人教版小學四年級下冊數(shù)學期末質量監(jiān)測題附解析圖文

人教版小學四年級下冊數(shù)學期末質量監(jiān)測題附解析圖文1．和101×54結果相等的算式是（）。A．100×54＋1 B．100×54＋100×1 C．54×100＋542．一個軸對稱圖形沿著對稱軸剪開，其中一半如圖。這個軸對稱圖形不可能是（）。A．等腰三角形 B．等邊三角形 C．一般四邊形 D．長方形3．下面各段線段，可以組成三角形的是（）。A．1cm、1cm、3cm B．3cm、3cm、3cmC．2cm、3cm、5cm D．2cm、2cm、6cm4．下面的立體圖形中，從前面看到的圖形是的圖形有（）。A．①和② B．①和④ C．①和③5．下列各數(shù)中，去掉“0”而大小不變的數(shù)是（）。A．5.08 B．20.43 C．9.806．百分位在小數(shù)點右邊第（）位。A．1 B．2 C．37．甲數(shù)是3.8，比乙數(shù)大1.9，甲乙兩數(shù)之和是（）。A．1.9 B．5.7 C．768．數(shù)學競賽中，答對一題加5分，答錯一題扣3分。妍妍搶答了12題，得了20分。她答錯了（）題。A．5 B．6 C．79．一次數(shù)學測驗，小明所在的班級平均成績是91分，小麗所在的班級平均成績是90分。小明的成績與小麗的成績相比，（）。A．小明高 B．小明低 C．相等 D．無法判斷10．0.8kg＝()g2400kg＝()t11．0.21里面有()個0.01，0.18里面有()個0.01。12．☆÷23＝34……15，☆表示的數(shù)是()，計算時所使用的數(shù)量關系式是()。13．用10kg海水可以曬出0.03kg食鹽，那么，用1000kg海水可以曬出()kg食鹽。14．商店里每個書包26元，現(xiàn)在有促銷活動，買兩個只需46元。媽媽帶了220元，最多可以買()個書包，還剩()元。15．三角形具有()性；三角形的內角和是()。16．小馬虎在計算乘法時，把一個因數(shù)26看成了29，結果得到的積比正確的積多120，正確的積應是()。17．下圖是兩個邊長為4分米的正方形拼成的圖形，則陰影部分的面積是()平方分米。18．讀書節(jié)期間，四年級共展出了68張自辦小報，貼在10塊展板上展示，每塊大展板貼8張，每塊小展板貼5張。大展板有()塊，小展板有()塊。19．口算。0.28＋0.42＝0×37＝58－55＋12＝0.5＋0.5＝40×20＝6.4＋4.6＝7.8＋0.4＝10×0.56＝7.9×100＝15÷100＝100×0＋5＝32÷8×9＝26－27÷9＝5.67－2.6＝12×25＝4.19＋5.81＝20．列豎式計算下面各題。4.35＋5.8＝20.7－0.97＝21．科學合理地計算下面各題。（怎樣簡便就怎樣算）22．小明去商場買了一個單價是8.25元的小鬧鐘和一個單價是11.75元的計算器，他付給收銀員50元，應找回多少元？23．王老師買了兩本參考書，其中《數(shù)學教學指導》12.5元，《數(shù)學手冊》比《數(shù)學教學指導》便宜2.5元。王老師共應付多少錢？24．小紅和小剛從家里去超市。小紅每分鐘走68米，小剛每分鐘走72米，小剛比小紅少用了2分鐘，小紅家離超市612米，那么小剛家離超市有多遠？25．下面是今年四年級四個班的植樹統(tǒng)計圖，看圖回答問題。（1）一班女生植樹（）棵，三班男生植樹（）棵。（2）（）男、女生植樹相差最多。（3）4個班女生共植樹（）棵。（4）請你提出一個數(shù)學問題？并解答。26．學校工會在中秋節(jié)舉行活動，工會陳老師準備去購買300塊香皂作為獎品。怎樣購買最省錢？一共要付多少錢？1．C解析：C【解析】【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個數(shù)相乘，再相加；據(jù)此進行判斷選擇即可?！驹斀狻?01×54＝（100＋1）×54＝54×100＋54所以，101×54＝54×100＋54故答案為：C【點睛】正確理解乘法分配律的意義并靈活運用，是解答此題的關鍵。2．D解析：D【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義，對各個選項中的圖形進行畫圖分析，判斷有無可能，據(jù)此得解?！驹斀狻緼.等腰三角形：，可能；B．等邊三角形可能；C．一般四邊形，，可能；D．長方形，，不可能；故答案選：D?！军c睛】本題考查軸對稱的知識，通過畫圖逐項判斷是解決本題的關鍵。