的仔細(xì)努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消逝，吃零食現(xiàn)象慢慢削減，校容校貌有了很大的改變。

三、仔細(xì)開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

依據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的支配，我們仔細(xì)開(kāi)展了以下幾方面工作：

1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)、祖國(guó)的酷愛(ài)多方面的相識(shí)和教化，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、依據(jù)開(kāi)學(xué)安排部署，仔細(xì)組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教化。并通過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的平安至關(guān)重要，我們常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生平安放在首位，發(fā)覺(jué)狀況剛好解決。比如：遵守平安規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到常常強(qiáng)調(diào)、教化。

5、針對(duì)總校規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書(shū)法的主動(dòng)性。

回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與歡樂(lè)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!

年少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

1、進(jìn)步相識(shí)，富有闡揚(yáng)本能機(jī)能效用。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作集會(huì)上，校帶領(lǐng)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我連續(xù)當(dāng)真少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，構(gòu)成平常工作機(jī)制，全部老師賜與贊成救助。由此明白了少先隊(duì)的本能機(jī)能。大到校內(nèi)文化氛圍構(gòu)筑，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體聲譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體履行與訓(xùn)誨。并把工作列到學(xué)校的工作籌劃上。學(xué)校帶領(lǐng)的珍視，是工作綻開(kāi)結(jié)果好壞的有效增進(jìn)，在思維上聯(lián)合了相識(shí)，在行動(dòng)上有了明白的目標(biāo)和支配。

2、美滿各項(xiàng)軌制，切當(dāng)抓好少先隊(duì)的根本構(gòu)筑。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地構(gòu)筑，連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設(shè)了“詩(shī)詞欣賞”、“表?yè)P(yáng)與指責(zé)”等欄目，有隊(duì)員們本身投稿、采編，廣播站為培育隊(duì)員們的立異實(shí)踐本事創(chuàng)設(shè)了精良的前提，充裕了校內(nèi)文化糊口生涯。

3、強(qiáng)化隊(duì)員思維操行訓(xùn)誨，培育精良文明禮儀風(fēng)俗。

1、小門(mén)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是構(gòu)成精良行動(dòng)和操行的最好期間，我們珍視狠抓養(yǎng)成訓(xùn)誨、剛好改正隊(duì)員不典范言行。為包管養(yǎng)成訓(xùn)誨的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門(mén)生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動(dòng)典范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)決不懈;二是學(xué)校對(duì)典范隊(duì)員行動(dòng)接受正反兩方面訓(xùn)誨相聯(lián)合的方法，少先隊(duì)每周進(jìn)行不按期的查抄，經(jīng)過(guò)議定廣播剛好表?yè)P(yáng)、指責(zé)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把查抄、評(píng)比的結(jié)果參與班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)議定多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思維訓(xùn)誨，并寓訓(xùn)誨于活動(dòng)當(dāng)中。經(jīng)過(guò)議定進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)、宣揚(yáng)欄，國(guó)旗下的講話，“六一”新隊(duì)員入隊(duì)典禮等式樣活潑的活動(dòng)，為一百零一多名復(fù)活佩帶上絢麗的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深切綻開(kāi)愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)誨。培育他們酷好故國(guó)、酷好人民、酷好家鄉(xiāng)的感情，建立起構(gòu)筑故國(guó)、構(gòu)筑家鄉(xiāng)而竭力進(jìn)修的遠(yuǎn)大志向。

4、綻開(kāi)充裕多彩的活動(dòng)。

1、學(xué)期初綻開(kāi)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思維進(jìn)步步了全部少先隊(duì)的相識(shí)和自動(dòng)性。在校內(nèi)中構(gòu)成了講文明懂規(guī)則，做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動(dòng)氛圍。

2、我校一、二年級(jí)講故事競(jìng)賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開(kāi)了帷幕。一年級(jí)倪心潔同學(xué)和二年級(jí)劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級(jí)第一名的好成果。

經(jīng)過(guò)議定兩天的猛烈競(jìng)爭(zhēng)，蒲月份學(xué)校進(jìn)行的3———6年級(jí)拔河競(jìng)賽獲得美滿告成。各年級(jí)組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊(duì)員在活動(dòng)中富有這自我，兌現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。

3、依據(jù)學(xué)期初的籌劃支配，我校告成地進(jìn)行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動(dòng)。在全部活動(dòng)綻開(kāi)進(jìn)程中從帶領(lǐng)的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作，促使活動(dòng)有籌劃、有程序的綻開(kāi)。廣闊家生更是在勞碌中自動(dòng)參與，在摸索中連續(xù)積聚閱歷。跟著聯(lián)歡活動(dòng)的閉幕，師生們高漲的豪情仿照照舊?？梢?jiàn)只要有一個(gè)平臺(tái)，就可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)顯現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

