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文檔簡介

第社區(qū)服務(wù)老人活動心得體會社區(qū)服務(wù)老人活動心得體會1

社會接軌的黃金時期,如何從校園生活向社會現(xiàn)實過渡呢?這是一個擺在當(dāng)今高校大學(xué)生們面前的一大難題。

___年4月21日,對__藥高等??茖W(xué)校來說是一個特殊的日子,這天學(xué)校_系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學(xué)生走出校園,走向社會帶給一個廣闊的平臺;對于社區(qū)而言,這也是引進(jìn)高素質(zhì)人才,促進(jìn)社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務(wù)活動,有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在___年4月30日,那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織醫(yī)療系09級預(yù)備黨員、推優(yōu)對象及10級部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動。

春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學(xué)們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地,對社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點(diǎn)綴的路面,路的兩邊在長滿雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。

聽說有人自發(fā)前來進(jìn)行義務(wù)勞動,引來不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的大學(xué)生黨員隊伍時,他們驚訝之余不由地豎起大拇指,正因眼前的一幕幕令他們無法堅信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠(yuǎn)之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈此刻居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。

“你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒飄過,都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,此刻好,再也不用為這事發(fā)愁。”居民們你一言,我一語,打破往日的幽靜,院子里一下子熱鬧起來,一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊伍中。經(jīng)過一段時刻的勞動,社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到他們對我們的.寄托!

“感謝學(xué)校,感謝醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生,”社區(qū)主任激動地說,“我們必須會為你們的成長帶給力所能及的幫忙,讓你們從中學(xué)到書本上沒有的知識,增加社會實踐潛質(zhì)?!蔽易鳛殡S從記者采訪部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動反映良好,他們期望這項活動能夠長期堅持下去,期望能與更多的大學(xué)生黨員交流,學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念,進(jìn)而推動社區(qū)的發(fā)展。

從社區(qū)出來,我不由的堅定一個信念:我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去,我要用我的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實踐中,去磨練意志、去鍛煉潛質(zhì)、去感知社會生活的萬象,在實踐中鍛煉成才!

堅持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動,不僅僅能夠促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化,還能夠促進(jìn)大學(xué)生黨員成長成才,而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長,將伴隨我的大學(xué)生活,我將珍惜這次難得機(jī)會,創(chuàng)造無悔的青春!社區(qū)服務(wù)老人活動心得體會2

社會實踐活動作為學(xué)校思想工作的重要組成部分,在學(xué)校工作中起著日益重要的作用,一年來,嵩陽中學(xué)一直充分利用一切課余時間組織學(xué)生開展各類社會實踐活動,形成以平時為依托,寒暑假為重點(diǎn)的社會實踐活動,實現(xiàn)了學(xué)生社會實踐活動的制度化、規(guī)范化,形成了完整的社會實踐活動運(yùn)行機(jī)制。每次社會實踐活動學(xué)校都認(rèn)真籌劃,精心部署,發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特長,體現(xiàn)專業(yè)特色,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上努力開拓創(chuàng)新,取得顯著成績。

為進(jìn)一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在學(xué)?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫荒陙砦倚1局浴笆芙逃?、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“今天我因嵩中而驕傲明天嵩中因我而自豪”為主題,在這一學(xué)年里組織我校學(xué)生深入開展各類社會實踐活動,真正做到了結(jié)合生活,結(jié)合實際,突出特點(diǎn)、成效顯著。

在本年度的社會實踐中,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在收獲頗多。在發(fā)調(diào)查表的時候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒有氣餒,繼續(xù)調(diào)查,最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù)。實踐活動不僅使我們了解了綜合實踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,對體力與心理承受能力的鍛煉,在學(xué)校里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應(yīng)手,但只要經(jīng)過努力,一定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收獲。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實

踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。這次的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的.碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

通過社區(qū)服務(wù)實踐活動開發(fā)了學(xué)生們的思維,鍛煉和提高了學(xué)生們動手、動腦的能力,增強(qiáng)了關(guān)注生活、關(guān)注社會的意識,并通過互相的幫助使其合作的團(tuán)隊精神在形成,從而強(qiáng)化了學(xué)生的社會責(zé)任感。成效顯著。社區(qū)服務(wù)老人活動心得體會3

11月6日,我參加了學(xué)校組織的為期1天的社區(qū)衛(wèi)生實踐服務(wù)活動,在這整整一天中,我受益匪淺,我不光學(xué)到了許多書本上沒有的知識,還了解到了現(xiàn)實生活中居民衛(wèi)生健康狀況的實際情況,這些都令我頗有感觸。

1,社會實踐活動意義深遠(yuǎn)

社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。大學(xué)生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使大學(xué)生可以按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,所以社會實踐活動是大學(xué)生大學(xué)生活中必不可少的一個環(huán)節(jié)。

2,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)尚需完善

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在我國起步時間不長,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)應(yīng)該如何發(fā)展,目前尚未形成一套適合我國的完整的理論體系和科學(xué)的`管理制度。在市經(jīng)濟(jì)條件下,激烈的醫(yī)療市場競爭中,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在的服務(wù)理念滯后,主要表現(xiàn)為個體服務(wù)態(tài)度生硬、治療技術(shù)缺陷仍時有發(fā)生,衛(wèi)生資源供不應(yīng)求的矛盾日趨激烈。這造成了許多人對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心不夠信任,一味的盲目迷信大醫(yī)院,許多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就可以解決的小病總是去西南醫(yī)院等大醫(yī)院治療,不僅花費(fèi)了大量的時間和金錢,更是對醫(yī)療資源的一種浪費(fèi)。要改變這種現(xiàn)狀,還需要社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做更多的努力。

3,老年人身體和精神狀況堪憂

在服務(wù)過程中,我參與了問卷調(diào)查的工作,和幾個老人做了一些交流,他們普遍患有一種或兩種慢性疾病,如高血壓、肺心病、糖尿病等。去網(wǎng)上查了一下,現(xiàn)在這中國的老年人雖長壽,但大多數(shù)生活質(zhì)量并不高。目前我國60歲以上的老年人口已占全國總?cè)丝诘?0%以上,且已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會。慢性病是困擾老年人晚年生活的最常見的問題。隨著年齡的增長,機(jī)體各器官系統(tǒng)功能的退化,功能性和器質(zhì)性疾病的發(fā)生率大大增加,決定了老年人是各種慢性疾病的高患病群體。老年癡呆癥、心血管病、腦血管病和癌癥已成為老人健康的“四大殺手”。

并且在于老年人的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們更多的是把我們當(dāng)成是一位傾聽者,對能否對自己的疾病有幫助并不抱太大期望,或許他們只是想找人聊天而已。交流中我感覺到老人們晚年交流的對象更多的是自己曾經(jīng)的老同事、老朋友,在孤單的時候也會盡可能地與他們交流、向他們傾訴。這深刻地反映了老年人晚年生活的孤寂和缺乏與年輕人的交流。在對于老年人日常娛樂活動的調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),選擇鍛煉健身的老年人占大多數(shù),主要是以散步為主,還有少數(shù)老年人選擇打牌下棋、聽?wèi)?、看書、看電視等,這也反映了老年人晚年精神生活的匱乏。

4,自己知識不足,仍需努力

在與老人們的交談中也暴露了我自己知識的不足,許多知識我掌握的不夠全面。有些老人問的問題我并不能回答的十分到位。在社區(qū)衛(wèi)生實踐服務(wù)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實踐服務(wù)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后

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