【全優(yōu)卷】2024年物理中考全真模擬卷濟南專用（全解全析）

學而優(yōu)教有方年物理中考全真模擬卷（濟南專用)九年級物理（本試卷共27小題滿分：100分考試用時：60分鐘）一、單項選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．下列能源中屬于可再生能源的是（）A．石油 B．核能 C．天然氣 D．太陽能【答案】D【解析】核能、石油、天然氣都屬于不可再生能源，只有太陽能是可再生能源。故選D。2．如圖，用濕手摩擦杯口發(fā)聲，若改變杯內水量可以改變聲音的（）響度 B．音調 C．音色 D．速度【答案】B【解析】用濕手摩擦杯口發(fā)聲，若改變杯內水量，則水的振動頻率會發(fā)生變化，改變的是聲音的音調。故選B。3．汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑，主要是因為水的（）A．密度大 B．密度小 C．比熱容大 D．比熱容小【答案】C【解析】水的比熱容較大，質量相同的水和其它液體相比較，升高相同的溫度時，吸收的熱量多，汽車發(fā)動機工作時產生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉移，就可能損害發(fā)動機，因此利用水的比熱容大的特點把這些熱迅速吸收，使發(fā)動機的溫度不致升得太高。故選C。4．習近平總書記曾引用“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”來贊譽我國科技工作者。從物理學角度來看，霜的形成過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．液化 B．汽化 C．凝華 D．升華【答案】C【解析】霜是固態(tài)小冰晶，是空氣中的水蒸氣放熱凝華形成的。故選C。5．人工智能飛速發(fā)展的今天，智能配送機器人已被廣泛使用，用戶可通過人臉識別、輸入（掃描）取貨碼等多種方式取貨。如圖是某款機器人正在送貨的情景，下列分析正確的是（）A．機器人旁邊的影子，是光的折射形成的B．機器人通過掃描條形碼取貨，條形碼是光源C．行人都能看見機器人，是由于陽光在它表面發(fā)生了漫反射D．用戶進行聲紋識別時，利用了不同的人發(fā)出聲音的音調不同【答案】C【解析】A．影子是光的直線傳播時，遇到不透明物體，在其后面留下的陰影，所以影子是光的直線傳播形成的，故A錯誤；B．條形碼自身不能發(fā)光，不是光源，故B錯誤；C．機器人本身不發(fā)光，行人能看見它，是因為光在其身上發(fā)生了反射，而各個方向的行人都能看見，是因為光在它身上發(fā)生的是漫反射，故C正確；D．聲紋識別是利用不同人發(fā)聲的音色不同，而不是音調，因為不同人發(fā)出的聲音其音色一般不同，故D錯誤。故選C。6．尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德！小明端熱水、爸爸給奶奶搓腳、媽媽為奶奶梳頭的溫馨畫面如圖所示。下列說法正確的是（）A．用干燥的塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)越梳越蓬松，是因為頭發(fā)帶同種電荷相互排斥B．塑料梳子梳頭發(fā)過程中通過摩擦起電創(chuàng)造了新電荷C．搓腳通過做功的方式使腳含有的熱量增加，溫度升高D．熱水泡腳利用水的比熱容較小能放出更多的熱量【答案】A【解析】A．用干燥的塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)越梳越蓬松，頭發(fā)因為因為與梳子摩擦后帶同種電荷后相互排斥，故A正確；B．梳頭發(fā)過程中并沒有創(chuàng)造電荷，只是發(fā)生了電荷的轉移，故B錯誤；C．搓腳通過做功的方式使腳的內能增加，溫度升高，熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，故C錯誤；D．用水泡腳是利用水的比熱容較大，和其它物質比較，降低相同的溫度，水能放出更多的熱量，故D錯誤。故選A。7．滑滑板車是兒童喜愛的運動項目之一，如圖所示，是一小孩雙腳站立在滑板車上沿水平地面勻速直線滑動的情景，下列說法正確的是（）

