江蘇省揚州邗江區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考?xì)v史仿真試卷含解析

江蘇省揚州邗江區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考?xì)v史仿真試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《資治通鑒》記載:二十三年，初命晉大夫魏斯、趙知覺、韓虔為諸候，材料中所記述的史實發(fā)生在（）A．西周時期 B．春秋時期 C．戰(zhàn)國時期 D．秦國2．據(jù)央視新聞網(wǎng)報道：自2018年底北斗衛(wèi)星三號工程建成基本系統(tǒng)、開通全球服務(wù)以來，北斗系統(tǒng)運行平穩(wěn)，經(jīng)全球范圍測試評估，在全球區(qū)域定位精度優(yōu)于10米，在亞太區(qū)域定位精度優(yōu)于5米，滿足指標(biāo)要求。20世紀(jì)70年代初，新中國在同一領(lǐng)域開始躋身于世界先進國家行列的標(biāo)志是（）A．“嫦娥”探月工程順利開展B．“神舟”系列載人飛船多次成功發(fā)射C．第一顆原子彈爆炸成功D．“東方紅”衛(wèi)星遨游太空3．在他描述的世界中，處處充滿著井然有序的規(guī)律和法則，萬有引力是它們的一個象征。材料中的“他”是指A．瓦特 B．牛頓 C．達爾文 D．法拉第4．第一次世界大戰(zhàn)開戰(zhàn)時，歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場短暫而又勝利的戰(zhàn)爭，可到了戰(zhàn)爭的第四個年頭，厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當(dāng)中。導(dǎo)致一戰(zhàn)后期人們情緒發(fā)生變化的主要原因是()A．戰(zhàn)爭的時間過長，范圍過大B．戰(zhàn)爭給雙方造成了巨大的傷害C．人們認(rèn)識到戰(zhàn)爭的非正義性D．戰(zhàn)爭導(dǎo)致歐洲的政治地位下降5．近代兩次工業(yè)革命和現(xiàn)代第三次科技革命將人類由蒸汽時代推進到電氣時代直至現(xiàn)今的信息時代。下面是某學(xué)習(xí)小組在探究三次革命相同點時整理的學(xué)習(xí)卡片，正確的有①都從資本主義國家開始②都是科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合③都促進了生活方式的改變④都推進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④6．列寧說：“現(xiàn)代美國史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的”。它結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家獨立，有利于美國資本主義的發(fā)展。這場戰(zhàn)爭就是（）A．獨立戰(zhàn)爭 B．美西戰(zhàn)爭C．南北戰(zhàn)爭 D．太平洋戰(zhàn)爭7．以下說法不正確的是A．西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土B．在解決西藏問題時，中央一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放C．西藏和平解放后，祖國獲得完全統(tǒng)一D．西藏和平解放后，人民解放軍先遣支隊進駐拉薩8．有一個英國人說:“中國的禁煙運動給我們一個戰(zhàn)爭機會,可以使我們乘戰(zhàn)勝之余威，提出我們的條件。”對材料理解正確的是（）A．英國發(fā)動戰(zhàn)爭是為了保護鴉片走私 B．禁煙運動是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因C．英國以禁煙運動為借口發(fā)動戰(zhàn)爭,借機打開中國市場 D．禁煙運動損害了英國商人利益9．歷史是現(xiàn)實的根源，現(xiàn)實是歷史的承續(xù)和發(fā)展。因此，在學(xué)習(xí)歷史時，我們應(yīng)在歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點指導(dǎo)下，將歷史學(xué)習(xí)的內(nèi)容與今天現(xiàn)實緊密聯(lián)系起來，以今溯古，以史證今。證明釣魚島和南海諸島是中國的神圣領(lǐng)土的鐵的史實是（）①《馬關(guān)條約》②《開羅宣言》③雅爾塔會議④《波茨坦公告》A．①②③④ B．①③ C．②③④ D．②④10．“國家統(tǒng)一，民族融合”是中國歷史發(fā)展的主流，有關(guān)這一主題的史實表述不正確的是A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的進程B．唐朝時，文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布C．明朝時，設(shè)駐藏大臣加強對西藏的管轄D．清朝時，平定大小和卓叛亂，鞏固對新疆地區(qū)的統(tǒng)治11．1984年日本文部大臣在北大的演講中指出：“日本是缺乏資源的國家，是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源的。這是今天日本在經(jīng)濟上、社會上、文化上獲得發(fā)展的原動力?！备鶕?jù)材料可見，當(dāng)今日本經(jīng)濟發(fā)展的一個重要原因是（）A．大量進口原料 B．大力發(fā)展科技教育C．美國的經(jīng)濟援助 D．引進西方先進技術(shù)12．下面表格所示歷史事件產(chǎn)生的共同影響是1955年萬隆會議1964年中國第一顆原子彈爆炸成功1967年中國第一顆氫彈爆炸成功1970年“東方紅一號”成功發(fā)射A．中國外交成就卓著 B．中國科技飛速發(fā)展C．中國國際地位提高 D．中國實力領(lǐng)先世界13．稱贊他“路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來去，為官一任，造福一方，遂了平生意?！碧m考人民評價他“心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。”材料中的他是A．焦裕祿B．王進喜C．雷鋒D．鄧稼先14．李慶新在《海上絲綢之路》中寫到：“唐朝與海外發(fā)生官方關(guān)系的國家和地區(qū)有70余個”。由此可見，唐代對外交往比較活躍。出現(xiàn)這一局面的原因是（）①國家統(tǒng)一、社會安定②政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易③經(jīng)濟繁榮、文化輝煌④對外交通發(fā)達A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④15．