學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件_第1頁
學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件_第2頁
學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件_第3頁
學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件_第4頁
學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章學(xué)前兒童身體的生長發(fā)育與保健講師:任留燕5/8/20241學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件12第一節(jié):呼吸系統(tǒng)概述第二節(jié):學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健內(nèi)容簡介5/8/20242學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件1呼吸系統(tǒng)氣體交換站5/8/20243學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件案例分析4歲的含含抓了一把花生米出去玩耍,但不一會兒,他卻哭著回來說鼻子難受。爸爸一看,含含的鼻子又紅又腫,鼻孔深處有一?;ㄉ?,爸爸趕緊找來一把鑷子,企圖將花生米夾出來,可沒想到,越夾花生米越往鼻子里“跑”。不一會兒,含含憋得滿臉通紅,呼吸越來越困難,爸爸急得手忙腳亂。如果你遇到了這種情況,你要如何做呢?5/8/20244學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件

讓我們來一起體驗人體維持正常生命活動需要的呼吸,請你這樣做:像游泳時憋氣,吸上一口氣,然后屏住呼吸,比一比看誰憋氣時間最長,然后談?wù)劯惺??小游?/8/20245學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件呼吸系統(tǒng)概述1吸入氣和呼出氣中各種氣體的量比較:氣體成分吸入氣呼出氣呼、吸比較氧氣21%16%

少二氧化碳0.03%4%

多氮氣78%78%幾乎不變稀有氣體0.94%1%幾乎不變水汽較少較多多了問題:為什么人呼出的氣體中二氧化碳增多而氧氣卻減少了呢?5/8/20246學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件

呼吸系統(tǒng)

1、呼吸系統(tǒng)的概述

2、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的特點

3、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)保育要點

呼吸系統(tǒng)15/8/20247學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件1氣體交換站POSTCARDMadeinEngland呼吸定義

人體在新陳代謝中不斷消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳。機(jī)體不斷地從外界呼入氧氣并排除體內(nèi)的二氧化碳的過程成為呼吸。呼吸系統(tǒng)概述15/8/20248學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件呼吸系統(tǒng)概述1下呼吸道氣體進(jìn)入肺的通道1.呼吸道2.肺鼻咽喉氣管和支氣管左肺分兩葉右肺分三葉5/8/20249學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件呼吸系統(tǒng)概述1(一)鼻1、組成:外鼻、鼻腔和鼻旁竇2、作用:是呼吸道的起始部,又是嗅覺器官。具有感受各種氣味刺激、濕潤、加溫和凈化空氣等功能,被稱為“保護(hù)肺的第一道防線”。5/8/202410學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件呼吸系統(tǒng)概述1(二)咽1、組成:鼻咽、口咽和喉咽。2、作用:咽下端與喉和食管相連,是呼吸和消化的共同通道。(三)喉喉的身份也是雙重的,既是氣體通道,又是發(fā)音器官,容易引發(fā)炎癥,造成人的身體不適。5/8/202411學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件呼吸系統(tǒng)概述15/8/202412學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件(四)氣管和支氣管氣管和支氣管屬于下呼吸道,假如傷風(fēng)感冒得不到及時的、很好的治療,就會引起下呼吸道的炎癥,就是氣管炎和支氣管炎。氣管和支氣管表面布滿了纖毛,具有過濾作用,氣體中的塵粒在這里過濾,清潔的空氣才能進(jìn)去肺部。氣管腔內(nèi)分泌的黏液具有免疫球蛋白,既有抑菌和抗病毒的作用,是呼吸道防御系統(tǒng)的組成部分。運動系統(tǒng)概述15/8/202413學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件5/8/202414學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件5/8/202415學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件呼吸系統(tǒng)概述1肺:

肺是氣體交換的場所。由細(xì)支氣管、肺間質(zhì)和肺泡組成,位于胸腔內(nèi),左右各一。血液里的廢氣(二氧化碳)被呼出,吸入的氧氣進(jìn)入肺泡,再經(jīng)血液循環(huán)運往全身,完成“吐故納新”的任務(wù)。5/8/202416學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件5/8/202417學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件2學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健5/8/202418學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件肺氣管鼻和鼻腔相對狹窄,沒有鼻須,鼻粘膜柔嫩,血管豐富,易發(fā)生感染和阻塞。

