2024屆甘肅省武威市涼州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷含解析

2024屆甘肅省武威市涼州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．歷史推論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列史實(shí)與推論之間的邏輯關(guān)系正確的是選項(xiàng)史實(shí)推論①孝文帝改革促進(jìn)了北方民族的大融合②鑒真東渡為中日文化的交流作出了卓越的貢獻(xiàn)③忽必烈改制有利于社會(huì)進(jìn)步和民族融合④鄭和下西洋促進(jìn)了中國與亞歐國家的友好往來A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．“從某種角度看，《權(quán)利法案》的意義并不在于使議會(huì)獲得多少新的權(quán)力，而在于明確劃分了議會(huì)和王權(quán)的權(quán)力界限?！睂?duì)這一觀點(diǎn)解讀正確的是A．以法律形式確立了君主立憲制B．國家政權(quán)由君主和議會(huì)共同執(zhí)掌C．國王成為國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)D．根除了國王和議會(huì)之間的矛盾3．我國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的標(biāo)志是（）A．新中國的建立 B．“文化大革命”的結(jié)束C．社會(huì)主義改造基本完成以后 D．黨的十一屆三中全會(huì)的召開4．史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法，下列史實(shí)與結(jié)論搭配正確的一組是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用B．戊戌變法——是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)C．辛亥革命——最偉大的歷史功績(jī)是結(jié)束了我國兩千多年的封建制度D．新文化運(yùn)動(dòng)——開啟思想解放的閘門，探索救國救民的新出路5．關(guān)于先秦百家爭(zhēng)鳴的說法符合史實(shí)的是（）A．法家學(xué)說體現(xiàn)了樸素的辯證法思想B．儒家學(xué)說孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則C．墨家學(xué)說成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器D．道家學(xué)說奠定了中央集權(quán)專制統(tǒng)治的基礎(chǔ)6．下表內(nèi)容所反映的歷史信息是時(shí)間民族領(lǐng)導(dǎo)人國號(hào)10世紀(jì)初契丹耶律阿保機(jī)遼960年漢族趙匡胤宋11世紀(jì)前期黨項(xiàng)元昊西夏A．早期國家的產(chǎn)生 B．統(tǒng)一多民族國家的建立C．民族政權(quán)的并立 D．繁榮與開放的時(shí)代7．某時(shí)期的報(bào)紙上出現(xiàn)了一首題為《相隔一層紙》的詩：“屋子里攏著爐火，老爺吩咐開窗買水果，說‘天氣不冷火太熱，別任它烤壞了我’.屋子外躺著一個(gè)叫花子，咬緊了牙齒對(duì)北風(fēng)喊‘要死’！可憐屋外與屋里，相隔只有一層薄紙！”這首詩最早可能創(chuàng)作的時(shí)期是A．辛亥革命B．新文化運(yùn)動(dòng)C．五四運(yùn)動(dòng)D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)8．學(xué)會(huì)從材料中提取關(guān)鍵信息是歷史學(xué)習(xí)的基本能力之一。小華同學(xué)圍繞“亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)”這一主題搜集了如下材料，從中提取到甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度民族解放運(yùn)動(dòng)與以往斗爭(zhēng)的不同之處是A．斗爭(zhēng)依靠的群體不同 B．斗爭(zhēng)的對(duì)象不同C．以抵制英貨為主要目標(biāo) D．斗爭(zhēng)的方式不同9．1947年，中共的一項(xiàng)決議指出：占鄉(xiāng)村人口不到10%的地主和富農(nóng)，占有70%～80%的土地；而占鄉(xiāng)村人口90%的貧農(nóng)、雇農(nóng)和中農(nóng)，卻只占有20%～30%的土地，他們終年勞作，仍不得溫飽。上述材料反映的是A．土地改革的必要性B．土地改革的內(nèi)容C．土地改革的性質(zhì)D．土地改革的影響10．“橫斷山，路難行，天如火，水似銀。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。橫斷山，路難行，敵兵重，壓黔境。戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵……調(diào)虎離山襲金沙，毛主席用兵真如神?！痹姼璺从车氖穼?shí)發(fā)生在A．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)期間C．紅軍長(zhǎng)征期間D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間11．某班同學(xué)開展主題探究，請(qǐng)三位歷史教師分別作了《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭(zhēng)霸》、《多極化趨勢(shì)的發(fā)展》、《國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立》的專題報(bào)告。你認(rèn)為該班探究活動(dòng)的主題應(yīng)是A．“二戰(zhàn)”后西方主要國家的發(fā)展變化B．社會(huì)主義國家的改革與演變C．“二戰(zhàn)”后世界格局的演變D．亞非拉國家的獨(dú)立與振興12．有的學(xué)者認(rèn)為:危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情?！拔C(jī)”這個(gè)詞本身就包含著“危害”和“機(jī)會(huì)”兩層含義。下列史實(shí)不能驗(yàn)證這一結(jié)論的是A．面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，美國羅斯福推行“新政”B．面對(duì)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難和政治危機(jī)，蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策C．面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，德國走上了法西斯道路D．