Unit 7【刷語法】情態(tài)動(dòng)詞can,could,may和感嘆句(重點(diǎn)語法提升練)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)英語下冊(cè)單元模塊滿分必刷題（牛津譯林版）

2022-2023學(xué)年七年級(jí)英語下冊(cè)單元模塊滿分必刷題（牛津譯林版）Unit7Abilities【刷語法】(重點(diǎn)語法提升練)情態(tài)動(dòng)詞can,could,may和感嘆句1.can的用法：（1）.表示能力、許可、可能性。表示能力時(shí)一般譯為“能、會(huì)”，即有種能力，尤其是生來具備的能力，此時(shí)may和must均不可代替它。如：Shecanswimfast,butIcan’t.

。Icanseewithmyeyes.（2）.表示許可，常在口語中。如：Youcanusemydictionary.

你可以用我的字典。（3）.表示推測(cè)，意為“可能”，常用于否定句和疑問句中，此時(shí)can’t譯為“不可能”。如：Canthenewsbetrue?這個(gè)消息會(huì)是真的嗎？—Canitbeourteacher?那個(gè)人有可能是我們老師嗎？—No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能。咱們老師正在游覽長(zhǎng)城呢。2.could的用法：（1）can的過去式，意為“能、會(huì)”，表示過去的能力。如：Hecouldwritepoemswhenhewas10.

（2）could在疑問句中，表示委婉的語氣，此時(shí)could沒有過去式的意思。CouldIuseyourpen?我能用一下你的鋼筆嗎?—Yes,youcan.可以。3.may的用法：（1）表示請(qǐng)求、許可，比can正式，如：MayIborrowyourbike?我可以借你的自行車嗎？Youmaygohomenow.現(xiàn)在你可以回家了。（2）表示推測(cè)，談?wù)摽赡苄?，意為“可能，或許”，一般用于肯定句中。如：Itmayraintomorrow.明天可能會(huì)下雨。（3）may的過去式為might，表示推測(cè)時(shí)?？赡苄缘陀趍ay。如：Heisawayfromschool.Hemightbesick.（4）表示希望、祈求、祝愿，常可譯為“祝愿”。通常是用may+主+V如：Mayyouhaveagoodtime.祝你過得愉快。Mayyousucceed！祝你成功！4.感嘆句用法1.感嘆句的定義用以表示喜怒哀樂等強(qiáng)烈感情的句子叫做感嘆句（exclamatorysentence）.感嘆句句尾常用感嘆號(hào)，亦可用句號(hào)，朗讀時(shí)用降調(diào)，在口語中常用省略句，有時(shí)只用一個(gè)詞或詞組。如：Great!Howcold!2.感嘆句的六種句式一般說來，感嘆句是由what或how開頭的，它有兩個(gè)類型，六種句式。掌握了它的搭配，即掌握了感嘆句的重點(diǎn)。1.用what引導(dǎo)的感嘆句。有三種句式，此時(shí)，what為形容詞，用作定語，修飾它后面的名詞或名詞詞組（即感嘆部分是名詞性短語）。1）.What+a/an+形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！e.g.:Whatafinedayitis！多么好的天氣?。。ㄝo音音素前用a）Whatanoldbuildingthatis！那是一棟多么破舊的樓房?。ㄔ粢羲厍坝胊n）2）.What+形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式＋主語＋謂語！e.g.:Whatgoodteacherstheyare！他們是多么好的老師啊！Whatbeautifulflowerstheseare！這些是多么美麗的花??！3).What+形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！e.g.:Whatthickicewearehavinghere！我們這兒的冰多厚啊！Whatroundbreaditis！這是一塊多么圓的面包啊！2.用how開頭的感嘆句。有三種句式，此時(shí)，how是副詞，用作狀語，修飾后面的形容詞、副詞或動(dòng)詞。4).How＋形容詞＋主語＋謂語?。粗^語動(dòng)詞是連系動(dòng)詞）e.g.:Howhotitistoday！今天天氣多熱啊！Howbeautifultheflowersare！這些花多么美麗??！5).How＋副詞＋主語＋謂語！e.g.:Howhardheworks！他工作多么努力??！Howwellshesings！她歌唱得多好啊！6).How+主語＋謂語?。粗^語動(dòng)詞是行為動(dòng)詞）e.g.:Howshedances！她跳舞跳得多好??！★注意：what和how引起的感嘆句，在口語中?？梢允÷灾髡Z、謂語或其它句子成分。e.g.:Howcold（itis）!Whatagoodgirl!Whatdeliciousfish!【易錯(cuò)警示】判斷用what/how的方法：1、去掉主語、謂語和其他句子成分，看剩下來的最后一個(gè)詞，如果是名詞用what,如果是形容詞或副詞用how.2.如果剩下來的詞為可數(shù)名詞單數(shù)，則用whata/an（元音因素前用an）,不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù)則不用冠詞。一、單項(xiàng)選擇1．---______fineweatheritis!Shallwegohikinginthehills?---Whynot?A．What B．Whata C．How D．Howa2．enjoyableTheReaderis!IliketheTVprogram.A．How B．Howa C．Whata D．What3．