人教小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)

人教小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)1．小玲每天早上要喝一盒牛奶，吃一個面包，按下圖的價格，她用10元去買早餐應(yīng)找回多少錢？2．一根長100米的繩子，第一次用去22.5米，第二次用去38.8米，第三次用去19.7米，這根繩子比原來短了多少米？3．王阿姨去商店購物，帶了100元，買了兩包糖，每包25.3元，她還想買一個51.4元北京烤鴨，她帶的錢夠嗎？4．王阿姨買肉和蔬菜一共花了多少錢？5．在一次跳遠(yuǎn)比賽中，小明跳了1.14m，小麗比小明跳的少0.05m，小麗跳了多少米？6．一臺拖拉機上午耕地3.96公頃，比下午少耕地0.98公頃．這天一共耕地多少公頃？7．馬大哈在計算小數(shù)加法時，把其中一個加數(shù)3.62看成3.26，結(jié)果得8.5．這道題的正確結(jié)果應(yīng)該是多少？8．小紅、小強、小藝三人跳高。小藝跳的最好成績是1.1m，小強比小藝跳的高0.15m，小紅比小強跳的低0.09m，問小紅跳了多少米？9．看圖回答問題。10．海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？11．李阿姨購進(jìn)60套運動服，準(zhǔn)備到夜市上去試一試。李阿姨購進(jìn)這批運動服共花了多少元？12．樂樂和爸爸參加戶外登山運動。他們用18分鐘走了810米山路，照這樣的速度，剩下的270米山路還要走多長時間？13．城固縣某小學(xué)用8000元購置了一些桌椅。買了25張桌子，每張206元。剩下的錢剛好買了30把椅子，平均每把椅子多少元？14．一輛車裝了34箱蘋果，46箱香蕉，一共裝了25輛車，一共運來了多少箱水果？15．淘氣讀一本課外書，第一天讀了12頁，以后每天比前一天多讀6頁，最后一天讀了48頁，他共讀了幾天？16．下面是今年四年級四個班的植樹統(tǒng)計圖，看圖回答問題。（1）一班女生植樹（）棵，三班男生植樹（）棵。（2）（）男、女生植樹相差最多。（3）4個班女生共植樹（）棵。（4）請你提出一個數(shù)學(xué)問題？并解答。17．星期一至星期五甲、乙積累綠色能量值統(tǒng)計圖某網(wǎng)上平臺設(shè)計了一項公益活動：用戶可以通過步行、綠色辦公等行為，減少相應(yīng)的碳排放量獲取虛擬的綠色能，用來在手機里養(yǎng)一棵虛擬的樹，虛擬的樹長成后，公益組織會在現(xiàn)實中某地域種下一棵樹。上面是甲、乙兩人上周星期一到星期五每天積累的綠色能量統(tǒng)計圖。（1）甲、乙兩人相比，星期（）積累的綠色能量差別最大，星期（）積累的綠色能量一樣多。（2）甲平均每天積累（）克綠色能量，乙平均每天積累（）克綠色能量，（）的生活更加綠色低碳。（3）從圖中你還能獲得哪些信息？請寫一條。18．某實驗小學(xué)中、高年級參加興趣小組情況統(tǒng)計表如下。（1）請根據(jù)統(tǒng)計表把復(fù)式條形統(tǒng)計圖補充完整。（2）中、高年級（）興趣小組人數(shù)相差最多。（3）高年級平均每個興趣小組有（）人參加。（4）根據(jù)上面的數(shù)學(xué)信息，你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？19．根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面的問題。（1）四年級各班2020年比2019年近視人數(shù)有所降低，請你根據(jù)這條信息將上面統(tǒng)計圖右上角的圖例補充完整。（2）結(jié)合統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)，說說你還有什么發(fā)現(xiàn)？20．甲、乙兩個村家庭小汽車擁有量統(tǒng)計如下表。請根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面這個統(tǒng)計圖，并回答問題。甲、乙兩村家庭小汽車擁有量統(tǒng)計圖（1）甲村2020年家庭小汽車擁有量是2011年的幾倍？乙村呢？（2）請你根據(jù)題中信息預(yù)測甲村2021年的家庭小汽車擁有量，并說明理由。