2024屆吉林省汪清縣中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆吉林省汪清縣中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.隨著改革開放的深入,中國正在成為國際舞臺上最亮的明星?!叭祟惷\(yùn)共同體”理念得到國際社會越來越多的認(rèn)同,“一帶一路”倡議為世界發(fā)展注人了“強(qiáng)心劑”。獨(dú)特的中華文化讓許多外國朋友迷上了中國;海外學(xué)漢語的人數(shù)已超過1億;對中國公民免簽、落地簽的國家和地區(qū)多達(dá)65個(gè)。對此,下列理解正確的是①改革開放是強(qiáng)國之路②中華文化具有獨(dú)特的魅力③中國正走進(jìn)世界舞臺中央,成為世界的主導(dǎo)力量④中國與世界的聯(lián)系日益加強(qiáng)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.下圖所示的是明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計(jì)意在突出()A.古代勞動人民的智慧B.宮殿宏偉壯觀的景象C.君主至高無上的權(quán)威D.紫禁城建筑的時(shí)代感3.西安是中華文明的重要發(fā)祥地,曾先后有13個(gè)王朝在此建都。下列不可能發(fā)生在西安的歷史事件是()A.半坡居民在這里過著定居的生活B.司馬遷在這里寫成了史學(xué)巨著《史記》C.玄奘從這里出發(fā)開始西行之旅D.北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革4.五四運(yùn)動是新民主主義革命開始的標(biāo)志。下列發(fā)生在新民主主義革命時(shí)期的事件,按照時(shí)間先后排序正確的是①北伐戰(zhàn)爭②紅軍長征③中國共產(chǎn)黨誕生④重慶談判A.①②③④B.③①②④C.②③①④D.②①③④5.下列措施中,既是日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒的是:A.大力發(fā)展軍事工業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) C.尋求美國大力支持 D.重視發(fā)展教育和科技6.下圖是哪一宗教的傳播路線()A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教7.19世紀(jì)60年代初,清朝統(tǒng)治集團(tuán)中出現(xiàn)了洋務(wù)派,在中央以恭親王奕?為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠等為代表。他們?yōu)榕d辦洋務(wù),都曾寫過奏折上奏皇帝,彼此也有書信往來,商議討論。那么,他們的奏折和書信中,頻頻出現(xiàn)的詞匯應(yīng)該是A.師夷長技、自強(qiáng)B.民主、科學(xué)、新青年C.民族、民權(quán)、民生D.物競天擇、適者生存8.被清末學(xué)者王闿運(yùn)謂之"孤篇橫絕,竟為大家",聞一多評為"這是詩中的詩,頂峰上的頂峰"的作品是A.李白《送孟浩然之廣陵》 B.杜牧《題揚(yáng)州禪智寺》C.徐凝《憶揚(yáng)州》 D.張若虛《春江花月夜》9.1947年,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱世界已分為兩個(gè)敵對營壘,美國負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命。這一演說A.標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始 B.意味著華約建立 C.終結(jié)了越南戰(zhàn)爭 D.結(jié)束了古巴導(dǎo)彈危機(jī)10.美國學(xué)者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是個(gè)最令人激動的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!毕铝懈黜?xiàng)中屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”表現(xiàn)的是①指南針用于航海②設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易③開創(chuàng)了行省制度④形成了詞創(chuàng)作的繁榮局面A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②⑧④11.1956—1966年是我國“探索社會主義道路”的時(shí)期,下列哪一選項(xiàng)能全面反映其歷史階段特征A.正確與失誤、成就和挫折錯(cuò)綜交織B.社會主義經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展C.社會主義民主政治建設(shè)取得重大進(jìn)展D.遭到新中國成立以來最嚴(yán)重的挫折和失誤12.在兩次工業(yè)革命的影響下,催生的共同行業(yè)有①紡織②能源③電力④運(yùn)輸A.①④ B.②④ C.②③④ D.①②③④13.七年級一班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農(nóng)民改進(jìn)而成的是A.秧馬B.水排C.耬車D.曲轅犁14.“聯(lián)邦德國”和“民主德國”的成立標(biāo)志著德國的分裂,德國的分裂產(chǎn)生的影響是A.美蘇冷戰(zhàn)的開始B.歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成C.兩極格局的形成D.美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結(jié)束15.抗日戰(zhàn)爭中,平型關(guān)大捷打擊了日本侵略軍的囂張氣焰,揭穿了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話,在二戰(zhàn)中,粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話的是()A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C.偷襲珍珠港 D.