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
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文檔簡介
100以內(nèi)的加法和減法(一)第8課時(shí)
求減數(shù)的簡單實(shí)際問題
蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(下)四在聯(lián)系實(shí)際情境分析數(shù)量關(guān)系的過程中,積累用合適的方式找實(shí)際問題中數(shù)量間聯(lián)系的經(jīng)驗(yàn),掌握相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展推理、判斷等思維能力,培養(yǎng)分析問題、解決問題的初步能力。通過探求問題解決的活動(dòng),體驗(yàn)自己思考、探索的成果,能有步驟地完成解題過程,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!局攸c(diǎn)】
解答求“去掉多少”即求減數(shù)的簡單實(shí)際問題?!倦y點(diǎn)】
理解問題的數(shù)量關(guān)系和解題方法。猴子們摘完桃子啦!它們開心地吃起了桃子!摘了28個(gè)桃,吃了一些,還剩7個(gè)。吃了多少個(gè)桃?你知道了哪些條件,要求什么問題?摘了28個(gè)桃,吃了一些,還剩7個(gè)。吃了多少個(gè)桃?5怎樣求出吃了多少個(gè)桃?一共摘的28個(gè)桃被分成了兩部分。吃掉的桃(?個(gè))還剩的7個(gè)桃摘了28個(gè)桃,吃了一些,還剩7個(gè)。吃了多少個(gè)桃?5怎樣求出吃了多少個(gè)桃?從28個(gè)桃里去掉剩下的7個(gè)就是吃掉桃子的個(gè)數(shù)。。吃掉的桃(?個(gè))還剩的7個(gè)桃摘了28個(gè)桃,吃了一些,還剩7個(gè)。吃了多少個(gè)桃?5吃掉的桃(?個(gè))還剩的7個(gè)桃28-7=21吃了21個(gè)桃。(個(gè))檢查一下,算的對(duì)嗎?摘了28個(gè)桃,吃了一些,還剩7個(gè)。吃了多少個(gè)桃?5吃掉的桃(?個(gè))還剩的7個(gè)桃28-7=21吃了21個(gè)桃。(個(gè))吃了21個(gè),加上還剩的7個(gè)正好是28個(gè),說明算對(duì)啦!?1湖邊原來有27只小船。劃走了一些,還剩5只。怎樣求出劃走了多少只?從原有的27只里去掉剩下的5只。劃走了多少只?=()127-
522只劃走了22只。湖邊原來有27只小船。劃走了一些,還剩5只。劃走了多少只?2借走一些后,還剩20個(gè)。借走多少個(gè)?怎樣求出借走多少個(gè)?從原有的45個(gè)里去掉剩下的20個(gè)。體育室里有45個(gè)足球。=()245-
2025個(gè)借走25個(gè)。體育室里有45個(gè)足球。借走一些后,還剩20個(gè)。借走多少個(gè)?3一共要栽35棵花。怎樣求出已經(jīng)栽了多少棵?用一共要栽的35棵減去沒有栽的4棵。還有4棵沒有栽。已經(jīng)栽了多少棵?335
=()31-4
棵已經(jīng)栽了31棵。一共要栽35棵花。還有4棵沒有栽。已經(jīng)栽了多少棵?(1)飛機(jī)場(chǎng)上午飛走20架飛機(jī),下午飛走16架。一共飛走
多少架?420=()36+16
架(1)飛機(jī)場(chǎng)上午飛走20架飛機(jī),下午飛走16架。一共飛走
多少架?420=()36+16
架
(2)飛機(jī)場(chǎng)一共有36架飛機(jī),飛走20架,還剩多少架?36=()16-20
架1.摘了多少個(gè)蘋果?22
=()20-2
個(gè)樹上原來有22個(gè)蘋果,我摘下一些后還剩2個(gè)。原來有68箱,還剩下5箱。運(yùn)走了多少箱?原來的-剩下的=運(yùn)走的2.
68
=()63-5
箱3.李莉看一本65頁的故事書,看了一些后,還剩20頁沒看。李莉已經(jīng)看了多少頁?65
=()45-20
頁4.同學(xué)給66棵樹澆水,已經(jīng)澆了一些,還有10棵沒澆。他們已經(jīng)澆了多少棵樹?66
=()56-10
棵5.草地上有45只羊在吃草,跑走一些后還剩20只。跑走了多少只羊?45
=()25-20
只6.已經(jīng)做了多少件衣服?39
=(
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