物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試題目及解析_第1頁(yè)
物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試題目及解析_第2頁(yè)
物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試題目及解析_第3頁(yè)
物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試題目及解析_第4頁(yè)
物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試題目及解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(完整版)物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試題目及解析一、選擇題1.重力為20N的物體可能是()A.一個(gè)雞蛋 B.一支鋼筆 C.一頭牛 D.一只雞2.下列說(shuō)法正確的是()A.重力沒(méi)有施力物體 B.物體只有在不受力時(shí)才能保持靜止?fàn)顟B(tài)C.彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間 D.力的作用效果只與力的大小有關(guān)3.若小球由如圖所示位置向右擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂,假設(shè)此時(shí)所有外力均消失,此后,小球的運(yùn)動(dòng)情況是()A.勻速直線下落 B.勻速直線上升C.靜止 D.水平向右勻速直線運(yùn)動(dòng)4.生活中很多地方都涉及到物理知識(shí),下列對(duì)一些做法的解釋正確的是()A.在高山上要用高壓鍋?zhàn)鲲埵且驗(yàn)楦呱缴蠚鈮罕容^高B.汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是為了減小摩擦C.火車軌道鋪在枕木上,是為了減小軌道對(duì)地面的壓強(qiáng)D.大型飛機(jī)很多零件采用密度小的合金材料制成,是為了增加自身質(zhì)量5.如圖甲是測(cè)量液體密度的密度計(jì),將其插入被測(cè)液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值。乙、丙兩個(gè)相同的燒杯中,盛有A、B兩種液體。將兩個(gè)完全相同的自制密度計(jì)分別放入兩燒杯中,靜止時(shí),兩液面高度相同。下列說(shuō)法中正確的是()A.丙杯中密度計(jì)所受浮力較大B.密度計(jì)的刻度自上而下越來(lái)越小C.自制密度計(jì)下端纏上適量的細(xì)銅絲主要目的是為了降低其重心D.A、B兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是:pA>pB6.如圖所示,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.鑷子 B.瓶蓋啟子C.鉗子 D.托盤天平7.如圖,兩個(gè)完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上,盛有不同濃度的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時(shí)兩容器內(nèi)鹽水的深度相同。設(shè)雞蛋在甲、乙兩容器中所受浮力分別為和,鹽水對(duì)甲、乙容器底部壓強(qiáng)分別為和,則()A.B.C.D.8.如圖所示,是水平地面,物體在水平拉力的作用下,從點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),段拉力為,做的功為,功率為;段拉力為200牛,做的功為,功率為,則()A., B.,C., D.,二、填空題9.圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說(shuō)明力可以改變物體的___________;圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明力的作用是___________的。10.(1)圖甲是運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);圖乙是守門員奮勇地把球接住,球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,這表明:力可以改變物體的______;(2)圖丙是運(yùn)動(dòng)員在用頭頂球,頭頂在球上不同位置,則球運(yùn)動(dòng)方向會(huì)不同,說(shuō)明力的作用效果與______有關(guān),球離開(kāi)頭后仍能繼續(xù)向前飛行一段距離,是因?yàn)榍蚓哂衉_____。11.如圖所示,卡車后面車輪數(shù)多于前輪數(shù),是因?yàn)檩d重時(shí)主要靠后輪承載。后輪增多,增加了______,減少了汽車對(duì)路面的______,起到保護(hù)路面的作用。12.大小、形狀相同的A、B、C三個(gè)圓球,它們的質(zhì)量關(guān)系是mA=mC<mB,如圖,將A、B球距離沙子表面等高H處、C球高H′處由靜止釋放,三球砸出的沙坑深度如圖所示;由此可得出:物體的重力勢(shì)能與物體的______和______有關(guān)。13.小金將長(zhǎng)為0.6m、質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個(gè)40N的物體,肩上支點(diǎn)O離后端A為0.2m,他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡,如圖所示,小金的質(zhì)量為50kg,則此時(shí)肩對(duì)木棒的支持力大小為_(kāi)_____N,人對(duì)地面的壓力大小為_(kāi)_____N(g10N/kg)。14.如圖所示為“無(wú)葉電風(fēng)扇”它的底座有一臺(tái)電動(dòng)機(jī),通過(guò)進(jìn)風(fēng)口吸入空氣,空氣經(jīng)過(guò)加壓后被送入環(huán)形的出風(fēng)口,從寬度只有3mm的細(xì)縫中向外噴出,這部分噴射空氣因流速大,壓強(qiáng)___________(選填“大”或“小”)使周圍空氣___________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)這部分噴射空氣,帶動(dòng)周圍空氣流動(dòng),使風(fēng)量可以增加到原來(lái)的15倍。