2024屆江蘇省南京師大二附中中考歷史適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆江蘇省南京師大二附中中考歷史適應(yīng)性模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．隨著“一帶一路”（絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路）建設(shè)大幕的正式開啟，人們對其歷史更加關(guān)注。如表關(guān)于“一帶一路”史實與結(jié)論的搭配，正確的是史實結(jié)論①張騫出使西域為絲綢之路的開通奠定基礎(chǔ)②絲綢之路通到安息說明陸上絲綢之路最遠只達兩河流域③西漢時西域的葡萄、核桃等傳入內(nèi)地絲綢之路的開通使兩地的交流更加頻繁④隋文帝開鑿大運河成為陸上絲綢之路和海上絲綢之路的樞紐A．①③B．①④C．②③D．②④2．下圖是1900年西方國家出版的一幅宣傳畫。根據(jù)所學歷史知識推測他們痛打的結(jié)果是A．“弱者”最終滅亡 B．“弱者”成為“木偶”C．“弱者”迅速恢復(fù) D．“弱者”被肢解瓜分3．19世紀中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾教育。教育的普及所產(chǎn)生的影響有①提高了歐美各國的大眾文化水平②提高了婦女的社會地位③促進了社會發(fā)展A．①②③B．①③C．①②D．②③4．1992年，大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會達成了“九二共識”。“九二共識”是指A．和平統(tǒng)一，一國兩制 B．海峽兩岸均堅持一個中國原則C．海峽兩岸實現(xiàn)“三通” D．擴大兩岸經(jīng)濟文化交流與合作5．19世紀中期，資本主義性質(zhì)的革命或改革中不包括（）A．美國南北戰(zhàn)爭 B．日本明治維新 C．俄國1861年改革 D．中國太平天國運動6．如下圖為我國某一原始居民遺址中發(fā)現(xiàn)的考古遺存。結(jié)合這些考古發(fā)現(xiàn)所作出的推斷正確的是A．該原始居民已經(jīng)過著定居生活B．該原始居民生活在黃河流域C．該原始居民生活中舊石器時代D．該原始居民以粟為主要糧食7．13、14世紀，歐洲城市居民包括（）A．手工業(yè)者 B．商人 C．騎士 D．農(nóng)民8．毛澤東曾說：“我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的。”康熙皇帝為維護國家統(tǒng)一而采取的措施是①平定回部貴族叛亂②從荷蘭手中收回寶島③冊封班禪額爾德尼④組織雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄侵略A．①②B．③④C．①③④D．①②③9．“農(nóng)奴先笑了，后來又哭了；地主先哭了，后來又笑了?！边@句話描述的情景最有可能發(fā)生在下列哪一事件中？（）A．法國大革命 B．美國南北戰(zhàn)爭C．日本明治維新 D．俄國1861年改革10．發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，把當?shù)鼐用袢∶麨椤坝〉诎踩恕钡暮胶＜沂茿．哥倫布B．迪亞士C．達伽馬D．麥哲倫11．“中世紀中期的宗教文化……處處崩裂有聲，一些裂縫日益擴大，關(guān)于人的新鮮思想的涓涓細流從中流出?！薄靶迈r思想”的流出是指A．基督教產(chǎn)生 B．文藝復(fù)興發(fā)生C．新航路開辟 D．啟蒙運動興起12．揭示歷史事件之間的因果關(guān)系，是歷史學習的重要方法，下列因果關(guān)系正確的是①斯大林格勒戰(zhàn)役——蘇德戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點②設(shè)駐藏大臣——西藏開始歸屬中央政府管轄③新航路開辟——世界開始走向整體④杜魯門主義出臺——標志“冷戰(zhàn)”開始A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，其中給我們提供醫(yī)療和防治幫助的中醫(yī)著作有A．