初中人教版八年級(jí)下冊期末物理真題模擬題目解析

初中人教版八年級(jí)下冊期末物理真題模擬題目解析一、選擇題1．下列的估測中，最接近實(shí)際的是（）A．成年人正常步行的速度約為1.2cm/sB．普通居民家里臥室門高度大約是4mC．一名普通成年男性受到的重力大約是70ND．一個(gè)雞蛋打碎后均勻涂抹在0.5m2的水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約是1Pa2．如圖所示，人沿水平方向推箱子，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是（）A．人對(duì)箱子的推力小于箱子對(duì)人的推力B．人對(duì)箱子的推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力C．人對(duì)箱子的推力做了功D．人對(duì)箱子的推力與地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力3．“五一”假期期間，小明一家乘坐高鐵外出旅游，下列說法正確的是（）A．勻速運(yùn)動(dòng)的列車，若它所受的一切外力同時(shí)消失，列車會(huì)立即停下來B．車速越高，列車越難剎停，說明速度越大，慣性越大C．加速前進(jìn)時(shí)，列車受到的牽引力大于受到的阻力D．站臺(tái)相對(duì)于進(jìn)站的列車是靜止的4．下列四個(gè)實(shí)例中，其中能夠增大壓強(qiáng)的是（）A．汽車裝有很多輪子 B．駱駝寬大的腳掌C．書包帶做的很寬 D．啄木鳥的喙非常尖銳5．下列設(shè)備和器材中，利用連通器原理的是（）A．氣壓計(jì) B．船閘 C．密度計(jì) D．潛水艇6．如圖所示為等刻度輕質(zhì)杠桿，A處掛2牛的物體，若使杠桿在水平位置平衡，則在B處施加的力（）A．可能為0.5牛 B．一定為1牛C．一定為4牛 D．可能為2牛7．兩個(gè)完全相同的容器盛有質(zhì)量相等的水，將木塊A和金屬塊B按不同的方式放入水中，A、B靜止時(shí)的情況如圖所示，（設(shè)細(xì)繩重和體積不計(jì)）則下列判斷正確的是（）A．甲圖容器底部受到水的壓強(qiáng)較大B．甲圖木塊下表面受到水的壓強(qiáng)較小C．甲圖木塊受到的重力大于乙圖木塊受到的重力D．甲、乙圖容器底部受到水的壓強(qiáng)大小相等8．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等．下列表示木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2、木塊的重力勢能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象中，可能正確的是（）A． B． C． D．二、填空題9．如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為______s，如圖乙所示，物體的長度是______cm，如圖丙所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為______N。10．在一些由于汽車追尾造成的交通事故現(xiàn)場，交警發(fā)現(xiàn)了后車留下的緊急剎車痕跡，但還是會(huì)追尾，這是因?yàn)槠嚲哂衉______。雖然是后面的車撞上了前面的車，但后面的車也會(huì)發(fā)生破損，這是因?yàn)開________。11．鐵塊和海綿塊的形狀相同，如圖所示，將一個(gè)鉛塊分別放在它們的上面，鉛塊對(duì)鐵塊的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1，鉛塊對(duì)海綿塊的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2。則F1_____F2，p1___p2（選填“>”、“=”、“<“）12．在某次跳傘訓(xùn)練時(shí)，一體重為500N的運(yùn)動(dòng)員從懸停空中300m高的直升機(jī)上由靜止開始豎直跳下，其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下落15s后開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地，整個(gè)過程用時(shí)30s，在這個(gè)過程中：運(yùn)動(dòng)員的重力勢能___________（選填“增大”“減小”或“不變”），整個(gè)下降過程重力做的功是___________J，勻速下降時(shí)重力做功的功率為___________W。13．重力為0.1牛的木球從高空豎直落下，若阻力f隨下落速度的增大而增大，方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相反，則木球在越來越快的下落過程中所受的合力_______（選填“減小”、“增大”或“不變”）。當(dāng)木球下落的快慢不變時(shí)，所受的阻力f_______0.1牛（選填：“<”、“>”或“=”）。14．我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：在無風(fēng)的天氣，汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，如圖所示，汽車向左行駛，馬路兩邊的樹葉會(huì)沿著___方向飄動(dòng)。（填A(yù)、B、C）15．