A．小孩站立在滑板車上，滑板車不會發(fā)生形變B．停止用力后，滑板車不會立刻停下來是因為受到慣性力的作用C．地面對滑板車的支持力和滑板車受到的重力是一對平衡力D．小孩對滑板車的壓力和滑板車對小孩的支持力是相互作用力【答案】D【解析】A．小孩站在滑板車上時，滑板車受到小孩對它的壓力而發(fā)生形變，故A錯誤；B．停止用力后，滑板車能繼續(xù)向前滑行是因為滑板車具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，但慣性不是力，不能說慣性力，故B錯誤；C．地面對滑板車的支持力的大小與滑板車和小孩的總重力的大小相等，故地面對滑板車的支持力的大小大于滑板車受到的重力，不是一對平衡力，故C錯誤；D．小孩對滑板車產生壓力的同時，滑板車對小孩產生向上的支持力，這兩個力是一對相互作用力，故D正確。故選D。8．在學完浮力知識后，小亮同學在木棒一端纏繞銅絲制成一個簡易密度計（體積可忽略不計），現(xiàn)將它分別放入盛有不同液體的兩個相同燒杯中，穩(wěn)定后如圖所示。當它們豎直靜止在液體中時，液面高度相同，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷（）

A．兩個燒杯中液體的密度ρ甲>ρ乙B．兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲=p乙C．簡易密度計在兩種液體中所受浮力F甲>F乙D．小亮由此聯(lián)想到“航母山東艦”上的艦載機駛離后，航母要上浮一些【答案】D【解析】AC．由圖可知，密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài)，此時F浮=G，兩個完全相同的密度計的重力相同，所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等；甲中密度計排開液體的體積大于乙中排開液體的體積，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知甲液體的密度小于乙液體的密度，故AC不符合題意；B．由A知甲液體的密度小于乙液體的密度，液面高度相同，根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲<p乙，故B不符合題意；D．“航母山東艦”始終處于漂浮狀態(tài)，其受到的浮力始終等于重力，艦載機駛離后，重力減小，浮力減小，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知航母要上浮一些，故D符合題意。故選D。9．關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（）A．0的冰塊，內能一定為零 B．物體的溫度越高，所含的熱量越多C．溫度高的物體，內能不一定大 D．任何兩個物體間都會發(fā)生熱傳遞【答案】C【解析】A．因為一切物體都具有內能，0的冰塊，也具有內能，故A錯誤；B．熱量是過程量，不是狀態(tài)量，不能說所含的熱量。用來描述熱量的術語是：吸收和放出，故B錯誤；C．內能的大小和溫度、質量、狀態(tài)等因素有關，故溫度高的物體，內能不一定大，故C正確；D．發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，不是任何兩個物體間都會發(fā)生熱傳遞，故D錯誤。故選C。10．重力為60N的物體A放在水平桌面上，利用圖所示的裝置使物體以0.1m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)為3N，不計滑輪和繩子的重和滑輪組內部的摩擦，則（）A．水平桌面對物體A的摩擦力是3NB．作用在繩端的拉力F為9NC．在1s內拉力F的功率是0.3WD．在1s內拉力F做功0.9J【答案】D【解析】AB．因為彈簧測力計的示數(shù)是3N，所以，作用在繩端的拉力F為3N，由圖可知，承擔對物體A拉力的繩子股數(shù)所以，對物體A的拉力因為物塊做勻速直線運動，所以水平桌面對物體A的摩擦力故AB不符合題意；CD．物體A在1s內內通過的距離繩子自由端移動的距離在1s內拉力F做功在1s內拉力F的功率故C不符合題意，D符合題意。故選D。二、多項選擇題：本題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目要求。11．生活處處皆物理，下列對生活中數(shù)據(jù)的估測較為接近的是（）A．洗澡時適宜的水溫約為40℃B．對人體的安全電壓為36VC．中學生雙腳站立時對地面的壓強約為10000PaD．教室內的柜式空調的功率約為1500W【答案】ACD【解析】A．洗澡時適宜的水溫約為40℃，故A符合題意；B．對人體的安全電壓不高于36V，故B不符合題意；C．一個中學生對地面的壓力約為500N，雙腳與地面的接觸面積約0.05m2，雙腳站立時對地面的壓強約為故C符合題意；D．教室內的柜式空調的功率約為1500W，故D符合實際。故選ACD。12．在物理學習過程中，要注意尋找和挖掘隱含條件。下面對隱含條件理解正確的是（）A．物體在光滑水平面上運動，則物體在水平面上所受摩擦力為零B．物體處于平衡狀態(tài)，則它所受合外力為零C．若電路中，閉合開關后小燈泡不亮，則小燈泡中一定沒有電流通過D．“220V100W”的小燈泡正在發(fā)光，則它此時的電功率為100W【答案】AB【解析】A．