基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題_第1頁
基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題_第2頁
基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題_第3頁
基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題_第4頁
基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師入編考試-語文

基礎(chǔ)知識一:詞語辨析

1基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024從醴陵話“客氣”“拐”說起。耳目:指替人刺探消息的人;指見聞口齒:說話的發(fā)音;說話的本領(lǐng)眉目:指事情的頭緒須眉:指男子心腹:指親信的人項背:人的背影腹背:指前面和后面手腳:指舉動和動作手足:指兄弟有趣的詞語2基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024口舌:因說話引起的誤會或糾紛;說的話。唇齒:比喻互相接近而且有共同利害的兩方面。咽喉:比喻形勢緊要的交通要道。須發(fā):頭發(fā)和胡須。肝膽:比喻真誠的心;比喻勇氣、血性。爪(zh?o)牙:原義指動物的爪子和牙齒.古義多褒義,指武將;羽翼,輔佐的人.今義多貶義,比喻為壞人效力的人.劊(guì)子手:斬首的行刑者。比喻屠殺人民的人。3基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024有趣的倒順詞孫子—子孫愛心—心愛牛奶—奶牛名著—著名結(jié)巴—巴結(jié)喜歡—?dú)g喜牙刷—刷牙開放—放開生產(chǎn)—產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)—實(shí)現(xiàn)計算—算計愿意—意愿發(fā)揮—揮發(fā)面相—相面4基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024用倒順詞造句我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。這位少年經(jīng)常幫助年少的弟弟妹妹。天氣太熱了,我啟動風(fēng)扇為我扇風(fēng)。黃金的顏色是金黃的。5基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024漢語真是太奇妙了!6基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024詞義辨析有七招7基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024語素分析法:將詞拆開為語素,然后根據(jù)相同的語素了解詞義相同的地方,再分析其不同的語素,辨析其差別。第一招:語素分析法8基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024親密——親切——親熱它們的共同語素是“親”,親近;不同之處在另外的語素“密”、“切”、“熱”。親密,著重指關(guān)系,感情密切,沒有隔閡;親切,著重指感情真摯、懇切;親熱,著重指親切而熱情。有了這樣的辨析,再根據(jù)語境來選用,就不會用錯。9基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024

國家有關(guān)部門的_________結(jié)果表明,廣東大亞灣核電站運(yùn)行一年,廢液、廢氣排放量均大大低于國家標(biāo)準(zhǔn)。(A.監(jiān)測B.監(jiān)控)A“監(jiān)測”側(cè)重測算、測量,針對某種事物或問題;“監(jiān)控”側(cè)重控制,針對某種現(xiàn)象或行為,語句說的是根據(jù)測算數(shù)據(jù)得出的結(jié)果,所以用監(jiān)測。