《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》 B．《傷寒雜病論》和《本草綱目》C．《齊民要術(shù)》和《農(nóng)政全書》 D．《天工開物》和《紅樓夢》14．第一屆全國人民代表大會制定的《中華人民共和國憲法》公布前，曾有1.5億人民參加討論，提出118萬條修改和補充意見，這充分說明A．它是由全國人民代表大會制訂的B．它體現(xiàn)了人民的意志C．它是新中國第一部社會主義類型的憲法D．它是我國建設(shè)社會主義的保證15．17-18世紀，當歐洲上空的“理性之光“將人們引向光明，東方的中國人正在逐步被禁錮于”思想的牢籠。”思想的牢籠“指的是（）A．焚書坑儒 B．罷黜百家，獨尊儒術(shù)C．八股取文、文字獄 D．閉關(guān)鎖國16．據(jù)《清史稿》記載，施瑯曾諫言：“雖在外島，關(guān)四省要害，斷不可棄”。1684年，康熙帝采納其諫言并設(shè)置并設(shè)立了（）A．伊犁將軍 B．駐藏大臣 C．府 D．巡檢司17．一位美國歷史學家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺??！焙髞沓蔀檫@?！盎鹦恰钡氖茿．第二次工業(yè)革命的推動 B．德、奧、意組成三國同盟C．薩拉熱窩事件 D．軍事集團擴軍備戰(zhàn)18．下列磚畫山上于甘市嘉格關(guān)魏晉古墓．生動反映了當時漢人胡食的生活習俗。這組磚面可以用來直接研究圖法制作系慣與烙餅A．江南開發(fā)B．民族交融C．政權(quán)并立D．經(jīng)濟重心南移19．歷史敘述包括對歷史事件的客觀描述和主觀評述。下列屬于客觀描述的是A．洋務(wù)運動開啟了中國近代化的進程B．戊戌變法中光緒帝頒布了《定國是詔》C．辛亥革命推動了民族資本主義的發(fā)展D．新文化運動促進了知識青年的覺醒20．1840年，英國政府借口“保護通商”，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。憑借堅船利炮轟開中國大門，迫使清政府簽訂了《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭后，中華民族面臨的新課題是A．加強軍隊建設(shè)，實現(xiàn)富國強兵B．抗擊外來侵略，保護傳統(tǒng)經(jīng)濟C．捍衛(wèi)民族獨立，發(fā)展近代文明D．大力發(fā)展教育，維護傳統(tǒng)文化21．近代中國以“師夷長技以制夷”為編寫目的的著作是（）A．《海國圖志》 B．《天演論》C．《新青年》 D．《每周評論》22．恩格斯說到某國在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，不費一槍一彈“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”。這個國家是A．美國B．英國C．俄國D．法國23．周恩來恰如一名睿智的大國棋手，在風云變幻的外交大棋局中，縱橫捭闔，談笑風生，使新中國外交突破重圍，朋友遍天下。在1955年的一次國際會上，利用了他個人巨大魅力和外交機敏逐漸減弱了那些懷疑中國或懷疑共產(chǎn)主義的領(lǐng)導(dǎo)人的敵對情緒”。“他”的“外交機敏”是指A．提出和平共處五項原則 B．提出“求同存異”方針C．提出“一國兩制”構(gòu)想 D．簽署中美《聯(lián)合公報》24．莊園法庭檔案記錄了這樣一些事：無權(quán)享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人，侵犯了全體村民的權(quán)益，判令他們從牧場牽走他們的牲畜，從此不得占用牧場，違者還要被罰款；某人不按規(guī)定的價格賣酒，也要被罰款。這些案例主要說明（