物體在光滑水平面上運動，沒有摩擦，不會產生摩擦力，物體在水平面上所受摩擦力為零，故A正確；B．物體能夠保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)就是處于平衡狀態(tài)，它所受合外力為零，故B正確；C．閉合電路中的小燈泡不發(fā)光，有可能是電流太小，導致小燈泡的功率太小而不發(fā)光，故C錯誤；D．如果小燈泡正常發(fā)光就可以理解為此時的電功率為100W，如果小燈泡正在發(fā)光，功率就可能偏大或偏小，故D錯誤。故選AB。13．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動變阻器，R2為定值電阻。閉合開關后，滑片P從中間位置向右移動的過程中，下列說法正確的是（）A．電壓表V的示數(shù)不變B．電流表A1的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小C．電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大D．電壓表V的示數(shù)跟電流表A1與電流表A2示數(shù)的差的比值不變【答案】ACD【解析】由圖可知，閉合開關S，R1、R2并聯(lián)，電流表A1測量干路電流，A2測量R1的電流，電壓表測量并聯(lián)電路的電壓。A．電壓表測量并聯(lián)電路兩端的電壓，由于并聯(lián)電路各支路電壓相等且等于電源電壓，電源電壓保持不變，所以電壓表V的示數(shù)不變，故A正確；B．閉合開關后，滑片P從中間位置向右移動的過程中，R1連入電路的阻值變大，由歐姆定律可知，通過R1的電流變小，電流表A2的示數(shù)變小。通過R2的電流不變，所以干路電流變小，電流表A1的示數(shù)變小，故B錯誤；C．電壓表V的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小，所以電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大，故C正確；D．由并聯(lián)電路電流的特點可知，電流表A1與電流表A2示數(shù)的差就是通過R2的電流，電壓表V的示數(shù)跟電流表A1與電流表A2示數(shù)的差的比值就是R2的阻值，因為R2為定值電阻，所以比值不變，故D正確。14．關于圖所示的四個實驗情景，下列分析正確的是（）A．圖甲：塞子受到水蒸氣的壓力而沖出去，水蒸氣對塞子做功，水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能B．圖乙：抽掉玻璃板一段時間后，兩瓶內氣體混合在一起顏色變得均勻，說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動C．圖丙：兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起后能吊住重物，說明固體分子間只存在引力D．圖?。涸跓崴?、冷水中同時各滴入一滴藍墨水，靜置片刻后杯中的情況，說明液體分子運動的劇烈程度與溫度有關【答案】ABD【解析】A．從圖甲可以看到，塞子受到水蒸氣的壓力而沖出去，水蒸氣對瓶塞做功，將水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能，故A正確；B．從圖乙可以看到，抽掉玻璃板一段時間后，二氧化氮和空氣兩種氣體會混合在一起，兩瓶子的顏色變得均勻，說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動，故B正確；C．分子間即存在引力，又存在斥力，從圖丙可以看到，兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起后能吊住重物，說明兩個鉛柱的分子之間存在引力，但不是只存在引力，故C錯誤；D．熱水溫度比冷水溫度高，熱水杯的顏色變化快，說明分子運動的劇烈程度與溫度有關，故D正確。故選ABD。15．如圖所示為某運動員備戰(zhàn)跳水比賽時的情景，有關跳水過程中涉及到的物理知識，下列說法中正確的是（）A．跳板在最低點將運動員向上彈起的過程中是動能轉化為彈性勢能B．跳板對運動員的彈力和運動員對跳板的壓力是相互作用力C．運動員離開跳板后能繼續(xù)向上運動是因為運動員具有慣性D．從運動員離開跳板到入水前的過程中運動員的機械能守恒【答案】BC【解析】A．在最低點將運動員向上彈起的過程中是彈性勢能減小，動能增大，將彈性勢能轉化為動能，故A錯誤；B．跳板對運動員的彈力和運動員對跳板的壓力，大小相等、方向相反，兩個力的性質相同，都是彈力，同時產生，同時消失，且互為施力物體和受力物體，故這兩個力是相互作用力，故B正確；C．離開跳板后仍然能夠繼續(xù)向上運動，是因為運動員具有慣性，保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向上運動，故C正確；D．從運動員離開跳板到入水前的過程中，克服空氣阻力做功，一部分機械能轉化為內能，故機械能減小，故D錯誤。故選BC。三、非選擇題：本題共12小題，共60分。16．（4分）小文在實驗室發(fā)現(xiàn)一個金屬體，她用刻度尺測出它的長度如圖甲所示；用托盤天平測它的質量時，右盤中所放砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示。則金屬體的長度為cm，質量為g。