面對(duì)幕府統(tǒng)治的危機(jī)，日本通過改革走上資本主義道路13．王莉在“百度”搜索引擎中輸入：“一個(gè)聲音說話”、“一體化程度最高”、“世界上最大的經(jīng)濟(jì)體”等文字，他查找的國際組織應(yīng)是A．歐洲聯(lián)盟B．世貿(mào)組織C．聯(lián)合國D．亞太經(jīng)合組織14．“1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。他興奮地?cái)喽ǎ@是遠(yuǎn)古人類的遺骨?！辈牧现械倪h(yuǎn)古人類是A．元謀人 B．河姆渡原始居民 C．半坡原始居民 D．北京人15．2018年是周恩來總理誕辰120周年。下列能夠反映周總理外交風(fēng)采的史實(shí)是A．參加開羅會(huì)議，發(fā)表《開羅宣言》B．參加重慶談判，簽訂《雙十協(xié)定》C．參加亞非會(huì)議，提出“求同存異”方針D．簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》，中美正式建交16．下圖是根據(jù)周棉《近代中國留學(xué)生群體的形成、發(fā)展、影響之分析與今后趨勢(shì)之展望》統(tǒng)計(jì)的中國近代留學(xué)生情況簡(jiǎn)表，據(jù)此分析近代留學(xué)活動(dòng)的積極影響是階段留學(xué)方向和群體留學(xué)生代表1840年—1894年留美幼童學(xué)生群詹天佑福州船政學(xué)堂留歐學(xué)生群嚴(yán)復(fù)1895年—1912年留日學(xué)生群魯迅、陳獨(dú)秀留學(xué)歐美學(xué)生群孫中山、蔡元培A．引進(jìn)了西方的先進(jìn)技術(shù)B．改變了中國的社會(huì)性質(zhì)C．推動(dòng)了中國近代化進(jìn)程D．實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵的目的17．下圖是不同時(shí)期的人們對(duì)孔子和儒家認(rèn)可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與什么現(xiàn)象有關(guān)的是A．農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，焚書坑儒B．焚書坑儒，八股取士C．百家爭(zhēng)鳴，獨(dú)尊儒術(shù)D．焚書坑儒，獨(dú)尊儒術(shù)18．有人說：“第一次工業(yè)革命時(shí)，中國正在沉睡；第二次工業(yè)革命時(shí)，中國正在掙扎；第三次科技革命時(shí)，中國開始奮起。”其中的“中國開始奮起”指的是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國的有識(shí)之士尋求救國之路B．《馬關(guān)條約》的簽訂使維新人士變法圖強(qiáng)C．陳獨(dú)秀等激進(jìn)的民主派掀起了新文化運(yùn)動(dòng)D．探索建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路，積極融入世界19．下圖疆域圖所表示的國家是A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．拜占庭帝國D．阿拉伯帝國20．人民英雄紀(jì)念碑下面雕刻了八塊浮雕，以下是其中的三塊浮雕圖片，如果按照歷史現(xiàn)象、歷史事件發(fā)生順序來進(jìn)行排序，正確的序號(hào)次序是A．①②③B．①③②C．②③①D．②①③21．1949年4月，英國加入北大西洋公約組織；隨著歐洲經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，1973年，英國加入歐洲共同體；1993年，歐共體首腦會(huì)議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟；隨著世界經(jīng)濟(jì)和英國自身的發(fā)展，2016年，英國決定退出歐盟。這些表明，影響英國決策的決定因素是（）A．外國影響B(tài)．民族矛盾C．意識(shí)形態(tài)D．國家利益22．魯迅回顧歷史時(shí)說：“中國太難改變了，不是很大的鞭子打在背上中國自己是不肯動(dòng)彈的?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)這一鞭使中國開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，開始了A．編寫《海國圖志》B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．維新變法D．宣傳資產(chǎn)階級(jí)革命思想23．史書真實(shí)客觀記錄歷史事件，方便后人查閱歷史。下列史實(shí)在《史記》和《資治通鑒》中可以同時(shí)查到的是（）A．B．C．D．24．孫中山是中國近代民主革命的先行者。他在遺囑中告誡后人：“革命尚未成功，同志仍需努力。”這里“革命尚未成功”主要是指A．清朝封建統(tǒng)治勢(shì)力依然強(qiáng)大 B．沒有推動(dòng)中華民族的思想解放C．沒有真正建立革命根據(jù)地 D．中國依然是半殖民地半封建社會(huì)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．代東西方文明各有特色。大約公元前1894年，西亞地區(qū)的一個(gè)古代民族一阿摩利人建立了________王國。阻礙了社會(huì)不同等級(jí)間的自由流動(dòng)，嚴(yán)重束縛了印度社會(huì)發(fā)展的活力的制度是________通過一系列對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，在公元前2世紀(jì)稱霸地中海的是________26．二戰(zhàn)后期，由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對(duì)日最后通牒式公告是指________。27．觀察下圖，請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。A．發(fā)明飛機(jī)、電燈的大洲B．發(fā)明火車、汽車的三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）今年，我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風(fēng)云際會(huì)，中國從一個(gè)積貧積弱的國家，一躍成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。確定以五星紅旗為國旗的是哪次會(huì)議？材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么？“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義？