諾曼底登陸16.如果把“秦朝郡縣制”“西漢推恩令”“明朝廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)”“清朝文字獄”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,符合這一單元內(nèi)容的主題是A.國家的統(tǒng)一B.政權(quán)的分立C.專制集權(quán)的強(qiáng)化D.文化專制的加強(qiáng)17.我國進(jìn)入社會主義初步階段是A.中華人民共和國的成立B.《中華人民共和國憲法》的制定C.三大改造的基本完成D.第一個(gè)五年計(jì)劃的完成18.1923年底,孫中山認(rèn)為,“俄革命六年成功,而我則十二年尚未成功,何以故?則由于我黨組織之方法不善,前此因無可仿效。法國革命八十年成功,美國革命血戰(zhàn)八年而始得獨(dú)立,因均無一定成功之方法,惟今俄國有之,殊可為我黨師法?!逼湟庠贏.走蘇俄革命的道路B.放棄資產(chǎn)階級代議制C.加強(qiáng)革命的領(lǐng)導(dǎo)核心D.改變反封建的斗爭目標(biāo)19.1949年5月,劉少奇在天津與資本家座談中指出:“為了建設(shè)新民在主義經(jīng)濟(jì),我們?nèi)菰S私人資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展而不是消滅”“今天在我國資本主義的剝削是有功勞的,是進(jìn)步的”“我國民族資產(chǎn)階級今天是功大于過”。劉少奇的“天津講話”A.體現(xiàn)出右傾錯(cuò)誤傾向B.有利于國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展C.開啟了社會主義建設(shè)D.嚴(yán)重?fù)p害了工人階級的利益20.某部小說的故事梗概如下:1945年10月10日,國民黨同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀(jì)要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》。下列適合做這部小說書名的是A.開啟思想解放的大門——新文化運(yùn)動B.我眼中的延安——中國革命的中流砥柱C.中國社會轉(zhuǎn)型的開端——鴉片戰(zhàn)爭D.艱難的較量——重慶談判21.下列哪個(gè)大帝國與中國的唐朝大致在同一時(shí)期()A.亞歷山大帝國 B.阿拉伯帝國C.羅馬帝國 D.奧斯曼土耳其帝國22.“種姓制度”實(shí)行于A.古代埃及B.古代中國C.古代印度D.古巴比倫23.斯大林執(zhí)政時(shí)期開創(chuàng)的社會主義建設(shè)模式,被稱為“蘇聯(lián)模式”。這一模式形成的標(biāo)志是()A.十月革命的勝利 B.蘇聯(lián)的“二五計(jì)劃”的完成C.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 D.1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布24.中國自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家,下列對統(tǒng)一王朝的描述正確的是A.秦朝——開創(chuàng)了對后世行政區(qū)劃有深遠(yuǎn)影響的行省制度B.隋朝——都江堰的開鑿有利于促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流C.唐朝——文成公主和親西域,體現(xiàn)民族關(guān)系的團(tuán)結(jié)友好D.清朝——康熙皇帝設(shè)立府鞏固了對東南邊疆的統(tǒng)治二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(1)工業(yè)革命使英國的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。(2)使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。(3)二戰(zhàn)后,隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,人類社會由此步入________時(shí)代。26.列舉近代歐洲前兩次思想解放運(yùn)動的核心思想27.北魏孝文帝將都城從平城遷到;明成祖把都城從遷到北京。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料:材料一道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!墩撜Z為政》材料二從武帝時(shí)期開始,中華大地從東北到西南,從草原到嶺南,凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地,無不染儒風(fēng),最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過程中,儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根,并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認(rèn)可的政治理念,它不僅直接推動著漢民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展,而且也直接推動著中國古代各民族朝著中華民族這個(gè)民族實(shí)體向前發(fā)展?!羁私ā段鳚h儒學(xué)改造對中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下,后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣?!缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想,主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等,這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?!兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動力及其影響》請回答:材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張?