就本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順當(dāng)綻開(kāi)，此中得感謝學(xué)校帶領(lǐng)的珍視，及全部老師們的大力大舉贊成。走過(guò)了一學(xué)期，當(dāng)然在工作中，也獲得了一些成果，但同時(shí)也透暴露我們少先隊(duì)工作中的不敷。作為少先隊(duì)帶領(lǐng)員的我，深信只要有帶領(lǐng)和教授們的贊成，少先隊(duì)的工作會(huì)愈來(lái)愈美滿，全部少先隊(duì)員的進(jìn)修糊口生涯也會(huì)愈來(lái)愈高雅!一個(gè)學(xué)校要構(gòu)成最好的育人狀況，必需有精良的校風(fēng)。少先隊(duì)工作恰是精良校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的構(gòu)造者和構(gòu)筑者，我們會(huì)更竭力地抓好門(mén)生的思維工作，建立一個(gè)健康向上、聯(lián)合友愛(ài)、盼望茂密、有明白搏斗目標(biāo)的精良集體，讓每一名隊(duì)員慢慢成長(zhǎng)為有效之才!

少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：

本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教化。

本學(xué)期開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、提高學(xué)生的各種平安意識(shí)。

學(xué)生平安是班級(jí)工作順當(dāng)開(kāi)展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，(校內(nèi)外平安、交通平安、健康衛(wèi)生平安等)在不知不覺(jué)中讓學(xué)生的平安意識(shí)也漸漸加強(qiáng)了起來(lái)。每天我要留心視察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)覺(jué)平安隱患，制止平安事故的發(fā)生。

3、培育班級(jí)小干部，工作有成效。

班干部是班級(jí)管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培育了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部，讓他們幫助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來(lái)看，他們干得很精彩。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教化。

通過(guò)多種途徑，實(shí)行多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教化。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣揚(yáng)活動(dòng)，使他們能做到敬重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。

5、主動(dòng)組織學(xué)生參加了學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

總之通過(guò)自己的努力，教化孩子們向少先隊(duì)靠攏，51名小摯友光榮的加入了少先隊(duì)組織。

少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教化局的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的協(xié)作下，仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教化功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常實(shí)行升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下的講話。圍繞新教化課題《每月一事》，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教化重點(diǎn)，支配中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣闊隊(duì)員的教化。

習(xí)慣確定性格，性格確定命運(yùn)，品質(zhì)成就將來(lái)。開(kāi)學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案，大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度，各班也依據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部支配了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評(píng)比，評(píng)出獲得流淌紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教化落到實(shí)處。

各中隊(duì)能否開(kāi)展好班隊(duì)活動(dòng)，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下歡樂(lè)成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)安排的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行檢查，確?；顒?dòng)開(kāi)展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)有主題，有內(nèi)容，有評(píng)價(jià)。

1、開(kāi)展建隊(duì)節(jié)62年慶祝教化活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)學(xué)問(wèn)及禮儀，知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)62年教化活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名得才兼?zhèn)涞男律傧汝?duì)員。

2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室仔細(xì)聽(tīng)計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教化課，讓學(xué)生了解一些青春期學(xué)問(wèn)，知道了青春期生理改變特征，懂得了如何留意青春期衛(wèi)生，如何愛(ài)護(hù)自己不受損害。

3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，由校長(zhǎng)、平安員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，全校師生協(xié)作開(kāi)展“平安緊急疏散演練”活動(dòng)大獲勝利，從而使師生了解在遇到緊急狀況時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開(kāi)教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參與了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“平安綜合學(xué)問(wèn)搶答賽”，這樣的活動(dòng)增加了學(xué)生的平安意識(shí)，提高了平安防范實(shí)力。

4、開(kāi)展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立法制教化專(zhuān)欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律學(xué)問(wèn)。

5組織三至六年級(jí)的隊(duì)員參與課外科技活動(dòng)，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對(duì)小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)，培育了隊(duì)員的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力。

7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參與送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教化。

8、以節(jié)假日為契機(jī)，開(kāi)展各種系列主題教化活動(dòng)。利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有安排有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教化活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì)，并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對(duì)小干部的培育，讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。

2、加強(qiáng)了校內(nèi)文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級(jí)出的?？瘍?nèi)容豐富多彩，同時(shí)采納了廣告色與粉筆書(shū)寫(xiě)、電腦打印相結(jié)合，辦出高質(zhì)量的?？?，?？c我校新設(shè)的幾處宣揚(yáng)欄交相輝映，使我校的校內(nèi)文化建設(shè)更具特色。各中隊(duì)在教室布置上，設(shè)計(jì)出本班特色，貼出本班的班徽和班級(jí)管理制度，力求“讓每一面墻壁說(shuō)話”，逐步形成富有特色的班級(jí)文化。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用，利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得熬煉本事的機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。

4、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，展示少先隊(duì)員的朝氣勃勃、樂(lè)觀、主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。推動(dòng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平。