“華麗轉(zhuǎn)身”70年，我們的祖國走過了70年的風(fēng)雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會(huì)議篇人物篇思想篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時(shí)期③全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二：改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐，使中國大踏步趕上了時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實(shí)證明，只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國！依據(jù)材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。29．（6分）探究世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)發(fā)展我國經(jīng)濟(jì)有很好的借鑒意義。閱讀材料，回答問題。（決策引領(lǐng)）材料一：社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。——鄧小平材料二：作為一個(gè)國家，我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺陷，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?！_斯福材料三：1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃”；“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”。（1）聯(lián)系所學(xué)，材料一中的“列寧的思路”具體指什么？聯(lián)系所學(xué)，材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是什么？（2）1992年中共上四大確定的我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？（科技創(chuàng)新）材料四：工業(yè)革命與世界工廠的變遷18世紀(jì)60年代19世紀(jì)末20世紀(jì)中期（二戰(zhàn)以后）20世紀(jì)末工業(yè)革命第一次第二次第三次第四次世界工廠英國美國日本特點(diǎn)制造中心科技中心貿(mào)易中心制造中心科技中心制造中心分?jǐn)?shù)化——摘編自孫林著《全球視角下的中國制造業(yè)發(fā)展》材料五：隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國拋棄了英國模式，特向重工業(yè)發(fā)展……憑借某在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無法比權(quán)的優(yōu)勢(shì)，成為新的“世界工廠”?！鼙?、李水鳳《中國：做真正意義上的“世界工廠”》材料六：中國商品充斥于世界各個(gè)角落，……但是中國關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國公司手中。……一個(gè)公認(rèn)的事實(shí)是，中國的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端?！幾孕厝弧懂?dāng)代中國世界工廠問題研究》（3）閱讀材料四回答“世界工廠”的產(chǎn)生源于哪一歷史事件？根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明美國成為“世界工廠”的原因。（4）閱讀材料六回答，如何才能改變“中國的制造業(yè)處于價(jià)值鏈的低端”的現(xiàn)狀？（開放交流）材料七：08年國際金融危機(jī)和09年歐債危機(jī)加刷了底層民眾生活困難，矛盾愈益突出。2016年以來，我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化，美國特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英國公投脫歐，其他歐洲國家內(nèi)的疑歐勢(shì)力看漲，極右翼勢(shì)力紛紛抬頭，不論民粹主義政黨是否上臺(tái)，這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化，包括對(duì)移民、全球化、反恐等，西方有學(xué)者預(yù)判全球化會(huì)出現(xiàn)大倒退。——“從民粹思潮看歐洲政治風(fēng)向之變”《光明日?qǐng)?bào)》材料八：困擾世界的很多問題，并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的。把困擾世界的問題簡(jiǎn)單歸咎于經(jīng)濟(jì)全球化，既不符合事實(shí)，也無助于問題解決。歷史地看，經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國人民交往。——在世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)開幕式上的主旨演講（5）材料七“脫歐”是指脫離哪個(gè)組織？這一組織的成立有何意義？（6）結(jié)合材料八及所學(xué)知識(shí)判斷，全球化進(jìn)程是否會(huì)出現(xiàn)材料七有學(xué)者預(yù)判的大倒退？請(qǐng)闡明理由。（無理由不得分）30．（7分）統(tǒng)一對(duì)于一個(gè)國家來說至關(guān)重要。只有國家統(tǒng)一了，人民才能安居樂業(yè)，社會(huì)才能進(jìn)步，國家才能發(fā)展！閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。材料一大約距今（2019年）5000-3000年間，黃河中下游出現(xiàn)了一個(gè)文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進(jìn)行，……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展，華夏族成為統(tǒng)一的民族，中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家?！饕荨吨袊褡暹吔费芯俊犯鶕?jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時(shí)期？材料二中國作為一個(gè)多民族的統(tǒng)一大國，……在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個(gè)十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中國幾千年來的政治制度，也是這個(gè)多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?！獜堌M之《中國歷史十五講》材料二認(rèn)為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因，這個(gè)政治制度是什么制度？