工序長崗位職責 工序工作(3篇)

工序長崗位職責工序工作(優(yōu)秀3篇)報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作狀況、做法、閱歷以及問題的報告，怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應當怎么制定呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼淖钚聢蟾娣段模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。

工序長述職報告篇一

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來越多人會去運用報告，一些東西的影響下，那么我們應當如何寫一份好的報告呢？下面是我收集整理的好用學校述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一、健全教材管理制度，做好本科教學工作水平評估的相關工作

先后完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購方法》《隴東學院教材教材選用與評估方法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。根據(jù)學院迎評工作的要求，整理健全了教材檔案資料，完善了教材管理制度，有力的促進了教材建設工作。

二、教材選用與招標

(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作，四月份向各教學院系下發(fā)了《關于仔細做好20__年教材征訂有關問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂書目，對各教學院系選訂教材提出了詳細的要求：所預訂的教材必需在國家統(tǒng)編教材書目范圍內，要優(yōu)先征訂面對21世紀教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材，堅決杜絕未經(jīng)批準的自編教材和其它各種劣質教材的流入。為協(xié)作教材的預訂和選用，在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上，今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動，邀請了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進行了實施，為廣闊師生的購書供應了便利，加強了信息溝通，又為教材選用工作奠定了良好的基礎。

各教學院系將教材征訂單報上后，我科根據(jù)教材征訂的詳細要求，對選用教材逐一進行了審定，對選用不符合要求的教材，責成相關教學院系作了更換，保證了選用教材的質量。

(二)教材的招標。自20__年我院首次實行教材公開招標訂購以來，今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式，教材招標委員會最終確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院20__年教材供應單位。

三、教材的入庫、發(fā)放和補訂

(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭，工作量大，非常辛苦。為了開學后盡快將教材發(fā)放到學生手中，從剛放暑假，我們就立即進行各項打算工作，帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后，科室人員把入庫教材按品種歸類，以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數(shù)進行分區(qū)，為教材的分發(fā)做好了基礎性的工作。

(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心，任務重，時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作，我科及早著手打算。一是在暑假前向各教學院系下發(fā)通知，對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一支配，開學前10天支配給在校學生發(fā)書，新生開學到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點，克服一切困難，保證開課前把書全部發(fā)到學生手中。

(三)教材的補訂。由于各方面的緣由，有部分教材須要補訂。書單報出以后，剛好聯(lián)系教材供應單位，對不能剛好到貨的教材，通知相關教學院系補訂，有的教材須要多次補訂，由于我們工作細致，保證了補訂教材的按時到書。

四、剩余教材的清退和帳目結算

(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結束以后，馬上組織對剩余教材進行清理和清退，退書14萬冊，價值340萬元，實現(xiàn)了當年教材的零庫存目標。

(二)帳目結算：剩余教材退還教材供應單位后，我們又剛好結算了全年教材的購銷帳，并報送計財處進行結算，為了不影響畢業(yè)班學生的正常離校，我們剛好仔細地結算了畢業(yè)班級的學生教材帳，經(jīng)過與學生班干部面對面反復的核算，做到了班級、個人帳目清晰，沒有差錯，學生個人心中清晰。并剛好將清算結果反饋到計財處進行結算，確保了畢業(yè)生的順當按時離校。

對應教材科20__年工作安排，雖然較好地完成了各項工作任務，但也存在個別不足，比如對于高校教材建設的創(chuàng)新和改革思路不夠。

敬重的各位老師：

一、資金籌措、內外協(xié)調

1、學校財務人員對日常工作流程嫻熟駕馭，能做到條理清楚、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。

2、學校財務人員開源節(jié)流，較大地緩解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。

3、在對外聯(lián)系的過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初安排支配的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣揚學校，為學校整體發(fā)展而盡努力。

二、財務會計核算

1、細心設計會計核算體系，全面、真實、剛好的帶給財務會計信息，為領導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結合學校詳細狀況和年度財務工作目標，透過會議研討、日常溝通、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐、再總結等多種形式，細心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。

2、堅持會計創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。專心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益化，為學校節(jié)約超多資金流出，為學校發(fā)展帶給了財務基礎。

三、財務會計監(jiān)督

1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事。進一步加強財務票據(jù)的管理，實行專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領用人書面交待清晰各種票據(jù)的運用規(guī)定、留意事項等相關的事宜。剛好核銷各種票據(jù)，以確保學校的全部收入剛好進行賬務處理。堅持財務收支兩條線，嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。

2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督，定期進行固定資產(chǎn)盤點，以保證學校財產(chǎn)不受侵害。

四、經(jīng)費管理

預算內經(jīng)費管理：預算內經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。

1、剛好足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等；

2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。

此致

敬禮！

述職人：__

20__年x月x日

敬重的領導，各位同事：

大家好!

20__學年轉瞬即逝，依據(jù)教化局的工作部署，今日我就自己一年來的履職狀況向大家作一匯報，請大家審議。

20__學年，我擔當學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務工作以及工會工作、老師評優(yōu)評先等工作。同時，擔當我校的緊密型共同體學校大禹路小學的副校長一職。

20__年，是我校體制變革后的其次年，脫離集團母體的星洲能否接著保持高位發(fā)展，接著發(fā)揮名校影響力，始終是我們班子要探討的核心問題，也是我們全體教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿足的答卷：去年年底，學校被授予全國德育試驗學校、被區(qū)教化局考核為優(yōu)秀級學校;學校黨支部被考核為五黨支部、教化系統(tǒng)示范黨支部，學校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們全體星洲教職工共同奮斗的結果。作為星洲的一員，我為你們——我的同事們，感到傲慢。

一年來，在全體老師的支持和協(xié)作下，支部各項工作得以順當開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的確定，做到廉潔自律;在學校管理中，主動參加學校重大問題決策，支持校長依法行使職權?；仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴，有付出，有收獲，也還有許多要努力和提高的地方。

一、強黨性優(yōu)作風

老師們?yōu)閷W校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記，更加須要加強自我__，為大家作出表率。一年來，我能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參與各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素養(yǎng)和修養(yǎng)。注意學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的教化思想，堅固樹立為學生服務，為老師服務，為學校服務的思想，二是嚴格自己的言行細微環(huán)節(jié)，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關切他人。無論是星洲還是甲來路的工作，我肯定都仔細完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務，不求名利，不求得失，但求心安理得，真誠、熱忱、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老老師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，年輕老師對工作熱忱投入，班主任一個個仔細負責，任課老師一心一意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。

二、擔責任抓落實

責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內涵發(fā)展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發(fā)展，擅長結合，統(tǒng)籌支配。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學校的狀況和民情，做到心中有數(shù)，再來細化工作，實行措施，保證各項工作的有序推動。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與安排內、安排外活動等有機、有效結合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中始終想努力協(xié)調統(tǒng)籌，重點考慮的問題。