10基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024某市負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時表示,經(jīng)濟(jì)建設(shè)要注重環(huán)境保護(hù);_________(A.坦陳B.坦承)該市的環(huán)境保護(hù)仍然嚴(yán)重滯后。坦承:坦然承認(rèn)。坦陳:坦然陳述。題意為作為該市負(fù)責(zé)人說明和交代本市存在的問題,有承認(rèn)事實(shí)的意思,所以選坦承。11基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024由于一場不期而至的暴風(fēng)雨的突然襲擊,剛剛進(jìn)行了半場的中韓足球比賽被迫(中止終止)。中止:中途停止終止:結(jié)束,停止(2)剛投入市場時,這種產(chǎn)品供不應(yīng)求,不料近期的產(chǎn)品銷售額卻一落千丈,面對形勢的(巨變劇變),公司經(jīng)理只好下令立即停產(chǎn)。巨變:很大變化,強(qiáng)調(diào)變化大。劇變:猛烈變化,強(qiáng)調(diào)變化快。劇變12基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024第二招:查看詞義涵蓋的范圍例:漫長的(邊疆/邊境)線上,忠誠的祖國衛(wèi)士日夜警戒著。邊疆指靠近國界的領(lǐng)土(大)邊境指靠近邊界的地方(?。?zhàn)爭——戰(zhàn)役時代——時期書本——書籍人群-----人類河流——河道衣物-----衣服13基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024第三招:看詞義的輕重例:同志們都非常敬仰這位功勛(卓著/顯著)的老英雄。顯著:指非常明顯(輕)卓著:突出地好(重)14基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024如:損壞、毀壞請求——懇求批評——批判擔(dān)心——擔(dān)憂絕望------失望蔑視------輕視有的表示的程度深、性質(zhì)重,有的程度淺、性質(zhì)輕。15基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024第四招:看詞語的感情色彩詞語從感情色彩上可分為褒義詞、貶義詞和中性詞三類。在使用過程中必須搞清褒貶色彩,否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用等錯誤。成果——結(jié)果——后果鼓勵——煽動——鼓動果斷——武斷——決斷愛護(hù)——庇護(hù)——保護(hù)16基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024如:像孩童第一次睜開眼睛看見陽光,作者目光是那樣驚喜,_________(A.充斥B.充溢)著飽滿的生氣?!俺涑狻敝赋錆M、塞滿,含貶義(厭惡意);“充溢”指充滿、流露,含褒義?!帮枬M的生氣”是褒義色彩的,所以應(yīng)選用“充溢”。17基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024例1:這是一項重要的科研(成果/結(jié)果)。例2:英雄的事跡(鼓舞/鼓動)著一代代青年努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。例3:學(xué)生犯了錯誤,家長不能一味地(袒護(hù)/保護(hù))成果指取得的成績、成就(褒義)結(jié)果(中性)鼓舞指使別人振作起來,增強(qiáng)信心(褒)鼓動(中)袒護(hù)指對錯誤的思想行為無原則地支持或保護(hù)(貶)保護(hù)(中)18基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024第五招:考慮詞語的搭配習(xí)慣在語言實(shí)踐中,詞和詞組的搭配有一定的限度,不能任意組合。如:發(fā)揚(yáng)——優(yōu)點(diǎn)、作風(fēng)、傳統(tǒng)發(fā)揮——創(chuàng)造性、積極性、作用、干勁改進(jìn)——工作、方法、技術(shù)改善——生活、關(guān)系、條件交流——思想、經(jīng)驗、物資交換——意見、禮物、資料19基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024愛戴--愛撫前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄等,后者用于老一輩對后代。撫養(yǎng)---贍養(yǎng)高壽---年齡---貴庚第六招:注意運(yùn)用的對象有些詞有特定的使用對象,有的對人,有的對物;對人當(dāng)中有的對己,有的對別人;對物當(dāng)中,有的對“具體事物”,有的對“抽象事物”,如果把握不準(zhǔn),就極易誤作它用。20基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024例:欣賞是一種處世哲學(xué),在你得到贊賞的同時,千萬別_________(A.吝嗇B.吝惜)你對別人的贊賞,因為人與人之間應(yīng)該互相欣賞,共同進(jìn)步?!傲邌荨倍嘤糜诰唧w事物;“吝惜”既可用于具體事物,也可用于抽象事物?!百澷p”屬于抽象事物,所以應(yīng)選用“吝惜”。21基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024第七招:要結(jié)合具體語境例如:他(遲疑猶豫)不決地佇立著,緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。22基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024七招總結(jié):1、語素分析法2、查看詞義涵蓋的范圍3、看詞義的輕重4、看詞語的感情色彩5、考慮詞語的搭配習(xí)慣6、注意運(yùn)用的對象7、要結(jié)合具體語境23基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024一展身手課堂練習(xí)24基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/2024熱身訓(xùn)練1.依次填人下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①父親有時吸點(diǎn)旱煙.喝點(diǎn)酒;母親____著我們,不許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。②古老的濟(jì)南,城里那么狹窄.城外又那么寬敞,山坡上____些小村莊。③如果對中國人民的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議

,一意孤行,必將自食其果。④這場精彩的魔術(shù)表演,真是讓人大開眼界、嘆為觀止,其豐寓奇妙的變化簡直

A.管轄躺著置之不理不言而喻B.管束臥著置之不理不可思議

C.管束臥著置之度外不言而喻D.管制躺著置之度外不可思議B25基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/20242.結(jié)合語境,填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()(1)據(jù)長沙市交通建設(shè)部門日前____,長沙市除繼續(xù)加快地鐵1號線、2號線施工外,3號線、4號線的前期準(zhǔn)備工作也將全面鋪開。

(2)與書為伴,能夠使我們的人格得到

,思想得到提升,情操得到陶冶。

(3)今年入春以來,湖南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情,洞庭湖水面縮減了約五成,做好抗旱準(zhǔn)備工作已經(jīng)成為

的事情。

A.公布完備刻不容緩B.公示完備迫不及待

C.公布完善刻不容緩D.公示完善迫不及待D26基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/20243.選出依次填人下列句子橫線處詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①飛船進(jìn)入預(yù)定的軌道后,先繞著地球飛行,以

它是否正常,能否向月球飛行。

②創(chuàng)造性的思維又有哪些

的要素呢?

