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文檔簡介

高效課堂小組建設(shè)

體驗(yàn)式培訓(xùn)主講:山東省昌樂二中周愛民1/17溫馨提醒全力投入會使你與眾不一樣你是最優(yōu)異,你一定能做更加好!請拿出你導(dǎo)學(xué)案,書本,雙色筆和筆記本,還有你激情。2/171.要求:小組中任選一人站在桌上背向組員,組內(nèi)其它人相向兩排雙手緊握。待開始后,桌上一人后仰至被隊(duì)友接住。過程中無尖叫、身體各處無彎曲則挑戰(zhàn)成功!2.展示小組限兩個(gè)名額!3.挑戰(zhàn)成功加3分。

小組建設(shè)----小組團(tuán)體信任建設(shè)課前熱身3/17小組建設(shè)限時(shí)5分鐘

----小組團(tuán)體協(xié)作建設(shè)1、選出各小組組長(小組長就職演說-五句話)2、確定小組組名3、確定小組口號4、設(shè)計(jì)小組組徽5、制訂本小組組規(guī)6、請將組名、組長及組員姓名、組徽、小組口號等繪制在白紙上并做好展示準(zhǔn)備。4/17小組文化建設(shè)成果展示1.組牌建設(shè)結(jié)果展

要求:每組組員全部上臺,由組長組織,完成對小組組牌建設(shè)闡釋,并合唱組歌。(分檔得分:3分、4分、5分)2.小組才藝展

要求:能夠以個(gè)人或者小組集體為單位,上臺展示才藝,形式不限。展示時(shí)間限時(shí)2分鐘,前三名展示小組外加1分,闡釋時(shí)間限時(shí)1分鐘。5/17復(fù)習(xí)測評:1.“271高效課堂”內(nèi)涵是什么?①學(xué)習(xí)內(nèi)容②學(xué)生組成③影響學(xué)生學(xué)習(xí)原因④課堂時(shí)間分配2.“三駕馬車”含義是什么?①行政管理團(tuán)體②高效學(xué)習(xí)小組③高效科研小組3.“271高效課堂”普通步驟有哪些?自主學(xué)習(xí)合作探究展示點(diǎn)評質(zhì)疑拓展訓(xùn)練提升鞏固6/17學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能:能夠具備正確劃分小組和培訓(xùn)小組能力。2.過程與方法:自主學(xué)習(xí),合作探究,初步掌握小組劃分和建設(shè)方法。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀:激情投入、全力以赴,提升老師對小組建設(shè)體會和認(rèn)識。7/17(5分鐘)學(xué)始于疑1、小組怎樣劃分?2、小組長怎樣確定?3、怎樣進(jìn)行小組培訓(xùn)?4、怎樣增加小組凝聚力?5、小組評價(jià)有何意義?它基本標(biāo)準(zhǔn)是什么?6、要處理小組長工作中哪些矛盾,為小組建設(shè)服務(wù)

?靜心、動腦,深入思索。讓自己知道哪些懂了,哪些還不懂,不懂要用紅筆畫出來,方便討論時(shí)重點(diǎn)突破。一、自主學(xué)習(xí)8/17要求:1、組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好分層討論,先一對一討論(3-5分鐘),然后組內(nèi)共同討論,糾恰好自我檢測答案。要求每個(gè)人都有事干,重視討論效率;A幫B,B幫C,將疑難問題處理,A層注意搞好拓展總結(jié)。組長搞好調(diào)控,A教B,B教C達(dá)成份層目標(biāo)A120%,100%,C80%)2、要討論出自己東西,討論完同學(xué)整理總結(jié)知識,注意總結(jié)本組好解題方法和規(guī)律。3、組長宏觀調(diào)控,負(fù)責(zé)做好討論結(jié)果反饋;并做好展示、點(diǎn)撥準(zhǔn)備。內(nèi)容:1、在講座、交流以及預(yù)習(xí)過程中發(fā)覺至今未處理問題。2、合作探究內(nèi)容中疑惑以及個(gè)人看法。二、合作探究(8分鐘)9/17展示內(nèi)容展示小組展示要求:1、脫稿展示,規(guī)范快速,重視總結(jié)規(guī)律方法;2、討論完后總結(jié)整理完善,力爭全部過關(guān)。非展示同學(xué):在同學(xué)展示時(shí)候繼續(xù)討論或記憶總結(jié)。并學(xué)會傾聽,學(xué)會整理自己答案,準(zhǔn)備點(diǎn)評補(bǔ)充和質(zhì)疑。小組劃分標(biāo)準(zhǔn)是什么?G1小組長怎樣確定?G2怎樣進(jìn)行小組培訓(xùn)?G3采取怎樣方法增強(qiáng)小組凝聚力?G4小組評價(jià)有何意義?它基本標(biāo)準(zhǔn)是什么?G5要處理小組長工作中哪些矛盾,為小組建設(shè)服務(wù)?G6三、規(guī)范展示10/17點(diǎn)評內(nèi)容點(diǎn)評小組點(diǎn)評要求:1、點(diǎn)評時(shí)聲音洪亮脫稿,重視自己“教態(tài)”。2、點(diǎn)評考究方法:先評書寫、再評對錯(cuò),可加上自己看法。(2分+3分)3、點(diǎn)評考究效率:言簡意賅,遇不明白時(shí)及時(shí)讓給其它同學(xué)非點(diǎn)評同學(xué):注意傾聽、思索,關(guān)鍵內(nèi)容做好筆記,有補(bǔ)充或不明白地方及時(shí)、大膽提出。小組劃分標(biāo)準(zhǔn)是什么?小組長怎樣確定?怎樣進(jìn)行小組培訓(xùn)?采取怎樣方法增強(qiáng)小組凝聚力?小組評價(jià)有何意義?它基本標(biāo)準(zhǔn)是什么?要處理小組長工作中哪些矛盾,為小組建設(shè)服務(wù)?點(diǎn)評自主四、精彩點(diǎn)評點(diǎn)評自主點(diǎn)評自主11/17五、拓展點(diǎn)撥1.在小組建設(shè)中,從班主任角度,我們應(yīng)該做哪些有針對性事情?12/172.“271高效課堂”成功保障機(jī)制:1、深厚學(xué)校文化底蘊(yùn)。2、三力建設(shè)。3、中層領(lǐng)導(dǎo)及教師果斷執(zhí)行力。4、班級文化建設(shè)。5、全部參加者必勝信心和敬業(yè)工作態(tài)度。五、拓展點(diǎn)撥13/17六、學(xué)以致用

從本身教學(xué)實(shí)際和學(xué)生情況入手,談?wù)勀銓π〗M建設(shè)認(rèn)識,并重點(diǎn)就小組組建或者小組培訓(xùn)發(fā)表自己想法。1、3分鐘準(zhǔn)備,2分鐘演講2、名額限2個(gè)組,加3分14/17鞏固落實(shí):要求:1、準(zhǔn)確記憶相關(guān)基礎(chǔ)知識2、及時(shí)規(guī)范整理經(jīng)典題目3、扎實(shí)系統(tǒng)靈活掌握15/17課堂檢測1、以下敘述不符合“271高效課堂”精神是()A.每一個(gè)小組都要有奮斗目標(biāo),個(gè)人也應(yīng)有奮斗目標(biāo)B.為防止談

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