(一)思想先導，提振老師隊伍精氣神

思想是行動的先導，學校的發(fā)展須要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。

1.抓好三支隊伍建設。有安排地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習安排，并按安排實施;組織好中層干部理論學習，形成常態(tài);做好老師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關懷;結合區(qū)深化開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖老師精神“大探討活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行老師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動，深化老師核心價值觀，強化師德師風建設，提振老師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。

2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的的會議精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體老師和黨員上了一堂“弘揚西湖老師精神，做‘四有’老師”專題教化黨課。

3.組織好隔周一次的老師政治學習。根據(jù)黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書溝通等各種形式組織老師學習，激發(fā)老師學習的主動性，取得了良好的效果。

4.鞏固黨的群眾路途教化實踐活動成果。接著抓好整改落實，確保教化實踐活動有始有終。仔細實施教化系統(tǒng)“三學三轉，三爭三創(chuàng)”先鋒教化活動，“六大專項行動“落實到位。比照時辰表和任務書檢查整改落實狀況，并在全校公示，接受群眾的評議。結合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。

5.宣揚引導，營造良好氛圍。通過結合上級的評優(yōu)評先活動、老師節(jié)表彰大會、校內網(wǎng)“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體，挖掘、宣揚、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀老師，營造健康向上的輿論導向。

(二)求真務實，夯實黨建基礎工作

立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎上，制定好工作安排、理清拓展思路，全面推動黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

1.換屆選舉，圓滿完成。20__年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。

2.談心談話，凝合人心。校級領導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發(fā)覺了老師中的感人小事，對個別老師尤其是新任干部和新進老師的思想困惑剛好疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與老師之間的距離，更是弘揚了老師群體的正氣。

3.公開承諾，明確責任。接著做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受群眾監(jiān)督。

5.課題引領，助推發(fā)展。結合實際，探討老師中的熱點和難點問題，通過課題探討，探究黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設科學化水平。20__年一項黨建課題獲得西湖區(qū)教化探討課題成果評比二等獎;20__年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。

6.干部培育，積聚力氣。做好后備干部的舉薦、選拔、考察和培育工作。20__學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，激勵、輸送年輕骨干老師參與教化局公開選拔校長助理崗位。

7.組織發(fā)展，有序推動。加強對入黨主動分子的動態(tài)管理，落實黨員聯(lián)系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，剛好做好預備黨員的培育、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉正大會。

8.雙爭雙評，評出實效。以加強學習，增加黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定安排，年末進行總結，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教化作用。

9.精品建設，激發(fā)動力。維護好黨建精品網(wǎng)站，通過黨建精品項目的創(chuàng)建，引領和推動學校健康發(fā)展。同時，老師也成為學校發(fā)展的受益者。

10.指導和開展好工會工作。黨支部會議專題探討工會工作。開好工會委員例會，學習《區(qū)基層工會經(jīng)費運用管理方法(試行)》。在新形勢下，努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體老師的主動參加下，20__年度，工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。

11.指導和開展好團組織的相關活動。通過邀請專家定期來校指導、實行新老師拜師會、舉辦一年一度的青年老師素養(yǎng)大賽、團員送暖和活動、節(jié)日活動、召開青年老師座談會等活動，進一步關注青年老師健康成長，增加他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參與市教改之星評比，五位獲得金獎，一位獲銅獎。

12.做好黨建宣揚工作。剛好在校內網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教化局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經(jīng)超出5篇。幫助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。

(三)特色活動，深化黨員形象工程

接著扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。

1.黨員志愿者服務隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參與志愿者服務，在學校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、平安保衛(wèi)等工作中擔當義務勞動。

2.黨員結對切實服務學生。措施到位，成效明顯。除了平常對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小當心愿，凝合暖暖關愛”黨員認領結對學生微心愿，與結對學生一起趣味競賽活動，并為結對學生送上了節(jié)日禮物，拉近了師生之間的距離。

3.立足本職崗位，展示黨員風采。有一支思想過硬、業(yè)務精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。20__年度，黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座45次，達到黨員總人數(shù)的136%，人人都參加課題探討，14個課題在區(qū)級以上立項，其中全國級1項;在區(qū)級及以上各類業(yè)務評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數(shù)的173%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖老師”二十強。

4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。

5.黨小組協(xié)同責任區(qū)。黨小組協(xié)同責任區(qū)工作在責任區(qū)與黨小組組織架構上實現(xiàn)統(tǒng)整。

6.黨員進社區(qū)切實服務群眾。20__學年主要開展的活動有新生招生詢問、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘?！M心頭“、“在職黨員送愛心，星洲居民享祝愿”活動，送出新春對聯(lián)101余幅，“?！弊?00余個，受到了社區(qū)居民的熱情歡迎。社區(qū)還給學校黨支部頒發(fā)了“20__年度星洲社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。

三、踐承諾守廉潔

作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。仔細學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規(guī)。主動參加各項廉政教化活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的看法，主動發(fā)揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。常常性與老師們交換思想，共享才智。作為一名黨員干部，我仔細履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。

1.仔細組織和參與學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，溝通學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。

2.進行廉政風險自查。依據(jù)局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查，仔細制定自我防控的詳細措施。填寫廉政風險自查表。

3.組織召開學校黨風廉政建設狀況分析會。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實狀況及個人廉政風險點的防控落實狀況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的看法和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推動民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的探討。

4.仔細執(zhí)行領導干部重大事項報告制度，根據(jù)相關文件規(guī)定照實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監(jiān)督。

5.組織好校級領導。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教狀況做了指責和自我指責。會后，仔細梳理大家的看法和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。

6.按規(guī)定執(zhí)行黨務公開，自覺接受廣闊黨員和老師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經(jīng)民主舉薦，行政會、校務會探討確定。對教職工實施獎懲、老師推優(yōu)、評職、聘任及出國溝通等工作，能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。

7.做好老師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行溝通和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做老師的知心人。

感謝大家！

述職人：__x

20__年__月__日

一、聽從領導，聽從安排，統(tǒng)一理念，找準定位

本學期因工作調整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說，盡管不太生疏，但是，也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有特性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務與管理，要說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰(zhàn)，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩(wěn)，讓領導放心。

本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區(qū)的工作有了新的相識，對自己的定位更加明確。1、仔細實行學校的辦學理念，仔細執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活老師隊伍建設，調動全體員工的主動性。3、做好協(xié)調工作，協(xié)調好生活區(qū)內部的關系（生活老師、組長、干事），協(xié)調好與其他部門的關系（學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等）。4、做好服務工作，為學生服務，為教化、教學服務，為在座的各位服務。5、制定相應的規(guī)章制度。