21．歡歡和媽媽一起去超市購物，酸奶每箱60元，純牛奶每45元。歡歡問媽媽帶了多少錢，媽媽說帶的錢正好可以買6箱果汁或4箱純牛奶。果汁每箱多少元？如果媽媽帶的錢都買酸奶，可以買多少箱？（列表整理題目的條件和問題，再解答）純牛奶每箱（）元買（）箱果汁每箱（）元買（）箱酸奶每箱（）元買（）箱22．為鼓勵居民節(jié)約用水，自來水公司作了如下規(guī)定：每月用水12噸以內(nèi)（含12噸），每噸2元；超出12噸的部分，每噸5元；小紅家上個月交水費109元，她家上個月用水多少噸？23．小麗的錢正好可以買2千克巧克力糖和6千克奶糖，巧克力糖共花48元，奶糖每千克16元。如果小紅想把錢全部用來買巧克力糖，她一共可以買多少千克巧克力糖？（列表整理條件，再解答）24．把一個邊長為的正方形鐵絲框架拆了，圍成一個最大的等邊三角形，這個等邊三角形的邊長是多少厘米？25．小明爺爺用籬笆圍成了一個邊長為8dm的正方形菜地，現(xiàn)在把它拆開圍成一個底是10dm的等腰三角形的菜地，這個等腰三角形菜地的腰長是多少？1．6元【解析】【分析】先用一個面包的價錢加一盒牛奶的價錢計算出一天早餐的總價錢，然后用10元減去一天早餐的總價錢即可【詳解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去買早解析：6元【解析】【分析】先用一個面包的價錢加一盒牛奶的價錢計算出一天早餐的總價錢，然后用10元減去一天早餐的總價錢即可【詳解】1.8＋2.2＝4（元）10－4＝6（元）答：她用10元去買早餐應(yīng)找回6元?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加法的計算是解答此題的關(guān)鍵。2．81米【解析】【分析】先將三次用去的長度加起來計算出三次用去的總長度；三次用去的總長度就是這根繩子比原來短的長度?！驹斀狻?2.5＋38.8＝61.3（米）61.3＋19.7＝81（米）解析：81米【解析】【分析】先將三次用去的長度加起來計算出三次用去的總長度；三次用去的總長度就是這根繩子比原來短的長度?！驹斀狻?2.5＋38.8＝61.3（米）61.3＋19.7＝81（米）答：這根繩子比原來短了81米?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的加法計算是解答此題的關(guān)鍵。3．不夠【解析】【分析】先計算出兩包糖果的價錢，用25.3元＋25.3元即可，然后用帶的錢減去兩包糖果的價錢后，再與51.4元比較即可?！驹斀狻?5.3＋25.3＝50.6（元）100－50解析：不夠【解析】【分析】先計算出兩包糖果的價錢，用25.3元＋25.3元即可，然后用帶的錢減去兩包糖果的價錢后，再與51.4元比較即可?！驹斀狻?5.3＋25.3＝50.6（元）100－50.6＝49.4（元）49.4元＜51.4元，不夠答：她帶的錢不夠?！军c睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算，熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。4．1元【解析】【分析】根據(jù)題意用減法先算出王阿姨買蔬菜的錢，也就是用買肉的錢減去12.8元，即可得到買蔬菜的錢；然后再算王阿姨買肉和蔬菜一共花的錢即可?！驹斀狻?6.45－12.8＝13.6解析：1元【解析】【分析】根據(jù)題意用減法先算出王阿姨買蔬菜的錢，也就是用買肉的錢減去12.8元，即可得到買蔬菜的錢；然后再算王阿姨買肉和蔬菜一共花的錢即可?！驹斀狻?6.45－12.8＝13.65（元）13.65＋26.45＝40.1（元）答：王阿姨買肉和蔬菜一共花了40.1元錢?！军c睛】本題是求比多比少的問題以及應(yīng)用解決這樣的問題。5．09米【解析】【分析】用小明跳的米數(shù)－小麗比小明少跳的米數(shù)＝小麗跳的米數(shù)，列式計算即可得解?！驹斀狻?.14－0.05＝1.09（米）答：小麗跳了1.09米?！军c睛】本題主要考查了小解析：09米【解析】【分析】用小明跳的米數(shù)－小麗比小明少跳的米數(shù)＝小麗跳的米數(shù)，列式計算即可得解?！驹斀狻?.14－0.05＝1.09（米）答：小麗跳了1.09米?！军c睛】本題主要考查了小數(shù)減法的實際問題，熟練掌握相關(guān)計算法則是解決本題的關(guān)鍵。