四川省內(nèi)江市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中模擬試題（有答案）

四川省內(nèi)江市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中模擬試題一、本大題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。1．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家作出了杰出貢獻(xiàn)，創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論體系并發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學(xué)家是（）A．伽利略B．牛頓C．阿基米德D．托里拆利2．下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．汽車?yán)宪嚂r，汽車總是施力物體，而拖車總是受力物體B．腳踢球時，腳先對球施力使球飛出，然后球?qū)δ_施力使腳疼痛C．物體之間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用D．物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體3．下列幾個事例中，主要能體現(xiàn)力改變了物體運動狀態(tài)的是（）A.B.C.D.運動員拉開弓熊貓拉彎竹子用力拉長拉力器運動員把球踢出4．物理課上在老師的提示下，曉華用水平力推礦泉水瓶的下部，礦泉水瓶沿桌面滑動；然后用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部，礦泉水瓶被推倒，這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關(guān)B．力的方向有關(guān)C．力的作用點有關(guān)D．物體的重力有關(guān)5．下列關(guān)于自行車的各個部分中，有助于減小摩擦力的措施是（）A.B.C.D.輪胎上刻有花紋剎車時用力捏車閘在車軸上加潤滑油腳蹬做得凹凸不平6．關(guān)于重力的敘述，下列說法中正確的是（）A．物體的質(zhì)量越大，受到的重力也越大，所以物體的質(zhì)量與重力成正比B．物體重心一定在物體上C．放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直向下的D．重力的方向總是豎直向下的7．下列說法正確的是（）A．牛頓第一定律可以在實驗室直接驗證得出B．汽車高速行駛時具有的慣性較大，靜止時具有的慣性較小C．牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因D．在水平面上滑動的木塊最終停下來是因為沒有力來維持它運動8．有一茶杯靜止在水平桌面上．下列說法正確的是（）A．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力B．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力D．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力9．如圖所示，下列現(xiàn)象中用于增大壓強的是（）A.B.C.D.駱駝的大腳 啄木鳥的尖嘴螺母下的墊圈 書包的肩帶10．下列物體中，不正確的是（）A．在水中下沉的鐵塊受到向上的浮力B．用注射器注射藥液時是利用了大氣壓強C．連通器中的液體不流動時，兩側(cè)液面可以不相平D．浸在水中的橋墩不受浮力11．如圖所示，用F＝6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，關(guān)于A、B所受摩擦力的大小及方向描述正確的是（）A．物塊B對A的摩擦力大小為4N，水平向右 B．物塊A對B的摩擦力大小為4N，水平向右C．物塊A對B的摩擦力大小為4N，水平向左D．物塊B對A的摩擦力大小為6N，水平向左12．如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示，則下列說法正確的是（）A．在t＝1s時，物體不受摩擦力 B．在t＝3s時，物體受到的摩擦力為6NC．在0～2s內(nèi)，物體所受摩擦力不斷增大 D．在2～4s內(nèi)，物體受到的摩擦力為4N二、本大題共7小題，每空2分，共28分。把正確答案填在題中的橫線上。13.近期我市交警部門加大對電動車安裝遮陽傘的檢查拆除力度。遮陽傘雖能遮擋陽光，但存在很大的安全隱患，如圖所示，當(dāng)電動車快速行駛時，遮陽傘下邊空氣流速，壓強，傘面被向上吸。（兩空均選填“大”、“小”）14.神州十三號返回地球過程中，返回艙主降落傘打開后處于（選填“平衡狀態(tài)”、“非平衡狀態(tài)”），此時所受合力方向（向上、向下）。第17題第15題第13題15.小麗想要測量一個石塊浸沒在水中的浮力，她先用彈簧測力計測出石塊在空氣中的重力為5N，然后將石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計示數(shù)如圖所示，則石塊所受的浮力大小為第17題第15題第13題N，浮力的方向是。16．