廣東省揭陽榕城真理中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題卷含解析

廣東省揭陽榕城真理中學(xué)2024屆中考?xì)v史押題卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1858年，美國總統(tǒng)林肯在一次演講中說：“一幢裂開的房子是站立不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)?！边@句話體現(xiàn)了美國內(nèi)戰(zhàn)前南北雙方矛盾的焦點(diǎn)是A．原料產(chǎn)地與市場問題B．關(guān)稅問題C．黑人奴隸制存廢問題D．政府職責(zé)問題2．如圖所示的三幅圖片共同之處是A．都服務(wù)于生產(chǎn)活動(dòng)B．都是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果C．都對(duì)國外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用D．都鞏固了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治3．第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，得出這一結(jié)論的依據(jù)是（）A．交戰(zhàn)雙方都是帝國主義國家B．主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世C．英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的主要矛盾D．新興的帝國主義國家要打垮老牌資本主義國家4．辛亥革命成功后，孫中山描繪出一個(gè)共和國的前景，突出從勞工運(yùn)動(dòng)、實(shí)業(yè)建設(shè)、鐵路計(jì)劃等各個(gè)角度闡述和鼓吹社會(huì)主義。這里的“社會(huì)主義”實(shí)質(zhì)是他的A．民族主義B．民主主義C．民權(quán)主義D．民生主義5．位于陜西黃陵縣的黃帝陵是中華民族始祖黃帝軒轅氏的陵墓。1937年清明節(jié)國共兩黨代表同祭黃帝陵，2005年清明節(jié)國民黨退守56年后，又首次正式受邀參加黃帝陵祭祀活動(dòng)，說明黃帝陵祭祀有利于A．增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力B．對(duì)歷史傳說作進(jìn)一步考證C．正確評(píng)價(jià)黃帝的豐功偉績D．保留和繼承傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣6．在新的世界格局形成過程中，世界各國都在大力發(fā)展高新科技，致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，力爭在新的世界格局中占據(jù)有利地位。對(duì)此，最準(zhǔn)確的理解是（）A．科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力→政治格局B．政治格局→科技革命→經(jīng)濟(jì)實(shí)力C．經(jīng)濟(jì)實(shí)力→科技革命→政治格局D．科技革命→政治格局→經(jīng)濟(jì)實(shí)力7．“我們新疆好地方啊,天山南北好牧場。戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農(nóng)莊"美麗富饒的新疆自古以來就是中國的領(lǐng)土，標(biāo)志著新疆開始正武歸屬中央政權(quán)的是A．建立郡縣制 B．設(shè)置西域都護(hù) C．派班超留守西域 D．設(shè)置回回司天監(jiān)8．郭廷以先生在《近代中國史綱》中提到：賠款為對(duì)人民的直接壓榨，駐兵保護(hù)使館區(qū)及北京至?？诮煌閷?duì)政府的監(jiān)視，使館區(qū)域較以往擴(kuò)展數(shù)倍；界內(nèi)歸使館管理，華人不準(zhǔn)居留；筑壘架炮，警衛(wèi)森產(chǎn)，形同京市內(nèi)的敵國。上述材料評(píng)價(jià)的是A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》9．科技進(jìn)步促進(jìn)了交通工具的變革。下列由蒸汽機(jī)驅(qū)動(dòng)的交通工具是A．B．C．D．10．1912年春，廣東省臨時(shí)省議會(huì)上首次出現(xiàn)了數(shù)十名女性代議士的身影。同年秋，湖北省議會(huì)也特設(shè)了女子旁聽席。上述材料說明A．女性政治地位有所提高B．廣東女性地位比湖北高C．男尊女卑思想被徹底打破D．女性參政議政權(quán)利得到保障11．1800年，大約五分之一的英國人口居住在城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)規(guī)模大約一萬人。而接下來的一個(gè)世紀(jì)中，龐大的鄉(xiāng)村社會(huì)被城市化了，全國大約有三分之一的人口在城工作和生活。這則材料最適合用來說明A．文藝復(fù)興的意義B．新航路開辟的影響C．資產(chǎn)階級(jí)革命的影響D．工業(yè)革命的影響12．構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下列內(nèi)容可以出現(xiàn)在“資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”主題知識(shí)結(jié)構(gòu)中的是①美國獨(dú)立戰(zhàn)爭②美國南北戰(zhàn)爭③日本明治維新④法國大革命A．①②③B．②③C．