6．9公頃【解析】【分析】先用加法計算出下午耕地的面積，即3.96+0.98公頃，然后將上午和下午耕地的面積加在一起，主要依據(jù)加法的意義解決實際問題?！驹斀狻?.96＋(3.96＋0.98)解析：9公頃【解析】【分析】先用加法計算出下午耕地的面積，即3.96+0.98公頃，然后將上午和下午耕地的面積加在一起，主要依據(jù)加法的意義解決實際問題?！驹斀狻?.96＋(3.96＋0.98)＝3.96＋4.94＝8.9（公頃）答：這天一共耕地8.9公頃。7．5－3.26＋3.62＝8.86答：這道題的正確結(jié)果應(yīng)該是8.86．【解析】【詳解】先將錯就錯，根據(jù)錯誤結(jié)果和錯看的加數(shù)求出其中的一個加數(shù)，再重新計算．解析：5－3.26＋3.62＝8.86答：這道題的正確結(jié)果應(yīng)該是8.86．【解析】【詳解】先將錯就錯，根據(jù)錯誤結(jié)果和錯看的加數(shù)求出其中的一個加數(shù)，再重新計算．8．16米【解析】【分析】用小藝跳高成績加上0.15m，求出小強跳高成績。再用小強跳高成績減去0.09m，求出小紅跳高成績?！驹斀狻?.1＋0.15－0.09＝1.25－0.09＝1.16解析：16米【解析】【分析】用小藝跳高成績加上0.15m，求出小強跳高成績。再用小強跳高成績減去0.09m，求出小紅跳高成績?！驹斀狻?.1＋0.15－0.09＝1.25－0.09＝1.16（米）答：小紅跳了1.16米?！军c睛】小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答即可。9．52元【解析】【分析】求應(yīng)找回的錢，讓總錢數(shù)100元減去上衣的價格再減去玩具飛機的價格即可求解；也可以讓總錢數(shù)100元，減去兩件物品的總價?！驹斀狻?00－55.98－30.50＝44.解析：52元【解析】【分析】求應(yīng)找回的錢，讓總錢數(shù)100元減去上衣的價格再減去玩具飛機的價格即可求解；也可以讓總錢數(shù)100元，減去兩件物品的總價?！驹斀狻?00－55.98－30.50＝44.02－30.50＝13.52（元）或100－（55.98＋30.50）＝100－86.48＝13.52（元）答：應(yīng)找回13.52元?！军c睛】本題考查小數(shù)連減和小數(shù)加減混合運算的實際應(yīng)用，掌握小數(shù)加減計算方法，認(rèn)真計算即可。10．12億平方千米【解析】【分析】用地球的表面積減去陸地面積，求出海洋面積。再用海洋面積減去陸地面積解答?！驹斀狻?.1－1.49－1.49＝3.61－1.49＝2.12（億平方千米）答解析：12億平方千米【解析】【分析】用地球的表面積減去陸地面積，求出海洋面積。再用海洋面積減去陸地面積解答。【詳解】5.1－1.49－1.49＝3.61－1.49＝2.12（億平方千米）答：海洋面積比陸地面積多2.12億平方千米?！军c睛】小數(shù)減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再根據(jù)整數(shù)減法的計算方法解答。11．7200元【解析】【分析】這套運動服上衣75元，褲子45元，那么這套運動服的單價就是上衣的單價加上褲子的單價，即75＋45＝120元，購進(jìn)了60套這種運動服，花了60個120元，即120×60解析：7200元【解析】【分析】這套運動服上衣75元，褲子45元，那么這套運動服的單價就是上衣的單價加上褲子的單價，即75＋45＝120元，購進(jìn)了60套這種運動服，花了60個120元，即120×60元，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?5＋45）×60＝120×60＝7200（元）答：李阿姨購進(jìn)這批運動服共花了7200元?！军c睛】求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進(jìn)行解答。12．6分鐘【解析】【分析】根據(jù)題意，用810米除以已經(jīng)走的時間，計算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路；再用剩下的270米除以每分鐘走的米數(shù)，即可求出還要多長時間?！