5、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽(tīng)取廣闊中隊(duì)輔導(dǎo)員看法，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng)，激勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)論文，加強(qiáng)少先隊(duì)工作探討和理論探討。

總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的學(xué)問(wèn)面。隊(duì)員們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，使每個(gè)老師都收獲著華蜜。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，剛好總結(jié)閱歷，不斷探究創(chuàng)新。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。少先隊(duì)大隊(duì)部依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各種教化，并寓教化于活動(dòng)之中。

中秋節(jié)，為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教化，我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝愿、、民俗博餅等活動(dòng),讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

9月20日是全國(guó)第十一個(gè)“公民道德宣揚(yáng)日”，我校通過(guò)道德實(shí)踐活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)美德好少年”故事會(huì)、開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的隊(duì)活動(dòng)，讓公民道德深化學(xué)生心里。

為迎接10月13日少先隊(duì)日的到來(lái),培育各少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情操、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。10月11日上午，各中隊(duì)實(shí)行《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)，10月11日下午，我校參與鎮(zhèn)“唱響國(guó)歌、唱亮隊(duì)歌”歌詠競(jìng)賽榮獲第一名。緊接著，進(jìn)行“紅領(lǐng)巾飄起來(lái)”——新隊(duì)員入隊(duì)儀式。新隊(duì)員入隊(duì)儀式在一片熱情的掌聲中圓滿結(jié)束，充溢人文氣息的一個(gè)個(gè)過(guò)程在學(xué)生、老師的腦海中留下了深刻的印象。

11月我校開(kāi)展廉潔活動(dòng)進(jìn)校內(nèi)大型宣講活動(dòng)，活動(dòng)由歐陽(yáng)珊珊老師主講，全體師生全員參加，引導(dǎo)孩子從小學(xué)做真人，樹(shù)立正風(fēng)、弘揚(yáng)正氣。

12月我校開(kāi)展少先隊(duì)基本學(xué)問(wèn)教化活動(dòng)，活動(dòng)由少先大隊(duì)組織，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課具體學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基本學(xué)問(wèn)，了解了隊(duì)史，學(xué)唱了隊(duì)歌，使廣闊少先隊(duì)員了解了少先隊(duì)，更加酷愛(ài)了少先隊(duì)。學(xué)校少先大隊(duì)將以這次活動(dòng)為契機(jī)，向少先隊(duì)員進(jìn)行酷愛(ài)少先隊(duì)，酷愛(ài)共產(chǎn)黨、酷愛(ài)祖國(guó)的教化，此次活動(dòng)增加了少先隊(duì)員的組織意識(shí)、光榮感和責(zé)任感。

12月我校將“三愛(ài)”、“三節(jié)”教化活動(dòng)融入校內(nèi)文化建設(shè)之中，各班通過(guò)板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等多種形式，扎實(shí)推動(dòng)“三節(jié)”宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

12月組織評(píng)比舉薦了一批品德兼優(yōu)的學(xué)生，五年一班為“泉州市先進(jìn)班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊(duì)”、三年三班為“晉江市先進(jìn)班集體”、王宇彤同學(xué)為“泉州市三好學(xué)生”、高昕?jī)x同學(xué)為“泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部”、顏弋陽(yáng)同學(xué)、黃榮燊同學(xué)為“晉江市三好學(xué)生”、蔡懷陸同學(xué)、顏銘同學(xué)為“晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部”。

回顧這一學(xué)期的工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與歡樂(lè)，他們將展翅翱翔、拼搏、創(chuàng)新。

少先隊(duì)年度工作總結(jié)報(bào)告

我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線，以行為養(yǎng)成教化為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，仔細(xì)開(kāi)展少先隊(duì)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)對(duì)待每一次升旗儀式.

國(guó)旗是祖國(guó)的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的.開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。

二、仔細(xì)抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校常常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生狀況，教化學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)覺(jué)不足剛好找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的仔細(xì)努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消逝，吃零食現(xiàn)象慢慢削減，校容校貌有了很大的改變。

三、仔細(xì)開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

依據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的支配，我們仔細(xì)開(kāi)展了以下幾方面工作：

1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)、祖國(guó)的酷愛(ài)多方面的相識(shí)和教化，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3、依據(jù)開(kāi)學(xué)安排部署，仔細(xì)組織好主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教化。并通過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4、學(xué)生的平安至關(guān)重要，我們常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生平安放在首位，發(fā)覺(jué)狀況剛好解決。比如：遵守平安規(guī)則，避雷措施，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到常常強(qiáng)調(diào)、教化。

5、針對(duì)總校規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書(shū)法的主動(dòng)性。

回顧一學(xué)期的工作，我們輕松的走了過(guò)來(lái)。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與歡樂(lè)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!

