2024屆湖北省黃石市陶港中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖北省黃石市陶港中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列各項,歷史人物與其歷史貢獻對應(yīng)錯誤的是()A.詹天佑﹣建成中國人自己設(shè)計和施工的第一條鐵路京張鐵路B.冼星海﹣創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》等抗日救亡歌曲C.徐悲鴻﹣代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》D.袁隆平﹣育成和推廣秈型雜交水稻2.揭開戊戌變法序幕的事件()A.公車上書B.光緒帝開始變法C.強學(xué)會的成立D.創(chuàng)立《萬國公報》3.下圖記載的歷史瞬間距今(2019年)A.17周年B.22周年C.27周年D.32周年4.在歷史活動課上,同學(xué)們針對文藝復(fù)興運動的實質(zhì)展開討論,最后認定其實質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上?!芭d”的含義是指()A.古代希臘、羅馬文化的復(fù)興B.資產(chǎn)階級文化的興起C.封建文化的重新興盛D.神學(xué)文化的復(fù)興5.1928年,胡佛在競選美國總統(tǒng)時宣稱:“現(xiàn)在,我們美國人距最終戰(zhàn)勝貧困是如此之近,歷史上任何一個國家在這方面都無法與我們相比?!苯Y(jié)果第二年,美國就爆發(fā)了經(jīng)濟大危機。美國經(jīng)濟危機爆發(fā)的根本原因是()A.資產(chǎn)階級掌握政權(quán)的矛盾B.資本主義制度的基本矛盾C.資產(chǎn)階級和舊貴族的沖突D.工人階級和資本家的對立關(guān)系6.新來的歷史老師在自我介紹時說:“我的姓和中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建制國家的名稱一樣?!闭垎栃聛淼臍v史老師姓什么?A.秦 B.夏 C.唐 D.隋7.中華民族是崇尚英雄、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡?。下表空白處與人物相對應(yīng)的事件是民族英雄戚繼光鄭成功林則徐鄧世昌歷史事件抗擊倭寇收復(fù)血戰(zhàn)黃海A.抗擊沙俄 B.虎門銷煙 C.收復(fù)新疆 D.武昌起義8.秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;明太祖“廢丞相,權(quán)分六部”;清雍正“以軍機處取代議政王大臣會議”。歷代帝王這樣做的根本目的是()A.為了政治改革的順利進行B.為了保證國家經(jīng)濟的發(fā)展C.為了預(yù)防官員的貪污腐敗D.為了彰顯皇權(quán)的至高無上9.十九大報告指出,世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,貧富分化日益嚴重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延,對此應(yīng)有的認識是()①人類面臨著許多挑戰(zhàn)②當(dāng)今世界并不太平③挑戰(zhàn)與變革是當(dāng)今時代的兩大主題④應(yīng)充分發(fā)揮聯(lián)合國等國際組織的作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④10.“20世紀二三十年代的歐洲使人們越難以像以前那樣對進步深信不疑……這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”。選項與這個“年代”沒有直接關(guān)系的是A.羅斯福新政B.德國建立法西斯政權(quán)C.日本發(fā)動“九一八”事變D.蘇聯(lián)實現(xiàn)社會主義工業(yè)化11.歷史結(jié)論是在對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論,下列不屬于歷史結(jié)論的是A.鄧小平是改革開放的總設(shè)計師B.1980年深圳對外開放C.我國已形成全方位對外開放格局D.我國基本形成以憲法為核心的社會主義法律體系12.與阿拉伯國家興起與統(tǒng)一密切相關(guān)的宗教是()A.基督教 B.伊斯蘭教 C.佛教 D.天主教13.為鞏固新中國,建國初期黨和政府采取的有效措施有①土地改革②抗美援朝③大躍進運動和人民公社化運動④文化大革命A.①④B.①②C.①③D.③④14.提出“原子論”,認為宇宙萬物是由微小的原子組成的人是()A.德謨克里特 B.蘇格拉底C.亞里士多德 D.牛頓15.根據(jù)中國現(xiàn)代國情,黨和政府在某些地區(qū)實行特殊的政策,其中特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)的共同點是A.都由中央政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)B.都實行特殊的經(jīng)濟政策和不同的社會制度C.都實行特殊的民族政策和管理體制D.都有較大的自治管理權(quán)和行政自主權(quán)16.中國近代第一所國立大學(xué)是A.京師大學(xué)堂B.京師同文館C.山西大學(xué)堂D.天津北洋西學(xué)學(xué)堂17.下列關(guān)于新民主主義革命時期的歷史信息,表述正確的是()①五四愛國運動是中國新民主主義革命的開始②國民黨左派叛變革命標(biāo)志著國民革命運動失?、勰喜鹆x打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍④遵義會議是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④18.清朝后期,“處處皆關(guān),關(guān)關(guān)有稅?!