部編版《道德與法治》三年級下冊第3課《我很誠實(shí)》教學(xué)課件_第1頁
部編版《道德與法治》三年級下冊第3課《我很誠實(shí)》教學(xué)課件_第2頁
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文檔簡介

第一單元我和我的同伴第3課我很誠實(shí)第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):知道誠實(shí)就是講真話、不撒謊、實(shí)話實(shí)說.懂得誠實(shí)是人與人交往中的立身之本,說謊不但害人更會害己.能夠克服膽怯、虛假、好勝等心理,做到誠實(shí)、不撒謊.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):懂得做人要誠實(shí)守信的重要性,在生活中能做到不撒謊。新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們覺得自己是個(gè)誠實(shí)的孩子嗎?你知道什么是誠實(shí)嗎?你是怎么認(rèn)識誠實(shí)的呢?今天我們就一起來聊一聊“誠實(shí)”的話題。

第3課我很誠實(shí)第一課時(shí)誠實(shí)與說謊第一單元我和我的同伴

做人要誠實(shí)1李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。做人要誠實(shí)1張敏忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí),她謊稱自己的作業(yè)完成了,忘在家里沒有帶來。做人要誠實(shí)1老師表揚(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色?!弊鋈艘\實(shí)1你贊成圖中同學(xué)的做法嗎?為什么?李東主動向?qū)Ψ降狼?。張敏謊稱自己的作業(yè)沒帶來。鄧彬告訴了老師這是陳明明畫的?!讨鲃映姓J(rèn)錯(cuò)誤√實(shí)話實(shí)說X說謊贊同李東和鄧彬的做法,主動承認(rèn)錯(cuò)誤、實(shí)話實(shí)說等都能體現(xiàn)一個(gè)人的誠實(shí)品質(zhì)。做人要誠實(shí)1實(shí)話實(shí)說勇于承認(rèn)錯(cuò)誤不虛榮不說謊不作弊活動園我心中的誠實(shí)行為說一說你心中的誠實(shí)行為還有哪些?有人認(rèn)為,明山賓太傻了。你同意這種觀點(diǎn)嗎?為什么?不同意因?yàn)槊魃劫e誠實(shí)。他不對當(dāng)事人隱瞞事實(shí)的真相,哪怕個(gè)人利益受到一些損失,也要實(shí)話實(shí)說。他這種誠實(shí)無欺的品德令人敬佩。誠實(shí)的重要性2知識窗

誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。小文是個(gè)熱情的孩子。一天,同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他.....活動園說謊的原因與危害31、小文為什么說家里養(yǎng)了金魚?2、設(shè)想一下后面會發(fā)生什么事?我家養(yǎng)了幾條非常好看的金魚。放學(xué)后我們到你家去看看吧!

同學(xué)家有小動物,自己卻沒有,怕被同學(xué)笑話,是虛榮心導(dǎo)致的,沒有堅(jiān)持誠信品質(zhì)。

同學(xué)要去小文家看金魚,小文不得不編出各種理由來拒絕,實(shí)在拒絕不了,同學(xué)們?nèi)ニ遥蜁娥W了,會讓同學(xué)們覺得他不誠實(shí)。說謊的原因與危害3小文很后悔,因?yàn)樽约簮勖孀?,沒說實(shí)話,結(jié)果出了丑。他決心改掉這個(gè)毛病,但后來同學(xué)們不再相信他的話,也不愿意與他一起玩了。小文很苦惱,你能幫小文解決這個(gè)問題嗎?這件事給了你什么啟示?撒謊的結(jié)果虛榮好勝心很可能使人說謊,一個(gè)謊言需要用很多謊言來解釋和掩蓋,也會讓自己的人品受到損害。面對這樣的情況,我們要放平心態(tài),實(shí)事求是,做一個(gè)誠實(shí)的人。說謊的原因與危害3

有時(shí)我們會說謊,那可能是由于恐懼、膽怯或虛榮等。說謊的原因3說謊的原因與危害3原因:我的建議是:我來出主意

請你判斷一下,下面的同學(xué)是因?yàn)槭裁丛驔]有說實(shí)話。你能幫他們擺脫困境嗎?