驹斀狻?70÷（810÷18）解析：6分鐘【解析】【分析】根據(jù)題意，用810米除以已經(jīng)走的時間，計算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路；再用剩下的270米除以每分鐘走的米數(shù)，即可求出還要多長時間?！驹斀狻?70÷（810÷18）＝270÷45＝6（分鐘）答：剩下的270米山路還要走6分鐘?！军c睛】求出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路，是解答此題的關(guān)鍵。13．95元【解析】【分析】先用乘法求出25張桌子共需要多少錢，再用8000元減去買桌子用掉的錢，剩余的就是買椅子的錢，再除以30，就可以求出平均每把椅子多少元。據(jù)此列式解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可解析：95元【解析】【分析】先用乘法求出25張桌子共需要多少錢，再用8000元減去買桌子用掉的錢，剩余的就是買椅子的錢，再除以30，就可以求出平均每把椅子多少元。據(jù)此列式解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（8000－25×206）÷30＝（8000－5150）÷30＝2850÷30＝95（元）答：平均每把椅子95元?！军c睛】本題考查的是對四則混合運算的掌握與運用。14．2000箱【解析】【分析】根據(jù)題意，用加法，先求出一輛車裝水果的箱數(shù)，再乘車的輛數(shù)，據(jù)此解題即可?！驹斀狻浚?4＋46）×25＝80×25＝2000（箱）答：一共運來了2000箱水果解析：2000箱【解析】【分析】根據(jù)題意，用加法，先求出一輛車裝水果的箱數(shù)，再乘車的輛數(shù)，據(jù)此解題即可?！驹斀狻浚?4＋46）×25＝80×25＝2000（箱）答：一共運來了2000箱水果?！军c睛】求出一輛車裝水果的箱數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。15．7天【解析】【分析】根據(jù)題意，第二天讀了12＋6頁，第三天讀了12＋6＋6頁，第四天讀了12＋6＋6＋6頁，那么最后一天讀了48頁，先求48減去12的差，再求這個差里面有幾個6，最后加上1天，解析：7天【解析】【分析】根據(jù)題意，第二天讀了12＋6頁，第三天讀了12＋6＋6頁，第四天讀了12＋6＋6＋6頁，那么最后一天讀了48頁，先求48減去12的差，再求這個差里面有幾個6，最后加上1天，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?8－12）÷6＝36÷6＝6（天）6＋1＝7（天）答：他共讀了7天?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是12頁加上幾個6頁等于48頁。16．（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植樹幾棵？5棵【解析】【分析】（1）根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖直條末端標(biāo)的數(shù)字，可知一班女生和三班男生植樹多少棵。（2）每個班男、女生解析：（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植樹幾棵？5棵【解析】【分析】（1）根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖直條末端標(biāo)的數(shù)字，可知一班女生和三班男生植樹多少棵。（2）每個班男、女生植樹棵數(shù)相減，可知哪個班男、女生植樹相差最多。一班：30－25＝5（棵）二班：34－34＝0（棵）三班：35－30＝5（棵）四班：34－28＝6（棵）（3）把四個班女生植數(shù)棵數(shù)相加即可。25＋34＋30＋34＝59＋30＋34＝89＋34＝123（棵）（4）一班男生比女生多植樹幾棵？（答案不唯一）用一班男生植數(shù)棵數(shù)一女生棵樹棵數(shù)即可?！驹斀狻浚?）一班女生植樹（25）棵，三班男生植樹（35）棵。（2）（四）男、女生植樹相差最多。（3）4個班女生共植樹（123）棵。