材料三漢武帝執(zhí)政時(shí)期，中國封建社會(huì)形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實(shí)了華夏文明。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么？材料四至元元年（1264年），總制院設(shè)立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來朝見于宣政殿（唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”，推動(dòng)了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生？依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，指出宣政院這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置，有什么歷史意義？材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了?！薄魇穼＜覅顷稀吨煸啊凡牧衔逯?，君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說明了什么問題？材料六（兄弟二人割據(jù)叛亂，殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。）“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲（同資，財(cái)物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，紛紛逃亡”?！镀蕉?zhǔn)噶爾方略》前編卷15面對(duì)材料六中出現(xiàn)的問題，清政府采取了哪些措施來加強(qiáng)對(duì)天山南北地區(qū)的管轄？目前祖國尚未完全統(tǒng)一，“臺(tái)獨(dú)分裂勢(shì)力”還很猖獗，請(qǐng)從歷史發(fā)展角度分析，海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么？并簡(jiǎn)要說說你的理由

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孝文帝改革促進(jìn)了北方民族的大融合，所以①邏輯關(guān)系正確；鑒真東渡為中日文化的交流作出了卓越的貢獻(xiàn)，所以②邏輯關(guān)系正確；忽必烈改制有利于社會(huì)進(jìn)步和民族融合，所以③邏輯關(guān)系正確；鄭和下西洋前后七次，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸，促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流和友好關(guān)系，并沒有促進(jìn)了中國與歐洲國家的友好往來，所以④邏輯關(guān)系不正確；綜合所述，本題選A?！军c(diǎn)睛】本題選項(xiàng)屬于組合型，因此可根據(jù)排除法快速得出答案，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，鄭和下西洋并沒有促進(jìn)了中國與亞歐國家的友好往來，因此④邏輯關(guān)系不正確，即可得出答案是A選項(xiàng)。2、A【解析】

結(jié)合題文，依據(jù)所學(xué)可知，1689年英國議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，以法律的形式限制了王權(quán)，標(biāo)志著英國確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，英國的政治制度發(fā)生了根本改變，故A項(xiàng)符合題意；英國的國家政權(quán)由議會(huì)掌握，國王雖是最高首腦但不掌握實(shí)權(quán)，故BC項(xiàng)說法錯(cuò)誤不符合題意應(yīng)排除；君主立憲政體下國王的權(quán)力受到議會(huì)的限制，國王與議會(huì)之間的矛盾并未消除，故D項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選A。3、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，十一屆三中全會(huì)是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨在思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端，從此，中國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，故選D。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，新文化運(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)，它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件，所以史實(shí)與結(jié)論搭配正確的一組是D，D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)，B項(xiàng)是戊戌變法——在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用，C項(xiàng)是辛亥革命——最偉大的歷史功績(jī)是結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。由此分析ABC三項(xiàng)均搭配不正確，排除，故選D。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：儒家學(xué)說主張仁、實(shí)行仁政，孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則，故B符合題意。道家學(xué)說主張事物都有對(duì)立面，對(duì)立面可以互相轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了樸素的辯證法思想，故AD不符合題意。法家學(xué)說治國要靠法、術(shù)、勢(shì)，強(qiáng)調(diào)以法治國，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治，它的變革精神成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器，故C不符合題意。故選B。6、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，10世紀(jì)初，在我國北方，契丹族的耶律阿保機(jī)，建立遼；960年，趙匡胤建立宋；11世紀(jì)前期，在我國西北地區(qū)，黨項(xiàng)族的元昊建立西夏。在這一時(shí)期中國出現(xiàn)遼、西夏與北宋的并立局面。從而得出遼、西夏與北宋時(shí)期的時(shí)代特征是民族政權(quán)的并立，C選項(xiàng)符合題意；早期國家的產(chǎn)生，是夏商周時(shí)期的時(shí)代特征A選項(xiàng)不符合題意；統(tǒng)一多民族國家的建立，是秦漢時(shí)期的時(shí)代特征。B選項(xiàng)不符合題意；繁榮與開放的時(shí)代，是隋唐時(shí)期的時(shí)代特征。D選項(xiàng)不符合題意；故選C。7、B【解析】