如圖所示，輕質(zhì)水平木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在桿的B端用細(xì)線懸掛了盛滿水的正方體容器，使該容器靜止在水平桌面上，該容器的邊長為10cm，質(zhì)量為，已知AO長度是OB長度的3倍，在A點(diǎn)用F=4N的力豎直向下拉木桿時(shí)，容器對(duì)水平桌面的壓力為_______N；當(dāng)F=_______N時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為300Pa。（容器厚度不計(jì)，水）16．跳繩是一種健身運(yùn)動(dòng)，李強(qiáng)同學(xué)對(duì)此作了專門研究：跳繩者的質(zhì)量m=50kg，跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是_________J。在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為________W。三、解答題17．重為10牛的物體漂浮在液面上，請用力的圖示法在圖中畫出物體受到的浮力F浮。18．如圖所示，在課桌的C點(diǎn)用最小的力把桌腿B抬離地面，在抬起時(shí)桌腿A沒有滑動(dòng)。請?jiān)贑點(diǎn)畫出這個(gè)最小力F的示意圖，并標(biāo)出它的力臂L。19．在如圖所示的滑輪組上繞線，使勻速提升重物G時(shí)最省力。20．某小組同學(xué)想研究彈簧長度的增加量與哪些因素有關(guān)，他們選用材料和橫截面均相同而長度不同的兩根彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們把彈簧的上端固定，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度L，算出比原長L0的伸長量△L（△L=L﹣L0），并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在了下表中。表一鉤碼重力（牛）01234彈簧的長度L（厘米）4.25.05.86.67.4彈簧的伸長量△L（厘米）00.801.62.43.2表二鉤碼重力（牛）01234彈簧的長度L（厘米）2.12.52.93.33.7彈簧的伸長量△L（厘米）00.40.81.21.6①分析比較表一或表二中的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_______。②分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等有關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出的初步結(jié)論是：_______。③請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)，歸納得出結(jié)論。（a）分析比較表一（或表二），可得出的初步結(jié)論：________。（b）分析比較表一和表二，可得出的初步結(jié)論：________。④該小組同學(xué)想繼續(xù)探究彈簧長度的增加量是否與彈簧的材料有關(guān)，請你簡要說明實(shí)驗(yàn)方案：________。21．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲所示，用彈簧測力計(jì)拉著木塊在固定的水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這是利用______原理，使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小______（填“大于”“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù)；（2）為探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”，在甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是______，然后用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)；（3）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用如圖乙所示的方式不固定長木板而是拉動(dòng)長木板，測量滑動(dòng)摩擦力時(shí)發(fā)現(xiàn)效果更好；圖乙實(shí)驗(yàn)中______（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板；（4）同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系如圖丙所示；由圖丙可知：F摩=______F壓。二22．如圖所示，小明用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，實(shí)驗(yàn)室備有足量的水和鹽水。（1）壓強(qiáng)計(jì)______（選填“屬于”或“不屬于”）連通器；（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過______（正確選項(xiàng)前字母）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)；A．拆除軟管重新安裝B．向U形管內(nèi)添加適量水C．從U形管內(nèi)向外倒出適量水（3）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到結(jié)論：在同種液體的同一深度，____________；（4）為了“探究液體壓強(qiáng)跟液體密度”的關(guān)系，小明接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是：____________。