Shebeslow,butatleastshedoesn’tmakestupidmistakes.A．needn’t B．may C．can’t D．shall4．—IsawJohnintheparkthismorning.—It________behim.HeisinHongKong.A．can’t B．can C．mustn’t D．must5．specialclasswehadtoday!Welearnedaboutkungfu.A．How B．What C．Howa D．Whata6．—________youswim?—Yes,butI’mnotagoodswimmer.A．May B．Can C．Need D．Must7．Jack________singbuthecan’tplaytheguitar.A．will B．may C．can8．—Couldyoucomewithusthisafternoon?—Sorry,I________.I________takecareofmylittlesisterbecausemymotherisout.A．can’t;may B．couldn’t;haveto C．can’t;haveto D．couldn’t;may9．—_________Iswimhere?—I’msorry.Children_________swimalonehere.It’sverydangerous.A．Must;can’t B．May;shouldn’tC．Can;mustn’t D．Can;needn’t10．—________youworkoutthemathproblem?—No,I________.A．Do;can’t B．Can;mustn’t C．Can;can’t D．Can’t;must11．—________wewearhatsatschool?—No,wecan’t.A．Can B．Need C．Must D．Do12．—Canyouplaytabletennis?—Yes,I________.A．can B．must C．may D．should13．—Couldyoutellmethetime?—Sorry,I________.Idon’thaveawatchwithme.A．couldn’t B．can’t C．mustn’t D．needn’t14．—IsthewomansinginginthenextroomMs.Miller?—No,it_________beherbecauseshewenttoShanghaiyesterday.A．mustn’t B．needn’t C．maynot D．can’t15．—IstheboyinblackBruce?—No,it________behim.He’sinZhenyuanCountynow.A．must B．can C．mustn’t D．can’t16．I________buytherecorderbecauseIhadnomoneywithmethen.A．can B．cannot C．could D．couldn’t17．—________youcookwhenyouwereeight?—No,I________.ButIcandoitnow.A．Can,can’t B．Could,can’t C．Could,couldn’t18．—________Iborrowthebooksfromthelibrary,MissYang?—Sorry,you________.A．Could;can’t B．Can;can C．Could;could D．Need;can19．—CouldIdriveacartoschool,Mr.Wang?—No,you________.Studentsundertheageof16aren’tallowed(允許)todriveacar.A．can’t B．needn’t C．couldn’t D．shouldn’t20．—youtakeyourcamerawithyou,Amy?—Noproblem.A．Must B．Need C．Could D．Shall21．He________inhisoffice.________youcanfindhimthere.A．maybe;Maybe B．maybe;Maybe C．maybe;May D．maybe;Maybe22．—What’swrongwithyou?Youlooksad.—I’mafraidthattheschool________askustostayathometohaveonlineclassforanotherweek.A．must B．can C．should D．may23．—Doyouhaveanyplansforthissummerholiday?—I’mnotsure.I________takeatriptoTaiwan.A．must B．need C．may D．should24．—________Ihelpyou,sir?—Yes,I’dliketotryonthoseblackshoes.A．Will B．Should C．Must D．May25．—________Ilearnhowtocallthefirestationandwhattodowhenthereisafire?—You________thinkallthetrainingisawaste(浪費(fèi))oftime,butyou’llbethankfulforitoneday.A．Will;can B．Must;may C．Could;will26．—WherewillyougoduringtheSpringFestival?—Ihavenoidea.We_________gotoNanjingGingkoLakePark.It’sagoodplacetohavefun.A．may B．must C．should D．need27．—Doyouhaveanyplanforthissummervocation?—I’mnotsure.I________helpwiththeworkintheoldpeople’shome.A．