3．B解析：B【解析】【分析】較短的兩條線段長度和大于最長的線段，則三條線段可以圍成一個三角形，否則不能圍成三角形?！驹斀狻緼．1cm＋1cm＜3cm，不能圍成三角形；B．3cm＋3cm＞3cm，能圍成三角形；C．2cm＋3cm＝5cm，不能圍成三角形；D．2cm＋2cm＜6cm，不能圍成三角形；故答案為：B?！军c睛】熟練掌握三角形三邊間的關系是解答本題的關鍵。4．B解析：B【解析】【分析】分別畫出各個立體圖形從前面看到的形狀即可解答?！驹斀狻竣購那懊婵吹降男螤钍?；②從前面看到的形狀是；③從前面看到的形狀是；④從前面看到的形狀是；故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學生對三視圖知識的掌握。5．C解析：C【解析】【分析】小數(shù)的性質是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，依此選擇?！驹斀狻緼．5.08中的“0”沒有在小數(shù)的末尾；B．20.43中的“0”沒有在小數(shù)的末尾；C．9.80中的“0”在小數(shù)的末尾，即9.80＝9.8；故答案為：C【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質是解答此題的關鍵。6．B解析：B【解析】【分析】【詳解】由圖可知，百分位在小數(shù)點右邊第2位；故答案為：B7．B解析：B【解析】【分析】先求出乙數(shù)，最后求出它們的和，小數(shù)的加減列豎式計算時，應將小數(shù)點及相同數(shù)位對齊?！驹斀狻恳覕?shù)：3.8－1.9＝1.93.8＋1.9＝5.7故答案為：B?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的加減是解答本題的關鍵。8．A解析：A【解析】【分析】假設12道題全答對，則得12×5＝60分，這樣就少60－20＝40分；答錯一題比答對一題少5＋3＝8分，也就是答錯40÷8＝5道題，據(jù)此解答?！驹斀狻考僭O妍妍全答對了，則得分為：12×5＝60（分）比她實際上的分20分多：60－20＝40（分）答對一題加5分，答錯一題扣3分，那么答對1題比答錯1題多的分為：5＋3＝8（分）所以她答錯的題數(shù)為：40÷8＝5（題）她答錯了5題。故選：A【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論；也可以用方程進行解答。9．D解析：D【解析】【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標，小明所在班級全班數(shù)學平均成績是91分，并不表示小明的成績是91分，他的成績可能比91高，也可能比91低，也可能正好是91；小麗的成績也是如此，所以他們倆的成績沒法比較?！驹斀狻坑煞治隹芍淮螖?shù)學測驗，小明所在的班級平均成績是91分，小麗所在的班級平均成績是90分，小明的成績與小麗的成績相比是無法判斷的。故選：D【點睛】根據(jù)平均數(shù)的含義，解答此題即可。10．2.4【解析】【分析】（1）高級單位千克化低級單位克乘進率1000；（2）低級單位千克化高級單位噸除以進率1000?！驹斀狻繐?jù)分析可得：（1）0.8×1000＝800所以0.8kg＝800g（2）2400÷1000＝2.4所以2400kg＝2.4t【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。11．18【解析】【分析】0.21的計數(shù)單位是百分之一，所以0.21里面有21個0.01；同理，0.18的計數(shù)單位是百分之一，所以0.18里面有18個0.01；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：0.21里面有21個0.01，0.18里面有18個0.01?！军c睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位，解答時一定要看清楚數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。12．商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)【解析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里，商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)，由此解答即可?！