李宏單元考試沒考好,害怕父母責(zé)怪,就讓表哥在試卷上代爸爸簽字。因?yàn)榭謶帧⒛懬?,害怕父母失望和生氣,沒有說實(shí)話。主動承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉,反思自己沒有考試好的原因,努力改正,爭取下次考個(gè)好成績。說謊的原因與危害3原因:我的建議是:我來出主意

請你判斷一下,下面的同學(xué)是因?yàn)槭裁丛驔]有說實(shí)話。你能幫他們擺脫困境嗎?學(xué)校要舉辦手工作品競賽。張芳對自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽……因?yàn)樘摌s,沒有用自己的作品參賽。跟媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)做花籃,盡自己最大努力把花籃做好,然后拿去參加比賽。做一個(gè)誠實(shí)的孩子。你是否也因?yàn)槟撤N原因而說過謊?說謊以后你的心情怎樣?有什么不好的后果?你應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?說謊以后不好的后果就是失去了別人對自己的信任。我有說過謊。說謊以后心里非??只?害怕被別人拆穿。在以后的生活中,我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人.做誠實(shí)的人,不說謊,實(shí)事求是,做一個(gè)值得別人信任的人。說謊的原因與危害3同學(xué)們,誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。希望同學(xué)們能夠與誠實(shí)相伴,讓誠實(shí)成為一種品格。誠實(shí)并不難,它是一點(diǎn)一滴,也是一言一行,讓我們從身邊的事做起,做一個(gè)誠實(shí)的孩子。課堂小結(jié)課堂小結(jié)第3課我很誠實(shí)第一課時(shí)誠實(shí)與說謊

活動一:做人要誠實(shí)

活動二:誠實(shí)的重要性

活動三:說謊的原因與危害課堂練習(xí)1、小剛為了向同學(xué)炫耀自己的新手表,就夸大了手表的價(jià)錢。你認(rèn)為他這樣做是()。A.可以理解,令人贊同的行為B.不誠實(shí)的行為C.特別惡劣,不可原諒的行為B單項(xiàng)選擇題課堂練習(xí)2、哪一項(xiàng)是誠實(shí)的表現(xiàn)()。A.晨晨見別人穿了一雙名牌運(yùn)動鞋,他就吹牛說媽媽給他買了好幾雙貴的名牌運(yùn)動鞋B.小宇沒有完成實(shí)踐作業(yè),他怕老師批評,就說忘帶了C.歡歡在課間休息時(shí),不小心把老師的杯子打碎了,她主動向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤C單項(xiàng)選擇題好好學(xué)習(xí),天天向上第一單元我和我的同伴第3課我很誠實(shí)第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識到我們應(yīng)該成為一個(gè)誠實(shí)守信的人,懂得如何成為一個(gè)誠實(shí)守信的人,區(qū)分謊言和善意的謊言。培養(yǎng)誠信行為,能夠在不同的情景下保持誠實(shí),堅(jiān)持維護(hù)自己的信用。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):認(rèn)識到我們應(yīng)該成為一個(gè)誠實(shí)守信的人,懂得如何成為一個(gè)誠實(shí)守信的人,區(qū)分謊言和善意的謊言。新課導(dǎo)入讓誠實(shí)伴隨我成長

第3課我很誠實(shí)第二課時(shí)讓誠實(shí)伴隨我成長第一單元我和我的同伴誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,讓誠實(shí)伴隨我們成長。做誠實(shí)守信的人1

張強(qiáng)撞壞車后主動留條一天中午,張強(qiáng)在上學(xué)路上無意中撞壞一輛名貴轎車的后視鏡。當(dāng)時(shí)車主不在,他就在原地等了約半個(gè)小時(shí),車主還沒來。由于趕著上課,他只好留下一張紙條,上面寫著:“尊敬的車主,我是第一中學(xué)的學(xué)生張強(qiáng),今天中午不小心弄壞了您的車。我無法及時(shí)賠償,請聯(lián)系我,我的聯(lián)系方式是******。對不起!”

當(dāng)別人問他:“車主并沒看到,你悄悄走了也沒人知道,為什么還要留紙條?”他卻回答說:“自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)?!?/p>

你怎樣看待張強(qiáng)的行為?張強(qiáng)的行為是一種很誠實(shí)的行為。張強(qiáng)本來可以不去告訴車主,一走了之,但是張強(qiáng)主動承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且為自己的行為負(fù)責(zé)。這說明了張強(qiáng)是一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。