《庚子（1900年）西狩叢談》中記載：“國家以亂民肇釁，外國連衡而入京師，兩宮微服出狩。”材料描述的現(xiàn)象發(fā)生在A．鴉片戰(zhàn)爭期間 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C．甲午中日戰(zhàn)爭期間 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間16．中國近代史是一部屈辱史。有關(guān)這段歷史的整理，下列說法不正確的一項是（）A．19世紀(jì)四十年代初，在南京，因為戰(zhàn)爭的失敗，清政府開始接受侵略者提出的領(lǐng)土要求B．19世紀(jì)中后期，由于八國聯(lián)軍侵華，北京圓明園開始成為一處遺址C．19世紀(jì)末，日本人在中國建廠，加大對中國經(jīng)濟掠奪D．20世紀(jì)初，中國完全淪為半殖民半封建社會17．“弗蘭茨?斐迪南在薩拉熱窩遇刺事件被推動戰(zhàn)爭的兩大軍事集團所利用，更是被奧匈帝國當(dāng)做了對塞爾維亞發(fā)動戰(zhàn)爭的口實?！边@段話說明（）A．薩拉熱窩事件是“一戰(zhàn)”導(dǎo)火線B．“一戰(zhàn)”是民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭C．“一戰(zhàn)”根源是兩大軍事集團的對抗D．薩拉熱窩事件是“一戰(zhàn)”開始的標(biāo)志18．《漢謨拉比法典》中規(guī)定：倘自由民打地位較高者之（臉）頰，則應(yīng)于集會中以牛鞭之六十下。這一法律條文表明法典（）A．不保護自由民的尊嚴(yán) B．禁止了執(zhí)行者隨意量刑C．維護奴隸階級的利益 D．維護全體自由民的利益19．“1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。他興奮地斷定，這是遠(yuǎn)古人類的遺骨?！辈牧现械倪h(yuǎn)古人類是A．元謀人 B．河姆渡原始居民 C．半坡原始居民 D．北京人20．“1775年4月19日，民兵與英軍在來克星頓附近發(fā)生遭遇戰(zhàn)，民兵從墻后、屋角和柵欄后面開槍射擊英軍，英軍措手不及，狼狽逃回波士頓。”這次遭遇戰(zhàn)標(biāo)志下列哪一戰(zhàn)爭的開始？A．美國獨立戰(zhàn)爭B．英國資產(chǎn)階級革命C．法國資產(chǎn)階級革命D．美國南北戰(zhàn)爭21．下表是1950年至1952年我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量變化情況統(tǒng)計。這些變化說明類別糧食棉花油料1951年比1950年的增長（%）8.748.822.41952年比1951年的增長（%）14.126.512.5A．解放區(qū)的土地改革，使農(nóng)村的階級關(guān)系和土地占有狀況發(fā)生了根本性的變化B．社會主義改造順應(yīng)了廣大農(nóng)民的愿望C．土地改革大大解放了農(nóng)村的生產(chǎn)力D．中國1956年進入社會主義初級階段22．1949年10月至1952年是中華人民共和國成立和鞏固時期。這一時期，不僅保衛(wèi)了新中國的安全，還維護了亞洲和世界和平。為新中國的建設(shè)創(chuàng)造有利的外部環(huán)境的是()A．西藏和平解放 B．第一個五年計劃的實施C．抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D．人民代表大會制度的確立23．對美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭進行比較。下面的表述正確的是①引起戰(zhàn)爭的經(jīng)濟原因都與英國有關(guān)②前者斗爭對象是英國，是為了擺脫英國的殖民統(tǒng)治③后者以維護國家統(tǒng)一為旗幟，斗爭對象是南北雙方，主要是為了廢除黑人奴隸制④都是由當(dāng)時的美國總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級革命，都是通過戰(zhàn)爭方式來掃除了資本主義發(fā)展的障礙，都有利于美國資本主義的發(fā)展A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③24．2018年4月4日，美國政府為了自身利益，決定對中國輸美的1333項500億美元的商品加征25%的關(guān)稅。其實，歷史上也有類似大幅提高關(guān)稅的現(xiàn)象。1930年間美國進口商品的稅率平均提高了40%，許多國家采取報復(fù)措施，把進口稅率提高60%到100%，法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進口。當(dāng)年這些措施A．開創(chuàng)了新的發(fā)展模式B．加劇了經(jīng)濟危機C．直接引發(fā)世界大戰(zhàn)D．使美國經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下圖是________人民勞動和智慧的結(jié)晶，它的名稱是________。26．我國漢代記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年史事的紀(jì)傳體通史作者是______;東漢時期蔡倫改進了_______。27．“弱國無外交”，在國際政治舞臺上國家實力決定了國際地位。1922年，華盛頓會議上，《______》的簽署，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。中國在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運動。慕尼黑會議上，______不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《______》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）歐洲文明歷史悠久，曾輝煌一時，在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏，影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范，而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。——伯里克利在陣亡將士國葬典禮上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河，材料中的“全體公民”指那些人？他們可以通過參加什么最高權(quán)力機構(gòu)來決定國家的重大問題材料二