③(叫賣著)得氣力足,嗓子脆,口齒伶俐,咬字清楚,還要會現(xiàn)編詞兒,腦子快,能

。

A.檢測必需隨機(jī)應(yīng)變B.觀測必須隨機(jī)應(yīng)變

C.檢測必須隨聲附和D.觀測必需隨聲附和A必須”后面一般跟動詞,必須做某項事情,帶有強(qiáng)制性?!氨匦琛焙竺嬉话愀~,表示特別需要的事物,是主觀迫切性。27基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/20244.結(jié)合語境選詞填空,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)中國書法____,是我國民族文化的瑰寶。書法以美的點(diǎn)畫、字形和章法傳達(dá)了書寫者的藝術(shù)修養(yǎng)、性格氣質(zhì)和精神境界。研習(xí)、欣賞書法作品,____可以增加書寫的美感。____能增進(jìn)對民族文化的了解和熱愛,從而培養(yǎng)____的審美情趣。

A.獨(dú)具匠心雖然但精致B.博大精深不管也優(yōu)美

C.博學(xué)多識既然就典雅D.源遠(yuǎn)流長不僅還高雅D28基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/20245.下列加線的文字用括號內(nèi)的詞語替代后,不符合原意的一項是()

A.上海世博會以其雄偉的場館.多元的文化,高新的科技及全球最新的可持續(xù)發(fā)展理念,努力打造著無與倫比的夢幻世博。(無可比擬)

B.實(shí)力超群的中國女子羽毛球隊不可思議地輸給韓國隊后,主教練李永波坦言:“年輕就要付出一定得代價。”(不可想象

C.經(jīng)典是我們共同的精神財富,誦讀經(jīng)典對提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是不容置疑的。(不可懷疑)

D.如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷,無疑會成為極其危險的人。(不動聲色)

無動于衷:用于形容人的內(nèi)心不被打動、內(nèi)心反應(yīng)冷淡。不動聲色:用于形容人的神情、動作,指對某事項外在沒有反應(yīng)。D29基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/20246.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①毋庸____,杭州有著良好的治安環(huán)境和豐富的旅游資源。

②誰來為這些弱勢人群____正義?

③我正在欣賞著這里的景致,一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢____走過我的身旁。

A.質(zhì)疑聲張?zhí)┤蛔匀鬊.置疑聲張?zhí)┤蛔匀?/p>

C.置疑伸張悠然自得D.質(zhì)疑伸張悠然自得7.依次填人下面這段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

如果說命運(yùn)是那破舊的花架,只要意志堅強(qiáng),它可以變得

;如果說命運(yùn)是那漆黑的夜空,只要意志堅強(qiáng),它可以變得

;如果說命運(yùn)是那貧瘠的土地,只要意志堅強(qiáng),它可以變得

(1)沃壤千里(2)繁花似錦(3)星光燦爛

A.(1)(3)(2)B.(2)(3)(1)C.(3)(2)(1)質(zhì)疑:表示對對方的語言表示懷疑,而且有質(zhì)問,逼迫的情緒;置疑:表示對某個問題存在懷疑,沒有強(qiáng)烈情緒聲張:說出去,張揚(yáng)。如:這事關(guān)系重大,不可聲張出去。伸張:張大,擴(kuò)大,多指抽象事物。如:伸張正義。CB30基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/20248.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項是()A.我市新世界廣場“崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧”的圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。

B.春天剛剛來到,我雖然穿著棉衣,但仍然覺得不寒而粟。

C.設(shè)計者和匠師們因地制宜,挖空心思,修建成功的園林當(dāng)然各個不同。

D.談起網(wǎng)絡(luò)游戲.她竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的人們驚嘆不已。C形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹,或非常痛快。原指知識廣博,應(yīng)付自如。后也比喻做事得心應(yīng)手,非常順利。有時也用來諷刺為人圓滑,善于投機(jī)。31基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/20249.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.那些滿帶真情實(shí)感,十分質(zhì)樸淺顯的篇章,往往使我心動神移,不能自已。