結(jié)合所學(xué)知識,分析材料二中的“從武帝時(shí)期開始,中華大地……無不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些?據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三,概括指出后世儒學(xué)存在的主要問題。以明朝為例,說明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。29.(6分)中國鐵路,從無到有,從弱到強(qiáng),見證了國家百年巨變。閱讀材料,回答問題。材料一1881年6月9日,唐胥鐵路終于完工。1883年,李鴻章寫給醇親王的一井信中指出:興修鐵路利益甚大,東西洋均已盛行,中國阻于淳議,至今未能試辦。將來欲求富強(qiáng)制敵之策,舍此莫由。……有鐵路則運(yùn)兵神逑,畛域(地域界限)無分,糧餉煤槭,不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國鐵路發(fā)展大事年表一五時(shí)期西部地區(qū)首次開通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國第一條準(zhǔn)高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成,成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開通,最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國鐵路發(fā)辰史》材料三中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界,他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備,也采用中國標(biāo)準(zhǔn)。中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉。﹣﹣據(jù)紀(jì)錄片《中國高鐵》解說詞整理根據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關(guān)?并概括李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據(jù)材料二概括新中國鐵路建設(shè)取得的成就,并結(jié)合所學(xué)知識分析取得成就的原因。結(jié)合材料三,談?wù)勀銓Α爸袊哞F,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料,從我國鐵路的發(fā)展歷程看,哪些因素推動了鐵路的發(fā)展?30.(7分)在美洲大陸北部,有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國家,它的名字叫“美利堅(jiān)合眾國”,也被稱作“美國”。這個(gè)國家自誕生之日起至今,雖然只有200余年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一1785年,英王接見美國駐英大使時(shí)說:“先生,我希望你相信,而且轉(zhuǎn)達(dá)給你的美國同胞,在過去的這場沖突中,我所做的只不過是履行我對子民所應(yīng)負(fù)的職責(zé)。坦白地對你說,我是最后一個(gè)同意分離的。但是離既然已經(jīng)發(fā)生,而且不可避免,那么,我將第一個(gè)接受合眾國作為一個(gè)獨(dú)立國家的友誼。”——(美)亨德里克·威廉·房龍根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說出英國“接受合眾國作為獨(dú)立國家”的時(shí)間,分析美英之間“這場沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開的房子是站立不住的?!也黄谕?lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂。”——《世界歷史》材料二的主要觀點(diǎn)是什么?結(jié)合所學(xué)知識判斷,這番話最有可能是哪位美國總統(tǒng)的名言?材料三美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期,這期間美國在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號強(qiáng)國英國;在此后50年美國越來越深入地卷入兩洋戰(zhàn)略,到20世紀(jì)20年代開始主導(dǎo)國際體系的建立;以第二次世界大戰(zhàn)為標(biāo)志,美國完成崛起的過程,到20世紀(jì)50年代,取代英國成為世界頭號強(qiáng)國。根據(jù)所學(xué)知識分析,美國從19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)50年代迅速崛起的原因。(至少答兩點(diǎn))結(jié)合材料和所學(xué)知識談?wù)?,中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,可以從美國的歷史進(jìn)程中獲得哪些有益的啟示?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,中國日益走向世界舞臺中央,這是因?yàn)?,從文化角度來說,這源于中華文化具有的獨(dú)特魅力,從國家發(fā)展戰(zhàn)略來說,改革開放是強(qiáng)國之路,從外交思想來說,中國與世界的聯(lián)系日益加強(qiáng),故①②④符合題意;中國是多極中的一極,致力于推進(jìn)世界和平事業(yè),故③不符合題意。故D符合題意,ABC均不符合題意。故選D。2、C【解析】依據(jù)圖片明朝在元大都的基礎(chǔ)上,修建了北京城。北京城由宮城、皇城和京城三部分組成。它以“萬歲山”作為全城中心點(diǎn),中央的宮城又叫紫禁城,是皇帝居住的地方;皇城是朝廷統(tǒng)治者的居住去;內(nèi)城設(shè)有中央官署、糧倉、城樓等各種民生設(shè)施。明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計(jì)意在突出君主至高無上的權(quán)威。C項(xiàng)符合題意。