人教小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平附解析

人教小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平附解析1．下面運(yùn)算律運(yùn)用錯(cuò)誤的是（）。A．48×6＋52×4＝（48＋52）×（6＋4）B．（8＋56）×3＝8×3＋56×3C．7×25×4＝7×（25×4）2．下面的圖形不是軸對(duì)稱圖形的是（）。A． B． C． D．3．一個(gè)等腰三角形中，有兩條邊的長(zhǎng)度分別是3cm、6cm，那么這個(gè)三角形的第三條邊長(zhǎng)（）cm。A．3 B．5 C．64．下圖從上面看到的樣子是（）。A． B． C．5．下面各數(shù)中，去掉“0”后，數(shù)的大小不變的是（）。A．506.35 B．22.06 C．8.606．6.305是一個(gè)（）位小數(shù)。A．二 B．三 C．四7．甲數(shù)是4.8，比乙數(shù)多1.9，甲、乙兩數(shù)的和是（）。A．2.9 B．7.7 C．11.58．停車場(chǎng)有汽車和三輪車41輛，共146個(gè)輪子。三輪車有（）輛。A．18 B．20 C．239．下圖是某小學(xué)四年級(jí)各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，關(guān)于四年級(jí)各班平均人數(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．各班平均人數(shù)比39人多，比46人少。B．各班平均人數(shù)一定會(huì)與其中一個(gè)班的人數(shù)相同。C．求各班平均人數(shù)可以先算各班人數(shù)之和，再除以6。10．750米＝()千米；7.09噸＝()噸()千克。11．0.21里面有()個(gè)0.01，0.18里面有()個(gè)0.01。12．一個(gè)除法算式的商是12，如果被除數(shù)除以3，除數(shù)不變，商是()。13．把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后是56.2，56.2與原來(lái)的小數(shù)相差()。14．一種餅干每盒18元，買5盒送1盒。那么288元最多能買()盒。15．在一個(gè)三角形中，如果兩個(gè)銳角之和為90度，那么這個(gè)三角形一定是()三角形。16．小馬虎做乘法計(jì)算時(shí)，把其中一個(gè)因數(shù)42看成了24，結(jié)果得到的積比正確的積少了270。正確的積應(yīng)該是()。17．明明期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科的平均分是90分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分為88分，明明的英語(yǔ)成績(jī)是()分。18．下圖中陰影部分的面積是()平方厘米。19．直接寫(xiě)出得數(shù)。20×80＝0÷79＝1－0.35＝0.6＋2.4＝125×4＝420÷4＝5.3－3＝7.2＋0.42＝20．用豎式計(jì)算，帶的用兩種方法驗(yàn)算。4.9＋5.31＝41－37.6＝503×26＝1394÷41＝21．用簡(jiǎn)便方法來(lái)計(jì)算。32×38＋32×6272×12587－2.123－0.877（40＋8）×12530.65－（7.65＋2.4）25×5＋74×5＋522．小亮的身高是多少？23．六一兒童節(jié)期間，書(shū)店搞促銷活動(dòng)。麗麗買了以下2本書(shū)，比促銷前節(jié)省多少錢？24．小紅和小剛從家里去超市。小紅每分鐘走68米，小剛每分鐘走72米，小剛比小紅少用了2分鐘，小紅家離超市612米，那么小剛家離超市有多遠(yuǎn)？25．張叔叔和他的好友共12人到云夢(mèng)山景區(qū)游玩，費(fèi)用實(shí)行“AA制”（12人平均承擔(dān)），他們共花費(fèi)396元，張叔叔付了全部費(fèi)用，其他11人則用微信紅包的方式把費(fèi)用給他，張叔叔一共會(huì)收到多少元的微信紅包？26．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問(wèn)題。（1）四年級(jí)各班2020年比2019年近視人數(shù)有所降低，請(qǐng)你根據(jù)這條信息將上面統(tǒng)計(jì)圖右上角的圖例補(bǔ)充完整。（2）結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)你還有什么發(fā)現(xiàn)？1．A解析：A【解析】【分析】A．因?yàn)?8×6、52×4沒(méi)有相同的因數(shù)，所以不能用乘法分配律計(jì)算。B．根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可。C．根據(jù)乘法結(jié)合律計(jì)算即可?！驹斀狻恳?yàn)?8×6、52×4沒(méi)有相同的因數(shù)，所以不能用乘法分配律計(jì)算，所以48×6＋52×4＝（48＋52）×（6＋4）錯(cuò)誤。故選：A【點(diǎn)睛】這道題考查的是運(yùn)算定律的知識(shí)，解答此題要明確數(shù)量之間的運(yùn)算關(guān)系。2．C解析：C【解析】【分析】判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是看能否找出對(duì)稱軸，能找到的是軸對(duì)稱圖形，不能找到的不是軸對(duì)稱圖形。【詳解】A．，可以找到對(duì)稱軸，是軸對(duì)稱圖形；B．，可以找到對(duì)稱軸，是軸對(duì)稱圖形；C．，找不到對(duì)稱軸，不是軸對(duì)稱圖形；D．