插敘手法寫作文市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

插敘的寫法1/21一、導(dǎo)入激趣同學(xué)們，你們上課時(shí)開過小差嗎？（開過）看來，大部分同學(xué)都開過小差。其實(shí)，老師當(dāng)學(xué)生時(shí)候也開過小差。不過，開小差是有學(xué)問，比如作文“小差”開得好，能成為大作家。今天，我們就來學(xué)習(xí)記敘文中“開小差”——插敘手法應(yīng)用。2/21

重溫經(jīng)典，找尋規(guī)律

英子怎么“開小差”

【1】、

請(qǐng)大家先讀課文《父親花兒落了》，看看畢業(yè)儀式進(jìn)行中，英子一共開了幾次“小差”，每一次是怎么開？（生自悟后小組討論，后展示）1、英子坐在禮堂里，看到衣襟上夾竹桃，想到前一天去醫(yī)院探望生病父親情景。師：那這兩件事情是怎樣聯(lián)絡(luò)起來呢？生：夾竹桃是父親親手種下，英子看到夾竹桃，就想到了父親。師：兩件事情之間關(guān)系如此親密，難怪英子一上來就開小差，以后是怎樣再次開了小差呢？3/21

2、英子由父親囑咐她不要遲到話，想到六年前因賴床而受到父親處罰，以后上學(xué)再也沒有遲到過事。3、英子看到教室外面天有點(diǎn)陰，想到父親會(huì)不會(huì)給自己送來花夾襖。因?yàn)橐郧坝袀€(gè)陰雨天，父親就到學(xué)校給她送過花夾襖。（由陰天想到花夾襖）4、韓主任講話，同學(xué)們唱起畢業(yè)驪歌，英子就想到很多人期望她長(zhǎng)大，又憶起父親讓她到銀行寄錢事情。。4/21【2】引導(dǎo)歸納總結(jié)：

短短畢業(yè)儀式進(jìn)行中，英子開了這么屢次小差！現(xiàn)在我們梳理一下，看看哪些東西輕易讓人開小差？第一次開小差是由衣襟上夾竹桃引發(fā)，這是一樣?xùn)|西。我們能夠把它歸納為一個(gè)物件。第二次開小差是因?yàn)橐痪湓挕?/p>

我們能夠把它歸納為一句話語(yǔ)。第三次是有一個(gè)天氣環(huán)境引發(fā)。我們能夠把它歸納為一個(gè)場(chǎng)景。第四次是由我心理一個(gè)想法所引發(fā)。什么想法?

我們一起看看文章——“我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！”由此，英子開小差了。想想看，畢業(yè)歌聲中，全部畢業(yè)生都在哭，這里籠罩是多么沉重離愁別緒啊！所以，最終一次開小差情況，能夠概括為“一個(gè)情緒”。5/21小結(jié)2

3】體會(huì)作用。

開小差有什么好處呢？比一比就知道了

A、我們能夠把英子開小差內(nèi)容去掉，看看這篇文章還剩下什么？明確：

剩下內(nèi)容就只是英子當(dāng)日參加畢業(yè)儀式和參加畢業(yè)儀式后得知父親逝世事情了。英子這幾次開小差，使得這篇原本發(fā)生在半天之內(nèi)、只有一件事情文章，跨越了六年時(shí)間，包括了英子整個(gè)小學(xué)生活，讓我們清楚地看到了英子成長(zhǎng)過程和父親一路上對(duì)她關(guān)心和教育。6/21請(qǐng)閱讀《就這么慢慢長(zhǎng)大》，思索這位同學(xué)是怎么“開小差”？

靜靜地端著一杯茶坐在窗邊，茶面上縈繞著頻頻白煙，透著若有若無清香。眼角無意間瞟到那最終還是放在陽(yáng)臺(tái)上茉莉花呢，思緒似潮水般涌了上來……我和爸媽又吵架了，只因?yàn)槟桥柢岳蚧?。早晨，爸媽剛買菜回來“女兒，快看，媽給你買了什么！”媽媽興奮說道。正在沙發(fā)上看電視我，懶懶走過去……好漂亮一盆茉莉花！綠油油葉子，片片都透著它獨(dú)特清新，頂端還綴著兩個(gè)含苞待放花骨朵。“這么花得放在陽(yáng)臺(tái)上才好，看著有朝氣。”