15.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中杠桿在水平位置平衡(如圖甲所示)。在杠桿一側(cè)掛上3個(gè)鉤碼(如圖乙所示),為了使杠桿平衡,應(yīng)在P點(diǎn)掛______個(gè)同樣的鉤碼;若是改用在P點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測(cè)力計(jì),則測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)______(選填“大于”“等于”或“小于”)上述所要掛鉤碼的總重,因?yàn)榕c豎直方向的力相比較,拉力的力臂______(選填“變小”或“變大”)。16.如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為200N的物體,拉力F的大小為20N,物體和地面之間的摩擦力大小為30N,物體運(yùn)動(dòng)的速度為0.5m/s,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為10s。拉力F做功的功率為_(kāi)__________W,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)___________,10s內(nèi)所做的額外功為_(kāi)________J。三、解答題17.如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請(qǐng)畫出物體在上滑過(guò)程中所受力的示意圖。(力的作用點(diǎn)畫在物體的中心)18.(1)如圖(1)所示是一輛靜止在水平地面上的小車,在其支架的桿上固定一個(gè)質(zhì)量為50g的小球,畫出小球受到力的示意圖。(2)撬棒是生活中常用的勞動(dòng)工具,如圖(2)所示。請(qǐng)畫出重物P對(duì)撬棒的壓力F2,以及人壓撬棒的力F1的力臂l1。19.向下拉繩將重物提升,畫出圖中滑輪組繞繩方法。20.某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。(1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如表:被測(cè)物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)G與m的比值(N/kg)物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8①在探究過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有___________、___________。②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:___________。③根據(jù)上表中測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析圖甲,其中能正確描述物體所受的重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像是___________。(2)該組同學(xué)在探究重力方向時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,操作如下:①將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向___________(選填“變化”或“不變”);剪斷懸線OA,小球___________(選填“豎直”或“垂直”)下落。②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是___________。21.為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成下列內(nèi)容;(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)______(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小______(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是______(選填“甲”、“乙”或“丙”);(3)通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),結(jié)論是______;(4)比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認(rèn)為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是______;(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)效果更好,這是因?yàn)開(kāi)_____。二22.如圖所示是“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程;(1)實(shí)驗(yàn)前,要通過(guò)調(diào)試,保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面______,壓強(qiáng)計(jì)金屬盒上的橡皮膜應(yīng)選用______(選填“薄”或“厚”)一些的較好;(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩端液面的______來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小;(3)如圖甲、乙、丙所示,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的同一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,觀察到U形管內(nèi)液面高度差______(選填“不改變”或“改變”),這說(shuō)明同種液體同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______;(4)根據(jù)______兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比,這是“探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系”;(5)為了“探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”,利用如圖戊所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)注入水和鹽水的深度相同時(shí),若橡皮膜出現(xiàn)圖示情況,說(shuō)明隔板左側(cè)的液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)______(選填“大于”、“小于”或“等于”)隔板右側(cè)的液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng),則隔板______(選填“左”或“右”)側(cè)的液體是鹽水。二23.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B.可能跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)C.可能跟液體的密度有關(guān)D.可能跟物體的密度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想,李明同學(xué)做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過(guò)程中:F1=4.5N,F2=3N,F3=2N,F4=2N;(1)鐵塊從位置1→2→3的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)___,說(shuō)明鐵塊受到的浮力___;從位置3→4的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)___,說(shuō)明鐵塊受到的浮力___.(選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想___是正確的.(填上面猜想的字母)(3)如圖,同學(xué)們利用這些器材還可以測(cè)出牛奶的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.①將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊從水中取出擦干;②鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)拉力F5=5N;③取適量牛奶裝在燒杯中,將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊___,在牛奶中,在彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F6=1.7N;④計(jì)算牛奶密度為P牛奶=___kg/m3(已知密度為P水=1.0×103kg/m3);(4)如圖乙所示,把新鮮的雞蛋放在水中會(huì)下沉.向水中加鹽并輕輕攪拌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)___,這種現(xiàn)象說(shuō)明了上述猜想___是正確的(填上面猜想的字母).24.閱讀短文,回答問(wèn)題:物理實(shí)驗(yàn)探究:(1)探究一:曉麗在研究動(dòng)能與、關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,質(zhì)量為的小球從點(diǎn)靜止釋放,在沒(méi)有空氣阻力的情況下,沿軌道運(yùn)動(dòng)(其中段光滑,段水平但不光滑)。已知重力勢(shì)能為(為小球離軌道的高度,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),),動(dòng)能為(為小球運(yùn)動(dòng)的速度)①用小球去撞擊木塊,并通過(guò)木塊___________來(lái)反映動(dòng)能的大小。②小球從點(diǎn)靜止釋放到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度,此過(guò)程中小球的機(jī)械能___________(選填“變小”“變大”或“不變”),則___________,(用題目所給物理量表示)根據(jù)題目所給信息,推測(cè)與小球的質(zhì)量___________。(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(2)探究二:如圖所示,將兩個(gè)相同的小車分別放在兩個(gè)相同的管道中,然后讓速度相等的風(fēng)和水流分別通過(guò)這兩個(gè)管道,小車分別被推動(dòng)一段距離,實(shí)驗(yàn)記錄如下:流體風(fēng)水流小車被推動(dòng)距離/0.379①在相同的時(shí)間內(nèi),相同的面積上,小車從兩種不同的能源上獲得的能量不同。在單位時(shí)間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度。這是評(píng)價(jià)能源優(yōu)劣的重要指標(biāo)之一。一般地說(shuō),水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度___________。②若水的流速為,密度是,請(qǐng)你推導(dǎo)出水能的能流密度的表達(dá)式___________。25.某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。試驗(yàn)次數(shù)123鉤碼重446鉤碼上升的高度0.10.10.1繩端拉力1.81.61.8繩端移動(dòng)距離0.30.4機(jī)械效率(1)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用_____(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn);(2)通過(guò)第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率_____。