從整個(gè)布局突出以皇帝居住區(qū)皇城為中心,其他的圍繞著這個(gè)中心,ABD三項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,494年北魏孝文帝遷都洛陽,隨后孝文帝開始了漢化改革。所以不可能發(fā)生在西安的歷史事件是北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均可能發(fā)生在西安,不符合題意,排除,故選D。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,①北伐戰(zhàn)爭是1926年7月9日;②紅軍長征開始于1934年;③中國共產(chǎn)黨誕生于1921年;④重慶談判1945年8月29日至10月10日;所以按照時(shí)間先后排序是③①②④,故本題選B。【點(diǎn)睛】本題屬于組合型題目,優(yōu)先用排除法,根據(jù)所學(xué)知識可快速得出答案。5、D【解析】試題分析:本題考查的是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因的相關(guān)知識內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識,重視發(fā)展教育和科技,既是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒;A、B、C三項(xiàng)不符合史實(shí),排除;故選D??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊·戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化·戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,基督教誕生于1世紀(jì)的巴勒斯坦一帶,創(chuàng)始人是耶穌,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不會飛題意;所以答案是B。7、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)60年代初,清朝統(tǒng)治集團(tuán)中出現(xiàn)了洋務(wù)派,在中央以恭親王奕沂為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠等為代表,這是地主階級掀起的師夷長技的自救運(yùn)動,以自強(qiáng)和求富為口號。因此A符合題意。故選A。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知《春江花月夜》是初唐、盛唐之交詩人張若虛的代表作之一,被聞一多先生營為“以孤篇蓋全唐”之作,稱之為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”,歷來為人們傳頌。因此D選項(xiàng)符合題意,其他三項(xiàng)均不符合,故本題選D。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義的滲入”,史稱“杜魯門主義”,它的出臺,標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、B【解析】依據(jù)題干中限制詞:屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”。結(jié)合課本所學(xué),北宋時(shí),制成了指南針,并開始用于航海事業(yè);南宋外海貿(mào)易發(fā)達(dá),指南針廣泛用于航海,還由阿拉伯人傳入歐洲;宋朝的海外貿(mào)易超過了前代,成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司;經(jīng)過五代到兩宋,詞得到很大發(fā)展,成為宋代主要的文學(xué)形式。①②④正確,B項(xiàng)符合題意;元朝的疆域遼闊,為對全國實(shí)行有效的統(tǒng)治,元世祖實(shí)行行省制度。③不正確,ACD三項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。11、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,1953年,中共中央開始執(zhí)行過渡時(shí)期總路線和第一個(gè)五年計(jì)劃,到1956年基本建立社會主義制度,為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ);1958年推行的“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動忽視了客觀規(guī)律,加上嚴(yán)重的自然災(zāi)害,造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)災(zāi)難;從1960年起,中共開始轉(zhuǎn)變政策,國民經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù);至1965年,國民經(jīng)濟(jì)逐步得到了恢復(fù)和發(fā)展。綜合來看,1956—1966年這一歷史階段是成就與挫折并存的。A項(xiàng)符合題意,BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,工業(yè)革命催生了新的能源蒸汽和煤炭。第二次工業(yè)革命催生了電力和石油。工業(yè)革命中發(fā)明了火車和輪船,第二次工業(yè)革命發(fā)明了汽車和飛機(jī)。由此可知在兩次工業(yè)革命的影響下,催生的共同行業(yè)有新能源和運(yùn)輸業(yè)。故B正確。紡織是工業(yè)革命的產(chǎn)物。電力是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物。ACD不符合題意,故排除ACD項(xiàng)。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的比較問題的能力。本題的限定詞語是“影響”和“共同催生”。在這兩個(gè)限定詞語下結(jié)合所學(xué)知識即可得出正確答案。13、D【解析】根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,第一幅圖片是唐朝農(nóng)民把以前耕犁的犁壁由直的改進(jìn)成了彎曲的,稱為曲轅犁,以便于耕作。