你怎樣看待張強(qiáng)的行為?做誠實(shí)守信的人1

我們的成長需要誠實(shí)的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個(gè)誠實(shí)守信的人。做誠實(shí)守信的人1誠實(shí)伴隨成長2從商店買東西回家后,發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢,我該……誠實(shí)伴隨成長2正確的做法是立即回到商店,向店員說明情況,然后把多找的錢還給店員。如果遇到下面幾中情況,你該怎樣做?請演一演。測驗(yàn)時(shí)一道題難住了我,正好可以看到同桌的答案,我該......誠實(shí)伴隨成長2正確的做法是不去看同桌的答案,要誠實(shí),要考出自己的真實(shí)成績。做不了的題,我可以等考試完后再向同學(xué)和老師請教。我們要做個(gè)誠實(shí)的人。不小心打碎了親戚家的花瓶,我該......誠實(shí)伴隨成長2正確的做法是主動承認(rèn)錯(cuò)誤,向親戚說明自己是不小心打碎,主動道歉,請求原諒,并主動賠償。善意的謊言3下圖中的同學(xué)都對別人說了謊話,我們來看看他們都說了哪些謊言?波波突然想到一個(gè)惡作劇。他跑到村頭,氣喘吁吁地對雯雯說:“你家來客人了,你快回去?!睜敔?shù)昧酥夭?。為了不影響他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情,并安慰他說,他的病很快會好起來的。善意的謊言3

你認(rèn)為兩人的“謊言”是否有區(qū)別?說說你的看法。你認(rèn)為兩人的“謊言”是否有區(qū)別?說說你的看法。兩人的“謊言”有區(qū)別。波波的謊話是一種惡作劇,造成了不好的結(jié)果。傷害朋友之間的感情,會傷失朋友間的信任,波波這種行為是不誠實(shí)的表現(xiàn)。善意的謊言3波波突然想到一個(gè)惡作劇。他跑到村頭,氣喘吁吁地對雯雯說:“你家來客人了,你快回去?!蹦阏J(rèn)為兩人的“謊言”是否有區(qū)別?說說你的看法。兩人的“謊言”有區(qū)別。芳芳和爸爸向爺爺隱瞞病情,是一種善意的謊言,為了爺爺能早日康復(fù)考慮,是一種好的行為。善意的謊言3爺爺?shù)昧酥夭?。為了不影響他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情,并安慰他說,他的病很快會好起來的。善意的謊言3如何區(qū)分謊言和善意的謊言?波波的惡作劇芳芳和爸爸隱瞞病情惡意說謊騙人善意的謊言說謊的目的是騙人說謊的目的是為了對方的利益考慮善意的謊言3謊言的善惡要看出自內(nèi)心的動機(jī),如果是發(fā)自內(nèi)心的善良和自我保護(hù),這樣的謊言不能算是不誠實(shí)的,是可以理解的,但還要看最后的結(jié)果是否給他人、社會帶來傷害。如果是為了欺騙、逃避、虛榮、傷害等而說的謊言就是惡意的。你還能想到生活中哪些善意的謊言?有一次,媽媽發(fā)燒還在給我做飯。我說:“您累了,快去休息吧?!笨墒?,媽媽卻說:“不累,沒事。”我知道媽媽是怕我擔(dān)心,所以對我說了善意的“謊言”。有一天,樂樂穿了一件新衣服,問我漂不漂亮。我內(nèi)心其實(shí)覺得很一般,但看到她喜歡的樣子,我怕掃了她的興,就說很好看。我覺得這也是善意的“謊言”。善意的謊言3獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè),不抄襲作業(yè),并按時(shí)上交作業(yè)。答應(yīng)別人的事情,無論大小,都要做到。拾金不昧,不是自己的東西堅(jiān)決不要。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任?!鲆粋€(gè)誠實(shí)的人,我們要......那些巧妙地運(yùn)用欺詐手段的行為,并不如那些表面上看起來笨拙,但實(shí)際上內(nèi)心真誠的行為,更能得到人們的信賴和尊重。

課堂小結(jié)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,孔子說:人而無信,不知其可也。就是說,一個(gè)人如果不誠信,不知道他還有什么事可以做好。讓我們在心靈的凈土上,播下誠信的種子,用誠信來創(chuàng)造更加美好的人生!。課堂小結(jié)第3課我很誠實(shí)第二課時(shí)讓誠實(shí)伴隨我成長