(選填“越高”、“不變”或“越低”)(3)小組同學(xué)再用第2次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn),表中第3次實(shí)驗(yàn)中繩端移動(dòng)距離漏記,但仍然計(jì)算出第3次的機(jī)械效率_____。(保留3位有效數(shù)字)(4)用同一個(gè)滑輪組裝置提升重物,所提物體越重,機(jī)械效率_____。(選填“越高”、“不變”或“越低”)26.把一個(gè)重力為10牛的小球豎直向上拋出,小球在上升時(shí)還受到了空氣阻力的作用,其阻力大小始終為小球重力的0.02倍,方向與小球運(yùn)動(dòng)方向相反,求:(1)小球在上升時(shí)受到空氣阻力的大小及方向。(2)小球在上升過(guò)程中受到的合力的大小及方向。27.如圖所示,將質(zhì)量力為4kg的正方體木塊放入水池中靜止時(shí),一半體積浸在水中。(g取10N/kg)(1)求木塊所受浮力的大小。(2)求木塊的密度。(3)水對(duì)木塊底部的壓強(qiáng)是多少?28.如圖是用滑輪組從水中提升重物A,A的體積為1.2×103cm3,質(zhì)量為2100g,整個(gè)打撈過(guò)程A被勻速提升,A完全浸沒(méi)在水中時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為60%,忽略繩重及滑輪摩擦,不考慮水的阻力,求:(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)A受到的重力;(2)A完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的拉力;(3)A完全離開(kāi)水面后,繩子自由端的拉力F;(4)A完全離開(kāi)水面后,滑輪組的機(jī)械效率。(保留1位小數(shù))【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】重為20N的物體,它的質(zhì)量為A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,即0.05kg,故A不符合題意;B.一支鋼筆的質(zhì)量約為6g,即0.006kg,故B不符合題意;C.一頭牛的質(zhì)量約為300kg,故C不符合題意;D.一只雞的質(zhì)量約為2kg,故D符合題意。故選D。2.C解析:C【詳解】A.重力的施力物體是地球,故A錯(cuò)誤;B.由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知,物體受平衡力時(shí),即物體在所受合力為零時(shí)也能保持靜止?fàn)顟B(tài),故B錯(cuò)誤;C.因彈力是由相互接觸的物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的,故彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間,故C正確;D.力的作用效果不僅與力的大小有關(guān),還與力的方向、作用點(diǎn)有關(guān),故D錯(cuò)誤。故選C。3.D解析:D【詳解】由于小球由如圖所示位置向右擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),速度方向是水平向右的,這時(shí)如果所有外力均消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以此后小球的運(yùn)動(dòng)情況是水平向右勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選D。4.C解析:C【詳解】A.氣壓越低,液體的沸點(diǎn)越低,高山上氣壓低,用高壓鍋煮食物熟得快,是因?yàn)樘岣吡隋亙?nèi)氣壓增大了水的沸點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故B錯(cuò)誤;C.火車軌道鋪在枕木上,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故C正確;D.大型飛機(jī)很多零件采用密度小的合金材料制成,密度減小,是為了減小自身質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故選C。5.C解析:C【詳解】A.因?yàn)槊芏扔?jì)均漂浮,所以浮力等于重力,故A錯(cuò)誤;B.密度計(jì)浸入液體的深度越小,即排開(kāi)體積越小,因?yàn)楦×ο嗤f(shuō)明被測(cè)液體的密度越大,即密度計(jì)越靠近下方的刻度,其相應(yīng)的密度數(shù)值越大,故B錯(cuò)誤;C.下端纏繞銅絲是為了降低重心,故C正確;D.由密度計(jì)知,A密度小,B密度大,所以相同深度下pA<pB,故D錯(cuò)誤。故選C。6.A解析:A【詳解】A.鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,動(dòng)力大于阻力,故是費(fèi)力杠桿,故A正確;B.瓶蓋起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,動(dòng)力小于阻力,故是省力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.鉗子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,動(dòng)力小于阻力,故是省力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.托盤天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,故D錯(cuò)誤。故選A。7.D解析:D【詳解】雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即;雞蛋在甲杯鹽水中懸浮,根據(jù)物體的懸浮條件可知,雞蛋在乙杯鹽水中漂浮,根據(jù)物體的漂浮條件可知,所以;由于兩容器內(nèi)鹽水的深度相同,則根據(jù)可知:。故選D。