）A．侵犯領(lǐng)主利益的行為，都會受到起訴與處罰B．莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用C．懲罰各種違法行為的手段通常是處以罰金D．領(lǐng)主可以憑借法庭奴役佃戶二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下圖是南京市某中學一位教師的工資條。通過這張工資條能反映出我國在建立社會主義市場經(jīng)濟體制過程中姓名

年月

基本工資

……

醫(yī)療保險

養(yǎng)老保險

失業(yè)保險

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A．社會保障制度的發(fā)展B．教育領(lǐng)域的改革C．國有企業(yè)改革新突破D．注重實施素質(zhì)教育26．宗教文化是人類文明的重要組成部分。公元前6世紀，佛教在________誕生。1世紀，基督教在羅馬帝國統(tǒng)治下的________誕生。為了實現(xiàn)________地區(qū)的統(tǒng)一，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。27．某同學將課本內(nèi)容整理如下，其中“康有為”適合填寫于那一橫線處（）為走救國之路，A再次上書；不作亡國之君，B下詔變法

反對變法維新，C發(fā)動政變；以血喚醒民眾，D慷慨就義

三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：如圖材料二：1972年，尼克松在訪華時說：“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的，是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢。”材料三：對于不明白20世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關(guān)系的人而言，很難理解中美關(guān)系的復(fù)雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇，在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中，中美兩艘大船只能相向而行。否則，在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中，中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦，都會導(dǎo)致無可預(yù)料的惡果。從圖一到圖二，美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合材料二、三，依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導(dǎo)致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關(guān)系的積極面、合作面？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一他在名義上“尊重中國的主權(quán)與獨立及領(lǐng)土和行政的完整”，實際上是幾個帝國主義國家共同染指中國的協(xié)議。美國……打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中暫時獨霸中國的局面?！妒澜鐨v史》材料二我們的會晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見，但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望，我們的會議應(yīng)該對于我們的共同愿望有所表示，使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁。同時，我們在這次會議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持，以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻?！浴吨芏鱽砣f隆會議發(fā)言稿》材料三材料一中的“協(xié)議”指的是哪一條約？并指出該條約對中國的影響。根據(jù)材料二，指出為了維護我們的共同愿望，周恩來總理提出了哪一方針？材料三分別反映了我國20世紀70年代在外交領(lǐng)域的哪些成就？根據(jù)三則材料并結(jié)合所學，概述近代以來中國外交發(fā)展的趨勢。30．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施瑯率清軍大舉進攻，不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏，以爭取和平統(tǒng)一，獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順，從此成為清的一部分。統(tǒng)一后，施瑯認為，乃要害之地，“紅毛”“無時不在涎貪，亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守，并于1684年（康熙二十三年）設(shè)立府?！┬麍A《施瑯“復(fù)臺”和“保臺”的歷史功績》（1）根據(jù)材料一，指出清朝為收復(fù)地區(qū)采取的措施有哪些？并分析府設(shè)置的背景。材料二：從1888年之后，未再增添任何新式軍艦。1891年后，因海防經(jīng)費被挪用修筑頤和園，連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?！钯吨袊贰罚?）北洋海軍是中國近代哪場探索活動的產(chǎn)物？結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三：20世紀50年代到70年代，盡管是一個低收入國家，中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機構(gòu)，比如中國科學院（CAS）。六七十年代，中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面?！溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》（3）根據(jù)材料三，用史實說明20世紀六七十年代，中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學知識分析取得這些成就的原因。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】本題是排列組合型題目，可以用排除法解答，依據(jù)所學知識可知，陸上絲綢之路最遠歐洲（大秦）；隋煬帝在位時開鑿大運河，因此②④項史實與結(jié)論的搭配錯誤，排除含有②④的BCD三項。A選項正確。2、B【解析】

依據(jù)題干“1900年西方國家出版的一幅宣傳畫”和所學知識，可知指的是1900年發(fā)生的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，“弱者”即清政府，“弱者”最終滅亡是辛亥革命的結(jié)果，故A不符合題意。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》使得清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，半殖民地半封建社會完全形成，“弱者”成為“木偶”，故B符合題意?！叭跽摺毖杆倩謴?fù)與史實不符，故C不符合題意。“弱者”被肢解瓜分是甲午中日展戰(zhàn)爭的后果，故D不符合題意。故選B?！军c睛】仔細觀看漫畫可以發(fā)現(xiàn)，這一漫畫中一群人在痛打一個弱者。通過題干中的“1900年”這一時間提示，可以看出此漫畫表達的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭共同侵略中國。由此可見，漫畫題型一般包括漫畫（人、物）、文字、注釋、題干等要素組成，解題中必須審清這些要素。3、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進了人口的迅速增長，工人階級隊伍不斷壯大。19世紀中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾化教育。教育的普及，提高了歐美各國的大眾文化水平，促進了社會發(fā)展。綜上所述①③符合題意。故選B。4、B【解析】

依據(jù)所學可知，1992年，大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會達成了“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識，即“九二共識”，故B符合題意；“和平統(tǒng)一，一國兩制”是對臺方針，故A不合題意；海峽兩岸實現(xiàn)“三通”、擴大兩岸經(jīng)濟文化交流與合作屬于海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的表現(xiàn)，故CD不合題意。故此題選B。5、D【解析】