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我斬釘截鐵說道?？蓩寢寘s不認(rèn)為然：“這么嬌嫩花怎么能放在陽(yáng)臺(tái)呢？可不得被吹壞了，得放在室內(nèi)。”意見分歧，莫名怒氣迫使我說了句違心話：“你們到底是不是我父母啊，都說了放在陽(yáng)臺(tái)了，為何就不能？”我越說越以為委屈，到最終竟然和他們吵了起來，到現(xiàn)在都沒說一句話。

看著陽(yáng)臺(tái)上綴著兩個(gè)花骨朵茉莉花，以為無趣，只是徒增傷感罷了，索性去外面走走。

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我一個(gè)人在街上漫無目標(biāo)走著。走到街道拐角處時(shí)，看到一對(duì)母女。母親大約二十八九歲，女兒只有五、六歲，扎著兩個(gè)辮子，臉紅紅，睜著大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋，母親扭不過她，拍拍她頭，笑盈盈說：“好，我?guī)】蓯廴コ员苛??！币坏览着谖倚闹?，在我腦中打響。曾幾何時(shí)，媽媽也曾這么寵著我，現(xiàn)在那幸福遺失到哪去了呢？

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回到家是已經(jīng)天黑了。晚餐桌上，我們都沒說話，氣氛很是尷尬。我只大口大口吃飯，好盡早結(jié)束這場(chǎng)晚飯。這是媽媽習(xí)慣性?shī)A了些魚香肉絲給我，我下意識(shí)把碗向后挪了挪，父親眉頭皺了皺，媽媽臉色又白了幾分。我張了張嘴，想要解釋什么，但最終緘默。氣氛更是尷尬。我像難民一樣把飯撐完，回到臥室關(guān)上門躺在床上。

10/21回想起今天那對(duì)幸福母女，我不由得想，是什么時(shí)候開始，我和爸媽開始疏遠(yuǎn)了呢？是什么變了嗎？原來什么都沒變。小時(shí)候幻想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又思念小時(shí)候，猛然回頭發(fā)覺，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，已經(jīng)回不去了，唯一能做就是珍惜現(xiàn)在。時(shí)間是不會(huì)倒退，我們是會(huì)長(zhǎng)大，珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)讓未來后悔。那晚下了很大雨，我直到深夜才慢慢睡去。11/21

第二天早上起來，瞥見陽(yáng)臺(tái)上那盆茉莉花，昨天那兩個(gè)花骨朵，今天已變了個(gè)樣。經(jīng)過昨夜暴雨，一個(gè)花骨朵被風(fēng)吹落了下來，而另一個(gè)卻開得那樣?jì)擅馈?/p>

聽見廚房傳來腳步聲漸近，我回過頭，看見媽媽正把做好早飯端出來，我咧嘴一笑：“媽，早！”媽媽愣了一下，隨即釋然：“早！”

作者第一次開小差是確:

由陽(yáng)臺(tái)上茉莉花想到了和父親媽媽吵架事情；

一個(gè)物件

作者第二次開小差是由一對(duì)母女溫馨相處畫面想到了小時(shí)候媽媽溺愛自己事。

一個(gè)場(chǎng)景【2】開小差事與當(dāng)前事相關(guān)聯(lián)，是為一個(gè)中心服務(wù)。

（關(guān)聯(lián)主題）

開小差之后，要把筆收回來，中間過渡還要自然

（收放自然）12/21

四、學(xué)以致用，鞏固掌握請(qǐng)閱讀下面文章梗概，分小組從一樣物件，一句話語(yǔ)，一個(gè)情緒，一個(gè)場(chǎng)景利用中，比賽開小差。溫暖陽(yáng)光