二23．小明用彈簧測力計(jì)、合金塊、燒杯和水進(jìn)行了“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。（g取10N/kg）（1）根據(jù)乙、丙、丁可得出的結(jié)論______；（2）合金塊的重力是______，合金塊浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是______N，合金塊的密度是______；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先測物體的重力再放入水中測浮力，改變操作先后順序會(huì)使浮力的測量結(jié)果偏______（選填“大”或“小”）；（4）下圖中能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是______。24．如圖所示在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從同一斜面上由靜止開始滾下推動(dòng)同一小木塊在水平面上向前移動(dòng)一段距離后停下；（1）物體由于______而具有的能叫做動(dòng)能；（2）本實(shí)驗(yàn)探究的是______（填“小鋼球”或“小木塊”）的動(dòng)能；（3）對(duì)比圖甲和圖丙，可探究物體的動(dòng)能的大小與______的關(guān)系，若實(shí)驗(yàn)裝置的水平面絕對(duì)光滑，______（填“能”或“不能”）得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；（4）比較甲、乙兩圖，可得出的結(jié)論是______。25．小紅同學(xué)做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。組裝好實(shí)驗(yàn)器材后發(fā)現(xiàn)杠桿的狀態(tài)如圖所示；（1）將杠桿放在水平桌面上，杠桿如圖所示，將杠桿兩端的平衡螺母向______端移動(dòng)（選填“左”或“右”）；使杠桿在______位置平衡，目的是______；（2）使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的位置A處掛2個(gè)鉤碼；為了使杠桿在水平位置重新平衡，應(yīng)該在位置B處掛______個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等）；改變鉤碼的個(gè)數(shù)和懸掛位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)；（3）然后又用彈簧測力計(jì)取替B點(diǎn)鉤碼，當(dāng)彈簧測力計(jì)從豎直方向變?yōu)樾毕蛳吕瓡r(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)______。（選填“變大”，“不變”，“變小”）26．一輛汽在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛，其質(zhì)量為。在行駛過程中該車受到的阻力等于車重的0.08倍。求(1)小轎車所受重力的大小。(2)小轎車在行駛過程中受到的阻力大小是多少？方向如何？(3)小轎車在行駛過程中受到的牽引力與阻力的合力大小是多少？27．如圖所示，水平桌面上放著裝有一定量水的圓柱形薄壁容器，其底面積為5.0×10-3m2，現(xiàn)將一體積為50cm3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，浸入水中的體積為40cm3（如圖甲所示），求：（1）物塊受到的浮力？（2）物塊的質(zhì)量？（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其恰好完全浸沒在水中（水未溢出），此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了多少Pa？壓力F為多少N？28．如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖，已知井深15m。物體重G＝5×103N，汽車重G車＝4×104N，汽車勻速行駛時(shí)對(duì)繩子的拉力F＝2×103N，汽車受到的阻力為車重的0.05倍，若物體上升的速度為0.4m/s，將物體由井底勻速拉至井口，請計(jì)算：（不考慮繩與滑輪的摩擦和繩重）（1）滑輪組提升重物所做的有用功？（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（保留一位小數(shù)）（3）動(dòng)滑輪的重力是多少？（4）汽車的牽引力是多大？（5）汽車的牽引力做功的功率是多少？【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．成年人正常步行的速度約為1.2m/s左右，故A不符合題意；B．普通居民家里臥室門高度大約是2m左右，故B不符合題意；C．一名普通成年男性質(zhì)量大約為70kg，根據(jù)，重力約為700N左右，故C不符合題意；D．一個(gè)雞蛋大約0.5N，根據(jù)，打碎后均勻涂抹在0.5m2的水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約是1Pa，故D符合題意。故選D。2．D解析：D【詳解】A．人對(duì)箱子的推力與箱子對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用力，所以二者大小相等，故A錯(cuò)誤；B．