二、深化實際，調查探討，不斷完善管理方法

要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟識的工作，必需深化實際，調查探討，述職報告《學校干部述職報告》。本學期，我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場，視察問題，發(fā)覺問題，與老師、學生溝通溝通，虛心聽取他們的看法和建議，只有這樣，才可以證明自己的管理是否正確，因為服務對象和服務者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結果，才能精確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來變更自己的管理工作。另外，還可以剛好了解他們的須要、愿望和要求，可以從他們那里吸取才智和養(yǎng)分，還能夠使我盡快了解、熟識生活區(qū)工作性質和特點，以最佳狀態(tài)進入工作角色。

三、加強生活老師隊伍建設，發(fā)揚團隊精神，營造良好的工作氛圍

生活區(qū)的工作要做到“學生滿足、家長滿足、學校滿足”，生活老師隊伍的整體素養(yǎng)很關鍵。必需有一支與學校辦學理念保持一樣的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，酷愛本職工作，酷愛學生，具有服務意識和管理學生實力的生活老師隊伍。本學期，__x校長特別重視生活區(qū)管理工作，通過競聘，讓實力較強的老師從事管理工作兼生活老師，加強了管理隊伍的力氣。為了提高全體員工的整體素養(yǎng)，我們加強了統(tǒng)一理念培訓，業(yè)務（常規(guī)工作）培訓，勞動紀律培訓，平安教化培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了相識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務意識和管理實力。生活老師的組織紀律性，對工作的主動性、主動性和創(chuàng)建性，有了很大的提高。簡潔粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生，我們從本學期以起先，就要求生活老師供應優(yōu)質服務和嚴格管理，要做好學生心情穩(wěn)定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài)，取得好的成果。

另外，工作氛圍對一個部門來講也是特別重要的。良好的工作氛圍，能夠增加隊伍的凝合力和團結協(xié)作的精神，工作相互補位，提高工作效率，大家能夠心情安逸、精神開心的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假，在生活老師特別驚慌的狀況下，老師們不計較個人得失，同心協(xié)力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提示，相互幫助，蔚然成風，特殊是對那些沒有經(jīng)過培訓的新聘老師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，駕馭生活區(qū)的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和閱歷。因為生活區(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?，F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流，通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝合力和團隊精神。

四、建立健全各項規(guī)章制度，力求管理工作規(guī)范化、程序化

敬重的領導：

您好！

今年，我和小班的孩子們在一齊是華蜜的、快樂的、充溢的。為了讓明年過的更充溢、更有收獲，我給自我的一年進行盤點，下頭我將從德、能、勤、績幾個方應對這年的工作進行總結。如有不當之處，敬請指責指正。

一、德

德能勤績的德須要政治方向上的保證。我結合工作實踐，對黨的創(chuàng)新理論“”“建設和諧社會，促進和諧發(fā)展”理論有必需的理解和相識，并深受啟發(fā)，能自覺地應用到工作中。我將一如既往的酷愛黨、酷愛祖國，關切國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能仔細做筆記，主動參加探討，說出自我的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持園內外工作，團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行指責和自我指責；在對待教化對象時，我能公允、公正的對待每一位幼兒與家長。

二、能

1、仔細備課，在教化活動中，科學合理的支配幼兒活動，充分調動幼兒學習和活動的主動性，啟發(fā)幼兒的主動性和創(chuàng)建性，最大限度地促進幼兒身心健康發(fā)展。主動參與教研組活動，以新課程標準的研討實施為載體，全面穩(wěn)步提高教化教學質量和自身素養(yǎng)。

2、開展教化活動過程中，不體罰和變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、卑視幼兒，要關愛和敬重幼兒，注意愛護幼兒的新奇心，培育幼兒的想象力，發(fā)掘幼兒的愛好愛好，提高幼兒教化質量，促進幼兒在受教化過程中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發(fā)展。

3、駕馭好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法，要擅長傾聽幼兒的發(fā)言和提出的要求，看法要親善可親，講課的要大聲、清楚、明白，幫忙幼兒解決困難，做幼兒貼心人，與幼兒進行有效溝通；幼兒老師要擅長與同事合作溝通，相互通氣，促進信息溝通，共享教化保育閱歷和資源，共同發(fā)展；要與家進步行有效溝通合作，常常家訪，堅持聯(lián)系，共同促進幼兒健康發(fā)展；要主動幫助幼兒園園長與社區(qū)建立合作互助的良好關系，利用家長和社會有效資源，推動幼兒園健康、和諧發(fā)展。

4、為了適應學習型社會發(fā)展的須要，更好地為幼兒服務，就必需具備較強的學習本領，養(yǎng)成終身學習的習慣，做到“活到老，學到老”。一是不斷學習專業(yè)學問，主動參與接著教化，更新教化觀念，給自我充電；二是向幼兒學習，了解幼兒心理要求和駕馭幼兒語言習慣，和幼兒零距離接觸，提高教化教學實效；三是向社會學習，不斷用社會學問豐富、充溢自我，讓自我的學問得到源源不斷的“活水”，使自我成為一個適應社會變革的學習型幼兒老師。

今后為了做到讓社會滿足和家長滿足，就應不斷地更新現(xiàn)代教化觀念，適應不斷發(fā)展的社會須要，具備各種應有的素養(yǎng)本領，加強自主學習和終身學習的理念，不斷提高自我的水平和本領，做一個合格的幼兒老師。

三、勤

我每一天堅持在園仔細工作，從不遲到早退。當要外出學習時，仔細履行園里的制度，并與配班老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自我在許多方面還有許多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤、眼勤。我仔細參與每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平常參考勝利教案結合本班特點創(chuàng)建性的備課，仔細開展教化活動；主動參與園內外活動，領導交給我的各項工作，我都會仔細地完成。

四、績

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來，在園領導的正確領導下，在園長的辦學思想和辦學目標的正確指引下，在配班老師的共同幫助下，完成各項教化教學任務，取得了成效。

第一、我感覺張弘霖小摯友的變更是今年收獲最大的成果。他從一個不說話、拉尿褲子、不合群的孩子，變成了一個上課回答問題舉手、主動和小摯友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的改變中我看到期望，看到孩子們的可愛，意識到對待每一個孩子都要用愛去感化，用語言去激勵，用實際行動去維護他們幼小的心靈。

其次、我們是小班的孩子，也是第一次在二樓上課，可是孩子們都能自如的抱球上下樓，沒出現(xiàn)任何平安事故，我感覺這與我和配班老師的隨機教化是分不開的，或許新學期我們又會更上一層樓，我們會更好的抓住平安教化的契機教化并愛護好孩子。

第三、在兩次競賽活動中，我班都取得了優(yōu)異的成果，六一的匯演雖然我不明白成果是第幾，但我感覺孩子們表現(xiàn)的都很好，就連平常不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好，尤其是兩個小胖子扭得，深受家長的寵愛。當然有個別幼兒動作慢，不到位，我想在新學期里會加強部分幼兒的動作訓練。