【答案】2.5581.4【解析】[1]由圖甲可知，刻度尺的分度值是1mm，起始位置對應的刻度值是7.0cm，末端對應的刻度值在9.5cm與9.6cm中間，因為需要估讀到分度值的下一位，所以金屬體的長度為2.55cm。[2]如圖乙所示，砝碼質量為80g，標尺的分度值為0.2g，所以游碼讀數(shù)為1.4g，故金屬體的質量為81.4g。17．（4分）“葫蘆烙畫”是從民間進入課堂的手工技藝，傳承了非物質文化遺產。如圖是小明同學用電烙鐵在葫蘆上烙畫的情景。電烙鐵溫度升高，利用了電流的效應。插線板上的LED指示燈是由材料制成的。【答案】熱半導體【解析】[1]電烙鐵溫度升高，說明烙鐵產生了熱量，所以利用了電流的熱效應。[2]插線板上的LED燈是一種發(fā)光二極管，它是由半導體材料制成的。18．（4分）一輛新能源小汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛30km，發(fā)動機提供的牽引力是600N。則此過程中發(fā)動機的輸出功率為kW。當汽車需上坡時，一般為了增大牽引力，使汽車（選填“加”或“減”）速?！敬鸢浮?2減【解析】[1]根據(jù)功率的計算公式可知，發(fā)動機的輸出功率為[2]汽車的功率是不變的，根據(jù)知，在輸出功率一定時，可以通過減小速度來增大牽引力。19．（4分）小聰和小明學完電功率一章后，到家樓下看到電能表上的參數(shù)跟書上講的不一樣，為“imp/（kW·h）”，他們在網上查詢得知imp/（kW·h）表示接在該電能表上的用電器每消耗1kW·h電能，指示燈閃爍的次數(shù)。他們發(fā)現(xiàn)參數(shù)前的數(shù)字模糊不清了，于是小聰上樓斷開家中其它用電器，只將功率為1500W的電熱水壺接入電路，小明在樓下站了4min發(fā)現(xiàn)指示燈閃了120次，則他們測得的參數(shù)應為imp/（kW·h），測量過程中電熱水壺消耗的電能為J。【答案】1200【解析】[1][2]測量過程中電熱水壺消耗的電能為即消耗，指示燈閃了120次，那么每消耗一度電閃爍的次數(shù)為他們測得的參數(shù)應為。20．（3分）如圖甲所示，這是一個拔草神器。拔草時，拔草神器可以看成一個杠桿。圖乙為其簡化示意圖，O為杠桿的支點，請在圖乙中畫出拔草時阻力F2的力臂l2以及作用在B點的最小動力F1。【答案】【解析】由杠桿平衡條件可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小；圖中支點在O點，因此OB作為動力臂l1最長；動力的方向應該向下，過點B垂直于OB向下作出最小動力F1的示意圖；過支點O作阻力F2的垂線，可得阻力臂l2，如下圖所示：21．（3分）某款售水機（如圖）可通過刷卡（閉合“感應”開關S1）接通供水電動機取水；光線較暗時“光控”開關S2自動閉合，照明燈亮了，請畫出符合要求的電路圖。