人沿水平方向推箱子，但沒有推動(dòng)，箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力的作用，所以人對(duì)箱子的推力等于地面對(duì)箱子的摩擦力，故B錯(cuò)誤；C．人對(duì)箱子施加了力，但箱子沒有在力的方向上通過距離，所以人的推力沒有做功，故C錯(cuò)誤；D．人對(duì)箱子的推力與地面對(duì)箱子的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。3．C解析：C【詳解】A．勻速運(yùn)動(dòng)的列車，若它所受的一切外力同時(shí)消失，由牛頓第一定律可知列車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．車速越高，列車越難剎停，是因?yàn)榱熊嚨膭?dòng)能大，剎車后滑行的距離長；慣性大小取決于物體的質(zhì)量，列車的速度越大，但列車的質(zhì)量不變，其慣性大小也不變，故B錯(cuò)誤；C．列車加速前進(jìn)時(shí)，合力向前，則它受到的牽引力大于它受到的阻力，故C正確；D．以進(jìn)站的列車為參照物，站臺(tái)的位置不斷發(fā)生變化，所以站臺(tái)相對(duì)于進(jìn)站的列車是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。故選C。4．D解析：D【詳解】A．汽車裝有很多輪子，是為了在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小車對(duì)地面的壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．在壓力不變時(shí)，寬大的駱駝腳掌增大了受力面積，使壓強(qiáng)減小了，故B不符合題意；C．書包帶做得寬一些，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．啄木鳥的喙非常尖銳，是為了在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增啄木鳥的喙對(duì)樹的壓強(qiáng)，故D符合題意。故選D。5．B解析：B【詳解】A．氣壓計(jì)雖然底部相互連通，但其上端不都開口，不是連通器，故A不符合題意；B．船閘在工作時(shí)，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的，故B符合題意；C．密度計(jì)是利用物體的漂浮條件和阿基米德原理來工作的，不是利用連通器原理工作的，故C不符合題意；D．潛水艇是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮沉的，故D不符合題意。故選B。6．D解析：D【詳解】設(shè)杠桿每一格長度是L，當(dāng)B處的作用力與杠桿垂直時(shí)，力臂最大，此時(shí)作用力最小，有杠桿平衡條件可得由題意可知，只有杠桿自重等不計(jì)，力的方向與杠桿垂直時(shí)，力的大小才是1N，但如果力的方向與杠桿不垂直，力臂變小，力增大，則力將會(huì)大于1N，即有可能是2N。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。7．D解析：D【詳解】AD．把木塊A和金屬塊B看做一個(gè)整體，由圖可知，在甲、乙兩圖中整體都處于漂浮狀態(tài)，則整體受到的浮力都等于它們的總重力，所以甲、乙兩圖中整體受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知它們排開水的體積相等；由題知，兩容器的底面積相同，且原來水的質(zhì)量相等，則原來水的體積也相等；放入木塊A和金屬塊B后，此時(shí)水的深度因、、都相等，則兩容器中水的深度相同，根據(jù)可知兩容器底部受到水的壓強(qiáng)相等，故A錯(cuò)誤，D正確；C．木塊的質(zhì)量不變，根據(jù)可知木塊的重力不變，故C錯(cuò)誤；B．由前面解答可知，甲、乙兩圖中整體排開水的體積相等，則結(jié)合圖示可知所以甲圖中木塊A排開水的體積大于乙圖中木塊A排開水的體積，則可知甲圖中木塊下表面所處的深度較大，根據(jù)可知甲圖中木塊下表面所受水的壓強(qiáng)較大，故B錯(cuò)誤。故選D。8．D解析：D【分析】壓強(qiáng)和浮力【詳解】AB．壓強(qiáng)p2隨時(shí)間都是線性減小的，故AB錯(cuò)；C．由于木塊的高度在不斷減小，所以木塊的重力勢能也是先不斷減小的，故C錯(cuò)；D．由于木塊是漂浮的，在木塊沒有接觸底面之前浮力是不變的，當(dāng)接觸底面以后，浮力是越來越小的，故D正確．二、填空題9．3.002.4【詳解】[1]圖甲中，小表盤的分度值是0.5min，指針在1min和2min之間，分針指示的時(shí)間超過1.5min，大表盤的分度值是0.1s，大表盤指針在40s，因此秒表讀數(shù)為1min40s=100s[2]由圖乙可知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；木塊左側(cè)與3.50cm對(duì)齊，右側(cè)與6.50cm對(duì)齊，所以木塊的長度為l=6.50cm-3.50=3.00cm[3]圖丙中，彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N，其示數(shù)為2.4N。10．慣性力的作用是相互的【詳解】[1]汽車剎車后由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，不能夠馬上停下來。[2]力可以改變物體的形狀，后面的車發(fā)生破損是因?yàn)榍败囀┘恿艘粋€(gè)力的作用，這說明力的作用是相互的。11．