薄叭缬写蛟祀p桅五百石以上桅式船只出海者,不論官兵民人,調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?!边@反映了清朝()A.設(shè)立關(guān)卡、禁絕貿(mào)易 B.抑制商業(yè)、實行海禁C.重農(nóng)抑商、打擊海運 D.征收重稅、限制商貿(mào)19.下表是小明同學(xué)制作的一張有關(guān)歷史發(fā)展因果關(guān)系的卡片。結(jié)合所學(xué),①處的歷史事件是原因過程結(jié)果北方民族大交融局面的出現(xiàn)①進一步促進了北方民族的大交融A.商鞅變法 B.文景之治 C.光武中興 D.孝文帝改革20.“這兩次會議都是具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折,都從指導(dǎo)思想上糾正‘左’傾錯誤,逐步地、全面地確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線,使黨的事業(yè)由遭受挫折重新走上勝利的道路?!边@兩次會議指的是()A.中共一大和中共七大B.遵義會議和中共十一屆三中全會C.遵義會議和中共十四大D.中共十一屆三中全會和中共十五大21.口號是歷史的濃縮,從口號中我們可以直接看到一個真實的歷史,“打到一切”“造反有理”“停產(chǎn)鬧革命”這類口號出現(xiàn)在A.新中國成立初期B.文化大革命時期C.社會主義建設(shè)時期D.社會主義建設(shè)新時期22.《九國志》記載:“(西晉)永嘉二年,中原板蕩(動蕩),衣冠始入閩(福建)者八族?!边@反映的當(dāng)時史實是A.政治清明、社會穩(wěn)定B.北方戰(zhàn)亂、人口南遷C.江南開發(fā)、重心南移D.閉關(guān)鎖國、經(jīng)濟衰落23.下列有關(guān)第三次科技革命的特點說法正確的有()A.它轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度快B.科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透C.新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素D.對發(fā)展中國家來說都是不利因素24.下列哪次會議提出了社會主義初級階段的基本路線?A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.南昌起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人三位:________、________、________26.春秋戰(zhàn)國時期,________家主張教化百姓,以“禮”治國,________家強調(diào)用“刑罰”加強統(tǒng)治。27.把英法的綏靖政策推到頂點的是:_____。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:面對辛亥革命失敗以后國家政治的繼續(xù)衰敗復(fù)辟勢力和尊孔文化的泛濫,以陳獨秀李大釗等為代表的一大批具有現(xiàn)代思想意識的先進知識分子開始登上歷史舞臺,探索挽救中國危亡和實現(xiàn)國家富強的新途徑……其中的許多知識分子經(jīng)過五四運動的洗禮逐步成為共產(chǎn)主義知識分子,他們開始往民間去,到工人中去辦工人學(xué)校、辦工會把馬克思主義學(xué)說直接向中國工人階級傳播進而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?!芙ǔ段逅男挛幕\動與中國現(xiàn)代化道路的新選擇》材料一中的“新途徑”是指什么?有歷史學(xué)家認為“五四運動是新文化運動的延續(xù)”,請結(jié)合所學(xué)知識說明理由。“經(jīng)過五四運動的洗禮……進而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?!闭埥Y(jié)合所學(xué)知識,說明五四運動為中國共產(chǎn)黨成立準(zhǔn)備了哪些條件?材料二:近代以來,如何避免或減輕外國帝國主義的侵略或者反抗外敵入侵,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成了無數(shù)先進中國人的孜孜以求的夢想。中國共產(chǎn)黨人從來都把自己看成是追求中華民族偉大復(fù)興事業(yè)先行者的繼承者,中國夢必然要由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn),中國共產(chǎn)黨成為中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,是歷史的選擇,也是人民的選擇?!獜埡yi《近代中國現(xiàn)代化的歷史進程》根據(jù)材料二指出近代中國歷史發(fā)展的主旋律是什么?回望近代以來的歷史,作為新時代青年學(xué)生應(yīng)具有怎樣的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?29.(6分)一部思想解放史,就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗告訴我們:一切進步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀材料,回答問題。材料一:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?!辈牧隙?689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》。其中規(guī)定:來經(jīng)議會同意,國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期堆護常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉。材料三:17~18世紀,崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用丈藝復(fù)興時期的人文主義進行反對封建的神學(xué)。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度,于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運動。材料四:第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始涔是自由平等的……第三條國家主權(quán)屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七條私人財產(chǎn)神圣不可侵犯。材料五:但丁就是材料一“變革”中的一位巨人,他的代表作是什么?請指出這次“變革”的性質(zhì)。請歸納材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容。(用一句話概括,不得摘抄原文)材料三中“運動”的中心在哪里?這次運動給資產(chǎn)階級帶來什么影響?材料四出自哪部法律文獻?依據(jù)材料五回答,美國自由女神像左手捧卷文獻,這部文獻的發(fā)表有什么標(biāo)志性的意義?美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成,左上角由50顆白色小星組成請你根據(jù)美國國旗的樣式指出美國國家的組成形式。馬克思說:“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?!瘪R克思給予林肯極髙評價的重要依據(jù)是什么?30.(7分)隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出。閱讀下列材料,回答問題。材料一人類如果要在21世紀生存下去,就必須回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。當(dāng)?shù)貐^(qū)沖突不斷上演,戰(zhàn)爭和暴力打碎人民的夢想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;當(dāng)饑餓和貧困的陰影籠罩著欠發(fā)達國家的婦女和兒童,如果跨國公司能想想“不患寡而患不均,不患貧而患不安”;當(dāng)不斷膨脹的感官欲望把環(huán)境傷害得千瘡百孔,如果每個人能想想“克己復(fù)禮為仁”。材料一中“古代哲人”屬于我國古代哪個學(xué)派?我們從那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各舉一例)材料二四川豐都縣樹人區(qū)在1958年10月一呼百應(yīng),兩天之內(nèi)就集合上山的煉鋼“部隊”7000多人……大量砍伐森林資源,1956年該縣森林面積為99萬畝,森林覆蓋率為近23%。1959年森林面積銳減為31萬畝,森林覆蓋率降到7%左右。材料二中全國“大煉鋼鐵”,大量砍伐森林資源,給我國的環(huán)境造成怎樣的危害?材料三1850~1900年主要國家溫室氣體排放(MTCO2)時間英國德國法國美國1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百萬噸二氧化碳根據(jù)材料三,概括這一時期主要國家溫室氣體排放量呈現(xiàn)的總體變化趨勢?導(dǎo)致1870年后美國的排放量迅速超過英國的主要原因是什么?材料四英文《中國日報》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫畫《辯論》:關(guān)于共享汽車到底是出行緩堵的幫手還是馬路安全的殺手,各方觀點爭執(zhí)不休。結(jié)合所學(xué)知識,分析共享汽車的使用給人類社會帶來什么本質(zhì)變化?你認同辯論中的哪一觀點,請說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,《義勇軍進行曲》是聶耳作曲,田漢填詞。故B符合題意。詹天佑建成京張鐵路,這是己中國人自己設(shè)計和施工的第一條鐵路,故排除A項。徐悲鴻的代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》,故排除C項。袁隆平培育成功了秈型雜交水稻,故排除D項。故選B。2、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,甲午戰(zhàn)爭的失敗,清政府和日本簽訂了《馬關(guān)條約》,消息傳來,在京應(yīng)試的舉子們在康有為、梁啟超的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)名上書光緒帝,反對議和,謀求變法圖強。這次運動被稱為公車上書,轟動全國,維新變法運動由此揭開了序幕。故選A。3、B【解析】

根據(jù)圖片“米字旗”,可知與英國相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,改革開放后,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。依據(jù)這一構(gòu)想,中英聯(lián)合聲明,中國政府于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。因此香港回歸祖國到今年(2019年)是22周年。選項B符合題意;選項ACD不符合題意,故選B。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興中“興”的含義是指資產(chǎn)階級文化的興起。文藝復(fù)興是意大利人不滿當(dāng)時教會對文化的控制,通過弘揚古希臘、古羅馬文化的方式來反對教會的運動,并不是簡單的古羅馬文化的復(fù)興。