母愛是偉大，就像溫暖陽(yáng)光，灑落在我們心田，即使悄聲無息，卻能夠讓一棵棵生命幼苗感受到最寶貴溫暖。

那是陽(yáng)光明媚一天，寫完作業(yè)我一邊聽著歌，一邊拖地，媽媽像往常一樣在廚房忙碌著，又在做我愛吃糖醋排骨。

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“吃飯啦！女兒，又做了你愛吃糖醋排骨喲”“來啦”我答應(yīng)著，坐到餐桌旁，只見滿滿一桌子都是我愛吃菜。媽媽照例一邊往我碗里夾著我愛吃排骨，一邊說著她說了無數(shù)遍話：“你正在長(zhǎng)身體，要多吃點(diǎn)！”可是，她一直沒有給自己夾一塊排骨。我心里不禁酸酸……14/21……

吃完飯，媽媽要去上班了，走到門口，媽媽仍像往常一樣，甜甜說：“再見！自己在家，乖乖??！”

媽媽愛最無私，即使我給她有時(shí)是狂風(fēng)暴雨，但她給我永遠(yuǎn)都是溫暖陽(yáng)光。15/21請(qǐng)選擇一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)，討論從哪里“開小差”和怎樣開小差。五分鐘后交流

舉例：一個(gè)場(chǎng)景：

媽媽在廚房看見我在拖地，會(huì)心笑了。我不由得想起了小時(shí)候我，只是安心地享受著媽媽付出，卻從未想過去回報(bào)媽媽，經(jīng)常是作業(yè)一寫完，就馬上撲向心愛電腦，可媽媽卻還要做飯、洗衣、拖地。。。?！，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，該是回報(bào)媽媽時(shí)候了。一句話語(yǔ)：

“乖乖”，我乖嗎？青春期我，有段時(shí)間尤其叛逆，有天中午，媽媽做了四五公里車回來專門為我做飯。而在飯桌上吃飯閑聊時(shí)，我因?yàn)橐患∈潞蛬寢尨蟪称饋恚S即摔了筷子，轉(zhuǎn)身沖進(jìn)自己房間，把媽媽一個(gè)人留在餐廳里，孤零零?？蓩寢屔习鄷r(shí)，仍用甜美聲音和我道別，好像什么事都沒發(fā)生。16/21一個(gè)物件：

問著廚房飄來絲絲縷縷肉香，我想到了小時(shí)候情形：只要媽媽在做糖醋排骨，我就會(huì)像個(gè)小饞貓一樣跟在媽媽身后轉(zhuǎn)，目標(biāo)是想先嘗一口。這時(shí)，媽媽總是一邊嗔怪著說“你真是一只小饞貓”，一邊加緊在鍋里翻炒。在即將出鍋時(shí)，媽媽總會(huì)先挑出一塊純瘦肉排骨送到我嘴里，還不忘刮一下我鼻子，連聲提醒著：“慢慢吃，別燙著了！”17/21

一個(gè)情緒：

那天，學(xué)校提前放假，當(dāng)我歡呼著推開家門時(shí)，卻發(fā)覺媽媽愣了一下。開始，我認(rèn)為是我突然回家引發(fā)?？僧?dāng)我坐在餐桌前，看到媽媽閃爍不定眼神，看見桌子上只有一碟青菜時(shí)，我才明白媽媽發(fā)呆真實(shí)原因。我眼眶不由得就濕了，連忙埋下頭去扒拉碗里飯。那頓飯，即使只有一碟青菜，可我卻以為勝過山珍海味。

18/21一句話語(yǔ)：

“乖乖”，我乖嗎？青春期我，有段時(shí)間尤其叛逆，有天中午，媽媽做了四五公里車回來專門為我做飯。而在飯桌上吃飯閑聊時(shí)，我因?yàn)橐患∈潞蛬寢尨蟪称饋?，隨即摔了筷子，轉(zhuǎn)身沖進(jìn)自己房間，把媽媽一個(gè)人留在餐廳里，孤零零?？蓩寢屔习鄷r(shí)，仍用甜美聲音和我道別，好像什么事都沒發(fā)生。

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五、結(jié)束語(yǔ)

這節(jié)課我和大家一起進(jìn)行了一趟愉快“開小差”之旅。其實(shí)，“開小差”就是我們平時(shí)說什么呀？

插敘

插敘這個(gè)方法并不神秘，大家對(duì)