依據(jù)題干中的詩《相隔一層紙》，可見語言通俗易懂，語言流暢，言之有物，這是典型的白話文新體詩。結(jié)合課本所學(xué)，1915年新文化運(yùn)動(dòng)開始。新文化運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)文學(xué)革命，主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學(xué)，建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學(xué)，經(jīng)過新文化運(yùn)動(dòng)的提倡，白話文逐漸普及開來。B項(xiàng)符合題意；1911年辛亥革命時(shí)期，文章使用的艱澀難懂的文言文。A項(xiàng)不合題意；1919年五四運(yùn)動(dòng)；1937——1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，已經(jīng)廣泛使用白話文。CD兩項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，是由圣雄甘地領(lǐng)導(dǎo)的，印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)，其斗爭(zhēng)方式就是非暴力和不合作，這和以往的暴力革命是不同的，故D符合題意；甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度民族解放運(yùn)動(dòng)與以往的斗爭(zhēng)，依靠的群體均是印度人民，斗爭(zhēng)的對(duì)象均是英國殖民者，均以爭(zhēng)取獨(dú)立為主要目標(biāo)，故ABC均不符合題意。故選D。9、A【解析】

由“新中國成立前，中國的土地制度極不合理．占鄉(xiāng)村人口不到10%的地主..”可知，地主、富農(nóng)占有大部分土地，殘酷剝削和壓迫農(nóng)民．而貧農(nóng)、中農(nóng)和雇農(nóng)占有少量土地，終年辛勤勞動(dòng)，受盡剝削，生活不得溫飽．這種封建的剝削土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會(huì)的發(fā)展，這是說這種土地制度必須廢除，是土地改革的必要性，故A符合題意。1950年，《中華人民共和國土地改革法》規(guī)定：廢除地主階級(jí)的封建剝削的土地制度，實(shí)行農(nóng)民的土地制度，這是土地改革的內(nèi)容；土地改革是反封建，是新民主主義的任務(wù)之一，這是土地改革的性質(zhì)；土地改革消滅了地主階級(jí)，農(nóng)民翻了身，鞏固了人民政權(quán)，為工業(yè)化準(zhǔn)備了條件，這是土地改革的影響；故BCD不符合題意。故選A10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1934年10月中央紅軍從瑞金出發(fā)，到達(dá)貴州的遵義，四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地，1936年10月會(huì)寧會(huì)師，標(biāo)志著長(zhǎng)征結(jié)束。故詩歌中的“四渡赤水”“襲金沙”發(fā)生在紅軍長(zhǎng)征期間，故C符合題意；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。11、C【解析】

根據(jù)《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭(zhēng)霸》、《多極化趨勢(shì)的發(fā)展》、《國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立》并結(jié)合所學(xué)知識(shí)：二戰(zhàn)后，以冷戰(zhàn)為特征，美蘇形成美蘇爭(zhēng)霸的兩極格局．伴隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，隨著多極化趨勢(shì)的發(fā)展．發(fā)展中國家要求建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，故C符合題意。西方主要國家、社會(huì)主義國家、亞非拉國家均是國際格局的一個(gè)方面，故ABD均不符合題意。故選C。12、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，美國羅斯福推行“新政”，開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式。因此A能驗(yàn)證“危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情”這一結(jié)論，故A不符合題意；面對(duì)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難和政治危機(jī)，蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。因此B能驗(yàn)證“危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情”這一結(jié)論，故B不符合題意；面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，德國走上了法西斯道路，世界和平受到威脅。故C不能驗(yàn)證“危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情”這一結(jié)論，故C符合題意；面對(duì)幕府統(tǒng)治的危機(jī)，日本通過明治維新走上資本主義道路，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故D能驗(yàn)證“危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情”這一結(jié)論，故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是理解“危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好的事情”，意思是說，危機(jī)有可能變成好事。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下，德國走上了法西斯道路，這是危機(jī)帶來的不好的事情。13、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，歐盟成立以后，歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。提高了西歐的國際地位。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。歐盟是一個(gè)區(qū)域性的國際政治和經(jīng)濟(jì)組織，人們可以使用統(tǒng)一的貨幣——?dú)W元。歐洲聯(lián)盟是政治、經(jīng)濟(jì)一體化的組織，歐洲各國通過歐洲聯(lián)盟緊密地聯(lián)合在一起，用“一個(gè)聲音說話”。A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)與題干信息不符合意，故選擇A。14、D【解析】