B.生活中有無窮無盡的快樂,就看你是否懂得尋找。

C.雖然小草是微不足道的角色,它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人欽佩。

D.桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數(shù)游客前來觀賞。D巧奪天工:指人工的精巧勝過天然生成的。形容技藝非常精巧。鬼斧神工:既可以形容人工雕琢,也可以形容大自然。巧奪天工:只用來形容人的技藝高超。32基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/202410.下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?)A.“冷血護(hù)工”虐待養(yǎng)老院老人的事件曝光后,社會各界群眾義憤填膺。B.當(dāng)夜幕降臨的時候,整個城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。C.學(xué)生應(yīng)多讀一些文質(zhì)兼美的文章,從中斷章取義,反復(fù)斟酌。

D.多么寧靜的世界喲,萬籟俱寂,沒有百鳥啾啾,沒有樹葉沙沙……11.下面句子中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?)A.張老師慷慨激昂的演講.博得了一陣又一陣熱烈的掌聲。

B.為了完成這項艱巨的任務(wù).科研小組通宵達(dá)旦工作到凌晨一點(diǎn)。

C.雖然你擁有珍貴的樹木,這大自然無價的財富,然而你沉默寡言,與世無爭。

D.馬的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這又洽好與頸部的美相得益彰。CB33基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/202412、依次填入下面這段話橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()閱讀優(yōu)秀作品,________其語言,感受其思想、藝術(shù)魅力,不僅可以______大自然和人生的多姿多彩,還可以激發(fā)______自然、熱愛生活的感情。a.品味體味珍愛b.品評體驗珍惜c.品評體驗珍愛d.品味體味珍惜此題第三空該選哪一個?“珍愛”與“珍惜”都是動詞,“珍愛”有“珍重、愛護(hù)”之意:“珍惜”有“珍重、憐惜”之意。句中“自然”做其賓語,顯然只能用“愛護(hù)”,不可用“憐惜”,因此,與“自然”搭配的詞語應(yīng)為“珍愛”。有些實(shí)詞在句中做謂語或賓語,辨析選擇時,就要看該詞與句中前后詞語是否搭配??词欠衽c前后詞語搭配!

34基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/202413.魯迅那一篇篇如匕首投槍般的雜文至今仍顯露著______的思想鋒芒。A鋒利B犀利該句的選擇項為“鋒利”與“犀利”,這兩個詞語都有言論、文筆等尖銳的意思。但“鋒利”常用于口語,語義較“犀利”輕:“犀利”用于書面語,語義較“鋒利”重。從句子來看是政論體,表達(dá)著一種明確的觀點(diǎn),選擇“犀利”更能達(dá)意。實(shí)詞語義有輕重差別,適合不同的語境,如果能準(zhǔn)確把握詞義的輕重程度,結(jié)合具體語境,就比較容易選擇。從詞語的輕重程度區(qū)分!35基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/202414.如果看了時下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后,就盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說明這些讀者沒有足夠的_______能力。A.鑒賞B.鑒別該句的選擇項為“鑒賞”與“鑒別”。把兩個詞語中相同的字“鑒”去掉,分別給“賞”與“別”組詞?!百p”可組成“欣賞、觀賞”等,“別”可組成“區(qū)別、辨別、分別”等,這兩個詞語的側(cè)重點(diǎn)通過組詞就很明顯了。而且,“一些渲染情愛或暴力的小說、電影”,包含不健康的內(nèi)容,需要讀者或觀眾加以辨別,而不是一般意義上的欣賞,因此該句只可選擇“鑒別”。有的選擇項中兩個詞語分別只有一個字不同,那么我們可以“去同存異”,把不同的字分別給以組詞加以區(qū)分,會比較容易區(qū)分開這兩個詞語。可以分別給不同的詞語組詞!36基礎(chǔ)知識一詞語辨析專題5/8/202415.你比他只是______差一點(diǎn),其實(shí)兩人不相上下。A.多少B.稍微此空選擇項為“多少”與“稍微”,“多少”與“稍”微“都”表示數(shù)量不多,程度不深“,但這兩個副詞在用法上有一些區(qū)別。”多少“一般只能與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論