以上，是我這一學年來的工作總結。在這一年里，我成長了，我收獲了，可是我自身還存在許多不足，期望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應當更高，平常的教化教學管理工作還應更系統(tǒng)化、科學化。應剛好克服心理障礙，盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。

今后，我必需在工作中挖掘自身潛能，極大限度的團結調動一切力氣，發(fā)揮群體優(yōu)勢，揚長避短，做好班級工作，不辜負領導和老師們對我的信任和支持，為幼兒園的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。

述職人：__

20__年x月x日

敬重的各位領導、各位代表，同志們：

______第八屆教代會，在各位領導的關切支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今日隆重開幕了。現(xiàn)在，我受大會主席團的托付向大會作震湖中學工作報告，請各位代表予以審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出珍貴看法。

一、深化開展黨的群眾路途教化實踐活動。

段的工作；在此基礎上，領導班子針對在黨的群眾路途教化實踐活動中發(fā)覺的問題，進行仔細梳理和探討，統(tǒng)一思想、理清思路，明確整改目標和方向，主動整改落實，取得了主動的成效。

1、堅持領導帶頭，是教化實踐活動落到實處、取得實效的關鍵。堅持領導帶頭，是我們黨加強作風建設的重要方法，也是開展黨的群眾路途教化實踐活動的重要原則。在黨的群眾路途教化實踐中，學校領導班子成員切實做到了把自己擺進去，帶頭深化學習，帶頭查找問題，帶頭開展指責和自我指責，帶頭制定整改落實措施，旗幟顯明的做出了表率。一級做給一級看，一級帶著一級干。正是在學校領導班子成員深化教室、食堂和一線的務實中，全校上下體會到了學校凝心聚力促發(fā)展之真，對服務師生辦實事之誠，并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣，促使思想觀念有了新改變、務實辦學有了新進展、服務師生有了新作為。

2、堅持群眾路途，是教化實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教化實踐活動，就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路途，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學校而言，全體師生員工就是最廣闊的人民群眾。在開展黨的群眾路途教化實踐活動中，學校始終堅持眼睛向下、重心下移，深化一線問政于師生、問需于師生、問計于師生，找準問題所在、民心所向，并堅持開門搞整改，請師生監(jiān)督指責，滿足的才通過，不滿足的決不放過，努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果，努力取得讓全體師生滿足的成效。

新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎上站的更高、看的更遠，在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好，讓廣闊師生看到改變、見到實效、感到滿足。

二、構建適合當前教化教學協(xié)調發(fā)展的高效課堂模式。

以深化教化改革、提高課堂教學的實效性為目標，以細化課程標準為基礎，針對目前課堂教學方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，為了充分落實學生的主體地位，激發(fā)學生自信和挖掘學生潛力，采納“自主、合作、探究”新課程理念，學習、借鑒“太平中學教學模式”和兄弟學校課改閱歷，進一步深化課堂教學改革，堅持以“三環(huán)六步教學”教學模式為抓手，仔細編寫導學案，全面提升老師的課堂教學實力，促進課堂教學改革的深化開展，努力提高教化教學質量和全面實施素養(yǎng)教化。

1、課任老師全員參加，人人展示，組中推優(yōu)，重點發(fā)展。全部教學人員必需展示，從中選取優(yōu)秀者，學校支配特地時間集中展示，優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮，并搭建平臺，舉薦參與市級以上公開課、優(yōu)質課、觀摩課。

2、各教研組仔細組織老師參與校本教研活動，活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學’教學模式”。各教研組仔細組織老師聽評課。各種公開課必需根據(jù)“一課兩上三探討”的要求仔細打算；評課重心就是是否根據(jù)“三環(huán)六步教學”模式上課，各個環(huán)節(jié)設置是否合理。

3、學校定期檢查、抽查導學案，重要標準就是是否根據(jù)“三環(huán)六步教學”模式備課，發(fā)覺問題剛好訂正，或進行誡勉談話，若不改正將責令停課反思。

4、定期進行高效課堂研討會，剛好改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學”模式。各教研組要全員參加“三環(huán)六步教學”模式課題探討，剛好進行階段總結，并形成材料。

三、加強過程管理，提升課堂育人質量。

進一步明確方向，堅持抓教學質量提升的四個不動搖。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖；堅持向教學常規(guī)管理要質量不動搖；堅持以校本教研促質量提升不動搖；堅持弘揚校風、教風、學風，向三風要質量的思想不動搖。學校層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學質量提升這個中心，確立了夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流的奮斗目標。

1、以校本研修活動為載體，向校本教研要質量。兩個學期的期初，我們分別組織任課老師結合寒暑假教學成果，查找了自身教學中存在的問題，提出了新學期提升教學質量的詳細措施。從學校、老師、班主任和學生四個層面進行總結、反思。找出阻礙教學質量提升的突出問題，制定了切實可行的改進措施。全體老師在仔細設計課堂教學的同時，每次講完課后，都仔細的反思自己的課堂教學行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使老師課堂教學的實效性得到較大的提高。

2、鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質量。強化教學常規(guī)的落實，注意了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。教育處堅持深化教學一線，走近老師，走近學生，走近課堂。校長堅持聽課、評課，每學期參與校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。

3、以質量監(jiān)控為抓手，向質量監(jiān)控體系要質量。實行檢查與指導相結合，引導老師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動，通過抓教學質量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，剛好實行了補救措施，鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的老師，促進了教學質量的全面提高。

在學習上開展良性競爭。

四、進一步推動學校文化建設，促進了學校又好又快發(fā)展。

1、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心，是學校的靈魂和生命、是催生老師成長和學生成長的深厚土壤。在學校文化建設過程中，我們圍繞學校精神文化主題，拓展了學校文化建設的內涵，把學校物質文化，學校活動文化，學校制度文化，學校管理文化有機統(tǒng)一，通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化，促進學校和學生全面發(fā)展。為此，我們從班級文化建設抓起，創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學生超越、完善自我，鑄造人格精神。此外，我們還注意校訓、教風、學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌張貼在醒目的位置，這些物化的精神文化在校內內、師生的心中積淀下來，時刻激勵廣闊師生不斷上進，力求完備。

2、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教化。進一步樹立了向德育要質量的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教化為契機，進一步深化德育工作。

3、提高了學校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了全神貫注抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質量的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。