14世紀(jì)，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運動到來了，人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍，燦若霓虹?！幾浴秷D說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動？據(jù)所學(xué)知識，這場運動開始于哪里？代表了當(dāng)時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法?！?3)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料三出自英國的哪一重要文件？使英國確立了什么樣的政體？法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則？材料四1750-1914年間，歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)：19世紀(jì)末，歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟因素。材料五西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場，從那時起到21世紀(jì)開始之際，歐洲統(tǒng)一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體，1965年成長為歐洲共同體，1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個樣子，也已經(jīng)成為經(jīng)濟與政治合作的前所未有的模板，歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個世紀(jì)的戰(zhàn)爭歲月以后，歐洲大陸已經(jīng)到達一個歷史的轉(zhuǎn)折點，很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭?！猍美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣？根據(jù)材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。29．（6分）統(tǒng)一對于一個國家來說至關(guān)重要。只有國家統(tǒng)一了，人民才能安居樂業(yè)，社會才能進步，國家才能發(fā)展！閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。（首創(chuàng)統(tǒng)一）材料一大約距今（2019年）5000-3000年間，黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進行，……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展，華夏族成為統(tǒng)一的民族，中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家。——戴逸《中國民族邊疆史研究》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期？材料二中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國，……在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?！獜堌M之《中國歷史十五講》（2）材料二認(rèn)為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因，這個政治制度是什么制度？材料三漢武帝執(zhí)政時期，中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團出使西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實了華夏文明。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，寫出漢武帝為加強中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么？（鞏固統(tǒng)一）材料四至元元年（1264年），總制院設(shè)立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來朝見于宣政殿（唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣）之故，更名宣政院?！对?百官志三》（4）材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”，推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生？依據(jù)材料和所學(xué)知識，指出宣政院這一機構(gòu)的設(shè)置，有什么歷史意義？材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了?！薄魇穼＜覅顷稀吨煸啊罚?）材料五中，君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題？材料六（兄弟二人割據(jù)叛亂，殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。）“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲（同資，財物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，紛紛逃亡”?！镀蕉?zhǔn)噶爾方略》前編卷15（6）面對材料六中出現(xiàn)的問題，清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄？（期待統(tǒng)一）（7）目前祖國尚未完全統(tǒng)一，“臺獨分裂勢力”還很猖獗，請從歷史發(fā)展角度分析，海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么？并簡要說說你的理由30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一巴黎和會上，日本想繼承德國在山東的租借地；中國希望收回山東權(quán)益，要求日本廢除“二十一條”。英、法、美都對中國代表表示支持。但形勢很快發(fā)生了變化，日本制造輿論稱若不同意它的要求，則要仿效意大利退出會議，也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián)，決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩，也妥協(xié)了。這樣，中國的正義要求就被出賣了。——摘編自《華盛頓會議關(guān)于山東問題“邊緣談判”的始末》根據(jù)材料一，歸納巴黎和會的特點。材料二歷史上出現(xiàn)的國際秩序，都是在戰(zhàn)爭結(jié)束后由戰(zhàn)勝國建立的，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益，因此新秩序建立的時間都較短。但兩極格局的結(jié)束是在和平條件下實現(xiàn)的，并無戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的區(qū)別，國際主要戰(zhàn)略力量不可能完全按照自己的利益和設(shè)想來確立新的國際秩序。因此，國際新秩序的建立必將是一個長期、復(fù)雜的過程，將不可避免地充滿矛盾和斗爭。不管怎樣，世界格局正向多極化方向演變，而和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。——摘編自曹勝強《現(xiàn)代國際關(guān)系》結(jié)合材料二和所學(xué)知識，簡述一戰(zhàn)結(jié)束以來國際秩序演變的四個階段及其主要特點。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國初期，三家分晉，田氏代齊后，齊、楚、秦、燕、韓、趙、魏七國實力最強，史稱“戰(zhàn)國七雄”。因此材料反映的是“三家分晉”，是發(fā)生在戰(zhàn)國時期。選項C符合題意，選項ABD不符合題意，故選C。2、D【解析】