will B．may C．must D．should28．—________Iuseyourcomputer?—Sorry.I________onit.A．May;amworking B．Do;wasworkC．Must;amworking D．Am;working29．________Itakeyourorder?A．May B．may C．What D．Who30．—________Ihelpyou,sir?—Letmesee.A．May B．Does C．Do D．Should31．_______clevertheboyis!A．How B．Howa C．What D．Whata32．________usefulmessageitis!Thankyouverymuch.A．How B．Whatan C．What D．Whata33．________excitingnewsitis!Mybrotherpassedtheexam!A．What B．Whatan C．How D．Howan34．________excitingidea!A．What B．How C．Whatan D．Howan35．What_______itistolie_______thebalcony!A．fun;into B．a(chǎn)fun;in C．fun;on D．a(chǎn)fun;on36．________usefulinformationyou’vegivenus!A．Whata B．Howa C．How D．What37．________terriblelifepeopleinthesmallislandlivedatthattime!A．What B．Whata C．How D．Howa38．________excitingthenewsis!Wewillhavea________holidayaftertheexam.A．How;two-month B．How;twomonth’sC．What;two-month D．Whatan;twomonths’39．—It’ssocloudy,isn’tit?—Yes,Ithinkit________.________badweather!A．rain;How B．israining;Howa C．isgoingtorain;What D．willrain;Whata40．—________niceweathertoday!ShallwegowalkingintheQianHehuParkafterdinner?—Soundsgreat!A．How B．Howa C．What D．Whata41．Chinesepeopleare!A．Howhard-working B．Whathard-workingC．Howahard-working D．Whatahard-working42．________bigthetreeis!A．What B．How C．Whata D．Howa43．________lovelyday!Let’sgoforapicnic,shallwe?A．What B．How C．Whata D．Howa44．________news!OurclasswillgotoPekingUniversityfora________visit.A．Whatanexcited;twodays’ B．Whatexcited;twodays’C．Whatanexciting;two-day D．Whatexciting;two-day45．—Look!ThestudentsarelearningHainanoperainthemusicclass.—________specialtheclassis!A．What B．Whata C．How D．Howa46．—Mum,Iboughtustwoticketstothe2018WorldCupinRussia.—Really?________pleasantsurprise!A．How B．What C．Whata D．Howa47．LittleTomcananswerallthequestionswithoutmistakes._______!A．Whatcleverheis B．HowacleverboyC．Howcleverheis D．Whatcleverboy48．________importantinformationhe’sgivenus!A．So B．How C．Whatan D．What49．________theyarelisteningtothelecture!A．Howcareful B．Whatcareful C．Howcarefully D．Whatcarefully50．________importanttheforestsare!Wemustprotectthemwell.A．Howa B．Whata C．How D．What參考答案：1．A【詳解】句意：——-多好的天氣啊！我們?nèi)ド嚼锿讲铰眯泻脝?？——為什么不呢？考查感嘆句。英語中感嘆句有兩種形式：1.what引導(dǎo)的感嘆句，其構(gòu)成：what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!/what+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!/what+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!2.How引導(dǎo)的感嘆句，其構(gòu)成：how+形容詞/副詞+主語+謂語!本句fineweather，weather是不可數(shù)名詞，需用“what+形容詞+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)；根據(jù)句意語境，可知選A。2．A【詳解】句意：《朗讀者》多精彩??！我喜歡這個(gè)電視節(jié)目?？疾楦袊@句。根據(jù)enjoyableTheReaderis!