活動一:做誠實(shí)守信的人

活動二:誠實(shí)伴隨成長

活動三:善意的謊言課堂練習(xí)1、考試時(shí)小敏想讓前面的小明傳遞答案,下面說法正確的是()。A.抄別人答案不正確 B.小明應(yīng)幫助小敏 C.小明應(yīng)該講義氣A單項(xiàng)選擇題課堂練習(xí)2、爺爺?shù)昧酥夭?,媽媽卻對他說“別著急,醫(yī)生說您的病問題不大,很快就會好的?!鄙钪校覀兟牭竭^很多類似的善意的謊言,對此,你認(rèn)為()。A.善意的謊言也是謊言,必須拆穿 B.說謊就是不對C.善意的謊言雖然是謊言,但情有可原C單項(xiàng)選擇題好好學(xué)習(xí),天天向上我很誠實(shí)第一課時(shí)親吻小豬湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長洪耀明對學(xué)生許諾:只要學(xué)生不亂丟垃圾,并能制止別人扔垃圾,使學(xué)校門前道路的衛(wèi)生狀況得到改善,我就在一個(gè)月后的升旗儀式上當(dāng)眾親吻一頭小豬。一個(gè)月后,學(xué)校門前道路的衛(wèi)生大為改觀。如果你是這名校長,你會兌現(xiàn)你的承諾,去親吻一頭小豬嗎?為兌現(xiàn)承諾,洪耀明在學(xué)校的升旗儀式上親吻了一頭小豬。言必行,行必果思考我們應(yīng)該向這名校長學(xué)習(xí)哪一種重要的品質(zhì)?誠實(shí)守信視頻:《誠信歌》李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒饲浮埫敉浲瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí),她謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。老師表揚(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。”小討論1、你贊同圖中同學(xué)的做法嗎?為什么?2、你認(rèn)為“誠實(shí)”是什么呢?1.實(shí)話實(shí)說。2.敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。3.內(nèi)心與言行一致,不虛假。4.……我心中的誠實(shí)行為誠實(shí)是什么誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。明山賓賣牛在我國南北朝時(shí),有一個(gè)人叫明山賓。他家里很窮,唯一值點(diǎn)錢的東西是一頭牛。一年春天,正值青黃不接,家里揭不開鍋,明山賓只好把牛牽到集市上去賣。到了集市上,他發(fā)現(xiàn)人家的牛又肥又壯,而自己的牛卻又瘦又小。等了半天,連個(gè)問價(jià)的人都沒有。后來,總算有了一個(gè)買主,見明山賓要價(jià)不高,就把牛買走了。明山賓拿著錢往家走,剛走出集市不遠(yuǎn),忽然想到這頭牛從前害過蹄病,忘記告訴買主了。于是,他急忙跑回去找到那個(gè)買主,把情況一五一十地說了。不料,買主聽后卻要求明山賓退錢。明山賓沒有與買主爭執(zhí),退還了錢。我看“明山賓”有人認(rèn)為,明山賓太傻了。你同意這種觀點(diǎn)嗎?為什么?小小分享誠實(shí)故事會你還知道哪些類似的故事嗎?召開一個(gè)誠實(shí)故事會,講一講有關(guān)誠實(shí)的故事。曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!痹佑谑前沿i給殺了。