一、引——引言

20__至20__三年，我敢說，是__中學辦學歷史上最刺眼的三年。在吳劍平校長的帶領下，我和我們這一屆領導班子，行政成員，全體老師一起，見證并親歷了__中學飛速提升、跨更加展的光輝歷程。我很幸運，沒有錯過這個令人傲慢、驕傲的歷史時期。我在三年前的一次家長會上說過：能夠親歷并為__中學通過國家級示范中學盡自己的綿薄之力，全部老師、家長和在校學生，都“與有榮焉”。__的這三年，是奮斗的三年，是進取的三年，也是成就的三年。良好的德育局面和校風，連年豐收的高考，國家示范中學的初評和終評，省教學水平的高分通過，宿舍、運動場等硬件的改善，國家高考考場工作的細心組織，數(shù)十項榮譽的獲得，無不凝合著全體老師的才智和汗水。我們沒有辜負上級教化行政部門、街道黨委的期望和重托，履行了自己的職責，完成了任職的使命。我“任逢其時”，憑一漿之力，享全船之功，心中充溢無限感謝。

二、德——德操

德操是人安家立命的基石。但是，評價一個人的德操，是一件困難的事情；要認清自己，更不是一件簡單的事情。翻開《論語》，我們感受先哲以及先哲所處的時代，人性的妍媸美丑就猶如親見。兩千年以降，人性也沒有多大的變更?，F(xiàn)代社會甚為困難，人性多重本屬正常，誰能說自己毫無自私自利之心？誰又能說他人沒有悲天憫世之懷？只不過我們總是能用高尚的重負鎮(zhèn)壓住卑劣，顯出我們足以為人師表的一面。

作為黨員，我認為我的政治立場、思想道德、世界觀、人生觀、國家觀念、社會制度觀念、民族觀念等，這些政治層面的東西，基本符合黨性要求，經(jīng)得起一個平凡人可能遭受到的名利得失的考驗。從教二十年來，始終保持著對黨的信任、對國家的忠誠、對社會制度的酷愛、對改革開放政策的擁護、對教化事業(yè)的用心。

為人處事，寬容為懷，敬重為本，克己為禮，和諧為貴?？鬃诱f：躬自厚而薄責于人。自厚，就是要不斷加強自己的修養(yǎng)；薄責，就是對他人寬容。我用以自勉。在行政領導這個角色上，我堅持做到如下幾點：講黨性，顧大局，求團結，維護領導班子的形象和__中學的形象。不沽名，不逐利，不爭權。低調做人，中調做事，基本不吟高調。不拉幫，不結派，不虛為（作為），少虛言，對屬下一視同仁，表里如一。

三、能——實力

德高為師，學高為范。實力的培育，首先靠學習。幾年來，學習不曾廢棄，探討沒有停止。曾兩度帶職進修（本、碩），三項科研主持（分層教學課題、德育活動課課題、宿舍文化課題），養(yǎng)成了喜愛看書，長于思索的習慣。但是，作為老師，特殊是行政領導，僅僅“學高”是不夠的，還須要具備各方面的綜合素養(yǎng)。這些素養(yǎng)包括：組織實力、管理實力、協(xié)調實力、勸服實力、良好的思維品質、精確的預見、推斷、解決問題的實力等等。這些實力，在我的稟賦之中，自己覺得還略有所長。再加上四年級長、六年行政的經(jīng)驗，雖不能說是“日有所進”，“月有所獲”，至少沒有讓自己退步。一些社會活動和業(yè)余愛好，如主持街道文化站文學沙龍、文藝晚會、常常寫作等等，對于綜合素養(yǎng)的提高，也起到了肯定的作用。靠著閱歷和勤勉，我的教化教學實力、組織管理實力、科研實力、社會活動實力，有了較大的提高。覺得努力之下，還能夠勝任自己的工作。

敬重的領導：

一、加強學習，努力提高自身素養(yǎng)

我始終堅持政治理論學習，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和業(yè)務實力。

在加強理論學習的同時，也注意更新學問結構，重點加強業(yè)務學問學習，在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探究，使自己更加勝任本職工作。

二、恪盡職守，仔細履行工作職責

作為一名高校財務工作者，我始終忠誠于教化事業(yè)和服務宗旨，遵循教書育人、服務育人的原則，以劇烈的崗位責任感、革命事業(yè)心、盡職盡責，樂于奉獻。

1、主動與上級主管部門溝通，主動聯(lián)系預算執(zhí)行各部門，督促和協(xié)調預算執(zhí)行各環(huán)節(jié)，確保財政資金預算執(zhí)行進度，圓滿完成20__年及以前年度政府選購 項目資金支付，截至20__年x月底政府選購 項目支付__%以上的既定目標。

2、著力推動財務信息化建設。

財務處繼20__年運用網(wǎng)上繳費系統(tǒng)和網(wǎng)上薪酬系統(tǒng)，今年又推出全面預算和網(wǎng)上簽批及預約報賬系統(tǒng)，使財務工作更加規(guī)范、科學、精準。

3、根據(jù)上級主管部門要求，幫助處長部署開展內部限制基礎性評價工作，并剛好上報評價結果和報告。

4、根據(jù)上級主管部門要求，幫助處長部署開展內部限制制度建立完善和實施工作，并聘請華普事務所幫助我們梳理業(yè)務流程、環(huán)節(jié)，分析經(jīng)濟活動風險，選擇風險應對措施，形成__學院內部限制管理手冊。

5、幫助處長，主動協(xié)作省物價監(jiān)督檢查局教化收費專項檢查工作，根據(jù)反饋函要求馬上整改，并提交省發(fā)改委整改報告。

6、協(xié)作國資處做好資產(chǎn)清查工作，對長期掛賬的應收、應付等資產(chǎn)進行清理，并提出處理建議。

7、協(xié)作審計處做好各項審計工作，并對審計報告中提出的問題清單，仔細分析，逐一整改和落實。

8、幫助處長協(xié)作審計廳對我校進行為期__天的法人經(jīng)濟責任審計，剛好提交財務資料及聯(lián)系相關部門。

9、幫助處長做好其他專項工作。

10、做好領導交辦的其他工作。

三、注意德操修養(yǎng)，恪守廉潔勤政

在處理工作關系上，留意擺正自己的角色位置，做到嚴于律己寬以待人，公正辦事公允處事;樂于讓名讓利于上下左右，敢于講真話講實話敢于負責任;做到不爭權利、不爭凹凸、不鬧無原則的糾紛;留意發(fā)揚民主，聯(lián)系群眾，堅持大事商議、小事通氣;遇到問題時放低姿態(tài)，主動溝通，留意通過做好思想政治工作來化解沖突、消退誤會;設身處地幫助大家解決實際困難，不遺余力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。

四、存在的不足和今后努力的方向

回顧過去一年的工作，雖然取得了一些成果，但也醒悟的相識到自己的工作離組織的要求還有差距，離群眾的期盼仍有距離，主要表現(xiàn)在：理論學習不夠深化、系統(tǒng)，運用理論分析問題、解決問題的實力仍需加強;思想觀念、學問水平、工作方法與不斷發(fā)展的形勢仍有差距;工作中講話比較直，性子比較急躁，方式方法過于簡潔。