F解析：==【詳解】[1]鉛塊相同，故其對(duì)鐵塊和海綿的壓力相同，為鉛塊的重力，故F1=F2。[2]鉛塊對(duì)鐵塊與海綿的受力面積相同，由固體壓強(qiáng)公式可知壓強(qiáng)也相同，即p1=p2。12．G解析：減小1.5×1053000【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員下落過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小。[2]整個(gè)下降過程重力做的功W=Gh=500N×300m=1.5×105J[3]由圖可知，勻速下降時(shí)速度為6m/s，勻速下降時(shí)重力做功的功率為P==Fv=Gv=500N×6m/s=3000W13．減小=【詳解】[1]木球從高空豎直落下，受到向上的阻力和向下的重力作用，重力不變，阻力f隨下落速度的增大而增大，下落過程中速度越來越大，阻力變大，則木球在越來越快的下落過程中所受的合力減小。[2]當(dāng)木球下落的快慢不變時(shí)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到的阻力和重力是一對(duì)平衡力，即阻力大小等于重力為0.1N。14．A解析：A【詳解】因?yàn)槠嚳焖傩旭倳r(shí)，馬路中間的空氣流速大，空氣壓強(qiáng)?。获R路兩邊的空氣流速小，壓強(qiáng)大。所以兩邊的氣壓大于馬路中央的氣壓，樹葉在馬路兩邊氣壓的作用向馬路中央運(yùn)動(dòng)。即汽車向左行駛，馬路兩邊的樹葉會(huì)沿著A方向飄動(dòng)。15．3【詳解】[1]在A點(diǎn)用F=4N的力豎直向下拉木桿時(shí)，則B處的拉力為容器的體積為容器中水的重力為對(duì)B容器進(jìn)行分析，B受到了重力，拉力12N，則B對(duì)地面的壓力為則B對(duì)地解析：3【詳解】[1]在A點(diǎn)用F=4N的力豎直向下拉木桿時(shí)，則B處的拉力為容器的體積為容器中水的重力為對(duì)B容器進(jìn)行分析，B受到了重力，拉力12N，則B對(duì)地面的壓力為則B對(duì)地面的壓力為0。[2]容器對(duì)桌面的壓力為繩子的拉力為在A處的拉力為當(dāng)F=3N，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為300Pa。16．135【詳解】[1]跳繩者的質(zhì)量m=50kg，則跳繩者的重力是跳繩者的重力是500N；從圖中可以看到，跳繩者每跳一次，重心上升的高度是0.09m，則可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所解析：135【詳解】[1]跳繩者的質(zhì)量m=50kg，則跳繩者的重力是跳繩者的重力是500N；從圖中可以看到，跳繩者每跳一次，重心上升的高度是0.09m，則可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是45J。[2]觀察題中圖，從0~可知，跳繩者跳了一次，并且落地后靜止了，后面的時(shí)間循環(huán)這些動(dòng)作，那么在lmin內(nèi)做這些動(dòng)作的數(shù)量是在lmin內(nèi)做這些動(dòng)作的數(shù)量是180次，每跳一次，跳繩者克服重力所做的功是45J，那么在lmin內(nèi)克服重力做功的大小是根據(jù)可知，在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為135W。三、解答題17．【詳解】物體漂浮在液面上，則所受的浮力大小等于重力的大小10N，方向始終豎直向上，作用在物體上，力的作用點(diǎn)可畫在重心位置，如下圖所示解析：【詳解】物體漂浮在液面上，則所受的浮力大小等于重力的大小10N，方向始終豎直向上，作用在物體上，力的作用點(diǎn)可畫在重心位置，如下圖所示18．【詳解】根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長，連接AC，則AC就是最長的動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動(dòng)力方向向上，據(jù)此可畫解析：【詳解】根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動(dòng)力最小，必須使動(dòng)力臂最長，連接AC，則AC就是最長的動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動(dòng)力方向向上，據(jù)此可畫出最小的動(dòng)力；如圖所示：19．【詳解】要使該滑輪組最省力，繩子應(yīng)從動(dòng)滑輪開始繞，此時(shí)承擔(dān)拉力的繩子段數(shù)最多，如圖所示解析：【詳解】要使該滑輪組最省力，繩子應(yīng)從動(dòng)滑輪開始繞，此時(shí)承擔(dān)拉力的繩子段數(shù)最多，如圖所示20．當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí)，彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長量越大；材料和橫截面相同長度不同的彈簧，受到相同的拉力，彈簧長度越長的伸長量越大當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí)，彈解析：當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí)，彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長量越大；材料和橫截面相同長度不同的彈簧，受到相同的拉力，彈簧長度越長的伸長量越大當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí)，彈簧的伸長量與受到的拉力成正比材料和橫截面均相同的彈簧，受到相同的拉力時(shí)，彈簧的伸長量與彈簧的長度成正比見解析【詳解】①[1]分析比較表一或表二中的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知，同一根彈簧受到的拉力逐漸增大時(shí)彈簧的伸長量也逐漸增大，可得出結(jié)論：當(dāng)彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí)，彈簧受到的拉力越大彈簧的伸長量越大。