依據(jù)所學可知，1851年洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的中國太平天國運動是一次農(nóng)民起義，不屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革或革命；美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新、俄國1861年改革都掃除了資本主義發(fā)展的障礙，走上發(fā)展資本主義的道路。由此分析ABC不合題意，故此題選D。6、A【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學知識可知，圖片反映的考古遺存是河姆渡居民種植的水稻和使用的陶器。生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器，生活在新石器時代骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、AB【解析】

根據(jù)所學知識可知，13、14世紀，在歐洲城市中，手工業(yè)者、商人成為城市居民，享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利。AB符合題意，CD不符合題意，故選擇AB。8、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，①平定回部貴族叛亂的是乾隆帝；②從荷蘭殖民者手中收復(fù)的是鄭成功。所以①②不符合題意，把包含①或②的選項ACD排除。故選擇B。【點睛】組合選擇題可使用排除法解題，提高準確率。9、D【解析】

材料中的“農(nóng)奴先笑了”是因為農(nóng)奴獲得了解放，“后來又哭了”是因為農(nóng)奴在獲得解放的同時，被剝奪得一干二凈，“地主先哭了”是因為他們再也不能擁有農(nóng)奴，“后來又笑了”是因為地主在解放農(nóng)奴時，獲得了大量的贖金，與之相關(guān)的事件是俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革。題干材料與法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新無關(guān)。故答案選D。10、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，1492年，哥倫布在西班牙王室的支持下，開始航?；顒?，橫渡大西洋，到達今天的古巴和海地等地，發(fā)現(xiàn)了新大陸，哥倫布以為自己到達的是印度，給當?shù)厝巳∶杏《劝踩?，A項符合題意；迪亞士是發(fā)現(xiàn)好望角的人物，B項不符合題意；達伽馬是第一個到達印度的人物，C項不符合題意；麥哲倫的船隊完成了環(huán)球航行，D項不符合題意；故選A。11、B【解析】

中世紀是指歐洲的封建時代，“新鮮思想”指的應(yīng)該是第一次思想解放運動——文藝復(fù)興，文藝復(fù)興是14——16世紀，啟蒙運動是17——18世紀，AC為干擾項。故答案選B。12、D【解析】

結(jié)合所學知識，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點，也是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，故①符合題意。設(shè)駐藏大臣是在清朝雍正時期，但是西藏開始歸屬中央政府管轄是在元朝，故②不符合題意。新航路開辟打破了世界各大洲相對隔絕的狀態(tài)，世界開始走向整體，故③符合題意。杜魯門主義出臺——標志“冷戰(zhàn)”開始，故④不符合題意。13、B【解析】

結(jié)合所學知識可知，東漢末年著名醫(yī)學家張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》，全面闡述中醫(yī)理論和治療原則，奠定了中醫(yī)治療學基礎(chǔ)。明朝李時珍的藥物學著作《本草綱目》，總結(jié)了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫(yī)藥學寶庫，在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位。選項B符合題意；《醫(yī)典》是阿拉伯人的著作，A排除；《齊民要術(shù)》是農(nóng)學著作，C排除；《天工開物》是科技著作，D排除。故選B。14、B【解析】結(jié)合所學知識可知，1954年，我國頒布第一部憲法，規(guī)定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權(quán)力屬于人民，這是我國第一部社會主義類型的憲法。而題干中“曾有1.5億人民參加討論，提出118萬條修改和補充意見，”說明充分體現(xiàn)了人民的意志。所以答案選B。15、C【解析】

17-18世紀是我國明清統(tǒng)治時期。明清時期我國實行思想文化的專制措施——八股取士和文字獄。八股取士將科舉出題范圍局限于四書五經(jīng)，且不允許考生自由發(fā)揮，因此鉗制了人們的思想。而文字獄則是從知識分子的文章詩詞中摘取只言片語加以歪曲解釋，在借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄。文字獄造成了社會恐怖，摧殘了人才，致使知識分子不敢再過問政治，也不敢表露個人思想，嚴重阻礙了思想和學術(shù)的發(fā)展進步。因此C正確。焚書坑儒是秦朝時期的文化專制措施，時間不符，A錯誤。罷黜百家，獨尊儒術(shù)是西漢漢武帝時期文化專制措施，時間不符，B錯誤。閉關(guān)鎖國是清朝對外政策而不是文化政策，主題不符合，D錯誤。綜上，故選C。16、C【解析】

