早教教師舞蹈技能智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

早教教師舞蹈技能智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院交替法，同一音樂節(jié)奏旋律中，輪流變換做兩組或兩組以上的動作。（）

答案:對小跳躍幅度較大，力量主要集中在腳和踝部，身體上部要求靜止并一體化，要求速度快、靈活、輕巧。。（）

答案:錯(cuò)大八字位重心在向旁打開的那條腿上面？（）

答案:錯(cuò)雙手扶把與單手扶把的要求一樣。（）

答案:錯(cuò)在做中間舞姿訓(xùn)練組合中的云手時(shí)，手應(yīng)當(dāng)帶腰依次向前、旁、后轉(zhuǎn)動。（）

答案:對踏步位重心在后腳上面？（）

答案:錯(cuò)訓(xùn)練半腳尖時(shí)上身發(fā)力。（）

答案:錯(cuò)舞蹈場記可以根據(jù)情節(jié)、動作、造型等實(shí)際內(nèi)容作品特點(diǎn)進(jìn)行取舍。（）

答案:對人們常以“行云流水、曲折婉轉(zhuǎn)”等對中國古典舞加以贊譽(yù)及形象描述。（）

答案:對對稱法是將所表現(xiàn)的內(nèi)容，依照生活的原型，真實(shí)地反映出來。如模仿花兒，小兔，小貓咪，火焰等。（）

答案:錯(cuò)情緒律動是將日常生活中見到的較為復(fù)雜的情緒，體會到的情感用肢體動作表達(dá)出來。（）

答案:對根據(jù)幅度、節(jié)奏、跨度、速度把彈跳按照層次高低可以分為小跳和大跳。（）

答案:錯(cuò)模仿是嬰幼兒智力發(fā)展的重要過程，通過模仿,嬰幼兒可以掌握和學(xué)習(xí)新動作，促進(jìn)嬰幼兒智力和體能發(fā)展。（）

答案:對上腰（胸腰）訓(xùn)練要求是（）

答案:上身垂直頭、頸、肩、胸向后下壓###膝蓋伸直###兩手體側(cè)伏地嬰幼兒律動是指在音樂伴奏下，根據(jù)音樂的（），讓幼兒來做各種各樣有規(guī)律有特點(diǎn)的動作。

答案:性質(zhì)###力度###速度###節(jié)拍吳曉邦的代表作是《饑火》和《醉鼓》。（）

答案:錯(cuò)坐壓旁腿的要求是（）

答案:膝蓋伸直###雙腿打開伸直繃腳###上身側(cè)身下壓單手扶把的基本要求是（）

答案:手腕、手臂、手肘放松下垂###靠近把桿一側(cè)的手五指張輕輕扶把###身體側(cè)對把桿嬰幼兒舞蹈當(dāng)中身體語言基本動作中的頭部動作包含（）

答案:搖頭###轉(zhuǎn)頭###請頭###點(diǎn)頭在做中間舞姿組合訓(xùn)練時(shí)應(yīng)當(dāng)注意（）

答案:完成撲步時(shí)弓步不可移動重心###做射雁舞姿時(shí)小腿彎曲，對著主力腿的膝蓋窩###抬腿控制膝蓋伸直，腳尖向遠(yuǎn)延伸舞臺區(qū)域分為（）

答案:臺前、臺中、臺后中國古典舞身韻有幾大元素？（）

答案:八中國古典舞的定名是誰提出的？（）

答案:歐陽予倩芭蕾舞起源于哪個(gè)國家？（）

答案:意大利山膀的做法？（）

答案:體側(cè)90°，小臂內(nèi)旋，手肘稍微彎曲，腕部向下按，向外推成弧形。雙晃手和搖臂轉(zhuǎn)肩都是立圓動態(tài)的典型元素。（）

答案:對舞蹈音樂記錄中遇到多首音樂，則按照順序整合變成完整曲目。（）

答案:錯(cuò)當(dāng)代中國古典舞是在新中國成立后，由北京舞蹈學(xué)院唐滿城、李正一先生等舞蹈工作者在中國戲曲舞蹈、中國武術(shù)的基礎(chǔ)上逐步歸納、總結(jié)而創(chuàng)立的。（）

答案:對舞臺方位共分8個(gè)，分別是1點(diǎn)，2點(diǎn)，3點(diǎn)，4點(diǎn)，5點(diǎn)，6點(diǎn)，7點(diǎn)，8點(diǎn)。（）