咽腔相對狹窄,方向垂直,容易引發(fā)中耳炎。管腔相對狹窄,內(nèi)壁軟骨柔軟,肌肉發(fā)育不完善,缺乏彈性組織,不僅容易受感染,也容易發(fā)生阻塞,導(dǎo)致呼吸困難。肺發(fā)育不完善,肺活量小,

新陳代謝旺盛,呼吸頻率快。幼兒年齡越小,呼吸越快,彈性組織發(fā)育差,血管豐富,抵抗能力差。空氣污濁易患肺炎。喉咽鼻學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健2黏膜柔嫩,富有血管和淋巴組織,保護(hù)性反射能力差,易發(fā)生氣管異物,導(dǎo)致喉梗阻。一、呼吸氣管的特點5/8/202419學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件二、呼吸運動的特點:

學(xué)前兒童新城代謝旺盛,在新陳代謝的過程中,機(jī)體需氧量相對比成人多,只能加快呼吸頻率以滿足需要,所以年齡越小,呼吸頻率越快。學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健2年齡新生兒1~3歲4~7歲10~14歲成人呼吸頻率(次/分)40~4425~3022左右20左右16~18表1.不同年齡的人的呼吸頻率5/8/202420學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的保?。?/p>

(一)培養(yǎng)小兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣1.養(yǎng)成用鼻呼吸的習(xí)慣。2.教育幼兒不挖鼻孔。3.教育幼兒咳嗽、打噴嚏時,不要面對他人,用手帕捂住口鼻。4.不要讓幼兒蒙頭睡眠,以保證吸入新鮮空氣。

學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健25/8/202421學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的保?。?/p>

(二)保持室內(nèi)空氣新鮮新鮮空氣里病菌少并有充足的氧氣,能促進(jìn)人體的新陳代謝,還可以增強學(xué)前兒童對外界氣候變化的適應(yīng)能力,室內(nèi)應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。

學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健25/8/202422學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的保?。?/p>

(三)科學(xué)組織體育鍛煉和戶外活動經(jīng)常參加戶外活動和體育鍛煉,可以加強呼吸機(jī)的力量,促進(jìn)肺的正常發(fā)育,增加肺活量。另外戶外活動還能提高呼吸系統(tǒng)對疾病的抵抗力,預(yù)防呼吸道感染,組織學(xué)前兒童體育游戲、體操、跑步時,應(yīng)自然而正確的增加深呼吸,使肺部充分吸進(jìn)氧氣,排除二氧化碳。

學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健25/8/202423學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的保?。?/p>

(三)科學(xué)組織體育鍛煉和戶外活動經(jīng)常參加戶外活動和體育鍛煉,可以加強呼吸機(jī)的力量,促進(jìn)肺的正常發(fā)育,增加肺活量。另外戶外活動還能提高呼吸系統(tǒng)對疾病的抵抗力,預(yù)防呼吸道感染,組織學(xué)前兒童體育游戲、體操、跑步時,應(yīng)自然而正確的增加深呼吸,使肺部充分吸進(jìn)氧氣,排除二氧化碳。

學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健25/8/202424學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的保?。?/p>

(四)嚴(yán)防呼吸道異物培養(yǎng)學(xué)前兒童安靜進(jìn)餐的習(xí)慣,不要邊吃邊說笑,更不可拋起來解釋,不要讓孩子玩玻璃球、硬幣、扣子、豆類等小東西,教育他們不要把小物件放入鼻子內(nèi),嬰幼兒不要玩塑料袋,以防他們套在頭上。

學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健25/8/202425學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的保?。?/p>

(五)保護(hù)幼兒聲帶選擇適合學(xué)前兒童音域特點的歌曲或朗讀材料,每句不要太長,每次練習(xí)時發(fā)聲時間最多在4-5分鐘,練習(xí)發(fā)聲的地點要保持空氣流通,溫度、濕度事宜。冬季不要在室外練聲。當(dāng)咽部有炎癥時,應(yīng)減少發(fā)音直至完全恢復(fù)。學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健25/8/202426學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件1.你知道怎樣正確擤鼻涕嗎?2.北歐人鼻子和生活在赤道周圍的人,鼻子有什么不一樣的地方?3.為什么吃飯的時候不能大笑?4.為什么不要隨地吐痰?5.吃東西噎到怎么做?6.流鼻血了要怎么做呢?7.幼兒可以唱成人歌曲嗎?為什么?8.空氣質(zhì)量如何影響我們的健康呢?