可知這里考查感嘆句，本句的中心詞是enjoyable，它是一個(gè)形容詞，根據(jù)How+形容詞（副詞）+主語+謂語！結(jié)構(gòu)，可知這里應(yīng)用how來修飾，故答案選A。【點(diǎn)睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：1、What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！2、What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語！二、how引導(dǎo)的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞。其結(jié)構(gòu)為：How+形容詞（副詞）+主語+謂語！本句的中心詞是enjoyable，它是一個(gè)形容詞，故答案選A。3．B【詳解】句意：她可能很慢，但是至少她沒有犯愚蠢的錯(cuò)誤。needn’t不必，不需要；may可能；可以；can’t不能；不可能；shall將，主要用于第一人稱；表示征求意見，主要用于一、三人稱、疑問句中；用于第二人稱，可以表示警告、命令、允諾等。根據(jù)句意和句中表示轉(zhuǎn)折的but可知，這里應(yīng)表示“可能”，故應(yīng)選B。4．A【詳解】句意：——今天早上我看到John在公園里?！豢赡苁撬?。他現(xiàn)在在香港。考查情態(tài)動(dòng)詞。can’t不可能；can可以；mustn’t不得；must必須。根據(jù)“HeisinHongKong.”可知，他在香港，因此可推斷在公園看到的人不可能是John，應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞can’t來表示“不可能”。故選A。5．D【詳解】句意：我們今天的課真的很特別！我們學(xué)習(xí)了功夫。考查感嘆句。根據(jù)specialclasswehadtoday!可知考查感嘆句；由題干可知本句的中心詞是名詞class，是可數(shù)名詞，所以用what引導(dǎo)，其結(jié)構(gòu)為What+（a/an）+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！special的發(fā)音是以輔音音素開頭的，所以不定冠詞用a，故答案選D?！军c(diǎn)睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：1、What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！2、What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語！二、how引導(dǎo)的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞。其結(jié)構(gòu)為：How+形容詞（副詞）+主語+謂語！本句的中心詞是class，它是一可數(shù)名詞，它前面的修飾詞special的發(fā)音是以輔音音素開頭的，所以不定冠詞用a，故答案選D。6．B【詳解】句意：——你會(huì)游泳嗎？——是的，但是我游泳游得不好?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。May或許；Can能，可以；Need需要；Must必須。根據(jù)“...youswim?”可知，此處指你會(huì)游泳嗎，用can表示能力。故選B。7．C【詳解】句意：杰克會(huì)唱歌，但不會(huì)彈吉他。考查情態(tài)動(dòng)詞。will將；may可能；can能。根據(jù)“buthecan’tplaytheguitar.”可知，此處是說明杰克的能力，應(yīng)用can。故選C。8．C【詳解】句意：——今天下午你能和我們一起去嗎？——對(duì)不起，我不能。我必須照顧我的小妹妹，因?yàn)槲覌寢尣辉?。考查情態(tài)動(dòng)詞。can’t不能；may可能；couldn’t不能；haveto不得不。根據(jù)“Couldyou...”可知此處表示委婉語氣，其否定回答用can’t，排除BD；根據(jù)“I...takecareofmylittlesister”可知是不得不照顧妹妹，用haveto。故選C。9．C【詳解】句意：——我可以在這里游泳嗎？——非常抱歉。孩子禁止獨(dú)自在這里游泳。非常危險(xiǎn)?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。must必須；can’t不能；may可以，表請(qǐng)求；should’t不應(yīng)該；can可以，表請(qǐng)求；mustn’t禁止；needn’t不必。第一個(gè)空根據(jù)“I’msorry.”可知，上文應(yīng)是表示請(qǐng)求，故排除A；第二個(gè)空根據(jù)“It’sverydangerous.”可知，這里很危險(xiǎn)，故孩子應(yīng)禁止獨(dú)自在這里游泳。故選C。10．C【詳解】句意：——你能算出這道數(shù)學(xué)題嗎？——不，我不能?？疾閯?dòng)詞辨析。根據(jù)“...youworkoutthemathproblem?”可知，此處詢問能力，問“能算出這道數(shù)學(xué)題嗎”，排除AD?！癈an...?”提問的一般疑問句，否定回答用can’t。故選C。11．A【詳解】句意：——在學(xué)校我們可以戴帽子嗎？——不，我們不能?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can能；need需要；must必須；do助動(dòng)詞。根據(jù)“wecan’t”可知此處詢問能不能戴帽子，用can。故選A。12．A【詳解】句意：——你會(huì)打乒乓球嗎？——是的，我會(huì)?