故D符合題意;第二幅圖片是耬車,漢代發(fā)明的播種工具;第三幅圖片是水排,東漢杜詩發(fā)明的鼓風(fēng)冶鐵工具;第四幅圖片秧馬,是宋代農(nóng)民發(fā)明的拔秧工具。由此分析ABC不合題意,故此題選D。14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1947年3月12日美國提出“杜魯門主義”,是冷戰(zhàn)開始的重要標(biāo)志。因此,冷戰(zhàn)開始不是德國的分裂,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題干材料“德國分裂后,柏林也一分為二,東西方的對峙在這里得到了集中體現(xiàn)”,因此,德國的分裂意味著美蘇兩個(gè)大國在歐洲對峙的局面基本得到確立,故B項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,1949年、1955年先后建立了北約、華約兩大組織,標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對峙局面的形成,冷戰(zhàn)格局最終形成,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;1991年蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結(jié)束,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;所以本題選B。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,抗日戰(zhàn)爭中,平型關(guān)大捷打擊了日本侵略軍的囂張氣焰,揭穿了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話,在二戰(zhàn)中,粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話的是莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。1941年6月22日凌晨,德國向蘇聯(lián)發(fā)動了全面進(jìn)攻,第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。按照預(yù)定的“巴巴羅薩計(jì)劃”,德軍兵分三路進(jìn)攻蘇聯(lián)。在斯大林的親自指揮下,蘇聯(lián)軍民浴血奮戰(zhàn),最終取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,打破了希特勒吹噓的德軍“不可戰(zhàn)勝”神話,標(biāo)志著“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn),極大地鼓舞了世界人民反法西斯斗爭的決心。A符合題意,斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),日本偷襲珍珠港,使第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大達(dá)到最大規(guī)模,諾曼底登陸使德國陷入兩線作戰(zhàn),BCD不符合題意。故選A。16、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,秦朝實(shí)行郡縣制加強(qiáng)了對地方的控制,加強(qiáng)中央集權(quán);西漢推行郡縣制削弱諸侯的勢力,加強(qiáng)中央集權(quán);廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)是明朝時(shí)皇帝為了加強(qiáng)統(tǒng)治、監(jiān)視官吏而建立的由皇帝直接控制的特務(wù)機(jī)構(gòu),這些機(jī)構(gòu)的建立是明朝皇權(quán)加強(qiáng)的表現(xiàn);文字獄是清朝時(shí)期統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對知識分子的思想控制而實(shí)行的文化高壓政策。由此可知,統(tǒng)治者采取這些措施都是為了加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。17、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1956年底,國家基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會主義初級階段。故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意,排除,故選C。18、C【解析】

A、C項(xiàng),孫中山認(rèn)為中國革命歷時(shí)長久仍未成功,是由于“我黨組織之方法不善”,而蘇俄能夠短時(shí)間成功則是因?yàn)槠鋼碛袕?qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。結(jié)合所學(xué)可知,中國國民黨中各派斗爭激烈,黨中央領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng),孫中山從蘇俄的成功經(jīng)驗(yàn)中得出強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心對于革命是十分重要的,所以其意在加強(qiáng)革命的領(lǐng)導(dǎo)核心,尤其注意孫中山找到的方法是“組織”上的方法,并不是革命道路上的方法。故A項(xiàng)不符合題意,C項(xiàng)符合題意。B、D項(xiàng),結(jié)合所學(xué)可知,孫中山先生作為中華民國和中國國民黨的創(chuàng)立者,并未放棄過資產(chǎn)階級代議制,同時(shí)他作為革命先行者,自始至終也未改變過反封建的斗爭目標(biāo)。故B、D項(xiàng)不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、B【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是新中國建立之前,中共領(lǐng)導(dǎo)人注重與資本家之間的溝通要求他們發(fā)揮資本主義經(jīng)濟(jì)的積極作用,這有利于新中國成立以后國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)的和發(fā)展。