據(jù)《清史稿》記載，施瑯曾諫言：“雖在外島，關(guān)四省要害，斷不可棄”。1684年，康熙帝采納其諫言并設(shè)置并設(shè)立了府。明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國寶島。1661年，鄭成功率領(lǐng)戰(zhàn)艦數(shù)百艘，從金門出發(fā)橫渡海峽到達西海岸，在當?shù)厝嗣裰С窒拢?662年初鄭成功打敗了荷蘭殖民者，使重新回到了祖國的懷抱。1684年，清政府設(shè)府，隸屬福建省。府的設(shè)置，加強了同祖國大陸的聯(lián)系，促進了的開發(fā)，鞏固了祖國的海防。伊犁將軍是管理新疆地區(qū)，Ａ不符合題意；駐藏大臣是管理西藏地區(qū)，Ｂ不符合題意；巡檢司是元朝管理等地區(qū)的機構(gòu)，Ｄ錯誤。故選C。17、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，1914年6月28日，塞爾維亞青年普林西普在薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國皇儲斐迪南大公夫婦。這個偶發(fā)事件成為了第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線。1914年7月底奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。故成為這?！盎鹦恰钡氖撬_拉熱窩事件。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。18、B【解析】

據(jù)出土于甘肅嘉峪關(guān)魏晉古墓的磚畫“制作蒸饃與烙餅”“食用燒烤食品”結(jié)合所學知識可知，圖片生動反映了當時漢人胡食的生活習俗，漢人學習胡人的生活習俗，胡人學習漢人的生活習俗，相互交融，體現(xiàn)了民族之間的融合。所以這組磚面可以用來直接研究民族交融，故選B。19、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，歷史事件的客觀描述是指對史實的陳述，不包含主觀觀點，戊戌變法中光緒帝頒布了《定國是詔》，是指對史實的陳述，故B符合題意。ACD項都是對史實的評價，屬于主觀評述，不符合題意，故選擇B。20、C【解析】依據(jù)課本所學，1840年6月，英國艦隊入侵中國廣東海面。鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。1842年8月，英國艦隊沿長江而上，直逼南京城下，用武力強迫清政府簽訂了中英《南京條約》?！赌暇l約》是中國近代第一個不平等的條約。中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞，喪失了獨立自主的地位。古老的中國開始被卷進世界資本主義的漩渦。中國開始淪為半殖民地半封建社會。故鴉片戰(zhàn)爭后，中華民族面臨的新課題是捍衛(wèi)民族獨立，發(fā)展近代文明。C項符合題意；加強軍隊建設(shè)，實現(xiàn)富國強兵是古代至今未變的主題，A項不合題意；鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，體現(xiàn)了資本主義制度的先進。資本主義發(fā)展成為世界主要趨勢，“保護傳統(tǒng)經(jīng)濟”及保護傳統(tǒng)封建經(jīng)濟；“維護傳統(tǒng)文化”即維護封建傳統(tǒng)文化。不是新課題。BD兩項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。點睛：“鴉片戰(zhàn)爭后，中華民族面臨的新課題”是解題的關(guān)鍵，即鴉片戰(zhàn)爭后，中國所面臨的前所未有的情形。鴉片戰(zhàn)爭后，中國淪為半殖民地半封建社會，中國人民肩負起反對外來侵略，實現(xiàn)民族獨立的新課題。鴉片戰(zhàn)爭使中國認識到西方的先進，中國人民開始了學習西方，發(fā)展近代文明的歷程。由此可確定答案。21、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭時期，主張設(shè)立工廠，制造輪船、槍炮，興辦民用工業(yè)；學習西方練方法用新式武器裝備軍隊，他編成《海國圖志》一書,系統(tǒng)介紹了南洋，歐美各國的歷史地理，并說明編寫的目的是"師夷長技以制夷"，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。22、C【解析】