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can能；must必須；may可能；should應(yīng)該。根據(jù)“Canyou...”可知其肯定回答為Yes,Ican。故選A。13．B【詳解】句意：——你可以告訴我時(shí)間嗎？——抱歉，我不能。我沒有手表?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。couldn’t不可以；can’t不能；mustn’t禁止；needn’t不必。could表示請(qǐng)求允許，否定回答用can’t，故選B。14．D【詳解】句意：——在隔壁唱歌的女人是Miller女士嗎？——不，不可能是她，因?yàn)樗蛱烊ド虾Ａ??？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞的用法。mustn’t禁止；needn’t不需要；maynot可能不會(huì)；can’t不可能，表示有把握的否定推測(cè)。根據(jù)“becauseshewenttoShanghaiyesterday”可知，她昨天去上海了，不可能是她。故選D。15．D【詳解】句意：——穿黑衣服的男孩是布魯斯嗎？——不，不可能是他。他現(xiàn)在在鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。must必須；can能；mustn’t禁止；can’t不可能。根據(jù)“He’sinZhenyuanCountynow.”可知，此處表達(dá)的是“不可能”，是一種否定的推測(cè)，故選D。16．D【詳解】句意：那時(shí)我買不了錄音機(jī)，因?yàn)槲疑砩蠜]有錢。考查情態(tài)動(dòng)詞。can“能”；cannot“不能”；could“能”，過去式；couldn’t“不能”，過去式。當(dāng)can表示能力時(shí)，過去式是could。根據(jù)“becauseIhadnomoneywithmethen.”可知，沒有錢，買不了錄音機(jī)，且由“had”可知是一般過去時(shí)。故選D。17．C【詳解】句意：——你八歲時(shí)會(huì)做飯嗎？——不，我不能。但我現(xiàn)在可以做到?？疾闀r(shí)態(tài)和情態(tài)動(dòng)詞。can“能”；can’t“不能”；could“能”，過去式；couldn’t不能，過去式。根據(jù)“youcookwhenyouwereeight?”可知，問的是八歲時(shí)的事，用過去式，排除A；回答也應(yīng)用過去式，表示八歲時(shí)不能，排除B，故選C。18．A【詳解】句意：——楊小姐，我可以從圖書館借書嗎？——對(duì)不起，你不能?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞用法。could能夠，表示委婉的語氣；can能；need需要。第一句是表示請(qǐng)求，could和can都可以；第二空根據(jù)“Sorry”可知，應(yīng)是否定的回答，所以A選項(xiàng)符合。故選A。19．A【詳解】句意：——王先生，我可以開車去學(xué)校嗎？——不，你不能。16歲以下的學(xué)生不允許開車?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。can’t不能；needn’t不必；couldn’t不可以；shouldn’t不應(yīng)該。“CouldIdriveacartoschool”此句中could是表示請(qǐng)求允許，否定回答用can’t，故選A。20．C【詳解】句意：——Amy，你可以帶上你的照相機(jī)嗎？——沒問題。考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。must必須，一定（表示必要性或推測(cè)）；need需要（表示必要性）；could能夠（表示請(qǐng)求）；shall將要（表示建議）。根據(jù)答語“Noproblem.”可知，問句是提出請(qǐng)求，因此用Could。故選C。21．B【詳解】句意：他可能在辦公室里。也許你可以在那里找到他?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞和副詞。maybe“也許是”，may是情態(tài)動(dòng)詞，在句中作謂語；maybe“或許，可能”，是副詞，常位于句首。第一個(gè)空是謂語，因此用maybe；第二個(gè)空位于句首，用副詞Maybe。故選B。22．D【詳解】句意：——你怎么了？你看起來很傷心?！峙聦W(xué)?？赡軙?huì)要求我們?cè)俅诩依锷弦恢芫W(wǎng)課?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。must一定，肯定，必須；can能，會(huì)；should應(yīng)該；may也許，可能。根據(jù)“I’mafraidthattheschool…askustostayathometohaveonlineclassforanotherweek.”可知，表示不確定的推測(cè)，應(yīng)用may。故選D。23．C【詳解】句意：——這個(gè)暑假你有許多計(jì)劃嗎？——我不確定。我也許去臺(tái)灣旅游?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。must一定，表有根據(jù)的推測(cè)；need需要；may也許，表把握性不大的推測(cè)；should應(yīng)該，表有一定根據(jù)的推測(cè)。根據(jù)語境可知，不太確定是否去，把握性不大，C選項(xiàng)“也許”符合語境。故選C。24．D【詳解】句意：——先生，我可以幫助你嗎？——是的，我想試穿那雙黑色的鞋子?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。