答案:對在小跳過程中整個(gè)身體要繃、直、開、松。（）

答案:對半腳尖組合訓(xùn)練時(shí)兩肩保持水平。（）

答案:對小波浪的動作順序是手指—手指根—手腕的團(tuán)展動作。（）

答案:錯(cuò)訓(xùn)練中腰時(shí)雙手抓住腳踝成反月牙狀。（）

答案:對古典舞的藝術(shù)特性是圓、曲、擰、傾四項(xiàng)外形特點(diǎn)。（）

答案:對地面踢后腿的要求是（）

答案:繃腳###踢時(shí)腳尖帶起###膝蓋伸直把上訓(xùn)練的目的是（）

答案:訓(xùn)練身體的肌肉能力###克服身體自然形態(tài)###訓(xùn)練身體柔韌性嬰幼兒實(shí)用的創(chuàng)編方法有（）。

答案:重復(fù)法###對稱法###模仿法###交替法平圓動態(tài)的典型元素是是什么？（）

答案:云肩轉(zhuǎn)腰（）熱情歡快，肢體動作豐富多姿，讓嬰幼兒在快樂的氣氛范圍中感受民族舞蹈的魅力，在舞蹈中訓(xùn)練其肢體的靈活性、協(xié)調(diào)性、提升舞蹈律動能力。

答案:維吾爾族舞蹈身體語言是實(shí)踐教學(xué)律動的常用動作。（）

答案:對嬰幼兒律動的基本動作有（）

答案:孔雀步真自豪###踢踏步跳一跳###小叮當(dāng)步多靈巧###十字步扭一扭在做胸腰訓(xùn)練時(shí)應(yīng)當(dāng)注意（）

答案:站立時(shí)提小腹###重心放在主力腿上，膝關(guān)節(jié)用力伸直###下旁腰時(shí)與身體側(cè)向保持直立，不可扣胸一個(gè)民族或地區(qū)的物質(zhì)文明與精神文明發(fā)展過程中由（）直接創(chuàng)作，又在群眾中進(jìn)行傳承，而且仍在流傳的舞蹈形式。

答案:勞動群眾中間舞姿訓(xùn)練可不用在意身體的方位。（）

答案:錯(cuò)嬰幼兒舞蹈《小豆芽》是一個(gè)手指律動，通過手指律動來感受音樂的節(jié)奏特點(diǎn)。（）

答案:對《維族小姑娘》通過形象又富有傣族特色的律動動作，引導(dǎo)嬰幼兒模仿面部表情，鍛煉手眼協(xié)調(diào)及肢體靈活性。（）

答案:錯(cuò)芭蕾舞有幾個(gè)手位？（）

答案:7個(gè)視頻中女演員在旋轉(zhuǎn)中腿可以不用外開？（）

答案:錯(cuò)訓(xùn)練中腰時(shí)兩腿間距應(yīng)同肩寬。（）

答案:對芭蕾舞一位腳的做法？（）

答案:大腿肌肉向外旋###雙腿外開，二腳跟相對###雙腳呈180°在做半腳尖訓(xùn)練組合時(shí)應(yīng)當(dāng)注意（）。

答案:蹲大肌收緊###落腳時(shí)腳跟輕輕落回原位###膝蓋與腳尖呈一個(gè)方向風(fēng)格韻律是民族民間舞的靈魂（）。

答案:靈魂律動教學(xué)不僅給幼兒以藝術(shù)美的享受，而且也能作為一種手段訓(xùn)練幼兒的音樂節(jié)奏感和動作協(xié)調(diào)性，豐富和發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，對早期舞蹈教育具有非常重要的意義。（）

答案:對舞蹈音樂一般采用簡譜記錄。（）

答案:對蹲式的屈伸訓(xùn)練目的是為了舞蹈彈跳打下基礎(chǔ)。（）

答案:對中國古典舞手型不分男女。（）

答案:錯(cuò)基本動作律動是讓嬰幼兒在舞蹈中對固定的、常用的動作組做重復(fù)且有規(guī)律的練習(xí)，以達(dá)到熟練掌握動作的目的。（）

答案:對身韻是中國古典舞“身法”與“韻律”的總稱。（）

答案:對在活動組合訓(xùn)練當(dāng)中挑剔步應(yīng)當(dāng)做到大腿互相靠攏，小腿踢打臀部。（）

答案:對引導(dǎo)學(xué)生做是教師選定一定的節(jié)奏，讓學(xué)生做出即興舞蹈造型，引導(dǎo)學(xué)生多角度、多方位來完成舞蹈造型，來拓展學(xué)生的思路。（）