依據(jù)題干“從中國奪取了一塊大小等于法德兩國面積的領(lǐng)土和一條同多瑙河一樣長的河流”的信息，結(jié)合所學知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂一系列不平等條約，割占中國東北和西北一百五十多萬平方千米的土地，嚴重侵害了中國的領(lǐng)土主權(quán)，C項符合題意；ABD三項的國家不符合題意；故選C。23、B【解析】

根據(jù)“1955年的一次國際會上”結(jié)合所學知識可知，1955年4月，亞非29個獨立國家政府首腦在印尼的萬隆舉行會議。中國派出了以周恩來為首的代表團出席會議。周恩來在這次會議上鮮明地提出了“求同存異”方針，促進了會議的圓滿成功，B符合題意；1953年提出和平共處五項原則，A排除；鄧小平提出“一國兩制”構(gòu)想，C排除；1972年簽署中美《聯(lián)合公報》，D排除。故選擇B。24、B【解析】

依據(jù)題干材料的內(nèi)容可知，“無權(quán)享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人，侵犯了全體村民的權(quán)益，判令他們從牧場牽走他們的牲畜，從此不得占用牧場，違者還要被罰款；某人不按規(guī)定的價格賣酒，也要被罰款”這些內(nèi)容說明莊園法庭還是能發(fā)揮積極的作用的，真實的起到了維護莊園公共秩序的作用，B項符合題意；ACD三項的內(nèi)容不能充分體現(xiàn)題干材料的內(nèi)容，不符合題意，排除；故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、A【解析】

考點：人教新課標八年級下冊·人們生活方式的變化·就業(yè)和社會保障【詳解】依據(jù)題干里的關(guān)鍵詞：醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險都屬于我國在改革開放后，為建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求的社會保障制度方面所進行的改革，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。26、古印度巴勒斯坦阿拉伯半島【解析】

（1）依據(jù)所學可知，公元前6世紀，佛教在古印度誕生。（2）依據(jù)所學可知，1世紀，基督教在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦誕生。（3）依據(jù)所學可知，為了實現(xiàn)阿拉伯半島地區(qū)的統(tǒng)一，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。27、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，譚嗣同是中國近代著名政治家、思想家，維新派人士。其所著的《仁學》，是維新派的第一部哲學著作，也是中國近代思想史中的重要著作。譚嗣同早年曾在家鄉(xiāng)湖南倡辦時務(wù)學堂、南學會等，主辦《湘報》，又倡導(dǎo)開礦山、修鐵路，宣傳變法維新，推行新政。公元1898年（光緒二十四年）譚嗣同參加領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法，失敗后被殺，年僅33歲，為“戊戌六君子”之一，由此可知，D項符合題意；ABC三項不符合題意；所以答案選D。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）由敵對到關(guān)系正?；?。（2）中國國際地位提高；西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展；美蘇爭霸，美國戰(zhàn)略收縮。（3）尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整，尊重彼此社會制度和發(fā)展道路，尊重彼此歷史文化和國情差異；要堅持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題，要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異，確保中美關(guān)系不偏離正確軌道?！窘馕觥?/p>

（1）圖一反映的是中美的敵對關(guān)系，中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利；圖二反映的是中美建立外交關(guān)系，雙方關(guān)系走上正?；?。從圖一到圖二，美國對中國的態(tài)度由敵對到關(guān)系正?；?。（2）結(jié)合材料二、三，依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)的導(dǎo)致了美國的這一變化的“新形勢”有中國國際地位提高；西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展；美蘇爭霸，美國戰(zhàn)略收縮。（3）本題為開放性題目，言之有理即可。如：尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整，尊重彼此社會制度和發(fā)展道路，尊重彼此歷史文化和國情差異；要堅持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題，要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異，確保中美關(guān)系不偏離正確軌道。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握中美關(guān)系的發(fā)展變化及其中的原因和影響。29、（1）《九國公約》幾個帝國主義國家共同統(tǒng)治局面（2）求同存異（3）1971年恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位中美關(guān)系開始正?；?）半殖民地的屈辱外交到獨立自主的外交、大國外交【解析】

（1）根據(jù)所學和材料一可知：在美國的發(fā)起下，1921年-1922年間，美、英、法、日等九國在華盛頓舉行