宋濂小時(shí)侯喜歡讀書,但是家里很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來??墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看?!彼五フf:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?!庇幸粋€(gè)國王因?yàn)闆]有孩子,就想找一位誠實(shí)的孩子做王子。他對前來應(yīng)招的孩子們說:“今天給你們一粒種子,三個(gè)月后,看誰能給我種出最美麗的花,誰就是王子了。”三個(gè)月過去了,聰明的或伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒,前來參加最后的競爭。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣:“尊敬的國王,我每天辛勤的澆水,細(xì)心的施肥,即使睡覺,也把花盆摟在懷里,但是,我卻什么也沒種出來??”國王聽了哈哈大笑:“誠實(shí)的王子呀,你不會種出任何的花草,因?yàn)槲医o你們的,都是炒熟的種子呀!”古今智慧:誠信值千金一絲一毫關(guān)乎節(jié)操,一件小事、一次不經(jīng)意的失信,可能會毀了我們一生的名譽(yù)。——林達(dá)生巧詐不如拙誠。——《韓非子·說林上》生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅丈夫一言許人,千金不易。——《資治通鑒》教師寄語誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。英國一家市場調(diào)查公司調(diào)查了4300名英國成年人,結(jié)果顯示,英國民眾平均每天撒謊4次,平均每人每年撒謊次數(shù)近1500次。英國人平均每天撒謊四次思考我們都知道撒謊是一種非常不好的行為,但是我們在生活中有時(shí)候還是會不由自主地說謊話。你知道是什么原因嗎?我家養(yǎng)了幾條非常好看的金魚!放學(xué)后我們到你家去看看吧!小文是個(gè)熱情的孩子。一天,同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他……1、小文為什么說家里養(yǎng)了金魚?2、設(shè)想一下后面會發(fā)生什么事?3、同學(xué)們會怎么看小文?4、這件事給了你什么啟示?謊言就像是一個(gè)雪球,它會越滾越大。我們?nèi)鲆粋€(gè)謊,往往就需要十個(gè)其他的謊言來彌補(bǔ)。我們能欺一人一時(shí),不能欺人一世。謊言總有一天會被拆穿。撒謊的結(jié)果小文很后悔,因?yàn)樽约簮勖孀?,沒有說實(shí)話,結(jié)果出了丑。他決心改掉這個(gè)毛病,但后來同學(xué)們不再相信他的話,也不愿意與他一起玩了。思考:小文很苦惱,你能幫小文解決這個(gè)問題嗎?試一試,出主意請你判斷一下,下面兩位同學(xué)各是因?yàn)槭裁丛驔]有說實(shí)話。你能幫他們擺脫困境嗎?李宏單元考試沒考好,害怕父母責(zé)怪,就讓表格在試卷上代爸爸簽字了。原因:我的建議是:考差了害怕父母責(zé)怪。反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),向父母認(rèn)錯(cuò)并做出保證,且要行動起來,努力學(xué)習(xí),爭取下次取得好成績。學(xué)校要舉辦手工作品競賽。張芳對自己做出的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽……原因:我的建議是:自己做得不好,又希望獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。應(yīng)該拿自己做的手工作品去參賽,做得再不好也是自己的作品,這樣如果獲獎(jiǎng)了就是真實(shí)的榮譽(yù),不要自欺欺人。你是否也因?yàn)槟撤N原因而說過謊?說謊以后你的心情怎樣?有什么不好的后果?你應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?小小分享會說謊是一種不誠實(shí)的表現(xiàn),它會使我們失去別人的信任與尊重。我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,讓誠實(shí)伴隨我們成長。課堂小結(jié)1、誠實(shí)是什么2、誠實(shí)很重要3、說謊的原因和危害我很誠實(shí)第一課時(shí)我很誠實(shí)第二課時(shí)視頻:狼來了思考1、為什么最后狼真的來了的時(shí)候,大家都不相信了呢?2、從這個(gè)故事當(dāng)中,你認(rèn)識到了一個(gè)怎樣的道理?那些常常說謊的人,即使再說真話,也不會有人相信了。這個(gè)故事告訴我們要誠實(shí)做人。張強(qiáng)的故事(一)一天中午,張強(qiáng)在上學(xué)路上無意中撞壞一輛名貴轎車的后視鏡。當(dāng)時(shí)車主不在……小討論:這時(shí),如果是你,你會怎么做?張強(qiáng)的故事(二)他就在原地等了約半個(gè)小時(shí),車主還沒來。由于趕著上課,他只好留下一張紙條,上面寫著:“尊敬的車主,我是第一中學(xué)的一名學(xué)生,今天中午不小心弄壞了您的車。我無法及時(shí)賠償,請聯(lián)系我,我的聯(lián)系方式是xxxxxxxx。對不起!”當(dāng)別人問他:“車主并沒看到,你悄悄走了也沒人知道,為什么還要留紙條?”他卻回答說:“自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)?!毙∮懻摚耗闶窃趺纯创龔垙?qiáng)的行為的?教師寄語誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,讓誠實(shí)伴隨我們成長。潘家宇,賽罕區(qū)錫林南路小學(xué)三年級學(xué)生。作為一名小學(xué)生,潘家宇最大的特點(diǎn)就是誠信。在學(xué)校他努力學(xué)習(xí),課后作業(yè)都能獨(dú)立認(rèn)真完成并按時(shí)上交,從沒有拖拉和不交作業(yè)的現(xiàn)象。有時(shí)候即使生病不能去上課,也堅(jiān)持完成作業(yè),因?yàn)樵谒磥?,不交作業(yè)就是一種不誠信的行為。美德少年美德少年李妍,賽罕區(qū)呼倫南路小學(xué)四年級學(xué)生。李妍是一個(gè)重信守諾、誠實(shí)守信的好孩子,只要答應(yīng)了別人的事,就算有再大的困難,也一定會辦到。有一次,她答應(yīng)星期日去同學(xué)家里幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,可是她突然得了感冒,難受得厲害,家長都勸她改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課。但是她覺得既然答應(yīng)了別人,即使再有困難也應(yīng)該盡量做到,最后她還是帶病堅(jiān)持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。美德少年美德少年我們班也有這樣的美德少年嗎?請你找一找,說一說,關(guān)于他的誠信故事吧!通過這些事例,你認(rèn)為,我們怎樣才能做一個(gè)誠實(shí)的人,讓誠實(shí)伴隨我們成長呢?獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè),不抄襲作業(yè),并按時(shí)上交作業(yè)。答應(yīng)別人的事情,無論大小,都要做到。拾金不昧,不是自己的東西堅(jiān)決不要。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任?!?/p>

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