Will將；Should應(yīng)該；Must必須；May可能；（征求同意或表示允許）可以。根據(jù)“Ihelpyou,”可知，此處表示委婉語氣，詢問對(duì)方是否需要幫助，應(yīng)填may，故選D。25．B【詳解】句意：——發(fā)生火災(zāi)時(shí)我必須學(xué)會(huì)如何打電話給消防局和怎么做嗎？——你可能會(huì)認(rèn)為所有的訓(xùn)練都是浪費(fèi)時(shí)間，但總有一天你會(huì)感激的。考查情態(tài)動(dòng)詞。will將、會(huì)；can會(huì)，表能力；must必須；may可能；Couldcan的過去式；根據(jù)“allthetraining”可知此處表“火警訓(xùn)練時(shí)必須學(xué)會(huì)的事項(xiàng)”，可知空格1用情態(tài)動(dòng)詞must；根據(jù)“think”和“allthetrainingisawasteoftime,butyou’llbethankfulforitoneday.”可知此處指“可能覺得訓(xùn)練是浪費(fèi)時(shí)間”，用情態(tài)動(dòng)詞may。故選B。26．A【詳解】句意：——春節(jié)期間你將去哪里？——我不知道。我們可能去南京銀杏湖公園。這是個(gè)好玩的好地方?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。may可能；must必須；should應(yīng)該；need需要。根據(jù)“Ihavenoidea.”可知，尚未計(jì)劃好春節(jié)行程，可能會(huì)去南京銀杏湖公園。故選A。27．B【詳解】句意：——這個(gè)暑假你有什么計(jì)劃嗎？——我不知道。我可能會(huì)幫助老人之家的工作?？疾閯?dòng)詞辨析。will將會(huì)；may可能；must必須；should應(yīng)該。根據(jù)“I’mnotsure.”可知，不確定，所以可能會(huì)去老人之家，故選B。28．A【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對(duì)不起。我正在用它工作?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞以及時(shí)態(tài)。may可以；must必須。根據(jù)“Iuseyourcomputer”可知此處表示請(qǐng)求允許，用情態(tài)動(dòng)詞may；根據(jù)“Sorry.I...onit”可知不能給對(duì)方用自己的電腦，因?yàn)樽约赫谑褂盟?，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing。故選A。29．A【詳解】句意：您現(xiàn)在點(diǎn)菜嗎？考查情態(tài)動(dòng)詞用法。May情態(tài)動(dòng)詞，表示請(qǐng)求，許可，首字母大寫，位于句首；may位于句中；What什么；Who誰。根據(jù)“...Itakeyourorder?”可知，此處用“May”，這句話通常用于餐廳，服務(wù)員詢問顧客是否要點(diǎn)菜。故選A。30．A【詳解】句意：——先生，我能為您效勞嗎？——讓我想一想?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞的用法。may可以；does位于句首構(gòu)成一般疑問句，主語是第三人稱單數(shù)；do位于句首構(gòu)成一般疑問句，主語是非第三人稱單數(shù)；should應(yīng)該。根據(jù)“Ihelpyou,sir?”可知此處是禮貌表達(dá)，應(yīng)用mayI...?表示請(qǐng)求允許，故選A。31．A【詳解】句意：這個(gè)男孩多聰明?。】疾楦袊@句。句子強(qiáng)調(diào)的中心詞是“clever”，符合“How+形容詞+主謂”的結(jié)構(gòu)，因此用How引導(dǎo)感嘆句。故選A。32．D【詳解】句意：多么有用的消息??！非常感謝。考查感嘆句。根據(jù)“...usefulmessageitis!”可知，該句為感嘆句，句子的中心詞“message”為可數(shù)名詞單數(shù)，且useful以輔音音素開頭，故感嘆句結(jié)構(gòu)應(yīng)用What+a+形容詞+名詞+主語+謂語。故選D。33．A【詳解】句意：這是多么令人興奮的消息！我哥哥通過了考試！考查感嘆句。根據(jù)“excitingnewsitis”可知exciting是形容詞，news表示“消息”，是不可數(shù)名詞，itis是主謂，應(yīng)用what引導(dǎo)的感嘆句，結(jié)構(gòu)為：what+adj.+不可數(shù)名詞+主謂。故選A。34．C【詳解】句意：多么令人振奮的想法啊！考查感嘆句。本句中心詞是可數(shù)名詞idea，符合結(jié)構(gòu)：What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+（主語+謂語）。故選C。35．C【詳解】句意：躺在陽臺(tái)上真有趣！考查感嘆句和介詞。into進(jìn)入；in在里面；on在……上。fun意為“快樂”，不可數(shù)名詞，不用冠詞，what符合句意；“在陽臺(tái)上”用介詞on。故選C。36．D【詳解】句意：你給了我們多么有用的信息??！考查感嘆句。根據(jù)“usefulinformation”可知，中心詞是information，不可數(shù)名詞，結(jié)合what+adj.+不可數(shù)名詞+主謂，故選D。37．B【詳解】句意：那個(gè)時(shí)候這個(gè)小島上的人過著多么可怕的生活啊！考查感嘆句。根據(jù)“...terriblelifepeopleinthesmallislandlivedatthattime!”可知，句子為感嘆句，中心詞是名詞li