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文檔簡介

小升初新生分班檢測語文卷(十一)姓名:__________班級:__________考號:__________一、語言積累與運(yùn)用(28分)1.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.香飄十里風(fēng)花雪月理直氣狀津津有味 B.難以置信振天動(dòng)地索然無味理所當(dāng)然 C.人影綽綽負(fù)荊請罪完璧歸趙美中不足 D.清波漾漾相依為命決口不提天南海北2.下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.輝煌迫不急待嫣然一笑 B.機(jī)械搬門弄斧安然無恙C.炫耀劫后余生面面相覷 D.狡黠樂此不彼溘然長逝3.下面不屬于農(nóng)業(yè)諺語的一項(xiàng)是()A.六月六,看谷秀。 B.處暑不出頭,割谷喂老牛。 C.路遙知馬力,日久見人心。 D.冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。4.描述民間故事《牛郎織女》的詩句是()A.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。 B.盈盈一水間,脈脈不得語。C.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。 D.水是眼波橫,山是眉峰聚。5.下面的詩句中依次填入的花名是()①春色滿園關(guān)不住,一枝________出墻來。②兒童急走追黃蝶,飛入________無處尋。③忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝,春江水暖鴨先知。A.桃花紅杏菜花梨花 B.菜花桃花梨花紅杏C.桃花梨花紅杏菜花 D.紅杏菜花梨花桃花6.下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.早晨,金燦燦的太陽光從地平面上冉冉升起。B.迎面吹來一陣?yán)滹L(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫。C.校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。D.每個(gè)人都應(yīng)該努力改正并找出自己身上的缺點(diǎn)。7.補(bǔ)全下列詩句、俗語或諺語。(7分)(1)散學(xué)歸來早,忙趁放紙鳶。(2)野火燒不盡,。(3)誰裁出,似剪刀。(4)與其錦上添,不如。二、閱讀理解(32分)(一)80枚果子①一個(gè)對母親承諾“春節(jié)時(shí)一定回家”的兒子在距離家鄉(xiāng)千里之遙的山區(qū)找到了一份生計(jì)﹣﹣礦下作業(yè)。雖然工作苦、累,但還算心善的老板和不菲的工資,以及那些善良的工友們卻讓他苦中有樂。②有一天,礦上放假,獨(dú)自跑到山上透透氣的他,無意中發(fā)現(xiàn)了一些血紅色的果子。這些野果,在如此寒冷的冬季里竟也油亮亮、紅火火,讓他忍不住摘了一個(gè)。一嚼,滿口生津、齒頰留芳!于是,他狠狠地摘了滿滿兩褲袋。③回到工棚,他悄悄地?cái)?shù)了數(shù),有92枚果子。他把其中的80枚放在了包裹中。距離新年還有幾天,他本可以親自帶著那些果實(shí)回家,但他一是怕時(shí)間久了果子會被風(fēng)干,二是實(shí)在想讓母親提前感受到他的孝心。因此,他用快遞把包裹寄往他的家里。家鄉(xiāng)沒有電話,他在包裹里又附了一封信,囑托家里鄰旁的大姐把這些果實(shí)帶給他的母親。信寫畢,他滿臉洋溢著幸福。④留下的12枚,他是打算分給同住的12位工友的。就在他準(zhǔn)備回家的前一晚,他拿出了留下的那些連自己都舍不得吃的野果。正準(zhǔn)備要分發(fā)給對他一直很好的工友們時(shí),一個(gè)在這地方土生土長的工友卻如臨大敵地告訴他,這果子雖然漂亮,卻是有毒的!還說幸虧他吃得少,要是貪了嘴,那后果可就真的不堪設(shè)想了。⑤愣了半天的他,抓起行李,瘋了一樣地沖進(jìn)了風(fēng)雪中。他連夜買了火車票,坐上了開往家鄉(xiāng)的火車。一路上,他的心,一陣一陣的刀絞。他不敢想象,那80枚果子會給老母親帶來怎樣的災(zāi)難……⑥傍晚時(shí)到了縣城,家鄉(xiāng)也下了大雪。更讓他心急如焚的是,通往自己家的那段路,因?yàn)轱L(fēng)雪太大,根本通不了車。他呆了一下,突然就發(fā)瘋似的在風(fēng)雪中疾奔起來,再冷的風(fēng),再大的雪,對他來說,現(xiàn)在也成了無關(guān)緊要的事。就這樣,他一路地跑,鞋子掉了都沒顧得上撿。⑦一直到了深夜,他終于跑到了家,氣喘吁吁地推開房門,卻發(fā)現(xiàn)母親正坐在桌旁,桌上,正放著一盤鮮紅的果子。聽到響動(dòng),老母親揉揉眼睛,看到了眼前的他,然后翕(xi)動(dòng)著有點(diǎn)干燥起皮的嘴唇:“兒呀,你……娘終于等到你回來了。你的腳……”她心疼地看著兒子那雙滿是泥雪的腳。