題干“我國將在今年第三季度發(fā)射天宮二號，神舟十一號飛船將載兩名男航天員，與天空二號完成對接，并在太空駐留30天”是對空間技術(shù)領(lǐng)域的預(yù)計取得成就的展望。1970年4月，長征一號運載火箭將中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號順利送人太空。它標(biāo)志著中國人民成功掌握了人造衛(wèi)星的空間技術(shù)。從此，中國在空間技術(shù)躋身于世界先進國家的行列。中國可望在2010年以前完成首次月球探測?！版隙稹碧皆鹿こ涕_始于2004年，A項不符合題干時間，排除。我國自行研制的“神舟五號”載人飛船載著中國第一代宇航員楊利偉，于2003年10月15日9時在酒泉發(fā)射場由“長征二號F”大推力運載火箭發(fā)射升空，之后“神舟”系列載人飛船多次成功發(fā)射，B項不符合題干時間，排除。第一顆原子彈爆炸成功不屬于空間成就，C項錯誤。ABC不符合題意，排除，故選D?！军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析材料的能力。注意掌握“東方紅一號”衛(wèi)星的成功發(fā)射的時間和意義。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中，系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機械運動的基本規(guī)律，從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開創(chuàng)了物理學(xué)的一個新時代，對后來人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。故B符合題意。ACD均與題意不符，故選B。4、B【解析】

依據(jù)題干信息“歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場短暫而又勝利的戰(zhàn)爭”，結(jié)合所學(xué)可知，1914年爆發(fā)的一戰(zhàn)直到1918年才結(jié)束，一戰(zhàn)給交戰(zhàn)雙方造成了巨大的傷害，厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當(dāng)中，故B符合題意；戰(zhàn)爭的時間過長，范圍過大是客觀原因，故A不合題意；戰(zhàn)爭導(dǎo)致歐洲的政治地位下降是一戰(zhàn)的影響，故D不合題意；題干沒有涉及人們認(rèn)識到戰(zhàn)爭的非正義性，故C不合題意。故此題選B。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，工業(yè)革命中機器的發(fā)明者大多數(shù)具有實踐經(jīng)驗的工人和技師，新機器的科技含量不高，第二次工業(yè)革命和第三次科技革命都是科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合，故②不合題意，含有②的ACD不合題意；三次革命都從資本主義國家開始、都促進了生活方式的改變、都推進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，仔細(xì)審查B.①③④符合題意。故此題選B。6、A【解析】