驹斀狻?3×34＋15＝782＋15＝797計算時所使用的數(shù)量關系式是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。所以：☆÷23＝34……15，☆表示的數(shù)是797，計算時所使用的數(shù)量關系式是商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)?！军c睛】靈活掌握在余數(shù)的除法里，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關系，是解答此題的關鍵。13．3【解析】【分析】用10kg海水可以曬出0.03kg食鹽，則平均1kg海水可以曬出0.03÷10kg食鹽。1000kg海水可以曬出0.03÷10×1000kg食鹽。【詳解】0.03÷10×1000＝0.003×1000＝3（kg）則用1000kg海水可以曬出3kg食鹽?！军c睛】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)的大小的變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動三位，這個數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍……一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，這個數(shù)就縮小到原數(shù)的。14．10【解析】【分析】根據(jù)題意，2個書包一組，是46元，用220元除以46元，可得：220÷46＝4（組）……36（元），220元買4組還剩36元，36元大于26元，還可以買一個書包，所以共買了（4×2＋1）個書包?！驹斀狻?20÷46＝4（組）……36（元）36÷26＝1（個）……10（元）4×2＋1＝8＋1＝9（個）所以，最多可以買9個書包，還剩10元?！军c睛】找出220元里面有幾個46元，是解答此題的關鍵。15．穩(wěn)定180°【解析】【詳解】根據(jù)三角形的特征可知，三角形具有穩(wěn)定性，不易變形；三角形的內角和是180度，據(jù)此解答。16．1040【解析】【分析】由題意可得，因數(shù)×因數(shù)＝積，因此用29減去26計算出多算了多少個另一個因數(shù)，然后用120除以多算了另一個因數(shù)的個數(shù)，從而計算出另一個因數(shù)，然后用另一個因數(shù)乘26即可。解析：1040【解析】【分析】由題意可得，因數(shù)×因數(shù)＝積，因此用29減去26計算出多算了多少個另一個因數(shù)，然后用120除以多算了另一個因數(shù)的個數(shù)，從而計算出另一個因數(shù)，然后用另一個因數(shù)乘26即可?！驹斀狻?9－26＝3120÷3＝4040×26＝1040【點睛】此題考查的是積的變化規(guī)律，以及乘、除法的意義和各部分之間的關系，先計算出另一個因數(shù)是解答此題的關鍵。17．16【解析】【分析】根據(jù)平移可知，陰影部分的面積等于一個正方形的面積，正方形的面積＝邊長長邊長，將邊長代入公式計算即可?！驹斀狻?×4＝16（平方分米）【點睛】熟練掌握利用平移計算出陰解析：16【解析】【分析】根據(jù)平移可知，陰影部分的面積等于一個正方形的面積，正方形的面積＝邊長長邊長，將邊長代入公式計算即可?！驹斀狻?×4＝16（平方分米）【點睛】熟練掌握利用平移計算出陰影部分的面積是解答此題的關鍵。18．4【解析】【分析】假設應用的全是小展板，則比實際少展出了（68－5×10）張，而每塊小展板比每塊大展板少展出（8－5）張，可得應用大展板：（68－5×10）÷（8－5）＝6（塊）；小展板：10解析：4【解析】【分析】假設應用的全是小展板，則比實際少展出了（68－5×10）張，而每塊小展板比每塊大展板少展出（8－5）張，可得應用大展板：（68－5×10）÷（8－5）＝6（塊）；小展板：10－6＝4（塊）。【詳解】（68－5×10）÷（8－5）＝（68－50）÷3＝8÷3＝6（塊）10－6＝4（塊）所以，大展板有6塊，小展板有4塊。【點睛】熟練掌握“雞兔同籠”問題的解題方法，是解答此題的關鍵。19．