，可以找到對(duì)稱軸，是軸對(duì)稱圖形；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形判定方法的掌握。3．C解析：C【解析】【分析】等腰三角形中兩條邊相等，則第三條邊可能是3cm或者6cm。根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊，可知長(zhǎng)3cm、3cm、6cm的三條線段不能組成一個(gè)三角形，長(zhǎng)3cm、6cm、6cm的三條線段能組成一個(gè)三角形?！驹斀狻?＋3＝6，3＋6＞6則長(zhǎng)3cm、3cm、6cm的三條線段不能組成一個(gè)三角形，長(zhǎng)3cm、6cm、6cm的三條線段能組成一個(gè)三角形。這個(gè)三角形的第三條邊長(zhǎng)6m。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系，靈活運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系解決問(wèn)題。4．A解析：A【解析】【分析】觀察物體要仔細(xì)，先確定觀察角度，再畫(huà)出看到的圖形和所給答案對(duì)比，找到正確答案?！驹斀狻繌纳厦婵吹降膱D形是故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。5．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答?！驹斀狻緼．506.35中的0在整數(shù)部分的十位上，去掉后小數(shù)的大小變了；B．22.06中的0在小數(shù)的十分位上，去掉后小數(shù)的大小變了；C．8.60中的0是在小數(shù)的末尾，所以去掉0大小不變。故答案為：C【點(diǎn)睛】明確小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵。6．B解析：B【解析】【分析】小數(shù)點(diǎn)的右邊有幾位數(shù)，這個(gè)小數(shù)就是幾位小數(shù)，依此選擇。【詳解】6.305是一個(gè)三位小數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。7．B解析：B【解析】【分析】先求出乙數(shù)，最后求出它們的和，小數(shù)的加減列豎式計(jì)算時(shí)，應(yīng)將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對(duì)齊?！驹斀狻恳覕?shù)：4.8－1.9＝2.94.8＋2.9＝7.7故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加減是解答本題的關(guān)鍵。8．A解析：A【解析】【分析】假設(shè)全部為汽車，分別計(jì)算出汽車的輪子總數(shù)、汽車的輪子總數(shù)與實(shí)際輪子總數(shù)的差、一輛汽車與一輛三輪車輪子的數(shù)量差，然后用輪子的總數(shù)差除以一輛汽車與一輛三輪車輪子的數(shù)量差，得到的數(shù)就是三輪車的數(shù)量?！驹斀狻?1×4＝164（個(gè)）164－146＝18（個(gè)）4－3＝1（個(gè)）18÷1＝18（輛）故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握雞兔同籠相關(guān)問(wèn)題的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。9．B解析：B【解析】【分析】觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，六班人數(shù)最多，是46人；三班人數(shù)最少，是39人；所以各班平均人數(shù)比39人多，比46人少；計(jì)算出6個(gè)班的人數(shù)之和，再除以6，就是這6個(gè)班的平均人數(shù)；平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)，所以各班平均人數(shù)不一定與其中一個(gè)班的人數(shù)相同。【詳解】根據(jù)分析可知：A．各班平均人數(shù)比39人多，比46人少，正確；B．各班平均人數(shù)一定會(huì)與其中一個(gè)班的人數(shù)相同，錯(cuò)誤；C．求各班平均人數(shù)可以先算各班人數(shù)之和，再除以6；正確。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握從統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)中獲取信息并正確理解平均數(shù)的意義，是解答此題的關(guān)鍵。10．75790【解析】【分析】根據(jù)1千米＝1000米，1噸＝1000千克，進(jìn)而根據(jù)單位之間的進(jìn)率關(guān)系移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)進(jìn)行換算，據(jù)此解答?！驹斀狻恳?yàn)槊缀颓椎倪M(jìn)率是1000，低級(jí)單位換算成高級(jí)單位除以進(jìn)率，750的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位，即750米＝0.75千米；因?yàn)閲嵑颓Э说倪M(jìn)率是1000，高級(jí)單位換算成低級(jí)單位乘進(jìn)率，7.09噸整數(shù)部分是7噸，小數(shù)部分0.09的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位，7.09噸＝7噸90千克。【點(diǎn)睛】熟練掌握米和千米，噸和千克間的進(jìn)率是解決本題的關(guān)鍵。11．