答案:對“沉”是軀干的左右動律。（）

答案:錯(cuò)中國古典舞身韻動作軌跡多以劃圓為主。（）

答案:對“橫移”和“靠”的做法一樣。（）

答案:錯(cuò)芭蕾舞起源于法國，興盛于意大利。（）

答案:錯(cuò)把上擦地時(shí)應(yīng)注意主力腿的外開。（）

答案:對平圓動態(tài)的典型元素是雙晃手。（）

答案:錯(cuò)下旁腰時(shí)注意胯部保持直立。（）

答案:對蹦跳步起跳落下時(shí)先腳掌落地，略屈膝。（）

答案:對旁腰沒有中腰、胸腰重要、可選擇不練。（）

答案:錯(cuò)律動教學(xué)是幼兒園藝術(shù)教育的基本活動，在幼兒園里又被稱為“聽音樂做動作”。（）

答案:對訓(xùn)練下旁腰時(shí)注意上半身保持側(cè)身下壓。（）

答案:對通過扶把訓(xùn)練鍛煉身體各部位的柔韌性與肌肉能力。（）

答案:對做?腳時(shí)要先勾腳。（）

答案:錯(cuò)舞蹈《蟲兒飛》是通過模仿蟲兒的形態(tài)動作，讓嬰幼兒理解音樂、感受音樂的同時(shí)發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)能力。（）

答案:對在活動組合訓(xùn)練中小碎步移動步伐太快，上身可通過左右晃動來保持重心的穩(wěn)定（）

答案:錯(cuò)訓(xùn)練中腰時(shí)雙手應(yīng)抱住頭發(fā)部。（）

答案:錯(cuò)舞蹈隊(duì)形變化是為舞臺服務(wù)的。（）

答案:對《鐘編樂舞》不屬于中國古典舞。（）

答案:錯(cuò)模仿律動是用身體的動作來表現(xiàn)音樂的快與慢、高于低、強(qiáng)與弱。（）

答案:錯(cuò)坐壓前腿的要求是（）

答案:上身向后下壓###雙手側(cè)伏地面###盡量使用后腰通過欣賞維族舞蹈演員的精彩表演，感受我國少數(shù)民族的舞蹈的風(fēng)格魅力、（）讓寶寶在律動中感受濃濃的民族韻律。

答案:高雅###熱情###豪放在做半腳尖組合訓(xùn)練時(shí)上半身應(yīng)當(dāng)注意（）

答案:不能出現(xiàn)頂胯、提胯、高低胯現(xiàn)象###橫膈膜收緊###身體始終保持挺拔，不可左右晃動中國古典舞身韻動作軌跡多以劃圓為主，強(qiáng)調(diào)以腰為軸的哪些路線？（）

答案:平圓###八字圓###立圓局部變換法，即在規(guī)律性的動作中，要對全部動作進(jìn)行改變。（）

答案:錯(cuò)把上全蹲要求有（）

答案:膝蓋外開###腳后跟離地###上身保持直立嬰幼兒律動的編創(chuàng)包含：（）

答案:認(rèn)識舞蹈“身體”（造型變化)###體驗(yàn)舞蹈的“時(shí)間”（身體各部位節(jié)奏變化)###認(rèn)識舞蹈的“身體”（造型）通過模仿,嬰幼兒可以掌握和學(xué)習(xí)新動作，促進(jìn)嬰幼兒（）發(fā)展。

答案:體能###智力下列選項(xiàng)中哪幾項(xiàng)不是步伐組合當(dāng)中運(yùn)用的步伐？（）

答案:花梆步、錯(cuò)步###圓場、云步###花梆步、云步向旁擦地時(shí)應(yīng)當(dāng)注意（）。

答案:全腳、腳心、腳掌、腳尖的過程###先移動重心至主力腿###主力腿保持外開律動教學(xué)是以音樂為基礎(chǔ)，以（）為標(biāo)志，以舞蹈為手段，使嬰幼兒加深對音樂形象的理解，同時(shí)呢提高對自然事物的藝術(shù)表現(xiàn)力。

答案:模仿嬰幼兒舞蹈作為一門獨(dú)特的藝術(shù)，可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身體（），幼兒個(gè)性的形成、智力開發(fā)以及審美能力等全面發(fā)展。

答案:運(yùn)動技能下列選項(xiàng)中哪個(gè)不是古典舞腳位？（）

答案:五位腳嬰幼兒舞蹈律動中，我們的身體語言往往也是比較（）的，我們經(jīng)?？梢钥吹皆S多的手勢動作。

答案:形象###夸張###直接云步動作要求是什么？（）

答案:移動時(shí)兩腿力量要均衡，正八字步時(shí)兩腿內(nèi)側(cè)靠攏，反八字步時(shí)兩腳腳尖向里，膝關(guān)節(jié)放松，上身保持正直、平穩(wěn)。芭蕾舞有幾個(gè)腳位？（）