7；0；15；1；800；11；8.2；5.6；790；0.15；5；36；23；3.07；300；10【解析】略解析：7；0；15；1；800；11；8.2；5.6；790；0.15；5；36；23；3.07；300；10【解析】略20．15；19.73【解析】【分析】小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。【詳解】4.35＋5.8＝10.15解析：15；19.73【解析】【分析】小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?！驹斀狻?.35＋5.8＝10.1520.7－0.97＝19.7321．17；71100；6500580；314【解析】【分析】（1）根據(jù)減法的性質簡算；（2）運用加法交換律、結合律以及減法的性質簡算；（3）44＝40＋4，然后根據(jù)乘法分配律簡算；（4）解析：17；71100；6500580；314【解析】【分析】（1）根據(jù)減法的性質簡算；（2）運用加法交換律、結合律以及減法的性質簡算；（3）44＝40＋4，然后根據(jù)乘法分配律簡算；（4）根據(jù)乘法分配律簡算；（5）先算除法，再算乘法，最后再算減法；（6）先算小括號里面的乘法，再算減法，最后再算小括號外面的除法?！驹斀狻?.17－1.8－3.2＝5.17－（1.8＋3.2）＝5.17－5＝0.174.02－3.5＋10.98－4.5＝（4.02＋10.98）－（3.5＋4.5）＝15－8＝725×44＝25×（40＋4）＝25×40＋25×4＝1000＋100＝1100101×65－65＝（101－1）×65＝100×65＝6500880－340÷17×15＝880－20×15＝880－300＝580（1456－25×8）÷4＝（1456－200）÷4＝1256÷4＝31422．30元【解析】【分析】先用一個小鬧鐘的價錢加上一個計算器的價錢計算出這兩個商品一共花的錢；然后用50元減去一共花的錢就是找回的錢?！驹斀狻?.25＋11.75＝20（元）50－20＝30解析：30元【解析】【分析】先用一個小鬧鐘的價錢加上一個計算器的價錢計算出這兩個商品一共花的錢；然后用50元減去一共花的錢就是找回的錢?！驹斀狻?.25＋11.75＝20（元）50－20＝30（元）答：應找回30元。【點睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算，先算出花的錢是解答此題的關鍵。23．5元【解析】【分析】《數(shù)學教學指導》12.5元，《數(shù)學手冊》比《數(shù)學教學指導》便宜2.5元，也就是《數(shù)學手冊》的價錢比12.5少2.5，即12.5－2.5，再加上12.5就是應付的錢數(shù)?！驹斀馕觯?元【解析】【分析】《數(shù)學教學指導》12.5元，《數(shù)學手冊》比《數(shù)學教學指導》便宜2.5元，也就是《數(shù)學手冊》的價錢比12.5少2.5，即12.5－2.5，再加上12.5就是應付的錢數(shù)。【詳解】根據(jù)題意可得：12.5－2.5＋12.5＝10＋12.5＝22.5（元）答：王老師應付22.5元?！军c睛】此題的關鍵是買兩本書應付的錢數(shù)，有些同學只是求出一本書的錢數(shù)，就把另一種書的錢數(shù)忘了加，說明審題不明，一定要注意此類問題。24．504米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小紅家到超市的距離除以小紅每分鐘走的米數(shù)，求出小紅從家到超市所用的時間，進而求出小剛從家到超市所用的時間，再乘小剛每分鐘走的米數(shù)，即可求出小剛家離超市有多遠解析：504米【解析】【分析】根據(jù)題意，用小紅家到超市的距離除以小紅每分鐘走的米數(shù)，求出小紅從家到超市所用的時間，進而求出小剛從家到超市所用的時間，再乘小剛每分鐘走的米數(shù)，即可求出小剛家離超市有多遠?！驹斀狻?2×（612÷68－2）＝72×（9－2）＝72×7＝504（米）答：小剛家離超市504米?！军c睛】求出小紅從家到超市所用的時間，是解答此題的關鍵。25．（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植樹幾棵？5棵【解析】【分析】（1）根據(jù)復式條形統(tǒng)計圖直條末端標的數(shù)字，可知一班女生和三班男生植樹多少棵。（2）每個班男、女生解