⑧他顧不上解釋,急忙問:“娘,這些果子,您吃了嗎?”⑨“哪能呢!這么好看的果子一定很貴吧?娘知道你孝順,一定連自己都舍不得吃一個(gè)就全給娘了,娘等著你,等你回來,咱娘倆一起吃啊……”⑩“娘啊!”他不等母親把話說完,就一把抱住母親,把頭深深地埋在母親的懷中!8.短文敘述了“80枚果子”的故事。請簡要概括短文主要內(nèi)容。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.讀第③自然段信寫畢,他為什么滿臉洋溢著幸福?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.“他呆了一下,突然就發(fā)瘋似的在風(fēng)雪中疾奔起來”句中加點(diǎn)的詞語表現(xiàn)了“他”怎樣的心情?這樣寫有什么好處?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.(老母親)翕動(dòng)著有點(diǎn)干燥起皮的嘴唇:“兒呀,……娘終于等到你回來了……你的腳……”,這句話中加點(diǎn)的詞語強(qiáng)調(diào)了什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.短文第⑥和第⑦兩個(gè)自然段反復(fù)寫風(fēng)雪,有什么作用?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.結(jié)合短文中兒子對采回來的92枚果子的分配,你認(rèn)為兒子是一個(gè)怎樣的人?簡單說明理由。(4分)_____________________________________________________________________________________(二)雪梅盧梅坡梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。14.請說說“梅雪爭春未肯降”中“爭”字的妙處。(5分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.這首詩后兩句蘊(yùn)含很深的哲理,試作簡要分析。(5分)_____________________________________________________________________________________三、作文(40分)16.你平時(shí)喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。要求:自擬題目,條理清楚,語句通順,有重點(diǎn),有中心,字?jǐn)?shù)不少于600字。500字↑參考答案1.C【解析】A.有誤,理直氣壯:理由充分,因而說話有氣勢。“狀”改成“壯”。B.有誤,震天動(dòng)地:震動(dòng)了天地。形容聲音或聲勢極大?!罢瘛备某伞罢稹薄.正確。D.有誤,絕口不提:這件事情絕對不和別人說。“決”改成“絕”。故選:C。2.C【解析】A選項(xiàng)迫不急待——迫不及待;B選項(xiàng)搬門弄斧——班門弄斧;D選項(xiàng)樂此不彼——樂此不疲。3.C【解析】A、B、D都與農(nóng)業(yè)有關(guān),屬于農(nóng)業(yè)諺語。D.路遙知馬力,日久見人心。意為路途遙遠(yuǎn),才可以知道馬的力氣的大小;經(jīng)歷的事情多了,時(shí)間長了,才可識別人心的善惡好歹。出自元?無名氏《爭報(bào)恩》。不是農(nóng)業(yè)諺語。故選:C。4.B【解析】此題考查對詩句的識記能力。A.本句出自唐代王維的《送元二使安西》。意思是老朋友請你再干一杯美酒,向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人。B.本句出自兩漢佚名的《迢迢牽牛星》。意思是雖然只相隔了一條銀河,但也只能含情脈脈相視無言。C.本句出自宋代葉紹翁的《游園不值》。意思是滿園子的春色是關(guān)不住的,開得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來了。D.本句出自宋代王觀的《卜算子·送鮑浩然之浙東》。意思是水像美人流動(dòng)的眼波,山如美人蹙起的眉毛。5.D【解析】本題考查詩句的識記。①出自葉紹翁的《游園不值》,全詩為:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。②出自楊萬里的《宿新市徐公店》,全詩為:籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。③出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》,全詩為:北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。④出自蘇軾的《春江晚景》,全詩為:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。