②[2]分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列可知，材料和橫截面均相同而長度不同的兩根彈簧，受到相同的拉力時(shí)，彈簧的長度越長彈簧的伸長量越大，可得出結(jié)論：材料和橫截面相同長度不同的彈簧，受到相同的拉力，彈簧長度越長的伸長量越大。③（a）[3]進(jìn)一步綜合分析比較表一（或表二）中的數(shù)據(jù)，當(dāng)彈簧的材料和橫截面相同時(shí)，拉力變?yōu)樵瓉淼膸妆?，彈簧的伸長量也變?yōu)樵瓉淼膸妆?，即彈簧的材料、橫截面和原長均相同時(shí)，彈簧的伸長量與受到的拉力成正比。（b）[4]進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)，材料和橫截面均相同而長度不同的兩根彈簧，受到相同的拉力時(shí)，彈簧的長度變?yōu)樵瓉淼膸妆叮瑥椈傻纳扉L量也變?yōu)樵瓉淼膸妆?，即材料和橫截面均相同的彈簧，彈簧的伸長量與彈簧的原長成正比。④[5]探究彈簧長度的增加量與什么因素有關(guān)時(shí)應(yīng)用控制變量法，所以，探究彈簧長度的增加量是否與彈簧的材料有關(guān)時(shí)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制橫截面和長度相同，比較材料不同的兩根彈簧的伸長量與彈簧材料的關(guān)系，在彈簧下掛上相同同的鉤碼，算出比原長L0的伸長量△L（△L=L﹣L0），并記錄數(shù)據(jù)，多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)。21．二力平衡等于在木塊上加鉤碼不一定0.25【詳解】（1）[1][2]彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊彈簧測力計(jì)示數(shù)顯示拉力大小，木塊在水平方向上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向解析：二力平衡等于在木塊上加鉤碼不一定0.25【詳解】（1）[1][2]彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊彈簧測力計(jì)示數(shù)顯示拉力大小，木塊在水平方向上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，根據(jù)二力平衡原理，兩個(gè)力大小相等，即使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。（2）[3]探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”，要控制接觸面粗糙程度不變，改變壓力大小，通過在木塊上加鉤碼來增大壓力大小，所以在甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是在木塊上加鉤碼。（3）[4]因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動(dòng)速度，進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)都沒有關(guān)系，不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板，所以改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)不必要求木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且彈簧測力計(jì)是靜止的容易讀數(shù)。（4）[5]由圖丙可以看出摩擦力與壓力的圖線是一條斜向上的直線，說明二者成正比，同時(shí)通過數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)F摩=2N時(shí)，F(xiàn)壓=8N，二者的比值為所以二者的關(guān)系式可表示為二22．不屬于A液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等把燒杯中的水換成相同深度的鹽水，其他條件不變【詳解】（1）[1]觀察圖甲，這是壓強(qiáng)計(jì)，壓強(qiáng)計(jì)的左端封閉，右端開口，下端是連通的，這解析：不屬于A液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等把燒杯中的水換成相同深度的鹽水，其他條件不變【詳解】（1）[1]觀察圖甲，這是壓強(qiáng)計(jì)，壓強(qiáng)計(jì)的左端封閉，右端開口，下端是連通的，這不屬于連通器。（2）[2]若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，說明U形管封閉的那端的空氣氣壓比外界的氣壓要大。A．拆除軟管重新安裝，這樣可以讓U形管封閉的那端的空氣向外流動(dòng)，最終封閉的那端的空氣氣壓與外界的氣壓相同，這樣就可以進(jìn)行正常的實(shí)驗(yàn)，故A符合題意；BC．