年少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下，我校的少先隊(duì)工作順當(dāng)開(kāi)展。這學(xué)期我校德育、少先隊(duì)主要開(kāi)展了兩方面的活動(dòng)，第一，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教化，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，培育學(xué)生實(shí)力，使校風(fēng)、班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。其次，主動(dòng)開(kāi)展以“萬(wàn)家齊參加，同心迎接奧運(yùn)”為主題的奧林匹克教化活動(dòng)，老師、學(xué)生在各種活動(dòng)中，受到了教化，同時(shí)也取得一些的成果。

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教化，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

1、堅(jiān)持把德育工作擺在素養(yǎng)教化工作的重要位置，通過(guò)思品課的教學(xué)，班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì)，以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣揚(yáng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化、社會(huì)公德教化、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化，并寓教化于活動(dòng)之中。

2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教化，接著加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教化和訓(xùn)練，比照《學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》有安排地開(kāi)展活動(dòng)，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中傾聽(tīng)著國(guó)旗下講話，剛好訂正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱，使師生受到了一次又一次的教化。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有實(shí)力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)“文明之花”常開(kāi)。

3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣揚(yáng)教化作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才能。特殊是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊(duì)干部自主完成，在這過(guò)程中提高了隊(duì)干部的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力。(四年級(jí)的播音員張佳玉，剛起先播音時(shí)很驚慌，讀的磕磕巴巴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力練習(xí)，能夠很好的完成播音)。

三、主動(dòng)開(kāi)展適合隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，本學(xué)期，我校通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教化。

(一)“萬(wàn)家齊參加，同心迎接奧運(yùn)”活動(dòng)。

1、分月開(kāi)展相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)。

上學(xué)期，對(duì)于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報(bào)的階段，在假期里申報(bào)特色家庭的學(xué)生和家長(zhǎng)都在打算著自己的家庭活動(dòng)。為了能夠把“萬(wàn)家”活動(dòng)開(kāi)展的更加細(xì)致、充分，真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭，參加奧運(yùn)的目的。本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校整體工作的支配和每個(gè)月相應(yīng)的紀(jì)念日，我校把爭(zhēng)戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運(yùn)特色家庭的活動(dòng)分月來(lái)完成。每個(gè)月有不同主題活動(dòng)。

三月：爭(zhēng)戴紅色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)愛(ài)心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢(qián)，幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛(ài)心捐款活動(dòng))。

四月：爭(zhēng)戴黃色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文明家庭(各中隊(duì)、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運(yùn)禮儀，召開(kāi)了以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會(huì)，展示了學(xué)習(xí)的成果)。

五月：爭(zhēng)戴黑色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)健身家庭(4月30日，慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)101天實(shí)行校內(nèi)趣味體育嬉戲節(jié))。

六月：爭(zhēng)戴綠色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)。

七月：爭(zhēng)戴藍(lán)色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果：剪紙、書(shū)法)。

2、參加《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》征文、制作奧運(yùn)小禮物活動(dòng)。

本學(xué)期，區(qū)少工委還開(kāi)展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》師生征文活動(dòng)和為運(yùn)動(dòng)員制作小禮物的活動(dòng)，我校許多同學(xué)都主動(dòng)參加。在第一期的征文活動(dòng)中，我校兩位老師主動(dòng)參加，其中王老師獲得征文三等獎(jiǎng)。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎(jiǎng)。在其次期的征文活動(dòng)中，高老師獲得征文二等獎(jiǎng)。在奧運(yùn)小禮物的制作活動(dòng)中，五年級(jí)沙畫(huà)小組的同學(xué)細(xì)心制作了沙畫(huà)作品，五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒，二年級(jí)2班的全體同學(xué)每人在紙上寫(xiě)下了祝愿語(yǔ)并把它們折成紙鶴，表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的祝福。

少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間過(guò)的真快，一學(xué)期來(lái)，我校以書(shū)記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教化，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培育成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充溢活力。

１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中傾聽(tīng)著國(guó)旗下講話，剛好訂正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱忱，使師生受到了一次又一次的教化。

２、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、?？乳_(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣揚(yáng)教化作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才能。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注意狠抓養(yǎng)成教化、剛好訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有安排、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教化的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教育，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為實(shí)行正反兩方面教化相結(jié)合的方法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播剛好表?yè)P(yáng)、指責(zé)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

２、學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教化，并寓教化于活動(dòng)之中。學(xué)校利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī)，通過(guò)實(shí)行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣揚(yáng)欄，國(guó)旗下的講話，培育他們酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)人民、酷愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

依據(jù)少先隊(duì)安排、德育安排，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

本學(xué)年少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

1、普法教化正文、書(shū)信競(jìng)賽。先后協(xié)作校普法辦、教育處等開(kāi)展普法教化征文和書(shū)信競(jìng)賽。學(xué)生參加熱忱高漲，順當(dāng)達(dá)到了教化目的。