今后努力的方向：

一是接著加強學習。在堅持政治理論和專業(yè)學問學習的同時，加強對法制理論的學習，把學習貫穿在工作的全過程，始終把學習放在重要位置。堅決志向信念，時刻牢記重品德、做表率，不斷提高政策理論水平和管理水平。

二是接著加強個人修養(yǎng)，勤政務實，埋頭苦干、實踐自己“先做人，再做事”的人生原則。嚴于律己，以身作則，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己首先不做，做好表率。

在今后的工作中，我將努力做到取長補短，攻堅克難，以更加飽滿的工作熱忱，開拓進取，爭取更大的成果。

以上報告，不妥之處，懇請請領導和同志們指責指正。

工序長述職報告篇二

時間象奔騰澎湃的急湍，一去無返，毫不流連，照舊特別安靜的，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？是時候仔細地寫一份述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢？下面是我收集整理的好用護士述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

各位領導，各位同事，大家好：

我叫__，今年__歲，____年__衛(wèi)校護理專業(yè)畢業(yè)后正式加入護理隊伍，從事護理工作至今已__年，受聘護師崗位已經(jīng)__年，取得主管護師資格x年，先后在手術室和兒科病房輪轉工作過并護士長職務，現(xiàn)在兒科門診輸液室工作并任護士長，在此特別感謝大家聽取我的競聘述職報告。

十幾年的臨床護理工作，對我來說是個成長和收獲的過程，其中有護理工作的辛苦，也有病人康復后的欣喜，面對不同疾患和需求的患者，作為一名護士我深深地意識到，肩上多的是一份責任，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任？怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢？經(jīng)過一段時間的了解，本著關切，愛惜，敬重，理解科室?guī)孜蛔o士姐妹的看法，我細致視察科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，駕馭她們工作中的優(yōu)缺點，并依據(jù)門診輸液患者上午比較集中的特點，制定了互補性的排班，有條不紊地綻開了門診輸液中心的工作。

輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更親密。一句話，可以反映出一個人的修養(yǎng)；一個動作，可以折射出一個人的品質；一件小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴格要求自己，凡事從我做起，領先垂范，以身作則，從而帶動全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務上鍛造自己，在制度上約束自己。

要加強管理，首先是在思想上提高自己，端正工作看法，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，主動進取，真正以病人為中心，服務周到，看法親善，語言文明，努力把工作做細，做實，做扎實，力求在治療上細心，護理上細心，真正讓家屬放心，病人安心。工作中，這種人性化服務不單是體現(xiàn)在科室內部，它可以擴展到方方面面，大到主動參與各種突發(fā)事務的應急和搶救；小到熱忱地為每個不熟識門診流程的患者導診并護送到相關科室；每個患者都是弱勢群體，在他苦痛須要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們或許就是整個春天。在我的帶動下，我們科室的幾位護士也是如此。不管任何狀況下，都會微笑著面對患者，百問不煩地耐性說明，只要患者須要，病情須要，工作恒久是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱忱，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子，你對他笑，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑，他也會微笑地回報你。

沒有規(guī)則不成方圓，有了良好的醫(yī)德，我們還須要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一起制定了科室的各種工作細則，明確各班職責，從我做起，帶領大家早上班晚下班，只要病人須要，不計較個人得失，沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促，勤落實，保障了最高效，最主動的工作熱忱；精湛的技術是我們工作的核心，有許多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術來得。這就促使我們在熱忱服務的同時更加留意加強自己的業(yè)務水平，提高自己的各項護理技能，特殊是小兒頭皮靜脈的穿刺，力求做到一語道破，把治療帶給孩子的苦痛減到最小。工作閑暇時我?guī)ьI大家一起探討小兒頭皮針的進針角度，方位，固定方法，小兒發(fā)熱的護理以及輸液的臨床視察等等。在輸液過程中，我要求大家仔細執(zhí)行三查八對制度，依據(jù)藥物性質及病人個體差異嚴格限制輸液速度，嚴密視察病情改變，隨時了解患者狀況，確?；颊咂桨灿行У淖龊弥委?。值得興奮的是我們良好的醫(yī)德，熱忱的服務，精湛的技術保障了兒科門診工作的順當進行，換來了多數(shù)門診患者的健康和笑容。

當然，工作中總會有很多不如意，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作，敬重全部病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，面對一個失去將康的病人，我就會想，我比那些病痛的人華蜜多了，沒有人應當吝嗇自己歡樂，我要把我的歡樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過幾年時間的工作實踐，使我更深層次的相識到一個護士長應有的職責，以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好，更多的與醫(yī)生們進行溝通，更詳盡的駕馭每一個病人的狀況，以便更精彩的完成兒科門診輸液室的護理任務。

心中有幻想，行動才會有方向，在今后的工作中，我將進一步明確自己的工作目標，扎扎實實學習，實實在在工作，認仔細真為患者服務，為醫(yī)院樹品牌，為護士樹榜樣而接著努力！

一、加強思想政治學習，提高自身素養(yǎng)。

本人在思想上，能夠仔細貫徹黨的基本路途、方針和政策，主動經(jīng)過報紙、雜志、書籍等方式進取學習《廉政準則》等政治理論，嚴格根據(jù)《廉政準則》中的52個“不準”要求自我，并仔細撰寫心得體會和學習筆記，使自身思想政治素養(yǎng)有了很大提高，為自我開展各項工作供應了強大的思想武器。在加強理論學習的同時，重點加強了工作業(yè)務學問和法律法規(guī)的學習，為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。

二、恪盡職守，仔細作好本職工作。

1、科學合理的排班，培育護理人員的全面素養(yǎng)。

本科室護理人員基本長期從事固定崗位工作，都能很好地完成自我的本職工作，可是如因工作人員病假、事假等緣由出現(xiàn)崗位空缺時，很難有比較相宜人員進行填充，在20__年8月科室工作人員配備足夠的情景下，有針對性在一部分工作人員中進行輪崗，熟識其他崗位的工作，為個科室醫(yī)療護理工作的順當開展做好了鋪墊，同時，也全面提高了護理人員的整體素養(yǎng)。

2、夯實基礎護理，供應優(yōu)質服務。

3、建立檢查考核制度，強化質量限制。

在科室成立了以我為組長的護理質量限制小組，每周有針對性對護理工作開展護理質量自查，建立健全了各項管理制度和考核制度，細化了護理人員的考核細則，每月進行一次匯總并在科室排行，對于排行在前兩名和后兩名的人員依據(jù)管理細則賜予相應的嘉獎和懲罰，各項檢查考核制度的建立，進一步的調動了護理人員在工作中相互追逐、比拼的進取性，除此之外，護理質量也得到了進一步的提高。