（4）一班男生比女生多植樹幾棵？30－25＝5（棵）答：一班男生比女生多植樹5棵?！军c睛】條形統(tǒng)計圖的特點是能夠使人們一眼看出各個數(shù)據(jù)的大小，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別，能清楚地表示出數(shù)量的多少。17．（1）二；三；（2）116；120；乙（3）星期一，甲積累的綠色能量比乙多?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀察統(tǒng)計圖可知：甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大，星期三積累的綠色能量一樣多。解析：（1）二；三；（2）116；120；乙（3）星期一，甲積累的綠色能量比乙多。【解析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計圖可知：甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大，星期三積累的綠色能量一樣多。（2）計算出甲上周積累的綠色能量總數(shù)，用甲積累的輛數(shù)能量總數(shù)除以5就是甲平均每天積累的綠色能量的克數(shù)，同理可以求出乙平均每天積累的綠色能量的克數(shù)。（3）觀察統(tǒng)計圖可，星期一，加積累綠色能量130克，乙積累綠色能量120克，所以，星期一甲積累的綠色能量比乙多?！驹斀狻浚?）130－120＝10（克）150－80＝70（克）120－120＝0（克）140－110＝30（克）110－100＝10（克）70＞30＞10＞0甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大，星期三積累的綠色能量一樣多。（2）（130＋80＋120＋140＋110）÷5＝580÷5＝116（克）（120＋150＋120＋110＋100）÷5＝600÷5＝120（克）120＞116所以，甲平均每天積累116克綠色能量，乙平均每天積累120克綠色能量，乙的生活更加綠色低碳。（3）130＞120答：星期一，甲積累的綠色能量比乙多?！军c睛】熟練掌握從復(fù)式條形統(tǒng)計圖的信息中獲取信息是解答此題的關(guān)鍵。18．（1）見詳解（2）唱歌（3）21（4）見詳解【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù)，把統(tǒng)計圖補充完整，并標(biāo)上數(shù)據(jù)即可；（2）求出各興趣小組中高年級人數(shù)的差，再比較差的大小，即可得解析：（1）見詳解（2）唱歌（3）21（4）見詳解【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù)，把統(tǒng)計圖補充完整，并標(biāo)上數(shù)據(jù)即可；（2）求出各興趣小組中高年級人數(shù)的差，再比較差的大小，即可得出結(jié)論；（3）根據(jù)平均數(shù)的意義及求法，求出高年級各興趣小組人數(shù)之和，再除以4即可；（4）可以提出下面的問題：中年級參加興趣小組的學(xué)生共有多少人？【詳解】（1）根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù)，把統(tǒng)計圖補充完整，如下圖所示：（2）30－13＝17（人）25－20＝5（人）32－8＝24（人）27－19＝8（人）24＞17＞8＞5所以中、高年級唱歌興趣小組人數(shù)相差最多。（3）（13＋20＋32＋19）÷4＝84÷4＝21（人）所以高年級平均每個興趣小組有21人參加。（4）我提出的問題是：中年級參加興趣小組的學(xué)生共有多少人？解答如下：30＋25＋8＋27＝55＋35＝90（人）答：中年級參加興趣小組的學(xué)生共有90人?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的特點及作用，并且能夠統(tǒng)計圖提供的信息，解決有關(guān)的實際問題。19．（1）見詳解（2）2019年近視人數(shù)最多的班級是四（2）班，最少的班級是四（3）班?