沈陽藥科大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫

沈陽藥科大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫

一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）

1.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.

A.學(xué)會學(xué)習(xí)

B.勤奮

C.刻苦

D.學(xué)以致用

【答案】：A

2.心理健康的最終目標(biāo)是（）。

A.和諧人際關(guān)系

B.保持人格完整

C.自我實(shí)現(xiàn)

D.保持協(xié)調(diào)情緒

【答案】：B

3.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨

的隊(duì)伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng)，加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序，進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識教育

和實(shí)踐鍛煉。

A.貧困學(xué)生

B.先進(jìn)個人

C.黨的積極分子

D.優(yōu)才生

【答案】：C

4.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。

A.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利

B.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制

C.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機(jī)制

D.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政

【答案】：D

5.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中，（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

A.職業(yè)定位

B.環(huán)境評價

C.自我評價

D.確立目標(biāo)

【答案】：D

6.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首

先做到（）。

A.凡是不要先出頭

B.謙虛為懷、戒驕戒躁

C.嚴(yán)以律己，以誠待人

D.相互幫助通力合作

【答案】：B

7.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）

A.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期

B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期

C.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期

D.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期

【答案】：B

8.更加強(qiáng)調(diào)通識性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。

A.研究生課程

B.學(xué)科基礎(chǔ)課程

C.本科課程

D.專業(yè)基礎(chǔ)課程

【答案】：C

9.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。

A.教師高尚的道德品質(zhì)

B.教師良好的儀表和生活作風(fēng)

C.教師言行一致

D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心

【答案】：D

10.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)

生之間是（）

A.法律關(guān)系

B.教學(xué)關(guān)系

C.人格關(guān)系

D.道德關(guān)系

【答案】：A

11.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。

A.研究

B.學(xué)術(shù)

C.學(xué)科

D.教學(xué)

【答案】：C

12.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。

A.敬業(yè)愛生

B.為人師表

C.愛國守法

D.關(guān)愛學(xué)生

【答案】：A

13.在開始教學(xué)活動之前，預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分

及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這

一過程是（）。

A.教學(xué)任務(wù)分析

B.C教學(xué)測量

C.教學(xué)設(shè)計(jì)

D.教學(xué)評價

【答案】：A

14.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動模式和個人主導(dǎo)模式，下列屬于個人主導(dǎo)模

式的是（）o

A.教學(xué)熟練模式

B.派出培訓(xùn)模式

C.社會許可模式

D.校本培訓(xùn)模式

【答案】：A

15.高等學(xué)校教師在講述過程中，既要讓學(xué)生獲得知識，又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和

在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是（）。

A.教師主導(dǎo)原則

B.講述思路為主的原則

C.知識優(yōu)先原則

D.學(xué)生主體原則

【答案】：B

16.重視對人類異常行為的研究,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為（）。

A.精神分析學(xué)派

B.人本主義學(xué)派

C.格式塔學(xué)派

D.行為主義學(xué)派

【答案】：A

17.在教育心理學(xué)的研究中，有意控制某些因素，引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)而探討兩

者因果關(guān)系的研究方法是（）。

A.觀察法

B.調(diào)查法

C.個案法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】：D

18.在教學(xué)活動中，學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程？（）

A.自主建構(gòu)的過程

B.被動生成的過程

C.自然發(fā)展的過程

D.被動發(fā)展的過程

【答案】：A

19.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于（）年。

A.1789

B.1798

C.1897

D.1879

【答案】：D

20.制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn)，也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是（）

A.時間分配

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程設(shè)置

D.學(xué)年編制

【答案】：B

21.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。

A.職業(yè)道德素養(yǎng)

B.能力素養(yǎng)

C.知識素養(yǎng)

D.政治素養(yǎng)

【答案】：A

22.“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是（）。

A.社會助長作用

B.社會懈怠作用

C.群體極化

D.群體思維

【答案】：B

23.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對學(xué)科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào)，越來越重視與

學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是（）

A.課程性質(zhì)職業(yè)化

B.課程方向人文化

C.課程內(nèi)容綜合化

D.課程實(shí)施多樣化

【答案】：A

24.學(xué)高為〃師〃，身正為〃范〃強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點(diǎn)的（）