1775年北美13個殖民地爆發(fā)了獨立戰(zhàn)爭，在華盛頓等人的領(lǐng)導(dǎo)下，北美人民組織的大陸軍打敗了英國軍隊，結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家獨立，有利于美國資本主義的發(fā)展。所以答案選A。7、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1951年西藏地方政府代表團與中央人民政府代表進行談判，雙方達成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得和平解放，至此，祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)，但還有等地尚未統(tǒng)一。C說法不正確，符合題意；元朝時，在西藏設(shè)置宣政院管轄，西藏正式成為我國一個地方行政區(qū)域，A說法正確，不合題意；在解決西藏問題上，中央采取兩手準(zhǔn)備，齊頭并進的策略，最終成功解放西藏。B說法正確，不合題意；西藏和平解放后，人民解放軍先遣部隊進入拉薩，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎。D說法正確，不合題意。由此分析ABD不合題意，選擇答案C。8、C【解析】

依據(jù)關(guān)鍵信息“中國的禁煙運動給了我們一個戰(zhàn)爭機會”，可推斷中國的禁煙運動是英國發(fā)動戰(zhàn)爭的借口。結(jié)合教材可知，19世紀(jì)上半期，英國成為最強大的資本主義國家，為了開辟國外市場，傾銷工業(yè)品，掠奪廉價的工業(yè)原料，英國把侵略的矛頭指向中國。那時候，英國向中國輸出的商品，很難賣出去，英國就向中國走私鴉片，許多白銀流入英國。中國進行了禁煙運動，罪惡的鴉片走私受到中國抵制。英國以禁煙運動為借口發(fā)動戰(zhàn)爭，借機用武力打開中國市場，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。9、D【解析】

依據(jù)題干“證明釣魚島和南海諸島是中國的神圣領(lǐng)土的鐵的史實”，《馬關(guān)條約》是日本通過甲午戰(zhàn)爭迫使中國簽訂的不平等條約，割占中國等地，故①不符合題意?！堕_羅宣言》中明確規(guī)定，日本所竊取的中國之領(lǐng)土，例如東北、等島嶼歸還中國，故②符合題意。雅爾塔會議上英美為了爭取蘇聯(lián)對日作戰(zhàn)，一定程度上犧牲了中國的主權(quán)和利益，故③不符合題意?！恫ù奶构妗分厣辍堕_羅宣言》確定的原則，即日本必須歸還竊取的中國東北、等島嶼，故④符合題意。故選D.②④。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，駐藏大臣是清朝時期設(shè)置的管理西藏的機構(gòu)，不是明朝時期，C項表述錯誤，符合題意；ABD項說法正確，均符合國家統(tǒng)一，民族融合的主流，但是不符合題意，排除，故選C。11、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，第二次世界大戰(zhàn)以后，日本利用美國的援助，引進最新的科學(xué)技術(shù)成果、發(fā)展教育和科技，政府制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策等措施，促進了日本經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，到20世紀(jì)70年代，日本發(fā)展成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。據(jù)“是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源的”可知，題干材料主要是介紹日本重視教育發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、C【解析】

依據(jù)表格分析可知，1955年萬隆會議中國提出“求同存異”的原則，促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作，提高了中國的國際地位。1964年中國第一顆原子彈爆炸成功。1967年中國第一顆氫彈爆炸成功。1970年“東方紅一號”成功發(fā)射。這些成就，加強了我國的國防力量，提高了中國國際地位，所以表格所示歷史事件產(chǎn)生的共同影響是中國國際地位提高，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。13、A【解析】

根據(jù)題干信息“蘭考人民評價他”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1962年12月，焦裕祿被調(diào)到蘭考縣先后任縣委第二書記、書記。他上任之后帶領(lǐng)全縣人民進行封沙、治水、改地的斗爭。被譽為“黨的好干部”。選項A符合題意；探索建設(shè)社會主義時期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“兩彈元勛”鄧稼先；“鐵人”王進喜；解放軍好戰(zhàn)士雷鋒等。選項BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。14、D【解析】