【答案】

【解析】由題知，售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關”S1，光線較暗時“光控開關”S2自動閉合，接通燈泡提供照明，這說明燈泡能獨立工作，故燈泡與電動機是并聯(lián)的。如圖所示：

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22．（3分）正在到來的第四次工業(yè)革命將人類帶入“無人機”時代，地質勘探、電網巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染監(jiān)測、噴灑農藥等很多領域都用到無人機。如圖所示，某架無人機質量為3kg，靜止在地面上時與地面的接觸面積為20cm2，某次執(zhí)行工作任務時，5s內勻速運動了25m（g取10N/kg）。求：（1）無人機勻速運動時的速度是多少？（2）無人機靜止在地面時對地面的壓強是多少？

【答案】（1）5m/s；（2）1.5×104Pa【解析】解：（1）無人機勻速運動時的速度（2）無人機的重力無人機靜止在水平地面時對地面的壓力無人機靜止在地面時對地面的壓強答：（1）無人機勻速運動時的速度是；（2）無人機靜止在地面時對地面的壓強是。23．（7分）我國從遠古時代就開始利用浮力了。據(jù)考古工作者發(fā)現(xiàn)，在距今7500年前的新石器時期，我國古代勞動人民就制造出了獨木舟，如圖所示。該獨木舟所用木材的體積為，質量為60kg，g取，。求：（1）制作該獨木舟所用材料的密度為多少？（2）空載的獨木舟漂在水面上時受到的浮力為多少牛？（3）獨木舟底部距離水面10cm時，底部受到的壓強為多少帕？

【答案】（1）；（2）600N；（3）1000Pa【解析】解：（1）制作該獨木舟所用材料的密度（2）空載的獨木舟漂在水面上時受到的浮力（3）獨木舟底部距離水面10cm時，底部受到的壓強答：（1）制作該獨木舟所用材料的密度為；（2）空載的獨木舟漂在水面上時受到的浮力為600N；（3）獨木舟底部距離水面10cm時，底部受到的壓強為1000Pa。24．（8分）如圖所示，圖甲是小王家即熱式電熱水龍頭，圖乙是它的電路原理圖，和是電熱絲。已知溫水時的電流為5A，熱水時功率為3300W。通過旋轉手柄改變與開關S接觸的兩個相鄰觸點，實現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋的切換，求：（1）和的阻值；（2）溫水時的電功率；（3）若放溫水時，6min消耗的電能為0.0891kW·h，則小王家的實際電壓是多少？【答案】（1）22Ω，44Ω；（2）1100W；（3）198V【解析】解：（1）由圖乙知，開關S與1、2兩個觸點接觸時，兩個電熱絲都不工作，處于冷水擋；當開關S與2、3兩個觸點接觸時，電路中只有R2工作，電路中的電阻較大，據(jù)知，電路的電功率較小，處于溫水擋，R2的阻值R2的功率P2=UI溫=220V×5A=1100W當開關S與3、4兩個觸點接觸時，兩個電熱絲并聯(lián)在電路中，總電阻較小，據(jù)知，電路的總功率較大，處于熱水擋，R1的功率P1=P熱-P2=3300W-1100W=2200WR1的阻值（2）R2的電功率即為溫水時的電功率，溫水時的電功率P溫=1100W。（3）溫水擋時，電熱水龍頭的實際功率小王家的實際電壓答：（1）R1和R2的阻值分別為22Ω和44Ω；（2）溫水時的電功率為1100W；（3）小王家的實際電壓為198V。25．（6分）在“天宮課堂”的水球實驗中，小玉看到王亞平老師的倒立、縮小的像，如圖甲所示。于是她利用實驗室的光學器材探究凸透鏡成像的規(guī)律。