文藝復(fù)興運動使人們開始認識到,必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們的思想束縛,強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用,而這些思想正是代表了當(dāng)時新興資產(chǎn)階級的愿望,是資產(chǎn)階級文化的興起,所以B符合題意,A不符合題意。文藝復(fù)興抨擊封建統(tǒng)治和神學(xué)文化,CD不符合題意。所以ACD不符合題意,故選擇B。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,美國經(jīng)濟危機爆發(fā)的主要原因是資本主義生產(chǎn)力迅速發(fā)展與勞動人民購買力的相對低下之間的矛盾,而根本原因是資本主義制度的基本矛盾,即社會化大生產(chǎn)與生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前221年,秦王嬴政建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建制國家—秦朝。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,抗擊沙俄的是康熙帝,故A不符合題意;1839年,林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙,是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利。故B符合題意;收復(fù)新疆的是左宗棠,故C不符合題意;發(fā)動武昌起義的是資產(chǎn)階級革命派,故D不符合題意。故選B。8、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;明太祖“廢丞相,權(quán)分六部”;清雍正“以軍機處取代議政王大臣會議”都是為了加強中央集權(quán)和封建皇權(quán),以達到鞏固統(tǒng)治,維護國家統(tǒng)一的目的,B項符合題意,故此題選B。9、C【解析】依據(jù)題干所給信息“貧富分化日益嚴重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延”,結(jié)合所學(xué)知識可知,世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,當(dāng)今并不太平,戰(zhàn)爭問題、人口問題、環(huán)境問題、資源問題、毒品問題、艾滋病問題和恐怖主義,是全人類共同面臨著的共同的危機與挑戰(zhàn);和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的兩大主題。所以,①②④項的認識正確,C項符合題意;③項說法錯誤,不符合題意,需排除含③的ABD三項。故選C。10、D【解析】

依據(jù)題干“20世紀二三十年代的歐洲使人們越難以像以前那樣對進步深信不疑……這是令人幻想破滅和感到絕望的年代”的信息,結(jié)合課本所學(xué)可知,1929-1933年,資本主義世界爆發(fā)了嚴重的經(jīng)濟大危機,生產(chǎn)過剩導(dǎo)致商品積壓,幾千萬人失業(yè),經(jīng)濟迅速下降,經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機,各國紛紛尋找出路解決經(jīng)濟危機,美國羅斯??偨y(tǒng)上臺之后實行新政;德國和日本為了轉(zhuǎn)嫁危機走上了法西斯道路,建立了法西斯政權(quán),形成了世界大戰(zhàn)的歐亞戰(zhàn)爭策源地,日本更是發(fā)動了九一八事變,侵略中國掠奪物資轉(zhuǎn)嫁危機,ABC都符合題干的“令人絕望的年代”;蘇聯(lián)在20世紀三十年代,完成了兩個五年計劃,成功的由農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國,成為歐洲第一,世界第二的工業(yè)強國,不符合題干的“令人絕望的年代”,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:1980年深圳對外開放,是對史實的陳述,故B符合題意。鄧小平是改革開放的總設(shè)計師、我國已形成全方位對外開放格局、我國基本形成以憲法為核心的社會主義法律體系均是歷史結(jié)論,故ACD均不符合題意。故選B。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,7世紀初,穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教;610年,穆罕默德開始傳教,622年穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那;630年,兵臨麥加城,最終與麥加貴族達成協(xié)議,穆罕默德成為政治和宗教領(lǐng)袖。伊斯蘭教促進了阿拉伯半島的統(tǒng)一,B項符合題意,故此題選B。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,中國成立后,為鞏固新生的政權(quán),中國共產(chǎn)黨進行了抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命、土地改革。1950年-1952年底,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,土地改革使農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟上翻了身,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,鞏固了新生的人民政權(quán)。1950年至1953年的抗美援朝,維護了亞洲和世界和平,為新中國贏得了相對穩(wěn)定的和平環(huán)境,鞏固了新生的人民政權(quán)。鎮(zhèn)壓反革命是1950年12月至1951年10月在全國范圍內(nèi)進行的清查和鎮(zhèn)壓反革命分子的政治運動,這一運動配合了抗美援朝運動和土地改革的進行,鞏固了人民政權(quán)。