討論學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健25/8/202427學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件1.要選擇柔軟,無刺激的手帕或紙巾。2.家長拿著準(zhǔn)備好的手帕或紙巾至于寶寶的鼻翼上,先用一指壓住一側(cè)鼻翼,使該側(cè)的鼻腔阻塞,讓寶寶閉上嘴,用力將鼻涕擤出。然后用拇指,食指從鼻孔下方的兩側(cè)往中間對齊,將鼻涕擦凈,兩側(cè)交替進(jìn)行。3.幾次后,可以讓寶寶自己拿著手帕或紙巾,在家長的幫助下進(jìn)行練習(xí),經(jīng)過反復(fù)多次訓(xùn)練,接近兩歲的寶寶不僅可以學(xué)會擤鼻涕,而且還會擦去擤出的鼻涕了。4.在教寶寶擤鼻涕時,家長要親自示范給寶寶看,如果孩子的方法不正確,家長不要去責(zé)罵孩子,應(yīng)該和孩子講明原因,讓孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。給孩子正確的擤鼻涕方法5/8/202428學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件北歐人的鼻腔比較長,且鼻毛系統(tǒng)發(fā)達(dá)。這可以防止冷空氣直接進(jìn)入呼吸系統(tǒng)。這也是歐洲人鼻子比較高的原因。赤道附近的人鼻腔較短。鼻毛稀疏,可以使熱量快速散出,防止灼傷。非洲人的鼻子也就比較短平了。北歐人VS赤道周圍的人5/8/202429學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件

我們進(jìn)食和呼吸都要通過咽喉,空氣通過咽喉進(jìn)入氣管,而食物通過咽喉進(jìn)入食道。呼吸時,會厭軟骨像抬起的蓋子,使空氣暢通無阻;吞咽時,又像蓋子一樣蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管。邊吃飯邊大笑,吞咽時會厭軟骨來不及蓋下,食物就會進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽,因此,吃飯時不要大說大笑。為什么吃飯不能大笑?5/8/202430學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件

氣管和支氣管上的腺細(xì)胞分泌黏液,使空氣濕潤,黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰,使進(jìn)入人體的空氣清潔.因為痰中含有細(xì)菌,對人體有害,所以不要隨地吐痰。為什么不要隨地吐痰5/8/202431學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件吃東西噎到了怎么辦?5/8/202432學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件吃東西噎到了怎么辦?5/8/202433學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件吃東西噎到了怎么辦?5/8/202434學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件吃東西噎到了怎么辦?5/8/202435學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件吃東西噎到了怎么辦?5/8/202436學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件吃東西噎到了怎么辦?5/8/202437學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)課件鼻腔粘膜分布著豐富的毛細(xì)血管,黏膜離外鼻孔很近,因此很容易遭受到刺激或損傷而出血。流鼻血的時候,很多人習(xí)慣把頭仰起,誤以為血不外流就是不出血,還有的甚至認(rèn)為血是寶貴的,應(yīng)應(yīng)當(dāng)咽下去。其實這些都是不正確的做法。鼻出血時,有條件的應(yīng)該到醫(yī)院進(jìn)行全面檢查,如果當(dāng)時條件不允許或來不及去醫(yī)院,可用下面幾種方法臨時止血。

(l)首先要保持鎮(zhèn)靜,不要緊張,頭部保持直立位。低頭可引起頭部充血,仰頭可使血液流到咽部,咽下去會刺激胃部引起嘔吐。

(2)如果出血不多,可以先用干凈棉花堵塞鼻孔,再用手指捏住兩側(cè)鼻翼,稍用力壓迫,過5一一10分鐘就能止住出血。

(3)把適量的云南白藥、麻黃素等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論