唐代對外交往比較活躍，原因是多方面的，包括：經(jīng)濟繁榮、文化輝煌，對其他國家有吸引力；國家統(tǒng)一、社會安定，為對外交往提供了前提條件；對外交通發(fā)達是客觀條件；政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，這在政策上有利于對外交往。ABC不全面，D符合題意，故選D。15、D【解析】

根據(jù)材料時間“1900年”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料內(nèi)容描述的現(xiàn)象發(fā)生在1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭時期，當(dāng)時八國聯(lián)軍攻入清朝都城北京，慈禧太后和光緒皇帝出逃，選項D符合題意；鴉片戰(zhàn)爭的時間是1840年到1842年，排除A；第二次鴉片戰(zhàn)爭的時間是1856年到1860年，排除B；甲午中日戰(zhàn)爭的時間是1894年到1895年，排除C。故選D。16、B【解析】試題分析：根據(jù)題意，本題是逆向思維題，要選出“不正確”的一項。在B選項中“北京圓明園開始成為一處遺址”的說法錯誤，因為圓明園在第二次鴉片戰(zhàn)爭時期已經(jīng)被英法聯(lián)軍燒毀，A、C、D三項都正確指出了中國逐漸淪為半殖民地半封建社會的過程，都是正確。只有B錯誤，故選B項?？键c：本題考查火燒圓明園。點評：本題難度適中，考查學(xué)生的理解能力。法國作家雨果說“有一天，有兩個強盜闖入夏宮，一個動手搶劫，一個把它付之一炬……一個強盜叫法蘭西、一個強盜叫英吉利?！毕膶m是指圓明園，這兩個強盜分別是英國和法國。17、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，由于帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，一戰(zhàn)前形成同盟國集團和協(xié)約國集團，雙方在巴爾干半島的爭奪日趨激烈，“弗蘭茨·斐迪南在薩拉熱窩遇刺事件被推動戰(zhàn)爭的兩大軍事集團所利用”，1914年6月28日的薩拉熱窩事件，成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火線。故A項正確。一戰(zhàn)是帝國主義國家之間為爭奪殖民地和勢力范圍而進行的戰(zhàn)爭，B項錯誤。“一戰(zhàn)”根源是由于帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，C項錯誤。1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，D項錯誤。BCD不符合題意，排除，故選A。18、C【解析】

依據(jù)題干信息分析可知，為了維護統(tǒng)一王國的統(tǒng)治和奴隸制社會秩序，漢謨拉比頒布了一部成文法典，史稱《漢謨拉比法典》。從題目中可以看出“自由民地位較高者犯法，應(yīng)于集會中以牛皮鞭之六十下”，規(guī)定了處罰地點和處罰方式和數(shù)量?！稘h謨拉比法典》中的這項規(guī)定突出地說明該法典維護奴隸主階級的利益，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題干主旨，排除，故選C。19、D【解析】

依據(jù)題干信息“1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石”可知，1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遺址，在1987年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄，故D符合題意；元謀人、河姆渡原始居民、半坡原始居民與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。20、A【解析】試題分析：此題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭的相關(guān)史實。從材料中的時間，地點和國家軍隊：英軍。根據(jù)課本所學(xué)，1775年4月，北美民兵與英軍在來克星頓交火，揭開了美國獨立戰(zhàn)爭序幕。選擇答案A?？键c：人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國的誕生21、C【解析】

從建國初期我國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量表可以看出，1950到1952年糧食、棉花產(chǎn)量逐年大幅度提升，結(jié)合所學(xué)，1950年，中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，在全國進行土地改革，到1952年底，三億無地或少地農(nóng)民分得了土地，所以表格內(nèi)容說明土地改革運動解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。22、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“外部環(huán)境”，結(jié)合所學(xué)可知，1953年抗美援朝的勝利，大大提高了新中國的國際威望，為新中國贏得了一個相對穩(wěn)定的外部環(huán)境，故C符合題意；西藏和平解放、第一個五年計劃的實施、人民代表大會制度的確立與題干“外部環(huán)境”不符，故ABD不合題意。故此題選C。23、C【解析】