依據(jù)題干信息“1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石”可知，1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遺址，在1987年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄，故D符合題意；元謀人、河姆渡原始居民、半坡原始居民與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。15、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1955年周恩來率領(lǐng)的中國代表團(tuán)在萬隆參加第一次亞非會(huì)議。會(huì)議上周恩來總理提出了“求同存異”的方針，為會(huì)議的圓滿成功做出了重大的貢獻(xiàn)，也是新中國建國初期重要的外交成就之一，選項(xiàng)C符合題意；而選項(xiàng)AD與周恩來總理無關(guān)，選項(xiàng)B參加重慶談判，簽訂《雙十協(xié)定》，是國共談判，不屬于外交談判。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。16、C【解析】

兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，面對(duì)數(shù)千年未有之變局，清政府中出現(xiàn)了洋務(wù)派，主張學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，開始選派留學(xué)生出國學(xué)習(xí)。1895--1912魯迅、陳獨(dú)秀，孫中山、蔡元培作為留學(xué)生代表，回國后，先后掀起辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)是中國近代化探索的歷程。因此近代留學(xué)活動(dòng)的積極影響是推動(dòng)了中國近代化進(jìn)程。選項(xiàng)C符合題意；引進(jìn)了西方的先進(jìn)技術(shù)，與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)相關(guān)；改變了中國的社會(huì)性質(zhì)、實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵的目的，不符合史實(shí)；選項(xiàng)ABD不符合題意；故選C。17、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：秦始皇實(shí)行焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化；漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，使儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想．故圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與焚書坑儒，獨(dú)尊儒術(shù)有關(guān)，故D符合題意．焚書坑儒是秦朝的，八股取士是明朝，百家爭(zhēng)鳴是春秋戰(zhàn)國，故ABC不符合題意。故選D．18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第三次科技革命是20世紀(jì)四五十年代開始的，70年代鄧小平提出了改革開放的偉大決策，探索建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路，積極融入世界，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，D項(xiàng)符合題意；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《馬關(guān)條約》以及陳獨(dú)秀都是中國近代史的事件和人物，不屬于第三次科技革命的時(shí)間范圍內(nèi)，ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握第三次科技革命的時(shí)間，結(jié)合排除法逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容，不屬于這一時(shí)期的事件排除，可得正確答案。19、B【解析】

根據(jù)圖片可知，地中海是這個(gè)國家的內(nèi)湖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這個(gè)國家是羅馬帝國。公元前1世紀(jì)，屋大維建立羅馬帝國后，發(fā)動(dòng)多次對(duì)外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)，疆域不斷擴(kuò)大，到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模。東起幼發(fā)拉底河上游，西臨大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北達(dá)不列顛、萊茵河和多瑙河。它的疆域大大超過了波斯帝國、亞歷山大帝國，是一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國，地中海成為它的內(nèi)湖。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，南昌起義，指在1927年8月1日，起義由周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承領(lǐng)導(dǎo)。在江西省南昌市舉行的武裝起義，打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍，揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，游擊戰(zhàn)具有十分重要的地位。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍、新四軍深入敵后，大規(guī)模、長(zhǎng)時(shí)期地開展游擊戰(zhàn)，抗擊了60%以上的侵華日軍和95%以上的偽軍。1949年4月20日晚和21日，人民解放軍第二、三野戰(zhàn)軍先后發(fā)起渡江戰(zhàn)役。在西起湖口、東至靖江的千里戰(zhàn)線上強(qiáng)渡長(zhǎng)江，迅速突破國民黨軍的江防，徹底摧毀了國民黨軍的長(zhǎng)江防線。1949年4月23日，第三野戰(zhàn)軍一部解放了南京，南京政府垮臺(tái)。渡江戰(zhàn)役的勝利，為人民解放軍繼續(xù)前進(jìn)南進(jìn)，解放南方各省創(chuàng)造了有利條件。從而得出①③②是正確的排列順序，B選項(xiàng)符合題意；故選B。21、D【解析】