向U形管內(nèi)添加適量水，或從U形管內(nèi)向外倒出適量水，這兩種情況下，最終U形管內(nèi)水面還是有高度差，不可以進(jìn)行正常的實(shí)驗(yàn)，故B、C不符合題意。故選A。（3）[3]比較乙圖、丙圖和丁圖，都是同種液體水，橡皮膜所處的深度相同，但是橡皮膜面向的方向不一樣，這時(shí)U形管的水面高度差相同，可以得到結(jié)論：在同種液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（4）[4]為了“探究液體壓強(qiáng)跟液體密度”的關(guān)系，可以把燒杯中的水換成相同深度的鹽水，其他條件不變，這樣橡皮膜所處的深度是相同的，兩種液體的密度不同，而U形管兩邊的液面差是不同的，意味著液體壓強(qiáng)不同，這樣便可探究液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系。二23．物體浸入同種液體中(或液體密度一定)，排開液體的體積越大，所受浮力越大3.6N1.0N大B【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中所用液體均為水。圖甲中，測力解析：物體浸入同種液體中(或液體密度一定)，排開液體的體積越大，所受浮力越大3.6N1.0N大B【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中所用液體均為水。圖甲中，測力計(jì)的示數(shù)即為物體的重力，乙、丙、丁圖中，物體排開液體的體積逐漸變大，而測力計(jì)示數(shù)逐漸變小，由稱重法測浮力F浮=G-F乙、丙、丁實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力逐漸變大，可得出的結(jié)論：物體浸入同種液體中(或液體密度一定)，排開液體的體積越大，所受浮力越大。（2）[2][3][4]由圖甲可知，測力計(jì)的分度值為0.2N，合金塊的重力是3.6N；合金塊浸沒在水中時(shí)，測力計(jì)示數(shù)為2.6N，合金塊浸沒受到的浮力是根據(jù)阿基米德原理，合金塊的體積即合金塊浸沒時(shí)排開水的體積①合金塊的密度是②將①代入②，并代入已知量，得合金塊的密度是（3）[5]實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先測物體的重力再放入水中測浮力，若改變操作先后順序，即后測物體的重力，因物體上沾有水，會(huì)使測量出的重力偏大，根據(jù)F浮=G-F會(huì)使浮力的測量結(jié)果偏大。（4）[6]從圓柱體下表面恰好接觸水面到圓柱體剛好浸沒，圓柱體排開水的體積逐漸變大，由阿基米德原理，圓柱體受到的浮力變大，由稱重法測浮力，測力計(jì)示數(shù)逐漸變??；從圓柱體剛好浸沒到圓柱體在水中的深度繼續(xù)增加的過程中，因其排開水的體積不變，故受到的浮力不變，測力計(jì)示數(shù)不變，故能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是B。24．運(yùn)動(dòng)小鋼球速度不能速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大【詳解】（1）[1]物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。（2）[2]該實(shí)驗(yàn)研究的主體是小鋼球，實(shí)驗(yàn)中探解析：運(yùn)動(dòng)小鋼球速度不能速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大【詳解】（1）[1]物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。（2）[2]該實(shí)驗(yàn)研究的主體是小鋼球，實(shí)驗(yàn)中探究的是小鋼球的動(dòng)能大?。?）[3]對(duì)比圖甲和圖丙知道，兩小球的質(zhì)量相同，滾下的高度越大，到達(dá)水平面的速度越大，將木塊推得越遠(yuǎn)，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大。[4]若水平面絕對(duì)光滑，物塊不受阻力作用，物塊所受合力為0N，小球和物塊將一直運(yùn)動(dòng)下去，沒有物塊運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近之分，所以不能達(dá)到通過比較距離來比較動(dòng)能的目的。（4）[5]甲、乙兩圖，小球的質(zhì)量不同，從斜面的同一高度滾下，到達(dá)水平面的速度相同，質(zhì)量越大，將木塊推得越遠(yuǎn)，得出的結(jié)論是：速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。25．右水平排除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響3變大【詳解】（1）[1][2][3]由圖可知，右端較高，所以應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡的目的是排除解析：右水平排除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響3變大【詳解】（1）[1][2][3]由圖可知，右端較高，所以應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡的目的是排除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（2）[