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀察統(tǒng)計圖，2019年近視人數(shù)多些，2020年近視人數(shù)少些，據(jù)此解答即可。（2）觀解析：（1）見詳解（2）2019年近視人數(shù)最多的班級是四（2）班，最少的班級是四（3）班。【解析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計圖，2019年近視人數(shù)多些，2020年近視人數(shù)少些，據(jù)此解答即可。（2）觀察統(tǒng)計圖，比較統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)信息發(fā)現(xiàn)，2019年近視人數(shù)最多的班級是四（2）班，最少的班級是四（3）班?！驹斀狻浚?）補充統(tǒng)計圖如下：（2）19＞15＞13＞12＞11答：2019年近視人數(shù)最多的班級是四（2）班，最少的班級是四（3）班?！军c睛】首先從統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)中獲取信息把統(tǒng)計圖補充完整，再進(jìn)一步分析各方面信息，完成解答任務(wù)。20．畫統(tǒng)計表見詳解。（1）甲14倍；乙9倍。（2）160輛?！窘馕觥俊痉治觥肯雀鶕?jù)復(fù)式統(tǒng)計表畫出復(fù)式條形統(tǒng)計圖，黑色條形代表甲村，白色條形代表乙村。（1）分別找到甲村2020和2021年家庭解析：畫統(tǒng)計表見詳解。（1）甲14倍；乙9倍。（2）160輛。【解析】【分析】先根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表畫出復(fù)式條形統(tǒng)計圖，黑色條形代表甲村，白色條形代表乙村。（1）分別找到甲村2020和2021年家庭小汽車擁有量，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算；再找到乙村2020年和2011年小汽車擁有量，也用除法計算。（2）根據(jù)前面幾年的數(shù)據(jù)，找到數(shù)據(jù)的規(guī)律進(jìn)行預(yù)測?！驹斀狻浚?）甲：140÷10＝14乙：135÷15＝9答：甲村2020年家庭小汽車擁有量是2011年的14倍；乙村是9倍。（2）甲村2011年是10輛，2014年是25輛，2017年65輛，2020年140輛，呈現(xiàn)增加的的趨勢，估計2021年有160輛。（答案不唯一）【點睛】本題考查的是復(fù)式條形統(tǒng)計圖的填補和應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。21．列表見詳解；180元；30元；3箱【解析】【分析】先用45乘4求出媽媽帶了多少錢；再用媽媽帶的金額除以6求出每箱果汁的價錢；最后用媽媽帶的金額除以60求出酸奶的箱數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻?解析：列表見詳解；180元；30元；3箱【解析】【分析】先用45乘4求出媽媽帶了多少錢；再用媽媽帶的金額除以6求出每箱果汁的價錢；最后用媽媽帶的金額除以60求出酸奶的箱數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻?5×4＝180（元）180÷6＝30（元）180÷60＝3（箱）答：媽媽帶了180元，果汁每箱30元，可以買3箱酸奶?！军c睛】單價×數(shù)量＝總價，是解答此題的關(guān)鍵。22．29噸【解析】【分析】若每月用水12噸，需要花費12×2＝24元。小紅家上月水費109元，很顯然她家用水量超過12噸。用上月水費減去24元，求出超出12噸部分的水費。再除以每噸水費，求出超出部解析：29噸【解析】【分析】若每月用水12噸，需要花費12×2＝24元。小紅家上月水費109元，很顯然她家用水量超過12噸。用上月水費減去24元，求出超出12噸部分的水費。再除以每噸水費，求出超出部分的用水量。再加上12噸，即為上月用水量?！驹斀狻?09－12×2＝109－24＝85（元）85÷5＋12＝17＋12＝29（噸）答：她家上個月用水29噸。【點睛】解決本題時應(yīng)明確水費分為兩部分，一部分是12噸以內(nèi)部