1949年4月，英國加入北大西洋公約組織；隨著歐洲經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，1973年，英國加入歐洲共同體；1993年，歐共體首腦會(huì)議宣布包括英國在內(nèi)的歐洲12國成立歐洲聯(lián)盟；隨著世界經(jīng)濟(jì)和英國自身的發(fā)展，2016年，英國決定退出歐盟，表明影響英國決策的決定因素是國家利益。ABC都不符合題意。所以答案選D。22、B【解析】試題分析：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的一鞭，使中國開始認(rèn)識(shí)到必須學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)，于是開始了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng)：關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)生還要知道時(shí)間是19世紀(jì)60—90年代，前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦軍事工業(yè)；后期以“求富”為口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)。代表人物：中央是奕，地方有李鴻章、左宗棠、張之洞等。創(chuàng)建北洋、南洋和福建三支近代海軍。性質(zhì)：一場(chǎng)封建地主階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng)。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年的歷史，從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉到漢武帝時(shí)期的史實(shí)在這兩部史學(xué)巨著中都有記載。張騫通西域在西漢時(shí)期，在《史記》和《資治通鑒》中可以同時(shí)查到。B項(xiàng)正確。貞觀之治出現(xiàn)于唐朝，不符合題意，排除A項(xiàng)。澶淵之盟出現(xiàn)于宋朝，C項(xiàng)錯(cuò)誤。八股取士出現(xiàn)于清朝，D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意，排除，故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查解讀題干和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌《史記》和《資治通鑒》的成就。24、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，沒有完成反帝反封的任務(wù)，因此說革命尚未成功，故D正確。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，故排除A項(xiàng)。辛亥革命使民主共和的觀念深入人心，故排除B項(xiàng)。C與題意無關(guān)，故排除C項(xiàng)。故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、古巴比倫種姓制度羅馬共和國【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，大約公元前1894年，西亞地區(qū)的一個(gè)古代民族一阿摩利人建立了古巴比倫王國。古巴比倫王國的國王漢謨拉比在位期間制定了《漢謨拉比法典》。（2）依據(jù)所學(xué)可知，雅利安人在進(jìn)入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級(jí)，形成嚴(yán)格的等級(jí)制度，史稱“種姓制度”。種姓制度阻礙了社會(huì)不同等級(jí)間的自由流動(dòng)，嚴(yán)重束縛了印度社會(huì)發(fā)展的活力。（3）依據(jù)所學(xué)可知，公元前509年，羅馬建立了共和國，共和國時(shí)期取得布匿戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；公元前27年屋大維任羅馬皇帝后，發(fā)動(dòng)多次對(duì)外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)，疆域不斷擴(kuò)大，到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模，成為地跨歐亞非三洲的國家，地中海成為它的內(nèi)湖。26、《波茨坦公告》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1945年7月26日，美國、英國和中華民國發(fā)表了《波茨坦公告》，敦促日本投降。7月28日，日本政府拒絕接受《波茨坦公告》。出于軍事和政治的原因，美國政府便按照原定計(jì)劃，對(duì)日本使用原子彈，從而加速了日本無條件投降，加速第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。故二戰(zhàn)后期，由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對(duì)日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。27、左框A右框B【解析】