美國獨立戰(zhàn)爭引起戰(zhàn)爭的經(jīng)濟原因與英國有關(guān)，南北戰(zhàn)爭與英國無關(guān)，排除ABD三項，故選C。24、B【解析】

根據(jù)題干“1930年間美國進口商品的稅率平均提高了40%,許多國家采取報復(fù)措施,把進口稅率提高60%到100%,法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進口”,結(jié)合所學(xué)知識可知，題干反映了1929年經(jīng)濟大危機爆發(fā)后。主要資本主義國家不是同舟共濟、共渡難關(guān)，而是實行貿(mào)易保護主義，設(shè)置關(guān)稅、貿(mào)易壁壘，各國加緊在世界市場上爭奪，使彼此之間的矛盾更加尖銳，結(jié)果危機不但沒有克服，反而不斷惡化。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、古埃及金字塔【解析】

本題考查金字塔?！驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識，圖片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶。金字塔的修建反映了古埃及國王的無限權(quán)力。【點睛】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記，較為簡單。26、司馬遷造紙術(shù)【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者是漢武帝時期的司馬遷，記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史。東漢時，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗，改進造紙工藝，用樹皮麻頭，破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙，紙的質(zhì)量大大提高。27、《五國海軍條約》巴黎和會捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，1922年，為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系，美國倡導(dǎo)召開了華盛頓會議，會議簽署了《五國海軍條約》，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，1919年，中國在巴黎和會上外交的失敗，引發(fā)了五四運動，這是中國新民主主義革命的開端。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，1938年9月29～30日，英國首相張伯倫、法國總理達拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領(lǐng)土給德國的四國首腦會議，史稱慕尼黑會議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）文藝復(fù)興全體成年男性公民；公民大會。（2）人文主義。意大利資產(chǎn)階級（3）《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。（4）政治因素：英國通過資產(chǎn)階級革命，確立君主立憲制。經(jīng)濟因素：工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。（5）歐元。歐盟的成立。【解析】

（1）第一問依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知，此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治；第二問依據(jù)所學(xué)可知，材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時代，民主政治達到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則，僅適用于雅典的男性公民，眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主；第三問依據(jù)所學(xué)可知，雅典的成年男性公民通過參加公民大會來決定國家的重大問題。(2)第一問依據(jù)材料信息“14世紀(jì)，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運動到來了”可知，此內(nèi)容反映的是14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興運動；第二問依據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利，它的核心思想就是人文主義；第三問依據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興運動表明資產(chǎn)階級重視人性解放的思想正在興起。（3）第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法”可知，此內(nèi)容出自英國的《權(quán)利法案》；第二問依據(jù)所學(xué)可知，光榮革命后，為了限制國王的權(quán)力，英國議會頒布了《權(quán)利法案》?！稒?quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會批準(zhǔn)，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍，國王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行；通過此文獻的頒布，英國確立了君主立憲制；第三問依據(jù)所學(xué)可知，法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》，提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則，否定了封建等級制度，體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求，成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。（4）依據(jù)材料信息“19世紀(jì)末，歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知，17世紀(jì)英國通過資產(chǎn)階級革命，確立君主立憲制；工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的興起，是歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)的政治和經(jīng)濟因素。（5）第一問依據(jù)材料信息“1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體，1965年成長為歐洲共同體，1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣”可知，1993年歐盟成立，使用統(tǒng)一的歐元；第二問依據(jù)所學(xué)可知，歐盟的成立，歐洲國家由二戰(zhàn)時期的對立走向聯(lián)合。29、（1）秦朝或秦漢時期（2）中央集權(quán)制度；（3）罷黜百家，獨尊儒術(shù)；絲綢之路（4）文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)（5）說明了我國古代的皇權(quán)專制逐步加強（6）措施：平定大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍（7）實現(xiàn)統(tǒng)一理由：自古以來，分裂是短暫的，統(tǒng)一是長期的，是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿，是民心所向。結(jié)束國家分裂，實現(xiàn)國家統(tǒng)一，是中華民族的根本利益所在；我們必須團結(jié)一致為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而奮斗。【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，為華夏族的形成奠定基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn)，相傳黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國，建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家——秦朝（或秦漢時期）。（2）結(jié)合所學(xué)知識，“幾千年來的政治制度”是專制主義中央