蘇教版數(shù)學(xué)一年級（下冊）100以內(nèi)的加法和減法（二）第8課時 兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）

100以內(nèi)的加法和減法（二）第8課時

兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）

蘇教版數(shù)學(xué)一年級（下）六經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的過程，進一步理解并掌握進位加法中“滿十進1”的方法，能正確筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法。在探索算法的過程中，逐步養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，學(xué)會與同學(xué)合作交流，增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。逐步發(fā)展解決問題的策略，增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系?！局攸c】

兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加及其列豎式計算的方法?！倦y點】

領(lǐng)悟從個位加起的必要性和合理性。小朋友們在交流自己收集的郵票呢！兩人一共有多少枚？我有34枚郵票。我有16枚郵票。3要求兩人一共多少枚，就是把男孩的郵票數(shù)和女孩的郵票數(shù)合起來，用加法計算。34+16=（）知道了什么？怎么列式呢？女孩：16枚男孩：34枚枚兩人一共有多少枚？我有34枚郵票。我有16枚郵票。334+16=（）先用小棒擺一擺或用計數(shù)器撥一撥，再想想用豎式怎樣計算。女孩：16枚男孩：34枚枚探究34+16的計算方法。34＋16＝借助小棒擺一擺。把10根小棒捆成一捆。一共：5捆50探究34+16的計算方法。34＋16＝借助計數(shù)器撥一撥。先在計數(shù)器的十位上撥3個珠子，個位上撥4個珠子，表示34。再在十位上撥1個珠子，個位上撥6個珠子，表示加16。4個珠與6個珠合起來是10個珠，而10個一是1個十，所以要把個位上的10個珠撥去，在十位上再撥一個珠。探究34+16的計算方法。34＋16＝借助計數(shù)器撥一撥。先在計數(shù)器的十位上撥3個珠子，個位上撥4個珠子，表示34。再在十位上撥1個珠子，個位上撥6個珠子，表示加16。十位上有5個珠子，表示50。50讓我們把這個過程用豎式表示出來！3

4

個

十

6

＋

1

個位上4＋6＝10，怎樣在豎式中表示？探究34+16的計算方法。34＋16＝4

6

3

個

十

＋

1

4601個位上4加6得10，向十位進1，在得數(shù)的個位上寫0。＋

探究34+16的計算方法。34＋16＝4

6

3

個

十

＋

1

4601＋

探究34+16的計算方法。34＋16＝十位該怎樣計算？4

6

3

個

十

＋

1

4601＋

探究34+16的計算方法。34＋16＝十位上3加1，再加進位的1得5。在得數(shù)的十位上寫5。31550兩人一共有多少枚？我有34枚郵票。我有16枚郵票。334+16=（）女孩：16枚男孩：34枚枚506

5

8

＋

2

個位5加8得13，怎么寫？5831個位上5+8=13，向十位進1，在得數(shù)的個位上寫3。6

5

8

＋

2

個位5加8得13，怎么寫？5831十位上6+2+1=9，在得數(shù)的十位上寫9。629和同學(xué)說說筆算加法要注意些什么。個位和個位對齊，十位和十位對齊，從個位加起。個位相加滿10，要向十位進1。145+294753+270849+8759+6107235+472814+560774+19395+350435+47=8214+56=7074+19=935+35=401111用豎式計算。2

42+

3808

26+

1514

54+

3829

9+

432542+38=8026+15=4154+38=929+43=521111用豎式計算。3學(xué)校要在一條大路的兩邊各栽25棵樹，一共需要多少棵樹苗？25

＝（）50+25

棵1.用豎式計算。53+270834+582947+29679+665753+27=8034+58=9247+29=769+66=7511112.下面的計算對嗎？把不對的改過來。8+45214()8+42147+2955()×16×

7+22513計算時要注意：相同數(shù)位對齊；個位相加滿十，向十位進1。

3.圖書角原來有17本故事書，同學(xué)們又放了18本。現(xiàn)在圖書角有多少本故事書？17

＝（）35+18

本4.停車場上午開來了25輛汽車，下午開來了36輛汽車。這個停車場全天共開來了多少輛汽車？

25＝（）61+36

輛5.白兔拔了27個蘿卜，灰兔拔了24個，兩只兔子一共拔了多少個蘿卜？

27＝（）51+

24個6.芳芳集郵，第一周收集了29枚郵票，第二周收集了35枚郵票，她兩周一共收集了多少枚？

29＝