（1）小玉找到了一個焦距未知的凸透鏡，用一束平行光正對凸透鏡照射，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑，如圖乙所示。則凸透鏡的焦距是cm；（2）如圖丙所示，在組裝器材時，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭并調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度上，目的是；（3）將凸透鏡固定在50cm刻度線處，蠟燭移動到20cm刻度線處，移動光屏，直到出現(xiàn)燭焰倒立、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像。利用該成像規(guī)律制成的光學儀器是（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；（4）在（3）的基礎上，更換成另一個焦距為9cm的凸透鏡，光屏上的像變模糊了，此現(xiàn)象與（填“近視眼”或“遠視眼”）成因相似。為了使光屏上的像恢復清晰，可向（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動蠟燭?！敬鸢浮?2.0使像成在光屏的中央縮小照相機近視眼靠近【解析】（1）[1]如圖，讓一束平行與主光軸的光正對凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光斑，這個光斑是凸透鏡的焦點，焦點跟光心之間的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距為（2）[2]實驗時，調節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者中心在同一高度，目的是使像呈現(xiàn)在光屏的中央。（3）[3][4]凸透鏡的焦距為，將凸透鏡固定在50cm刻度線處，蠟燭移動到20cm刻度線處，物距，成倒立、縮小的實像，其應用是照相機。（4）[5]原來凸透鏡的焦距是，更換成另一個焦距為9cm的凸透鏡，凸透鏡的焦距變小，折光能力變強，使像成在光屏的前方，和近視眼的成因相似。[6]凸透鏡的焦距變小，折光能力變強，使像提前會聚，為了使光屏上的像恢復清晰，要使物距減小，或使像距減小，所以要向靠近凸透鏡的方向移動蠟燭。26．小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中的每一個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表所示：實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率/η140.11.80.374%260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.11.057%（1）實驗中測繩端拉力F時，應沿豎直方向盡量緩慢拉動彈簧測力計；（2）在實驗時，小明認為測力計運動時不好觀察讀數(shù)，可以在靜止時再讀數(shù)，同組的小華認為這樣不行，因為這樣會使滑輪的機械效率偏（選填“高”或“低”）；（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第3次實驗是用圖做的（選填“a”、“b”或“c”）；（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機械效率；（5）分析第次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度關（選填“有”或“無”）?！敬鸢浮縿蛩俑遚增大物重3、4無【解析】（1）[1]在測繩端拉力時，需豎直向上勻速拉動測力計，且在拉動時讀數(shù)。（2）[2]一定要在拉動的過程中讀拉力，若在靜止時讀拉力，則不包括繩與輪之間的摩擦力，導致額外功偏少，有用功偏多，機械效率偏高，測量錯誤。（3）[3]第3次實驗s為h的5倍，所以滑輪組由5段繩子承擔物重，所以第3次實驗是由c圖做的。（4）[4]分析第1、2次實驗，兩次所用滑輪組相同，但第2次物重大于第1次物重，機械效率也大于第1次的機械效率，所以可得使用同一滑輪組，提高物重可以提高滑輪組的機械效率。（5）[5][6]由第3、4次實驗分析可知，只是改變了物體被提升的高度，機械效率沒變，所以可得，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關。27．（8分）有一只小燈泡的銘牌上僅能看清“0.5A”的字樣，小強為了測量該小燈泡的額定功率，進行了如圖實驗。

（1）他連接了如圖甲所示的電路，連好最后一根導線燈泡發(fā)光，他在連接電路時出現(xiàn)的錯誤是。（2）更正錯誤后，閉合開關前，應將移動滑動變阻器的滑片移到端（選填“A”或“B”），閉合開關后他發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表的示數(shù)始終為零，電壓表的示數(shù)接近3V保持不變，則故障可能是小燈泡。（3）他測