2、各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。在過(guò)去的2024-2024學(xué)年里，中小學(xué)各學(xué)科開(kāi)展了各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，少先隊(duì)鼎力支持，成效明顯，學(xué)生也在潛移默化中得到了熬煉提高。

3、協(xié)作街道開(kāi)展的未成年人思想道德建設(shè)。先后組織學(xué)生參與了由街道組織的“迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽”、“小小志愿者進(jìn)社區(qū)”、“防艾廣場(chǎng)宣揚(yáng)”等活動(dòng)，不僅完成了上級(jí)布置的任務(wù)，對(duì)我校未成年人思想道德建設(shè)工作予以了補(bǔ)充。

4、學(xué)校其他各項(xiàng)活動(dòng)。在專(zhuān)項(xiàng)、常規(guī)活動(dòng)外，還剛好順應(yīng)學(xué)校工作須要開(kāi)展了其他各項(xiàng)活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、感恩主題報(bào)告會(huì)、普法進(jìn)校內(nèi)等。

少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

xx年秋季起先，本人起先接手學(xué)校的少先隊(duì)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事特殊是班主任老師的關(guān)切和指導(dǎo)下，基本完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來(lái)的少先隊(duì)工作做如下總結(jié)：

為了能將少先隊(duì)工作開(kāi)展的更好，我從多方面嘗試進(jìn)行了組織建設(shè)。首先我個(gè)人主動(dòng)參與各級(jí)各類(lèi)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn)，更新自己的觀念，虛心向李傳華等老老師學(xué)習(xí)，確保自己能夠盡快勝任輔導(dǎo)員工作。其次，在校長(zhǎng)室、德育處的協(xié)作下對(duì)各位班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，特殊是起始年級(jí)班主任和新班主任，讓他們熟識(shí)班級(jí)管理、明確少先隊(duì)工作思路，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展。最終，結(jié)合“藍(lán)天工程”和“普法教化工程”對(duì)全校少先隊(duì)員進(jìn)行教化，規(guī)范行為習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)遵守法律，做合格的少先隊(duì)員。

1、一日常規(guī)檢查評(píng)比工作。細(xì)心選擇學(xué)校3—8年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)當(dāng)檢查評(píng)比的值日生，加上值周領(lǐng)導(dǎo)和老師，共同對(duì)各班級(jí)進(jìn)行一日常規(guī)檢查評(píng)比，剛好記錄反饋，整理在案。

2、周一升旗儀式和國(guó)旗下講話工作。協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展有針對(duì)性的周一升旗儀式，原則上兩周支配值周領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布一日常規(guī)檢查結(jié)果。同時(shí)，結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日等契機(jī)，支配學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。

3、跳繩踢毽子、手抄報(bào)等競(jìng)賽。元旦來(lái)臨前開(kāi)展全校范圍的跳繩踢毽子競(jìng)賽，豐富學(xué)生課余文化生活，得到了全體老師的幫助。寒暑假結(jié)束后、國(guó)慶節(jié)來(lái)臨前，開(kāi)展主題手抄報(bào)評(píng)比。

4、六一文藝演出?！胺勺o(hù)航，放飛幻想”文藝演出在今年六一前夕實(shí)行，同時(shí)下午支配了二臺(tái)節(jié)目，全體師生共慶節(jié)日。從選擇節(jié)目、舞臺(tái)布置、人員支配、音響調(diào)試等都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)切和幫助。

5、遠(yuǎn)足春游活動(dòng)。磨練意志、熬煉體魄，學(xué)生遠(yuǎn)足春游活動(dòng)在肥西紫蓬山、快樂(lè)島等地實(shí)行，各部門(mén)尤其是班主任和帶隊(duì)老師付出頗多，學(xué)生也從中體驗(yàn)到了親近大自然的樂(lè)趣。

1、普法教化正文、書(shū)信競(jìng)賽。先后協(xié)作校普法辦、教育處等開(kāi)展普法教化征文和書(shū)信競(jìng)賽。學(xué)生參加熱忱高漲，順當(dāng)達(dá)到了教化目的。

2、各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。在過(guò)去的xx-xx學(xué)年里，中小學(xué)各學(xué)科開(kāi)展了各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，少先隊(duì)鼎力支持，成效明顯，學(xué)生也在潛移默化中得到了熬煉提高。

3、協(xié)作街道開(kāi)展的未成年人思想道德建設(shè)。先后組織學(xué)生參與了由街道組織的“迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽”、“小小志愿者進(jìn)社區(qū)”、“防艾廣場(chǎng)宣揚(yáng)”等活動(dòng)，不僅完成了上級(jí)布置的任務(wù)，對(duì)我校未成年人思想道德建設(shè)工作予以了補(bǔ)充。

4、學(xué)校其他各項(xiàng)活動(dòng)。在專(zhuān)項(xiàng)、常規(guī)活動(dòng)外，還剛好順應(yīng)學(xué)校工作須要開(kāi)展了其他各項(xiàng)活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、感恩主題報(bào)告會(huì)、普法進(jìn)校內(nèi)等。