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。20、D【解析】根據(jù)材料內(nèi)容依據(jù)所學(xué)知識可知,1945年抗戰(zhàn)結(jié)束后,蔣介石內(nèi)戰(zhàn)準(zhǔn)備工作還沒有就緒,于是玩弄起真內(nèi)戰(zhàn),假和平的手法,電邀毛澤東到重慶談判,經(jīng)過斗爭最終簽署了《雙十協(xié)定》,但很快蔣介石就撕毀了《雙十協(xié)定》,發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn)。A項(xiàng)的時(shí)間是1915年;B項(xiàng)是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期;C項(xiàng)是1840年鴉片戰(zhàn)爭,中國開始淪為半殖民地半封建社會。故選D。

21、B【解析】

依據(jù)題干“下列哪個(gè)大帝國與中國的唐朝大致在同一時(shí)期”,唐朝起止時(shí)間是618年—907年,亞歷山大帝國(前336年~前323年)是對亞歷山大大帝時(shí)期的馬其頓王國的稱呼,故A不符合題意。阿拉伯帝國(632年-1258年),是中世紀(jì)時(shí)阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國,與中國的唐朝大致在同一時(shí)期,故B符合題意。羅馬帝國是公元前27年-公元476年,故C不符合題意。奧斯曼帝國(1299-1922年)為土耳其人建立的帝國,極盛時(shí)勢力達(dá)亞歐非三大洲,故D不符合題意。故選B。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,種姓制度以婆羅門為中心,劃分出許多以職業(yè)為基礎(chǔ)的內(nèi)婚制群體,即種姓。各種姓依所居地區(qū)不同而劃分成許多次種姓,這些次種姓內(nèi)部再依所居聚落不同分成許多聚落種姓。故C項(xiàng)符合題意,ABD項(xiàng)不符合題意。故應(yīng)選C。23、D【解析】

蘇聯(lián)在1936年通過新憲法,宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會主義國家”。新憲法的制定,標(biāo)志著蘇聯(lián)社會主義制度確立,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制的形成,D符合題意;十月革命勝利時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)人是列寧,A排除;蘇聯(lián)的“二五計(jì)劃”的完成不是斯大林模式形成的標(biāo)志,B排除;列寧時(shí)期實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,C排除。故選擇D?!军c(diǎn)睛】本題以為切入點(diǎn),主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握斯大林模式建立與影響的相關(guān)知識。24、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省。府的設(shè)置,加強(qiáng)了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防,的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展也步入了新的歷史時(shí)期。選項(xiàng)D符合題意;行省制度創(chuàng)立于元朝;隋朝開鑿的是大運(yùn)河;唐朝文成公主和親吐蕃(西藏);選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】

(1)18世紀(jì)末期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī),1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用,機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造,隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科學(xué)研究也取得重大進(jìn)步,新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運(yùn)用于生產(chǎn),19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開始,這時(shí)科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。26、人文主義;理性主義【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興14世紀(jì)興起于意大利,主流思潮是人文主義。新興資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會的陳腐說教。18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動的核心思想是理性主義,它構(gòu)建了資本主義發(fā)展藍(lán)圖,促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步。故答案為人文主義;理性主義?!军c(diǎn)睛】本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動,識記和熟練運(yùn)用所學(xué)是解題的關(guān)鍵,注意二者的異同。27、洛陽南京【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知,為加強(qiáng)對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治,學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化,北魏孝文帝將都城從平城遷到洛陽;靖難之役后,明成祖改北平為北京,并于1421年把都城從南京遷到北京。