一切物體在不受力的作用時總保持靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)，乘客上車后應(yīng)站穩(wěn)，抓好扶手，是為了防止列車運動狀態(tài)改變時乘客由于具有而跌倒。17．小明用如圖所示的裝置探究二力平衡的條件。（1）把木塊放在水平桌面上，在線兩端分別掛上鉤碼，當(dāng)木塊兩端鉤碼的質(zhì)量相等時，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。但在實際操作中，小明發(fā)現(xiàn)兩邊鉤碼質(zhì)量不等時，木塊也能處于靜止?fàn)顟B(tài)，原因是木塊受到的過大。（2）改進(jìn)實驗后，將木塊扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后木塊將（選填“能”或“不能”）平衡；大量的實驗事實表明，二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力，必須大小相等，方向相反并作用在同一條直線上。18．如圖，放在水平桌面上的木塊受到F1=8N，F(xiàn)2=3N水平推力作用而靜止，若撤去F1，則物體在水平方向上受到的合力為N；若物體在F1=8N，F(xiàn)2=3N兩水平推力作用下向右勻速運動，此時撤去F1，則物體在水平方向上受到的合力為N。第18題第18題第19題第19題19．A?B為兩個實心正方體，若A、B密度之比為3∶1，高度之比為1∶2；B的質(zhì)量為8kg，邊長為0.1m。如圖甲所示A對B的壓力與B對地的壓力之比為，如圖乙所示，B對A的壓強與A對地壓強之比為?三、本大題共3小題，每小題2分，共6分。按要求完成下列各題。20．如圖所示，物體A沿斜面向下做勻速直線運動，請在圖中作出物體A受力的示意圖。21．用細(xì)線將小鋼球懸掛起來擺動，在圖中畫出小鋼球擺動到B點時所受繩子3N拉力的示意圖。22．如圖所示，請畫出重5N的物體B對水平地面的壓力的圖示。四、本大題共2小題，每空2分，共18分。按要求完成下列各題。23．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力。并記錄在下面的表格中、質(zhì)量m/g100200300400重力G/N1234（1）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像；（2）實驗中獲取多組數(shù)據(jù)的目的是。（3）“探究壓力作用效果”的實驗如圖所示。甲、乙、丙實驗中，通過觀察海綿的就可以比較壓力的作用效果，這種科學(xué)探究方法是法（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；24．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，做了如圖甲所示的三次實驗，用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板。（1）實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面做運動，根據(jù)二力平衡知識，可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大??；（2）比較1、2兩次實驗，可得出結(jié)論：在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力；（3）比較兩次實驗，可探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；（4）某次實驗中拉動木塊由靜止到勻速直線運動的過程中，彈簧測力計對木塊的拉力F隨時間t的變化圖像如圖乙所示，其中0～3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖像可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用N的水平拉力拉木塊；如果實驗時木塊受的拉力是1.9N，則木塊處于狀態(tài)。五、本大題共2小題，每小題6分，共12分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后結(jié)果的不能得分，有數(shù)值運算的題答案中必須寫出數(shù)值和單位。25．一輛小車的總質(zhì)量為1.2t，在水平路面上運動的過程中，受到的阻力是車重的0.05倍，問：（1）當(dāng)水平拉力為多大時，小車恰能做勻速直線運動？（2）小車每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2，當(dāng)小車空車靜止時，它對地面的壓強是多少？（3）某路面能承受的最大壓強為8×105Pa，該小車在該路面行駛時，車上人和物的總質(zhì)量不能超過多少t？26．如圖所示，現(xiàn)有一質(zhì)量為40kg的水缸，底面積大約為0.2m2，裝有200kg的水，水深為0.8m。求：（1）水對水缸底部的壓強是多少？（2）水對水缸底部的壓力是多少？（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）答案B2.D2.D3.D4.C5.C6.D7.C8.B9.B10.B11.B12.D小，大14.非平衡，向上15.2.2豎直向上2.5NfF勻速直線慣性17.摩擦力不能18.0819.3：118：112.5NfFF=5NF=3NG21.22.F=5NF=3NG（1）（2）尋找普遍規(guī)律（3）凹陷（形變）