因而建國初期的土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命三大運動,鞏固了人民民主專政的政權(quán)。①②符合題意;③大躍進運動和人民公社化運動,④文化大革命是我國在探索社會主義建設(shè)道路中犯的錯誤,③④不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:德謨克利特是古希臘偉大的唯物主義哲學(xué)家,原子唯物論學(xué)說的創(chuàng)始人之一,德謨克利特提出“原子論”,認為宇宙萬物是由微小的原子構(gòu)成。故A符合題意。蘇格拉底是古希臘著名的思想家、哲學(xué)家、教育家,他和他的學(xué)生柏拉圖,以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德被并稱為"古希臘三賢",更被后人廣泛地認為是西方哲學(xué)的奠基者,故BC不符合題意。牛頓是英國著名的物理學(xué)家,百科全書式的“全才”,故D不符合題意。故選A。15、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,經(jīng)濟特區(qū)和民族自治區(qū)都實行社會主義制度,特別行政區(qū)是在堅持中央的領(lǐng)導(dǎo)下,保持原有的資本主義制度長期不變;經(jīng)濟特區(qū)實行“特殊”的經(jīng)濟政策和“特殊”的管理體制;特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán),包括行政管理權(quán);民族自治區(qū)享有憲法、民族區(qū)域自治法和其他法律規(guī)定的民族自治權(quán)。由此可知,三者相同點是由中央人民政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。【點睛】解題的關(guān)鍵是對特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)進行比較,得出三者的相同點16、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,京師大學(xué)堂,是北京大學(xué)在清末1898年至1911年間的曾用名。作為戊戌變法的“新政”之一,學(xué)校創(chuàng)辦于1898年7月3日,是中國近代第一所國立大學(xué),其成立標(biāo)志著中國近代國立高等教育的開端。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。17、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,國民革命運動失敗的原因是由于國民黨右派叛變革命造成的,所以②表述錯誤,①③④表述均正確,故選B。18、B【解析】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,旨在考查學(xué)生對清朝的閉關(guān)鎖國的對外經(jīng)濟政策以及理解文言文題干材料的能力。材料前者是通過增收關(guān)稅來限制商業(yè),后者是嚴格限制出海的海禁政策,結(jié)合題體現(xiàn)了清朝后期抑制商業(yè)發(fā)展,實行海禁政策。ACD都概括內(nèi)容不全面,具有片面性。所以答案選B考點:人教版新課標(biāo)七年級歷史下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”。

19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,三國兩晉南北朝時期,北方出現(xiàn)了民族大交融局面,在這樣的背景下,孝文帝進行改革,采取漢化措施,這一方面鞏固了北魏的統(tǒng)治,一方面進一步促進了北方民族的大交融,故D符合題意;商鞅變法使秦國強大起來,為以后統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)故A不符合題意;文景之治是漢初實行休養(yǎng)生息政策的結(jié)果,故B不符合題意;光武中興使東漢政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展,故C不符合題意。故選D。20、B【解析】

依據(jù)材料可知,這兩次會議是遵義會議和中共十一屆三中全會。1978年12月,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想,做出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的重大決策,形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。這次會議完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,我國從此走上改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的正確道路。1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責(zé)指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。21、B【解析】

依據(jù)題干信息“打到一切”“造反有理”“停產(chǎn)鬧革命”可知,文化大革命期間,民主法制遭到嚴重破壞,連劉少奇都被迫害致死,到處都是所謂的停產(chǎn)鬧革命,大批各級領(lǐng)導(dǎo)干部和知識分子遭到批判和揪斗,使國民經(jīng)濟遭受巨大損失,故B符合題意;ACD與題干口號無關(guān),不合題意。故此題選B。22、B【解析】