8.D解析:D【詳解】從點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí),做的功為W1=F1s1=300N×4m=1200J從P點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),F(xiàn)2做的功為W2=F2s2=200N×6m=1200J則W1∶W2=1200J∶1200J=1∶1從點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),故OP段與PQ段速度相同,由P===Fv則====故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。二、填空題9.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【詳解】[1]甲圖中,小鐵球受到磁鐵的吸引力,運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]乙圖中,坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是相互的。10.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的作用點(diǎn)慣性【詳解】(1)[1]甲乙兩圖中,球受力后,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都發(fā)生變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)[2]丙圖中力作用在物體不同位置,球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同,說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。[3]物體具有慣性,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);球離開(kāi)頭后仍能繼續(xù)向前飛行一段距離,是因?yàn)榍蚓哂袘T性。11.受力面積壓強(qiáng)【詳解】根據(jù)題中“載重時(shí)主要靠后輪承載”可知,后輪所受壓力較大,為了保護(hù)地面,需要減小后輪對(duì)地面的壓強(qiáng),故而需要增大后輪的面積。12.A解析:質(zhì)量高度【詳解】[1][2]比較A、B兩球,下落高度相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙面的深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)所處高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大。比較A、C兩球,兩球的質(zhì)量相同,C球的下落高度大于A球的下落高度,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙面的深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),下落高度越高,物體的重力勢(shì)能越大。13.B解析:540【詳解】[1]由題意可知,此杠桿以O(shè)為支點(diǎn),動(dòng)力為手對(duì)木棒B端的壓力F,阻力大小等于物重G,根據(jù)杠桿的平衡條件有FOBGOA代入數(shù)據(jù)有F0.4m=40N0.2m解得F20N,即手壓木棒的壓力大小為20N,木棒處于靜止?fàn)顟B(tài),由受力分析及力的平衡條件可得,木棒對(duì)肩的壓力大小為F壓=F+G=20N+40N=60N因木棒對(duì)肩的壓力與肩對(duì)木棒的支持力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故肩對(duì)木棒的支持力大小為60N。[2]由題意可知,小金的重力為G=mg=50kg10N/kg=500N對(duì)整體受力分析有,整體受到向下的重力和向上的地面支持力F支,因整體受力平衡,又因地面對(duì)人的支持力與人對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故人對(duì)地面的壓力大小為540N。14.小靠近【詳解】[1][2]由流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知,空氣從寬度只有3mm的縫隙中向外噴出,這部分噴射的空氣流速大,壓強(qiáng)小,在壓強(qiáng)差的作用下,周圍空氣靠近這部分噴射的空氣,就形成了風(fēng)。15.大于變小【詳解】[1]設(shè)杠桿上每格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼的重力為G,則由杠桿的平衡條件可知解得n=2,即應(yīng)在P點(diǎn)掛2個(gè)同樣的鉤碼。[2][3]力臂為支點(diǎn)到力作用線的距離,若是解析:大于變小【詳解】[1]設(shè)杠桿上每格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼的重力為G,則由杠桿的平衡條件可知解得n=2,即應(yīng)在P點(diǎn)掛2個(gè)同樣的鉤碼。[2][3]力臂為支點(diǎn)到力作用線的距離,若是改用在P點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測(cè)力計(jì),與豎直方向的力相比較,拉力的力臂將變小,由杠桿平衡條件可知,測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)大于上述所要掛鉤碼的總重。16.75%50【解析】【詳解】第一空.由圖像可知,此滑輪組繩子股數(shù)n=2,因此繩子自由端移動(dòng)的速度為:v繩=2v物=2×0.5m/s=1m/s拉力F做功的功率為:P=Fv=2解析:75%50【解析】【詳解】第一空.由圖像可知,此滑輪組繩子股數(shù)n=2,因此繩子自由端移動(dòng)的速度為:v繩=2v物=2×0.5m/s=1m/s拉力F做功的功率為:P=Fv=20N×1m/s=20W;第二空.因?yàn)槲矬w做勻速運(yùn)動(dòng),所以水平方向上拉力FA等于摩擦力為30N,物塊移動(dòng)的距離為:s物=v物t=0.5m/s×10s=5m拉力F移動(dòng)的距離為:s繩=2s物=2×5m=10m滑輪組的機(jī)械效率為;第三空.10s內(nèi)所做的額外功為:W額=W總-W有=200J-150J=50J。