答案:5中國民族民間舞蹈的動作受著地域文化、宗教、地理環(huán)境的諸多因素影響，（）是民族民間舞的靈魂。

答案:風(fēng)格韻律下列選項(xiàng)中哪個(gè)是花梆步的做法？（）

答案:正步位半腳尖站立，上步腳要微抬起落地，膝關(guān)節(jié)略彎，二步距離約為10厘米左右（）是嬰幼兒喜愛的音樂活動之一。

答案:律動舞蹈是一種（），也是一種人體有規(guī)律的動作，他不是靠人的語言來表達(dá)作品的感情，而是通過肢體的每個(gè)部位來詮釋舞蹈作品的美感。

答案:肢體語言嬰幼兒舞蹈相當(dāng)于成人舞蹈，他表現(xiàn)的更為歡快，簡明，明朗。（）

答案:錯(cuò)在嬰幼兒的常規(guī)律動教學(xué)中，我們常見的表現(xiàn)形式有（）

答案:情緒律動###節(jié)奏律動###基本動作律動###模仿律動律動的基本動作有（）

答案:練踮步做貓?zhí)?##踏踏步轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈###十字步扭一扭###抱抱娃扭扭腰嬰幼兒舞蹈包含著幼兒的“童心”與“童趣”蘊(yùn)含著孩子們對（）的感受與獨(dú)特的表達(dá)方式，真實(shí)地反映著幼兒的生活情趣。

答案:“真善美”（）是一個(gè)能歌善舞的民族，尤其以婀娜多姿的舞蹈著稱，其舞蹈善于模仿各類動物，如：孔雀、大象、魚等等.

答案:傣族藏族舞蹈的常見種類有哪些（）

答案:牧區(qū)舞###卓、熱巴###諧、果諧、堆諧東北秧歌中的特點(diǎn)：（）

答案:動態(tài)的“根元素”；注重心態(tài)特征的提示；以”根元素“為依據(jù)，增強(qiáng)表現(xiàn)力和流動性蒙族舞蹈表現(xiàn)集中在腰部、胯部。（）

答案:錯(cuò)維族舞蹈的音樂有什么特點(diǎn)：（）

答案:節(jié)奏多附點(diǎn)藏族舞蹈女性的體態(tài)特征有：含胸、垂臂、前傾、懈胯。（）

答案:對《魚兒水中游》是二拍子舞蹈組合訓(xùn)練。（）

答案:錯(cuò)小跳時(shí)身體要繃、直、開、松。（）

答案:對中跳的力量主要集中在腳踝。（）

答案:錯(cuò)單一模仿與創(chuàng)造訓(xùn)練目的是強(qiáng)調(diào)舞蹈造型的練習(xí)，以簡單的靜態(tài)舞姿培養(yǎng)學(xué)生對身體的認(rèn)知，使身體能夠動起來，了解基本的舞蹈肢體語言。（）

答案:對下列哪些選項(xiàng)中是描述舞蹈模仿的訓(xùn)練目的？（）

答案:增加舞蹈動作的長度和難度###強(qiáng)調(diào)空間和方位###是在單一模仿和創(chuàng)造模仿的基礎(chǔ)之上上腰（胸腰）、中腰（大腰）、旁腰只需要訓(xùn)練其一即可。（）

答案:錯(cuò)踢前、旁、后腿的發(fā)力方法及要求是一樣的。（）

答案:對雙手扶把的基本要求是（）。

答案:手腕放松下垂，手肘略在身前###兩手與肩同寬###雙手食指輕輕搭予把桿勾腳與?腳沒有區(qū)別。（）

答案:錯(cuò)地面踢前、旁腿的要求是（）。

答案:踢起迅猛、落時(shí)輕緩###膝蓋伸直、繃腳###動力腿腳尖帶起、快速踢起舞臺方位分為上、中、下三個(gè)層次。（）

答案:錯(cuò)什么是主力腿和動力腿（）

答案:主力腿是指動作過程中，或者形成姿態(tài)時(shí)，支撐身體重心的一條腿###動力腿——與主力腿相對而言，非重心支撐的一條腿為動力腿，可屈伸、擺動等場記是通過舞臺調(diào)度和說明文字來記錄舞蹈的情節(jié)、動作、隊(duì)形、造型的。（）

答案:對舞蹈人物記錄符號男性為O，女性為口。（）

答案:錯(cuò)習(xí)俗舞蹈中的典型舞蹈有：（）

答案:湖南的《伴嫁娘》，廣西等地的《跳春?！肺枧_美術(shù)包括哪些（）。

答案:美術(shù)、布景###服裝、化妝###燈光嬰幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于在生活中啟發(fā)自身對美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。（）

答案:錯(cuò)早教教師舞蹈技能課程目標(biāo)旨在：：1）掌握舞蹈的基礎(chǔ)知識，提高嬰幼兒教師舞蹈表現(xiàn)能力；2）培養(yǎng)嬰幼兒教師舞蹈活動組織能力和設(shè)計(jì)能力；3）傳承民族文化，踐行社會主義核心