A.工作神圣性

B.成效滯后性

C.勞動創(chuàng)造性

D.角色多樣性

【答案】：A

25.個體在完成任務(wù)時，極力避免不勝任或不正確。這種成就目標(biāo)類型是（）o

A.自我回避

B.任務(wù)接近

C.任務(wù)回避

D.自我接近

【答案】：C

26.智育目標(biāo)包括三個方面：陳述性知識、認(rèn)知策略和（）0

A.程序知識

B.心智技能

C.元認(rèn)知

D.特殊技能

【答案】：B

27.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列活動中屬于學(xué)習(xí)的是（）o

A.彭濤初一時跳1.3m高，初三時候跳1.4m高

B.老爺爺早晚打太極拳

C.大一時的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍

D.孩子開始走路

【答案】：C

28.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的（）。

A.五因素模型

B.三因素模型

C.兩因素模型

D.四因素模型

【答案】：B

29.新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實(shí)行（）年義務(wù)教育制度。

A.H-

B.十二

C.九

D十

【答案】：C

30.去個性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，一般認(rèn)為不包括（）。

A.匿名性以及不明確性

B.主體認(rèn)知

C.自我意識

D.責(zé)任分散

【答案】：B

31.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了

辦學(xué)特色的（）

A.獨(dú)特性

B.全局性

C.累積性

D.輻射性

【答案】：C

32.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述，錯誤的是（）

A.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會降低理論的價值和意義

B.實(shí)踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義

C.二者關(guān)系甚為密切

D.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力

【答案】：A

33.短時記憶中信息的保持時間最長不超過（）o

A.5分鐘

B.1分鐘

C.20秒

D.2分鐘

【答案】：B

34.實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級課程管理，為的是增強(qiáng)課程的（）。

A.選拔性

B.規(guī)范性

C.統(tǒng)一性

D.適應(yīng)性

【答案】：D

35.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系，應(yīng)是（）。

A.教學(xué)優(yōu)先于科研

B.科研優(yōu)先于教學(xué)

C.教學(xué)與科研兼顧

D.舍科研保教學(xué)

【答案】：C

二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）

36.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些？（）。

A.意志

B.想象力

C.觀察力

D.學(xué)習(xí)任務(wù)

【答案】：ABC

37.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。

A.自由化

B.國際化

C.行政化

D.終身化

【答案】：BD

38.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括（）。

A.成就需要

B.勝任需要

C.歸屬需要

D.自主需要

【答案】：BCD

39.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）。

A.心理過程

B.情意過程

C.認(rèn)知過程

D.心理特性

【答案】：AD

40.按照權(quán)利救濟(jì)的途徑和程序，高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟(jì)可以分為（）和（）。

A.非制度救濟(jì)

B.司法救濟(jì)

C.制度救濟(jì)

D.非司法救濟(jì)

【答案】：BD

41.幫助大學(xué)生認(rèn)識自我的方法，正確的是（）。

A.用發(fā)展的眼光看待自己

B.用全面的眼光看待自己

C.通過實(shí)踐活動認(rèn)識自己

D.通過不斷比較相信自己

【答案】：ABC

42.確立大學(xué)生的主體地位，我們應(yīng)該（）。

A.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理

B.發(fā)展大學(xué)生的主體能力

C.塑造大學(xué)生的主體人格

D.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識

【答案】：BCD

43.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）

A.哭泣

B.運(yùn)動

C.大笑

D.傾訴

【答案】：ABCD

44.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨（）的共同價值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。

A.執(zhí)政規(guī)律

B.建黨規(guī)律

C.社會主義建設(shè)規(guī)律

D.人類社會發(fā)展規(guī)律

【答案】：ACD

45.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機(jī)制中的合理化作用？（）

A.買了酸檸檬，卻說檸檬很甜

B.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的

C.以小人之心度君子之腹

D.外表不吸引人的女大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞。

【答案】：AB

46.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。

A.抄襲

B.虛假署名

C.事實(shí)虛造

D.剽竊

【答案】：ABCD

47.在實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類型（）。

A.復(fù)合型

B.分散型

C.配置型

D.集中型

【答案】：ABD

48.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）

A.運(yùn)動

B.哭泣

C.大笑

D.傾訴

【答案】：ABCD

49.伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）

A.具有鮮明時代特色的思想

B.具有鮮明時代特色的道德意識等

C.具有鮮明時代特色的觀念

D.具有鮮明時代特色的流行文化

【答案】：ABC

50.個別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些（）

A.具體化技術(shù)

B.共情

C.傾聽技術(shù)

D.澄清技術(shù)

【答案】：ABCD

51.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）0

A.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系

B.公正往往是根據(jù)一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福

C.兩者的語言習(xí)慣的用語也存在差別

D.正義一般表示價值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價值及其原則來做人做事

【答案】：ABCD

52.以下對氣質(zhì)的描述，正確的是（）o

A.具有穩(wěn)定性

B.具有獨(dú)特性

C.與生俱來的

D.有好壞之分

【答案】：ABC

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