4、主動開展康復活動，落實全程康復理念。

依據(jù)科室患者的實際情景，在科室內開展豐富多彩的康復工娛療活動，主動深化患者聽取患者看法，與患者一齊制定康復活動安排，定期在患者中開展康復技能競賽、生活自理本領訓練等活動。20__年3月外出學習回來后，與工作人員一齊商討學習心得，在科內順當開展了對精神發(fā)育遲滯、老年癡呆等患者的模型、數(shù)字、字母等康復訓練項目，這些項目的開展對患者的治療、康復起到了進取的作用，縮短了患者住院時間，改善了患者的治療效果。變更了參與工娛治療需去康復科的現(xiàn)狀，為病區(qū)擔當工娛治療做出了初步的嘗試，同時，也全面落實了患者自入院到出院的全程康復治療理念。

三、工作中的不足

1、工作的方式方法不夠得當，在工作安排的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位，導致安排中的工作有未按時落實現(xiàn)象。

2、工作中大多只是簡潔的執(zhí)行任務和做好常規(guī)性工作，缺少創(chuàng)新精神和意識。

3、基礎理論學問不足，不能夠滿意臨床須要。

四、下一步工作準備

1、加強精神?？茖W問的學習，努力駕馭專業(yè)技能。

2、進一步加大科室管理力度，狠抓基礎護理、護患溝通、健康宣教等工作，為爭創(chuàng)市級重點專科、?？漆t(yī)院等級評審等工作做好打算。

3、在和做好常規(guī)臨床護理工作的同時，進取探究新學問、新業(yè)務、新技能，有創(chuàng)建性的開展工作。

總之，一年來，我和科主任及全體科室醫(yī)護人員同心同德，克服困難，知難而上，以醫(yī)院大局為重，內強素養(yǎng)，外樹形象，不斷提高醫(yī)療護理水平，切實為病供應優(yōu)質的護理服務。在今后的工作中，我會不斷努力，主動進取，為病區(qū)的發(fā)展，醫(yī)院的旺盛發(fā)揮更大的作用。

一、合理劃分工作區(qū)域：分為污染區(qū)和清潔區(qū)。

污染區(qū)即去污區(qū)，主要負責接納清點，清洗臨床科室送入本科的污染的可重復運用的醫(yī)療器材。清潔區(qū)包括包裝區(qū)，敷料制作間，滅菌間，無菌物品存放間，庫房，辦公室，更衣室。并帶領本科工作人員仔細學習各區(qū)域功能，認清供應室建筑布局和各項操作流程要符合人流，物流由污到潔，氣流由潔到污的路途，不交叉，不逆行的原則。從而提高了工作人員的消毒隔離技術和職業(yè)防護概念。

二、科學排班。

供應室排班不同于臨床科室，是遵循《消毒技術規(guī)范》，《手衛(wèi)生規(guī)范》，《職業(yè)防護制度》，《院感監(jiān)限制度》來進行排班的。分為去污班，包裝班，無菌物品發(fā)放班，質檢班。每個班都制定了崗位職責，詳細分工詳細到某個人。我?guī)ьI大家仔細學習cssd的三項標準和相關的院感核心制度，并要求大家駕馭各班的崗位職責，在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)范。指導消毒員駕馭滅菌器的監(jiān)測和滅菌物品質量監(jiān)測，尤其是外來器械的管理。

三、完善供應室各項規(guī)章制度和崗位職責。

依據(jù)cssd的三項標準，結合實際工作狀況不斷完善各項規(guī)章制度和崗位職責。每周堅持一次科內管理互動，每月開展業(yè)務學習和技能練習，每季度實行一次平安教化。

四、逐步完善清洗，檢查包裝。

滅菌，無菌物品發(fā)放的規(guī)范化操作，把好質量監(jiān)測關，對脈動真空滅菌嚴格做到每鍋物理監(jiān)測，每包化學監(jiān)測，每周生物監(jiān)測。對環(huán)氧乙烷滅菌做到每鍋物理監(jiān)測，每包化學監(jiān)測，每天生物監(jiān)測。堅持做到一次性運用無菌物品發(fā)放登記，登記發(fā)放產(chǎn)品的產(chǎn)家，品名，生產(chǎn)批號，有效期，規(guī)格，數(shù)量，領取科室，領取人，發(fā)放人簽名。每個滅菌包按科室分別存放，包外都注明科室，物品名稱，鍋號，鍋次，滅菌日期，有效日期，消毒員簽名，以起到質量追溯作用。嚴格把好一次性運用物品進庫關，保留產(chǎn)品信息并存檔，這也是質量追溯的一個重要環(huán)節(jié)。質量追溯制度是供應室獨有的制度，是靠各種數(shù)據(jù)和科學信息來執(zhí)行，而這些數(shù)據(jù)和科學信息來自于設備儀器操作和各項監(jiān)測。

五、建立每月一次與臨床科室滿足度調查。

做好與臨床科室溝通工作，仔細聽取看法，對工作加以改進。剛好將臨床對一次性運用無菌物品的質量問題傳達給設備科和分管領導，以求盡早改善質量。

以上大量工作無非只是為臨床供應高質量的無菌物品。就目前供應室的狀況，如硬件設施，人力資源都難以達到以臨床須要為中心，為臨床供應最優(yōu)化的消毒供應服務。這也是我擔當供應室護士長一年來最憂心重重的地方。

20__年度供應室護理工作安排：

1、堅持每周科內管理互動，每月業(yè)務學習，每季度平安教化。

2、對新員工做到崗前培訓，考核合格后單獨上崗。

3、按三項標準做好終末質量效果驗證和持續(xù)質量改進。

4、堅持每月與臨床科室溝通，剛好反饋信息給相關科室或分管領導。

5、在不違反醫(yī)院感限制度的前提下，硬件設施雖不完善但人力資源（至少固定一名護工）具備的條件下可以考慮開展下收下送，下收下送中搬運工作須要護工操作，護士擔當與病房交接工作。供應室在開展任何新項目之前必需評估有沒有具備實力，而非認為是提條件，這也是保證工作質量的前提。

說了這么多只是我個人的設想，也是依據(jù)行業(yè)標準而產(chǎn)生的。這次二甲復審供應室雖然在理論學問駕馭程度和滅菌物品監(jiān)測工作中得到了專家的認可，但這只是供應室改造的皮毛，離標準遠遠不夠，供應室要達到高水平的服務質量還須要院領導賜予大力支持。我的發(fā)言完了，最終祝大家在新的一年里身體健康，心想事成！

來到外科擔當護士長工作正值一年，送舊迎新之際，進行工作的總結和來年的安排，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。