18【解析】【分析】0.21的計(jì)數(shù)單位是百分之一，所以0.21里面有21個(gè)0.01；同理，0.18的計(jì)數(shù)單位是百分之一，所以0.18里面有18個(gè)0.01；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：0.21里面有21個(gè)0.01，0.18里面有18個(gè)0.01?！军c(diǎn)睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，解答時(shí)一定要看清楚數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。12．4【解析】【分析】商的變化規(guī)律是：在商不為0的除法算式里，當(dāng)除數(shù)一定時(shí)，被除數(shù)除以幾，商也除以幾；依此計(jì)算并填空?！驹斀狻?2÷3＝4【點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。13．58【解析】【分析】先用56.2除以10計(jì)算出原來(lái)的小數(shù)，然后計(jì)算出56.2與原來(lái)的小數(shù)的差即可，用減法計(jì)算?！驹斀狻?6.2÷10＝5.6256.2－5.62＝50.58【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)，小數(shù)與小數(shù)的減法計(jì)算，要熟練掌握。14．19【解析】【分析】先根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法求出288元買的盒數(shù)，然后根據(jù)“買5盒送1盒”，用除法求出所買的盒數(shù)里面有5盒，也就贈(zèng)幾盒，再與所買的盒數(shù)相加即可?！驹斀狻?88÷18＝16（盒）16÷5＝3（盒）……1（盒）16＋3＝19（盒）【點(diǎn)睛】明確求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答，是解答此題的關(guān)鍵。15．直角【解析】【分析】三角形內(nèi)角和為180°，求得第三個(gè)角的度數(shù)后即可進(jìn)行解答?！驹斀狻?80°－90°＝90°，這個(gè)三角形一定是直角三角形?！军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和三角形的分類。16．630【解析】【分析】先用42減去24計(jì)算出少的另一個(gè)因數(shù)的個(gè)數(shù)，然后用270除以少的另一個(gè)因數(shù)的個(gè)數(shù)，從而計(jì)算出另一個(gè)因數(shù)，然后用另一個(gè)因數(shù)乘42即可。【詳解】42－24＝18270÷解析：630【解析】【分析】先用42減去24計(jì)算出少的另一個(gè)因數(shù)的個(gè)數(shù)，然后用270除以少的另一個(gè)因數(shù)的個(gè)數(shù)，從而計(jì)算出另一個(gè)因數(shù)，然后用另一個(gè)因數(shù)乘42即可?！驹斀狻?2－24＝18270÷18＝1515×42＝630【點(diǎn)睛】此題考查的是積的變化規(guī)律，先計(jì)算出另一個(gè)因數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。17．94【解析】【分析】根據(jù)“明明期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科的平均分是90分”可以計(jì)算出這三科的總成績(jī)；再根據(jù)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分求出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總成績(jī)，；再用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的總成績(jī)減去語(yǔ)文解析：94【解析】【分析】根據(jù)“明明期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科的平均分是90分”可以計(jì)算出這三科的總成績(jī)；再根據(jù)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分求出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總成績(jī)，；再用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的總成績(jī)減去語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總成績(jī)，就是英語(yǔ)的成績(jī)?！驹斀狻?0×3－88×2＝270－176＝94（分）所以，明明的英語(yǔ)成績(jī)是94分?！军c(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的意義及求平均數(shù)的方法，是解答此題的關(guān)鍵。18．1【解析】【分析】移動(dòng)陰影部分可組合成一個(gè)小正方形，則陰影部分面積為1個(gè)小正方形的面積?！驹斀狻縎＝1×1＝1（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題考查圖形平移和面積的巧算，正確的平移組合成容易計(jì)算解析：1【解析】【分析】移動(dòng)陰影部分可組合成一個(gè)小正方形，則陰影部分面積為1個(gè)小正方形的面積。【詳解】S＝1×1＝1（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題考查圖形平移和面積的巧算，正確的平移組合成容易計(jì)算面積的圖形是本題的解題關(guān)鍵。