（1）根據(jù)信息“發(fā)明飛機(jī)、電燈”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國人愛迪生發(fā)明諸多家電，包括白熾燈泡，美國人萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)；因此發(fā)明飛機(jī)、電燈的大洲是北美洲，所以左框A。（2）根據(jù)信息“發(fā)明火車、汽車”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國人史蒂芬孫發(fā)明火車；德國的卡爾·本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)汽車；因此明火車、汽車的是歐洲，所以右框B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）會(huì)議：中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議。標(biāo)志：中華人民共和國的成立。意義：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元；中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①社會(huì)主義基本制度建立起來（或進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段）②十一屆三中全會(huì)③改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師④新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想⑤香港、澳門回歸祖國或港澳回歸（3）原因：堅(jiān)持改革開放；堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路；堅(jiān)持社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向。【解析】

（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，1949年中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議確定以五星紅旗為國旗；第二問依據(jù)材料信息“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身”可知，“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是1949年新中國成立；第三問依據(jù)所學(xué)可知，中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元；中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①依據(jù)所學(xué)可知，1956年底，國家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)，我國初步建立了社會(huì)主義制度，由此進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段；②依據(jù)所學(xué)可知，1978年十一屆三中全會(huì)召開，做出了把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的重大決策，標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時(shí)期；③依據(jù)所學(xué)可知，鄧小平是我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師；④依據(jù)所學(xué)可知，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南；⑤依據(jù)所學(xué)可知，香港、澳門回歸祖國，標(biāo)志中國人民洗血了百年恥辱，在祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出重要一步。（3）依據(jù)材料信息可知，中國人民堅(jiān)持改革開放、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向，終于取得舉世矚目成就。29、（1）新經(jīng)濟(jì)政策；政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（2）建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（3）第一次工業(yè)革命；美國主要發(fā)展重工業(yè)：科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)力領(lǐng)先于世界；南北戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（4）掌握核心技術(shù)，打造世界品牌，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念。（5）歐盟（歐洲聯(lián)盟）。意義：它極大地促進(jìn)了歐洲區(qū)域一體化進(jìn)程，提高了歐盟各國的競(jìng)爭(zhēng)力；歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國際政治舞臺(tái)上具有舉足輕重的地位。（6）不會(huì)。全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品資本流動(dòng)、科技文明進(jìn)步、各國人民交往。（無理由不得分）【解析】

（1）依據(jù)材料一信息“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了”分析可知，“列寧的思路”具體指新經(jīng)濟(jì)政策；在列寧領(lǐng)導(dǎo)下，1921年蘇俄開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。材料二中“新應(yīng)用”的特點(diǎn)是政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。1929年—1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度，羅斯福就任美國總統(tǒng)后實(shí)行了新政，《全國工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)。羅斯福新政是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義制度的內(nèi)部調(diào)整，是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。其特點(diǎn)是政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（2）依據(jù)材料二信息“1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃”；“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”并結(jié)合所學(xué)分析可知，1992年10月，中共十四大召開，明確提出我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。此后改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的新階段。（3）依據(jù)材料四“工業(yè)革命與世界工廠的變遷”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“世界工廠”的產(chǎn)生起源于第一次工業(yè)革命。“世界工廠”國家的主要特征是都是制造中心，制造業(yè)發(fā)達(dá)。據(jù)材料五信息“隨