三、解答題17.【詳解】物體一定受到豎直向下的重力作用,沖上粗糙斜面時(shí)會(huì)受到斜面對(duì)它沿斜面向下的摩擦力,同時(shí)還會(huì)受到斜面對(duì)它的支持力,方向垂直于斜面向上。過(guò)物體的中心,分別沿各力的方向畫一條有向線段,并分別用G解析:【詳解】物體一定受到豎直向下的重力作用,沖上粗糙斜面時(shí)會(huì)受到斜面對(duì)它沿斜面向下的摩擦力,同時(shí)還會(huì)受到斜面對(duì)它的支持力,方向垂直于斜面向上。過(guò)物體的中心,分別沿各力的方向畫一條有向線段,并分別用G、f和F表示,如圖18.(1);(2)【詳解】(1)小球的重力G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N小球固定在靜止于水平地面的小車的支架桿上,所以小球處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡。小球受到豎直向下的重力,解析:(1);(2)【詳解】(1)小球的重力G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N小球固定在靜止于水平地面的小車的支架桿上,所以小球處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡。小球受到豎直向下的重力,根據(jù)二力平衡條件可知,小球還應(yīng)受到一個(gè)豎直向上的力(桿對(duì)小球豎直向上的力F)與小球重力平衡,且F=G=0.5N據(jù)此畫出小球受到力的示意圖如圖所示:(2)在重物P和撬棒的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn),畫垂直于撬棒向下的線段,標(biāo)出箭頭,即為重物P對(duì)撬棒的壓力F2,杠桿的支點(diǎn)為O,先延長(zhǎng)力F1的作用線,然后從支點(diǎn)O向力F1的作用線作垂線段,即為F1的力臂l1,如圖所示:19.【詳解】向下拉繩將重物提升,從繩子自由端向上繞起,先繞過(guò)定滑輪,然后再繞過(guò)動(dòng)滑輪,最后系在定滑輪下面的掛鉤上,如圖所示解析:【詳解】向下拉繩將重物提升,從繩子自由端向上繞起,先繞過(guò)定滑輪,然后再繞過(guò)動(dòng)滑輪,最后系在定滑輪下面的掛鉤上,如圖所示20.天平彈簧測(cè)力計(jì)物體所受重力與其質(zhì)量成正比B不變豎直豎直向下【詳解】(1)①[1][2]根據(jù)表中數(shù)據(jù),要測(cè)量質(zhì)量和重力,故實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量工解析:天平彈簧測(cè)力計(jì)物體所受重力與其質(zhì)量成正比B不變豎直豎直向下【詳解】(1)①[1][2]根據(jù)表中數(shù)據(jù),要測(cè)量質(zhì)量和重力,故實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量工具是:天平和彈簧測(cè)力計(jì)。②[3]因重力與質(zhì)量之比為一定值,故分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:物體所受重力與其質(zhì)量成正比。③[4]由于物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,所以,重力隨質(zhì)量的變化關(guān)系圖像為過(guò)原點(diǎn)的直線,故選B。(2)①[5][6]因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,所以逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA由于受重力的作用方向保持豎直方向不變;剪斷懸線OA,小球受到重力的作用會(huì)豎直下落。②[7]從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是豎直向下的。21.必須等于甲當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大錯(cuò)誤沒(méi)有保證壓力相同見(jiàn)解析【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,實(shí)解析:必須等于甲當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大錯(cuò)誤沒(méi)有保證壓力相同見(jiàn)解析【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力的大小相等。(2)(3)[3][4]甲、乙兩圖,接觸面粗糙程度相同,乙比甲的壓力大,研究的是摩擦力與壓力大小有關(guān),得到結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大;乙、丙兩圖,壓力相同,丙比甲接觸面粗糙,研究的是摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān);故在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是甲。(4)[5][6]由圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,由于沒(méi)有控制物體間的壓力相同,他的結(jié)論是錯(cuò)誤的。(5)[7]由圖2所示實(shí)驗(yàn)可知,拉動(dòng)木板時(shí)物塊保持不動(dòng),物塊處于平衡狀態(tài),滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力,實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。二22.