根據(jù)材料,“(西晉)永嘉二年,中原板蕩(動蕩),衣冠始入閩(福建)者八族?!北砻髦性瓌邮帲丝谀线w福建,“八姓入閩”給福建社會的發(fā)展帶來了北方先進的生產(chǎn)技術(shù),增加了福建人口,促進了福建社會的發(fā)展。體現(xiàn)了當(dāng)時北方戰(zhàn)亂,人口南遷。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。23、ABC【解析】根據(jù)題干關(guān)于第三次科技革命的正確說法,聯(lián)系所學(xué)知識可知,第三次科技革命中科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快,周期縮短;科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起多種技術(shù)的革新;科技貢獻率提高,西技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展中最活躍的因素;第三次科技革命對于發(fā)展中國家既是機遇也是挑戰(zhàn),說對發(fā)展中國家都是不利的,不夠準(zhǔn)確。故正確答案為ABC。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1987年,中共十三大在北京召開,鄧小平提出了社會主義初級階段基本路線,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、周恩來賀龍朱德【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。26、儒,法【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,“仁”包含一切美德,主張為政以德??鬃又鲝埥袒傩?,以“禮”治國。戰(zhàn)國時期的韓非是法家學(xué)派的代表人,他主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權(quán)國家。27、慕尼黑會議【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,綏靖政策就是英、法等國為了保全自身利益,對法西斯侵略不是嚴加制裁,而是希望犧牲弱小國家的利益,來安撫侵略者。綏靖政策出現(xiàn)的主要原因是西方大國對法西斯國家的侵略雖然不滿,但是又害怕法西斯國家的戰(zhàn)爭訛詐。1938年9月,英、法、德、意四國政府首腦張伯倫、達拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開會,最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協(xié)定》。慕尼黑會議把英法的綏靖政策推到頂點。它的影響極為惡劣,它使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大的削弱了反法西斯力量。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)新文化運動;五四運動中將馬克思主義思想傳播給越來越多的人,特別是青年學(xué)生,中國的工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺。(2)思想上、干部上的準(zhǔn)備。(3)救亡圖存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí);勇于創(chuàng)新,努力成才等?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,“陳獨秀、李大釗、魯迅等為代表的……先進知識分子開始登上歷史舞臺”與新文化運動有關(guān)。1915年,陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》為主要陣地,掀起了空前的思想大解放運動﹣﹣新文化運動;第二問依據(jù)所學(xué)可知,新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。由于五四運動中將馬克思主義思想傳播給越來越多的人,特別是青年學(xué)生。中國的工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺。所以歷史學(xué)家認為“五四運動是新文化運動的延續(xù)”。(2)依據(jù)所學(xué)可知,五四運動促進了馬克思主義的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ)。五四運動使工人階級開始登上歷史舞臺,工人階級隊伍的壯大和工人運動的發(fā)展又為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了干部上的準(zhǔn)備。(3)第一問依據(jù)所學(xué)可知,近代中國人民的主旋律是救亡圖存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索;第二問開放性題目,,在新的歷史時期,我們青年學(xué)生應(yīng)為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí);勇于創(chuàng)新,努力成才等?!军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記五四運動、新文化運動、中國共產(chǎn)黨成立的相關(guān)史實。29、(1)《神曲》;反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級思想文化運動(2)限制王權(quán)(3)法國;為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準(zhǔn)備或為資產(chǎn)階級革命提供了思想和理論基礎(chǔ);《人權(quán)宣言》(4

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