一、病房護理管理

來到外科工作一年，努力學習?？茖W問，克服業(yè)務上的不足。在搶救和病房工作人員驚慌（如節(jié)假日）時，能身先士卒，干脆參加病人護理。

根據(jù)護理質量的標準，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質量指標，發(fā)覺不足剛好改進。運用pdca的質量改進方法進行樓層cqi項目實施，在實施中充分發(fā)揮護士的主動性，改進深靜脈管理，促進病人評估的規(guī)范進行，改進病人的健康教化，改進交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。

做好護理工作安排，促進病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結果剛好反饋給相關的護士，幫助護士改進規(guī)范進行事務的處理和上報、探討。

二、人員管理

1、在20__年，本樓層接受新調入同志2人，新參與工作同志4人，均能支配規(guī)范的科室崗前培訓，進行仔細的帶教和指導，全部的新進護士均能盡快的適應工作。

2、20__年根據(jù)護理教化部要求，在收集了科室護士的教化需求的基礎上，共支配護理查房15次，支配業(yè)務學習。

3、在員工激勵方面，通過不斷的護士剛好評估反饋與季度評估相結合，幫助護士不斷改進工作，并剛好表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風氣。

4、通過授權的方式，激勵護士參加科室管理，幾乎每個護士都干脆負責一項的科室管理內容，激發(fā)護士的工作主動性。

5、支持和激勵護士的接著學習。有進行學歷的接著教化，作為護士長，在工作支配上盡量賜予便利。同時激勵護士進行英語的學習，科室組織外科齊教授進行授課，幫助護士提高英語水平。

三、工作管理

1、根據(jù)醫(yī)院要求，進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領物數(shù)量。根據(jù)醫(yī)院要求，進行收費的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財務和物品，定期檢查。

2、進行樓層的物品放置調整，使樓層環(huán)境更整齊。

3、重申科室的排班及換班制度，促進護士按規(guī)范換班。依據(jù)病人狀況，供應合適的護理人力，保證護理效果和人力的合理支配。

4、主動參與醫(yī)院及護理部召開的會議，每月一次召開護士會議，將醫(yī)院及護理部的工作理念和工作支配剛好傳達給臨床護士。依據(jù)醫(yī)院宗旨和目標，引導護士遵循。

5、主動促進護理部與其他部門的合作，幫助普外科主任擔當一些管理工作，促進醫(yī)護的協(xié)作。

6、作為溝通委員會的主要成員，主動參加該委員會的活動，促進該委員會的發(fā)展。

四、自身職業(yè)發(fā)展

1、在有效完成病房護理管理任務的狀況下，努力學習各種業(yè)務學問，在各方面提高自己的實力。__年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進行醫(yī)學英語的課程學習。完成了院內picc穿刺的培訓。學習計算機的運用，提高工作效率。

2、在護理部領導的支配下，參與學習班學習，外出參與學術會議，應邀外出授課、論文書寫一篇，通過好用護理的初審。

3、完成醫(yī)院規(guī)定的接著教化學分，特殊是主動參與各種管理課程。

新的一年，新的起先，來年將更努力的工作和學習，不負醫(yī)院的培育。

明年的目標有：

1、在管理的學問和技能上，有更多的進步。改進的途徑有：看管理書，和其他護士長溝通，參與管理的課程等等。

2、主動支持和參加護理部各項工作。

特殊感謝護理部及科護士長給我各種成長的機會，使我不斷的鞭策自己努力學習和改進自我。我將接著“享受工作，享受生活”。

一、嚴格管理，有效協(xié)調

一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自我，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，仔細落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。主動協(xié)作主任做好醫(yī)護協(xié)調工作，引導大家做好醫(yī)護溝通;剛好發(fā)覺并解決一些摩擦和沖突，增加了科室凝合力，使中醫(yī)科成為一個暖和的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護理業(yè)務培訓

作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是：中醫(yī)科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡潔的中醫(yī)基礎學問;在西醫(yī)“?？谱o士”培訓不斷深化發(fā)展，?？谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今日，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)學問和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作進取性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現(xiàn)實，我堅決確定：從我做起，全員培訓。實行業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參加，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內科疾病學問進行培訓，對中醫(yī)基礎學問和常用技能系統(tǒng)培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理學問，也進行了培訓。一年的系統(tǒng)培訓下來，考核結果證明，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的相識和了解，這不僅僅提高了她們的業(yè)務技術水平，也極大的增加了護士對自身、對科室發(fā)展的信念。此后，我又實行日常強化的方式，不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的學問，最終打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

三、嘗試文化管理，力求做出特色

多年的護士長經(jīng)驗，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為當然重要，但更重要的是要變更其思想，升華其內心世界，要讓“護士長管理”這個外因，經(jīng)過護士“個人素養(yǎng)”的內因起作用。

為此，我實行了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護士，人文素養(yǎng)有了很大提高。我最終打造出了“我用人文學問變更護士----護士有效管理自我---護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，并且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教化和護理服務，更是贏得了參檢專家的確定和贊揚。

四、注意服務細微環(huán)節(jié)，提高病人滿足度

比如說，在對病人的健康教化方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我經(jīng)過長期以來的視察，發(fā)覺了一個弊端：護士說得少了，資料涵蓋不全，說得多了，因為時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的資料列了一個提綱，作為護士口頭宣教的資料，而把具體資料輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教后，把具體的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼學問宣教”、“痰培育標本留取方法”、“尿培育標本留取留意事項”等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅僅有助于病人駕馭，也節(jié)約了護士許多時間，所以深受大家歡迎。

五、不斷學習總結，提高自身素養(yǎng)

俗話說，打鐵還需自身硬，在仔細做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新學問，不斷總結臨床護理閱歷，提高自身綜合素養(yǎng)。于20__年x月參與了心理詢問師考試，望在8月份獲得三級心理詢問師證書。一年來，先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學術論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇，散文兩篇。

六、不足之處

盡管，回首往事，我能夠毫無愧色的說：我沒有虛度任何一寸光陰;應對我的病人我的科室，我也能夠坦然的說，為了你們，我一向在努力!可是，應對自我，我深知工作中還有許多的缺憾，比如，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如，有時候，過于嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。所以，展望將來，對新的一年的護士長工作我充溢了信念。

七、明年工作安排

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部安排上半年以強化基礎護理學問為主，增加考核次數(shù)，直至達標。

2、加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核安排，每年組織考試、考核2--3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育?？谱o士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必需全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士安排支配操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關學問的學習駕馭，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情景。

(二)加強人文學問的學習，提高護士的整體素養(yǎng)，要求在職護士做好護士工作總結及安排。

1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內進行探討，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及詳細的實施安排。

支配全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)更新專業(yè)理論學問，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習?？茖W問，如遇開展新技術項目及特別疑難病種，可經(jīng)過請醫(yī)生授課、