相平薄高度差不改變相等甲、丁小于右【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)前,要通過(guò)調(diào)試,保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面相平;在實(shí)驗(yàn)中,U形管解析:相平薄高度差不改變相等甲、丁小于右【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)前,要通過(guò)調(diào)試,保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面相平;在實(shí)驗(yàn)中,U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用薄一些的為好,這樣在測(cè)量時(shí)會(huì)較靈敏,實(shí)驗(yàn)效果明顯。(2)[3]用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng),通過(guò)U形管左右液面出現(xiàn)高度差來(lái)反映壓強(qiáng)的大小,這用到了轉(zhuǎn)換法。(3)[4][5]如圖甲、乙、丙所示,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的同一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,會(huì)觀察到U形管內(nèi)液面高度差不改變,這說(shuō)明液體內(nèi)部在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(4)[6]要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,需要控制液體的密度相同,改變深度,圖甲和丁符合題意。(5)[7][8]若橡皮膜出現(xiàn)圖示情況,即橡皮膜向左凸出,說(shuō)明隔板左側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng)小于隔板右側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng),因液體深度相同,根據(jù)p=ρgh可知,則隔板右側(cè)的液體密度較大,是鹽水。二23.減小增大不變不變B浸沒(méi),1.1×103雞蛋上浮C【詳解】(1)由圖可知,鐵塊從位置1→2→3的過(guò)程中,排開(kāi)液體的體積逐漸解析:減小增大不變不變B浸沒(méi),1.1×103雞蛋上浮C【詳解】(1)由圖可知,鐵塊從位置1→2→3的過(guò)程中,排開(kāi)液體的體積逐漸增大,而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,根據(jù),說(shuō)明鐵塊受到的浮力變大;從位置3→4的過(guò)程中,鐵塊都是完全浸沒(méi),排開(kāi)的液體體積不再變化,只改變其深度,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說(shuō)明鐵塊受到的浮力不變.(2)通過(guò)1→2→3的過(guò)程可知,物體沒(méi)有完全浸入同種液體時(shí),排開(kāi)液體的體積越大時(shí),物體受到的浮力越大,故可驗(yàn)證上述猜想B是正確的;(3)②鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)拉力F5=5N;③將鐵塊浸沒(méi)在牛奶中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊在牛奶中的示數(shù),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);④由稱重法測(cè)浮力和阿基米德原理可知,鐵塊在水中受到的浮力:,鐵塊排開(kāi)水的體積,即鐵塊的體積為:;在牛奶中的浮力為;根據(jù)得,牛奶的密度為:;(4)向水中加鹽時(shí),雞蛋排開(kāi)液體的體積不變,但使液體的密度增大,根據(jù)可知雞蛋受到的浮力增大,當(dāng)時(shí),雞蛋將上??;由此可知:當(dāng)排開(kāi)液體的體積一定時(shí),液體密度越大,受的浮力越大,故可說(shuō)明猜想C是正確的.24.被撞擊的距離的遠(yuǎn)近不變無(wú)關(guān)大【詳解】(1)①[1]實(shí)驗(yàn)中小球撞擊木塊,木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),小球的動(dòng)能越大,所以是以木塊被撞擊的距離的遠(yuǎn)近來(lái)判定動(dòng)能解析:被撞擊的距離的遠(yuǎn)近不變無(wú)關(guān)大【詳解】(1)①[1]實(shí)驗(yàn)中小球撞擊木塊,木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),小球的動(dòng)能越大,所以是以木塊被撞擊的距離的遠(yuǎn)近來(lái)判定動(dòng)能的大小的。②[2]在沒(méi)有空氣阻力的情況下,其中AB段光滑,故此過(guò)程中小球的機(jī)械能守恒,故小球的機(jī)械能守不變。[3]小球在A點(diǎn)時(shí)是靜止的,不具有動(dòng)能,但具有重力勢(shì)能,則小球在A點(diǎn)的機(jī)械能E機(jī)=mgh小球從A點(diǎn)靜止釋放到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度vB,到達(dá)B點(diǎn)時(shí),高度為0,重力勢(shì)能為0,此時(shí)小球的機(jī)械能等于動(dòng)能大小,即E動(dòng)=mvB2根據(jù)機(jī)械能守恒,則有mgh=mvB2整理得vB=[4]根據(jù)vB=可知,速度大小與小球的質(zhì)量m無(wú)關(guān)。(2)①[5]由表中數(shù)據(jù)可知,在相同的時(shí)間內(nèi),相同的面積上,水流把小車推動(dòng)的距離遠(yuǎn),可以判斷小車從水流上獲得的能量多。所以,小車從兩種不同的能源上獲得的能量是不同的。根據(jù)能流密度的定義,由此可見(jiàn)水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度大。②[6]根據(jù)題意所提供的信息,水的流速為v,密度是ρ,設(shè)S為橫截面積、l為水流流過(guò)的距離,則l=vt水流的體積V=Svt所以m=ρV=ρSvt代入Ek=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論