一年來(lái)，學(xué)校的少先隊(duì)工作基本良好，學(xué)生的養(yǎng)成教化初見(jiàn)成效，秩序井然，校內(nèi)內(nèi)環(huán)境基本能做到整齊有序。

由于工作閱歷的匱乏，只能算基本完成任務(wù)，今后肯定要接著加強(qiáng)，不斷學(xué)習(xí)，緊緊依靠廣闊師生，開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。

少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教化局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的協(xié)作下，仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教化功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常實(shí)行升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下的講話。圍繞新教化課題《每月一事》，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教化重點(diǎn)，支配中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣闊隊(duì)員的教化。

習(xí)慣確定性格，性格確定命運(yùn)，品質(zhì)成就將來(lái)。開(kāi)學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案，大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度，各班也依據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部支配了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評(píng)比，評(píng)出獲得流淌紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教化落到實(shí)處。

（一）班隊(duì)教化活動(dòng)。

各中隊(duì)能否開(kāi)展好班隊(duì)活動(dòng)，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下歡樂(lè)成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)安排的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行檢查，確?；顒?dòng)開(kāi)展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)有主題，有內(nèi)容，有評(píng)價(jià)。

（二）主題教化活動(dòng)。

1、開(kāi)展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教化活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)學(xué)問(wèn)及禮儀，知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教化活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名得才兼?zhèn)涞男律傧汝?duì)員。

2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室仔細(xì)聽(tīng)計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教化課，讓學(xué)生了解一些青春期學(xué)問(wèn)，知道了青春期生理改變特征，懂得了如何留意青春期衛(wèi)生，如何愛(ài)護(hù)自己不受損害。

3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，由校長(zhǎng)、平安員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，全校師生協(xié)作開(kāi)展“平安緊急疏散演練”活動(dòng)大獲勝利，從而使師生了解在遇到緊急狀況時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開(kāi)教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參與了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“平安綜合學(xué)問(wèn)搶答賽”，這樣的活動(dòng)增加了學(xué)生的平安意識(shí)，提高了平安防范實(shí)力。

4、利用國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，要求各班每天進(jìn)行晨檢并剛好上報(bào)班上狀況，仔細(xì)防范甲型h1n1流感并對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開(kāi)展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立法制教化專(zhuān)欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律學(xué)問(wèn)。

6、組織三至六年級(jí)的隊(duì)員參與課外科技活動(dòng)，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對(duì)小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)，培育了隊(duì)員的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力。

7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參與送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教化。

8、以節(jié)假日為契機(jī)，開(kāi)展各種系列主題教化活動(dòng)。利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有安排有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教化活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

[1][2]。

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

１、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神，把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來(lái)，全校師生共捐款４萬(wàn)元，共資助１００多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培育隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)切他人、關(guān)切社會(huì)的好品質(zhì)，增加集體的凝合力?！赌虾Ｈ?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，培育隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。

２、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校內(nèi)網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，主動(dòng)參與學(xué)校的手抄報(bào)競(jìng)賽、環(huán)保征文競(jìng)賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)競(jìng)賽、利用廢物參與創(chuàng)作獨(dú)創(chuàng)大賽，參與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)根據(jù)年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地視察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，提高“五自”實(shí)力，培育了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作實(shí)力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參與文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問(wèn)老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教化活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培育了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，依據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友情章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來(lái)，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素養(yǎng)。

少先隊(duì)工作總結(jié)_少先隊(duì)總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教化為重點(diǎn)，主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)文件精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織主動(dòng)、自主、開(kāi)拓、創(chuàng)新的作用，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，提高了少先隊(duì)員的全面素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。

1、為使隊(duì)員們時(shí)常保持良好的行為道德，總隊(duì)部對(duì)四、五、六大隊(duì)及校醫(yī)務(wù)室和體育組對(duì)少先隊(duì)檢查員進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)大會(huì)。通過(guò)一學(xué)期五項(xiàng)常規(guī)檢查，進(jìn)一步督促了隊(duì)員日常行為的規(guī)范，優(yōu)良的品德漸漸形成。

2、依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，通過(guò)多渠道、多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教化，并寓教化于活動(dòng)中。在形式生動(dòng)的活動(dòng)中，隊(duì)員們受到了愛(ài)國(guó)主義教化，培育了他們酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)人民、酷愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過(guò)國(guó)旗下講話、中隊(duì)活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和公安局的民警叔叔為隊(duì)員作反邪教、禁毒、法制、平安等專(zhuān)題講座，開(kāi)展反邪教等相關(guān)宣揚(yáng)活動(dòng)，使隊(duì)員們懂得了很多。如：4月22日是世界法律日，為進(jìn)一步增加師生的法律意識(shí)，學(xué)校法制副校長(zhǎng)碧陽(yáng)鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)汪超綱為全體師生做法律學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