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)人物:孔子。主張:以德治國(或“為政以德”)。(2)原因:漢武帝推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”政策;儒家學(xué)說被確立為正統(tǒng)思想;漢武帝大力推行儒學(xué)教育等。影響:使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同(或:有利于鞏固國家統(tǒng)一),推動了漢民族及中華民族的發(fā)展。(3)問題:逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣,其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。說明:明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題,應(yīng)考者不能自由發(fā)揮,答題形式為呆板的“八股文”,從而鉗制了人們的思想。(答到明朝八股取士,讀書人思想被禁錮即可。本小問可酌情給分)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,材料一反映的孔子的政治主張??鬃邮谴呵飼r(shí)期,魯國人。是我國著名的思想家、教育家。在政治方面主張以德治國。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知漢武帝時(shí)期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采納了書生董仲舒的建議,實(shí)行罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的政策。儒家學(xué)說被確立為正統(tǒng)思想;大力推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)等。儒學(xué)的傳播使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認(rèn)同(或:有利于鞏固國家統(tǒng)一),推動了漢民族及中華民族的發(fā)展。(3)根據(jù)材料“在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下,后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣?!缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想,主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等,這些思想或被淡化遮蔽或被閹割”可知后世儒學(xué)存在的主要問題是逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之氣,其先進(jìn)思想或被淡化遮蔽或被閹割。明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題,應(yīng)考者不能自由發(fā)揮,答題形式為呆板的“八股文”,從而鉗制了人們的思想。29、(1)事件:洋務(wù)運(yùn)動。理由:修筑鐵路可以,富強(qiáng)制敵。(2)成就:鐵路從無到有,快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達(dá)12,1萬公里,規(guī)模居世界第二;開啟“高鐵時(shí)代”,高速鐵路1.9萬公里,位居世界第一。京津堿際鐵路開通,最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因:國家實(shí)行改革開放政策。(3)中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界。(4)因素:我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,推進(jìn)了高鐵發(fā)展;我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略(或創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略),致力于建設(shè)創(chuàng)新型國家,促進(jìn)了高鐵技術(shù)提高;實(shí)行對外開放的基本國策,堅(jiān)持“引逬來”和”走出去”,促使高鐵走向世界?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料“將來欲求富強(qiáng)制敵之策,舍此莫由。倘海多鐵艦,陸有鐵道,此乃真實(shí)聲威,外人斷不敢輕于稱兵恫嚇?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,唐胥鐵路的修建與洋務(wù)運(yùn)動有關(guān)。李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚大”的理由是修筑鐵路可以,富強(qiáng)制敵。其意圖是由于其根本目的在于維護(hù)清朝統(tǒng)治。(2)根據(jù)材料“新中國鐵路發(fā)展大事年表”結(jié)合所學(xué)知識可知,新中國鐵路建設(shè)取得的成就,鐵路從無到有,快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達(dá)12,1萬公里,規(guī)模居世界第二;開啟“高鐵時(shí)代”,高速鐵路1.9萬公里,位居世界第一。京津堿際鐵路開通,最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因:國家實(shí)行改革開放政策。(3)根據(jù)材料三“中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界,他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備,也采用中國標(biāo)準(zhǔn)。中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要

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