簍篙滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。6.B【解析】本題考查病句辨析。A項(xiàng)詞語搭配不當(dāng),“太陽光”不能地平面上冉冉升起,應(yīng)改為:太陽。C項(xiàng)邏輯混亂,名詞之間有交叉關(guān)系,汽水是飲料的一種,去掉“飲料和”或者“和汽水”。D項(xiàng)語序顛倒,應(yīng)先“找出”再“改正”。7.(1)兒童東風(fēng);(2)春風(fēng)吹又生;(3)不知細(xì)葉二月春風(fēng);(4)花雪中送炭;【解答】(1)出自唐代詩人高鼎《村居》。(2)出自唐代詩人白居易《賦得古原草送別》。(3)出自唐代詩人賀知章的《詠柳》。(4)“與其錦上添花不如雪中送炭”俗語,意思是與其別人好的時(shí)候跑去賀喜,不如別人苦的時(shí)候送去幫助。8.本文講述了他寄給母親果子,卻得知不能多吃,急于回家告訴母親,卻發(fā)現(xiàn)母親一直沒吃留給了他,表現(xiàn)了母子情深,彼此想到的都是對方。【解析】本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的概括。解答此題了解全文大意,理清情節(jié),然后用簡潔的語句概括即可。即:本文講述了他寄給母親果子,卻得知不能多吃,急于回家告訴母親,卻發(fā)現(xiàn)母親一直沒吃留給了他,表現(xiàn)了母子情深,彼此想到的都是對方。9.他把好吃的果子留給母親吃,想到母親收到果子的心情他感覺非常的幸福;【解析】本道題考查了學(xué)生對對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合句子:距離新年還有幾天,他本可以親自帶著那些果實(shí)回家,但他一是怕時(shí)間久了果子會被風(fēng)干,二是實(shí)在想讓母親提前感受到他的孝心。從這句話可知,“滿臉洋溢著幸福”是因?yàn)樗押贸缘墓恿艚o母親吃,想到母親收到果子的心情他感覺非常的幸福。10.“他”急于回家的迫切心情,這樣寫表現(xiàn)了他對母親性命的擔(dān)憂和愛?!窘馕觥勘镜李}考查了學(xué)生對句子含義的理解。閱讀文章,結(jié)合句子:他呆了一下,突然就發(fā)瘋似的在風(fēng)雪中疾奔起來。這句話中的“發(fā)瘋似的”生動(dòng)形象地表現(xiàn)了“他”急于回家的迫切心情,表現(xiàn)了他對母親性命的擔(dān)憂和愛。11.”終于“表現(xiàn)出一位老母親對孩子的思念和期盼之情,想等自己的孩子回來和自己一起吃果子?!窘馕觥勘镜李}考查了學(xué)生對文章重點(diǎn)詞句的理解。閱讀句子:老母親翕動(dòng)著有點(diǎn)干燥起皮的嘴唇:“兒呀,……娘終于等到你回來了……你的腳……”這個(gè)句子中的”終于“表現(xiàn)出一位老母親的自己孩子的思念和期盼之情,想等自己的孩子回來和自己一起吃果子。12.突出了環(huán)境的惡劣,渲染了即刻回到家里困難重重的氛圍,寫出了“他”對母親性命的擔(dān)憂。孝順母親,從他摘到好吃的果子自己舍不得吃,把它寄給母親的行為可以看出;對工友善良友愛,從“他”在準(zhǔn)備回家的前一晚,拿出了留下的那些連自己都舍不得吃的野果要分發(fā)給工友的行為可以看出;【解析】本題考查環(huán)境描寫的作用。文章中運(yùn)用環(huán)境描寫,作用一般有:①交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景,增加事情的真實(shí)性。②渲染氣氛,烘托人物的心情。③寄托人物的思想感情。④反映人物的性格或品質(zhì)。⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。⑥深化作品主題。文章第六七段反復(fù)寫風(fēng)雪,結(jié)合他當(dāng)時(shí)的心理來看,一是為了交代天氣的惡劣,二是渲染一種悲傷的氣氛,陪襯他內(nèi)心的焦急;同時(shí)以惡劣的風(fēng)雪環(huán)境,更能突出他一路跑回家的不易與可貴。13.從他們母子二人都想著對方的種種行為可以感悟到他們母子情深,彼此想到的都是對方。【解析】本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容,找出描寫人物的語句與相關(guān)事件,然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。他摘到好吃的果子自己舍不得吃,只留下少數(shù)幾個(gè)將八十枚全寄給母親,并叮囑母親在新鮮的時(shí)候吃完,由此可以看了他愛母親,孝順母親;臨行前一晚,他將留下的紅果子拿出與大家一起分享,由此可以看出他的大方,善良。14.運(yùn)用擬人手法,生動(dòng)寫出了二者為爭春發(fā)生了“磨擦”,都認(rèn)為各自占盡了春色,裝點(diǎn)了春光,而且誰也不肯相讓的情態(tài)。這種寫法,實(shí)在是新穎別致,出人意料?!窘馕觥看祟}考查學(xué)生的賞

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