4、“關(guān)愛(ài)留守兒童是一項(xiàng)重要的民生工程，我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎?！睂W(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，并帶領(lǐng)全體老師扎實(shí)做好學(xué)校留守兒童之家建設(shè)，主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，讓黨的陽(yáng)光和社會(huì)的關(guān)愛(ài)暖和著每一個(gè)留守兒童，收到較好的社會(huì)效益，如開(kāi)展了“一對(duì)一，一對(duì)紅”手拉手活動(dòng)；端午節(jié)與六一前夕，開(kāi)展了“粽葉飄香·情系端午”、“關(guān)愛(ài)留守兒童，共享歡樂(lè)六一”的留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)；金諾、汪徽桐等同學(xué)被評(píng)為“感恩勵(lì)志小標(biāo)兵”，余建紅、張彩虹、施慧敏老師被評(píng)為“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，汪依妮、陳聰被評(píng)為“優(yōu)秀愛(ài)心好少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；發(fā)動(dòng)、聯(lián)系校外志愿者開(kāi)展留守兒童幫扶活動(dòng)，校外志愿者通過(guò)交換聯(lián)系方式，邀請(qǐng)家中做客，與留守學(xué)生共度佳節(jié)，拉近了與留守兒童間的距離。5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。雅安發(fā)生了大地震，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下倡議、廣播等方式，主動(dòng)呼吁師生為雅安人民奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐款總額近3萬(wàn)元。

6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為更好地發(fā)揮輔導(dǎo)員在德育工作中的重要作用，加強(qiáng)輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用，剛好總結(jié)溝通輔導(dǎo)員工作狀況，仔細(xì)落實(shí)了工作例會(huì)制度，輔導(dǎo)員工作例會(huì)的實(shí)施，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)都將起著有力的推動(dòng)作用。

二、接著少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來(lái)，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促使少先隊(duì)組織充溢活力。

1、堅(jiān)持每周一次升旗儀式，做到仔細(xì)對(duì)待。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的一堂好課。

2、堅(jiān)持“五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比”活動(dòng)。檢查結(jié)果兩周公布，年級(jí)總分第一的授流淌循環(huán)紅旗，五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評(píng)比的重要依據(jù)，以此激勵(lì)全體隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。

3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”，每月更換，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參加制作，供應(yīng)給學(xué)生以展示的天地，使教室文化新奇生動(dòng)，建立暖和“小家”?！爸嘘?duì)黑板報(bào)評(píng)比”不僅起到了宣揚(yáng)教化作用，學(xué)生的各方面實(shí)力也得到了培育。

4、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開(kāi)展主題顯明形式多樣的主題活動(dòng)，不僅豐富了校內(nèi)生活，而且讓學(xué)生受到教化。如三月份是“學(xué)雷鋒月”、“文明禮貌月”，開(kāi)展了很多豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)展以“講文明，講禮貌，爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，開(kāi)展“爭(zhēng)做文明星”；在3月5日的學(xué)雷鋒的日子里，各中隊(duì)開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)切他人；結(jié)合“三八”婦女節(jié)，各班結(jié)合文明禮貌月開(kāi)展送給媽媽一個(gè)驚喜、我為媽媽做家務(wù)等感恩教化活動(dòng)；3月12日植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“愛(ài)我家園，綠色環(huán)?！睘橹黝}的環(huán)?；顒?dòng)。廣泛組織隊(duì)員進(jìn)行“植樹(shù)、護(hù)樹(shù)”行動(dòng)，為建設(shè)“綠色家園”出一份力；4月中旬，組織全校學(xué)生觀看了一次影片；4月20日，各中隊(duì)開(kāi)展了“踐行感恩，共創(chuàng)和諧”主題教化活動(dòng)；我校堅(jiān)持將感恩教化作為學(xué)校德育工作的的重點(diǎn)，感恩教化也成為學(xué)校德育工作的一大特色教化，取得了良好的成效；4月22日世界法律日開(kāi)展相關(guān)主題的活動(dòng)；結(jié)合第17個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生平安教化日”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平安學(xué)問(wèn)的普及教化，各班結(jié)合“平安教化周”，依據(jù)實(shí)際狀況，開(kāi)展以各自確定的平安教化主題為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，不斷提高隊(duì)員的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)；結(jié)合“我們的節(jié)日？清明節(jié)”開(kāi)展“文明祭掃平安清明”傳統(tǒng)節(jié)日教化，大隊(duì)部組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，活動(dòng)中穿插森林防火等平安教化；5月初，為了加強(qiáng)同學(xué)們的平安意識(shí)，開(kāi)展了一次突擊性的防震減災(zāi)平安演練活動(dòng)，增加防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)提高避險(xiǎn)自救實(shí)力；為增加學(xué)生的法律意識(shí)，爭(zhēng)做知法遵守法律的合格小公民，5月上旬，學(xué)校全面啟動(dòng)紅五月系列活動(dòng)；5月份還圍繞“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”各中隊(duì)開(kāi)展系列主題活動(dòng)；在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，各中隊(duì)開(kāi)展了“濃濃春暉情悠悠寸草心”主題活動(dòng)；5月30日，我校各中隊(duì)實(shí)行了“紅五月歌詠競(jìng)賽”，孩子們用自己的歌聲唱出了自己對(duì)碧陽(yáng)小學(xué)的酷愛(ài)，陶冶情操、獲得學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生的實(shí)力，從而推動(dòng)我校素養(yǎng)教化的全面實(shí)施；為了把平安生產(chǎn)月的教化工作落實(shí)到實(shí)處，召開(kāi)了以“科學(xué)發(fā)展，平安發(fā)展”為主題的主題班隊(duì)會(huì)。6月下旬，學(xué)校召開(kāi)了防污減排，低碳生活的國(guó)旗下演講和班隊(duì)會(huì)，讓孩子們提高了環(huán)保節(jié)能的意識(shí)。