19．1600；0；0.65；3；500；105；2.3；7.62【解析】【分析】【詳解】略解析：1600；0；0.65；3；500；105；2.3；7.62【解析】【分析】【詳解】略20．21；3.4；13078；34【解析】【分析】小數(shù)之間的加、減法計(jì)算時(shí)，應(yīng)先將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對(duì)齊再進(jìn)行計(jì)算；三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法：先是用兩位數(shù)的個(gè)位與三位數(shù)相乘；接著兩位數(shù)的十位與三位解析：21；3.4；13078；34【解析】【分析】小數(shù)之間的加、減法計(jì)算時(shí)，應(yīng)先將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對(duì)齊再進(jìn)行計(jì)算；三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法：先是用兩位數(shù)的個(gè)位與三位數(shù)相乘；接著兩位數(shù)的十位與三位數(shù)相乘，最后把兩次乘得的積相加；四位數(shù)除以兩位數(shù)，應(yīng)先從百位除起，當(dāng)百位不夠除時(shí)，再?gòu)氖婚_(kāi)始除?！驹斀狻?.9＋5.31＝10.2141－37.6＝3.4驗(yàn)算1：；驗(yàn)算2：503×26＝130781394÷41＝3421．3200；9000；846000；17.6；500【解析】【分析】（1）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；（2）根據(jù)乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算；（3）根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；（4）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；（5）根據(jù)減解析：3200；9000；846000；17.6；500【解析】【分析】（1）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；（2）根據(jù)乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算；（3）根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；（4）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；（5）根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算．（6）運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算。【詳解】（1）32×38＋32×62＝32×（38＋62）＝32×100＝3200（2）72×125＝8×125×9＝1000×9＝9000（3）87－2.123－0.877＝87－（2.123＋0.877）＝87－3＝84（4）（40＋8）×125＝40×125＋8×125＝5000＋1000＝6000（5）30.65－（7.65＋5.4）＝30.65－7.65－5.4＝23－5.4＝17.6（6）25×5＋74×5＋5＝（25＋74＋1）×5＝100×5＝50022．51米【解析】【分析】媽媽身高1.62米，她比爸爸矮0.18米，由此能求出爸爸的身高是（1.62＋0.18）米；又因爸爸比小亮高0.29米，那么小亮的身高是（1.62＋0.18－0.29）米，解析：51米【解析】【分析】媽媽身高1.62米，她比爸爸矮0.18米，由此能求出爸爸的身高是（1.62＋0.18）米；又因爸爸比小亮高0.29米，那么小亮的身高是（1.62＋0.18－0.29）米，計(jì)算即可。【詳解】1.62＋0.18－0.29＝1.80－0.29＝1.51（米）答：小亮的身高是1.51米?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出爸爸的身高，然后再進(jìn)一步解答。23．8元【解析】【分析】用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)求出買格林童話書(shū)、買365夜故事書(shū)各便宜多少元，然后合并起來(lái)即可?！驹斀狻浚?4－16.7）＋（28－18.5）＝7.3＋9.5＝16.8（元）答：解析：8元【解析】【分析】用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)求出買格林童話書(shū)、買365夜故事書(shū)各便宜多少元，然后合并起來(lái)即可?！驹斀狻浚?4－16.7）＋（28－18.5）＝7.3＋9.5＝16.8（元）答：比促銷前節(jié)省16.8元?！军c(diǎn)睛】解答此題，首先理解題意，分清已知與所求，再找出基本數(shù)量關(guān)系：便宜了的錢數(shù)＝原價(jià)－現(xiàn)價(jià)，由此列式解答。24．504米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小紅家到超市的距離除以小紅每分鐘走的米數(shù)，求出小紅從家到超市所用的時(shí)間，進(jìn)而求出小剛從家到超市所用的時(shí)間，再乘小剛每分鐘走的米數(shù)，即可求出小剛家離超市有多遠(yuǎn)解析：504米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小紅家到超市的距離除以小紅每分鐘走的米數(shù)，求