人工智能導(dǎo)論形考一

人工智能導(dǎo)論形考-0004試卷總分：100單選題(共8題,共40分)

開始說明：

結(jié)束說明：1.(5分)哪個是機器學(xué)習(xí)中“分類”任務(wù)的準(zhǔn)確描述？()

A、對數(shù)據(jù)對象進行分組

B、為每個項目分配一個類別

C、預(yù)測每個項目實際的值

D、將其映射到低維空間來簡化輸入2.(5分)如果問題存在最優(yōu)解，則下面幾種搜索算法中，（）必然可以得到該最優(yōu)解。

A、廣度優(yōu)先搜索

B、深度優(yōu)先搜索

C、有界深度優(yōu)先搜索

D、啟發(fā)式搜索3.(5分)如果把知識按照作用來分類，下述（）不在分類的范圍內(nèi)。

A、用控制策略表示的知識，即控制性知識

B、可以通過文字、語言、圖形、聲音等形式編碼記錄和傳播的知識，即顯性知識

C、用提供有關(guān)狀態(tài)變化、問題求解過程的操作、演算和行動的知識，即過程性知識

D、用提供概念和事實使人們知道是什么的知識，即陳述性4.(5分)在強化學(xué)習(xí)過程中，____表示隨機地采取某個動作，以便于嘗試各種結(jié)果；____表示采取當(dāng)前認(rèn)為最優(yōu)的動作，以便于進一步優(yōu)化評估當(dāng)前認(rèn)為最優(yōu)的動作的值。

A、探索；探索

B、探索；開發(fā)

C、開發(fā)；開發(fā)

D、開發(fā)；探索5.(5分)在Q-Learning中，所謂的Q函數(shù)是指()

A、狀態(tài)值函數(shù)

B、狀態(tài)動作函數(shù)

C、策略函數(shù)

D、動作值函數(shù)6.(5分)哪一個是機器學(xué)習(xí)中“排名”任務(wù)的準(zhǔn)確描述？()

A、依據(jù)某個準(zhǔn)則對項目進行排序

B、為每個項目分配一個類別

C、預(yù)測每個項目實際的值

D、發(fā)現(xiàn)某個空間中輸入的分布7.(5分)在人工智能當(dāng)中，圖像、語音、手勢等識別被認(rèn)為是_____的層次；而問題求解、創(chuàng)作、推理預(yù)測被認(rèn)為是()的層次。

A、認(rèn)知智能；認(rèn)知智能

B、認(rèn)知智能；感知智能

C、感知智能；認(rèn)知智能

D、感知智能；感知智能8.(5分)關(guān)于“與/或”圖表示法的敘述中，正確的是（）。

A、“與/或”圖就是用“AND”和“OR”連續(xù)各個部分的圖形，用來描述各部分的因果關(guān)系

B、“與/或”圖就是用“AND”和“OR”連續(xù)各個部分的圖形，用來描述各部分之間的不確定關(guān)系

C、“與/或”圖就是用“與”節(jié)點和“或”節(jié)點組合起來的樹形圖，用來描述某類問題的層次關(guān)系

D、“與/或”圖就是用“與”節(jié)點和“或”節(jié)點組合起來的樹形圖，用來描述某類問題的求解過程。多選題(共5題,共30分)

開始說明：

結(jié)束說明：9.(6分)選擇如下關(guān)于“語義網(wǎng)絡(luò)”概念的正確陳述。A、語義網(wǎng)絡(luò)可以用于當(dāng)所具有的知識可被很好地理解為一組彼此相關(guān)的概念時B、可以很好地表示大的域、性能或元知識C、可以表示概念之間的語義關(guān)系D、可以被表示為一種直接或間接的圖，由表示概念的節(jié)點和表示概念之間語義關(guān)系的弧組成。10.(6分)哪些學(xué)科是人工智能的基礎(chǔ)A、數(shù)學(xué)B、經(jīng)濟學(xué)C、地理學(xué)D、計算機科學(xué)11.(6分)下列哪些屬于進化算法的設(shè)計原則。（）A、適用性原則B、可靠性原則C、收斂性原則D、生物類比原則12.(6分)以下說法正確的是A、卷積神經(jīng)網(wǎng)（CNN）善于處理二維圖像的輸入數(shù)據(jù)B、遞歸神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（RNN）能夠?qū)v史輸入與當(dāng)前輸入聯(lián)系起來C、語音識別技術(shù)目標(biāo)是將人類的語音中的詞匯轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的文字D、情感計算的應(yīng)用有助于患有自閉癥的人群更好的融入社會13.(6分)選擇下列關(guān)于本體的陳述哪些是正確的。A、無法創(chuàng)建本體來組織可用于問題求解的信息B、無法將本體分為上層本體、領(lǐng)域本體、或混合本體C、本體是一種對特定論域中實體的類型、特性和相互關(guān)系的形式化命名和定義D、體提供一個領(lǐng)域的公共詞匯，并且定義一些術(shù)語的含義和它們之間的關(guān)系。判斷題(共10題,共30分)

開始說明：

結(jié)束說明：14.(3分)蒙特卡羅方法是一種采用不重復(fù)采樣來獲得數(shù)值結(jié)果的計算方法。√×15.(3分)目前還沒有成功進行無人自動駕駛的案例?！獭?6.(3分)政府不僅要加強高端人才的培養(yǎng)，更需要在教育的各個階段，給予不同人群學(xué)習(xí)的機會。在中小學(xué)階段鼓勵計算思維和計算機科學(xué)教育；在繼續(xù)教育領(lǐng)域為受到人工智能影響的在職人員提供職業(yè)轉(zhuǎn)型的幫助等?！獭?7.(3分)圖靈測試是圖靈于1950年提出的一個關(guān)于判斷機器是否能夠思考的著名試驗，測試某機器是否能表現(xiàn)出與人等價或無法區(qū)分的智能?！獭?8.(3分)動態(tài)規(guī)劃有兩種優(yōu)化策略，一種是值迭代，另一種是策略迭代?！獭?9.(3分)蟻群優(yōu)化算法是受螞蟻在蟻巢和食物源之間尋找路徑行為的啟發(fā)而形成的?！獭?0.(3分)在癌細(xì)胞識別的訓(xùn)練中，不需要具體標(biāo)明哪一部分是癌細(xì)胞、哪一部分不是癌細(xì)胞，只需要說明這一部分有癌細(xì)胞、另一部分沒有癌細(xì)胞。這種學(xué)習(xí)方式被稱為弱監(jiān)督學(xué)習(xí)?！獭?1.(3分)誤差的反向傳播的，即從第一個隱藏層到輸出層，逐層修改神經(jīng)元的連接權(quán)值參數(shù)，使得損失函數(shù)值最小?！獭?2.(3分