三、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩。

實(shí)行各類(lèi)校性活動(dòng)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教化活動(dòng)?？傟?duì)部把本屆活動(dòng)抓早、抓實(shí)、抓好；根據(jù)實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教化為基本途徑，細(xì)心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容更加鮮活、形式更加新奇、吸引力更強(qiáng)的活動(dòng)，首先由各中隊(duì)組織學(xué)生仔細(xì)讀書(shū)、寫(xiě)作，舉辦活動(dòng)、競(jìng)賽。小學(xué)一至二年級(jí)以聽(tīng)輔導(dǎo)老師、家長(zhǎng)講解、講故事為主，了解讀本內(nèi)容，三至六年級(jí)小學(xué)生和中學(xué)生以讀書(shū)、自學(xué)為主，并按讀本每個(gè)章節(jié)后供應(yīng)的建議開(kāi)展活動(dòng)、寫(xiě)出作文。學(xué)完讀本后，組織3—6年級(jí)參與全校征文、繪畫(huà)活動(dòng)，并舉薦10篇優(yōu)秀征文、繪畫(huà)參與縣級(jí)競(jìng)賽，1—6年級(jí)參與?！皩W(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”講故事競(jìng)賽，并擇優(yōu)舉薦葉子欣、姚暢兩名同學(xué)參與全縣講故事競(jìng)賽，兩名同學(xué)不負(fù)眾望雙雙獲得一等獎(jiǎng)，并參與市講故事競(jìng)賽，喜獲二等獎(jiǎng)；為了進(jìn)一步了解我縣絢麗的古文化，欣賞大自然的美妙風(fēng)光，體會(huì)遠(yuǎn)足的艱辛，加強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想教化，培育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，熬煉學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì)，四月初我校舉辦了一次全校性春游遠(yuǎn)足活動(dòng)，活動(dòng)前夕，結(jié)合春游活動(dòng)，開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)平安環(huán)保等主題教化活動(dòng)。

一學(xué)期過(guò)去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下，取得了較好的成果。余利群、葛建華、余長(zhǎng)舟、江曉俏四位老師被評(píng)為“縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；一（2）中隊(duì)、二（2）中隊(duì)、三（1）中隊(duì)被評(píng)為“縣優(yōu)秀中隊(duì)”；方唯書(shū)等被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”，汪依妮等同學(xué)被評(píng)為“縣優(yōu)秀干部”；縣“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”“感恩”等征文、書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中創(chuàng)佳績(jī)……下學(xué)期，大隊(duì)部將接著努力，以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；仔細(xì)向別校學(xué)習(xí)閱歷，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培育出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和*人。我們將接著努力，爭(zhēng)取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加精彩。

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，該校取得了可喜的成果，學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校，大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體，吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫(xiě)的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫(xiě)的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參與《育苗報(bào)》的讀書(shū)征文競(jìng)賽，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注意狠抓養(yǎng)成教化、剛好訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有安排、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教化的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教育，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為實(shí)行正反兩方面教化相結(jié)合的方法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播剛好表?yè)P(yáng)、指責(zé)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教化。

２、學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教化，并寓教化于活動(dòng)之中。學(xué)校利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)實(shí)行隊(duì)活動(dòng)、出版宣揚(yáng)欄，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教化。培育他們酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)人民、酷愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

３、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、平安教化的專(zhuān)題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通平安觀念，培育平安的法制意識(shí)，交通平安意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、遵守法律、用法。

４、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教化。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們主動(dòng)參加活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校內(nèi)的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置競(jìng)賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣揚(yáng)畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀丹灶金石開(kāi)發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教化活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教化，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

５、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)峻威逼著人們的生命危急。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的狀況，削減對(duì)非典型肺炎的恐驚，我大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣揚(yáng)資料的張