①④D．①②④13．有學(xué)者認(rèn)為：近代中國的“激進(jìn)”其實(shí)是反動(dòng)政府的“極端”逼迫出來的。……與其呼吁民眾不要“激進(jìn)變革”，不如吁請(qǐng)統(tǒng)治者不要“極端頑固”?？梢宰糇C此觀點(diǎn)的是A．鴉片戰(zhàn)爭與太平天國B．甲午戰(zhàn)爭與戊戌變法C．鴉片戰(zhàn)爭與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D．北洋軍閥與新文化運(yùn)動(dòng)14．下圖是秦朝政治建制示意圖，其中空白處官員的職能是A．掌管財(cái)政事務(wù) B．掌管行政事務(wù)C．掌管軍事事務(wù) D．掌管監(jiān)察事務(wù)15．某同學(xué)想了解早期希臘的社會(huì)歷史狀況,下列可供他查閱的是A．《漢謨拉比法典》B．《荷馬史詩》C．《馬可?波羅行紀(jì)》D．《天方夜譚》16．古史傳說中炎帝黃帝等首領(lǐng)的豐功偉業(yè)，反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍，下列最能為這些傳說的真實(shí)性提供間接證據(jù)的是A．北京人牙齒化石B．半坡聚落的遺址C．老子的《道德經(jīng)》D．司馬遷的《史記》17．“吃面不擱醬，炮打交民巷。吃面不擱鹵，炮打英國府。吃面不擱醋，炮打西什庫。”這首民謠反映的歷史事件是A．新文化運(yùn)動(dòng)B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C．辛亥革命D．五四運(yùn)動(dòng)18．了解史前社會(huì)歷史的重要證據(jù)是A．考古發(fā)現(xiàn)B．神話傳說C．史料文獻(xiàn)D．學(xué)者推斷19．明確時(shí)序是理解歷史的基礎(chǔ)。下列歷史人物在中外交流中做出過突出貢獻(xiàn)，其活動(dòng)按先后順序排列正確的是①張騫出使西域②鑒真東渡③鄭和下西洋④馬可·波羅來華⑤玄奘西行A．①②③④⑤B．①⑤②④③C．①④②③⑤D．⑤②①④③20．“兩岸一家親，共圓中國夢”是海峽兩岸關(guān)系和平發(fā)展的新主題。中國政府為積極推動(dòng)兩岸經(jīng)濟(jì)合作而提出的交往原則是A．和平統(tǒng)一，一國兩制B．一國兩制C．相互尊重、互補(bǔ)互利D．改革開放21．了解因果關(guān)系，是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯(cuò)誤的是（）A．太平天國運(yùn)動(dòng)——是歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰，沉重打擊了中外反動(dòng)勢力B．辛亥革命——結(jié)束了我國兩千多年的封建制度C．西安事變和平解決——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山——人民解放軍開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻22．“先人已逝，精神永存”，至今，諸子百家留給了后人啟人深思的哲學(xué)精神。那么“塞翁失馬，焉知非?！边@個(gè)成語的寓意可以在以下哪本著作里尋找到？A．B．C．D．23．“生物是不斷進(jìn)化而來的”這一論斷的科學(xué)依據(jù)是A．哥白尼的“太陽中心說”B．牛頓的萬有引力定律C．達(dá)爾文的生物進(jìn)化論D．愛因斯坦的相對(duì)論24．如下圖漫畫體現(xiàn)了清朝時(shí)期的哪一特點(diǎn)（）A．思想控制的加強(qiáng) B．統(tǒng)一多民族國家的鞏固C．中外的交往與沖突 D．君主集權(quán)的高度強(qiáng)化二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．東漢時(shí)期________改進(jìn)了造紙術(shù)；北宋時(shí)期________發(fā)明了活字印刷術(shù)。26．構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識(shí)”、“理解性記憶”、“結(jié)構(gòu)化思考”等歷史學(xué)習(xí)能力。下方根據(jù)教學(xué)目錄所制作的“二戰(zhàn)后世界形勢的變化”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你幫助完成未填寫完成的內(nèi)容。A．________；B．________；C．________。27．“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產(chǎn)生一場風(fēng)暴”。這是由氣象學(xué)家提出的混沌學(xué)理論。下表對(duì)應(yīng)符合該觀點(diǎn)的是蝴蝶拍翅膀產(chǎn)生的風(fēng)暴A新航路開辟世界各地聯(lián)系起來B彼得一世改革俄國走上近代化的道路C攻占巴士地獄法國大革命高潮結(jié)束D新經(jīng)濟(jì)改革鞏固和調(diào)整資本主義制度三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）世界經(jīng)濟(jì)論壇2018年年會(huì)在瑞士達(dá)沃斯舉行，今年年會(huì)主題為“在分化的世界中打造共同命運(yùn)”。這一主題契合了主席在世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會(huì)上提出的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展等重要主張。請(qǐng)回答以下問題。材料一：如果可以把1492年著作全球化的開始，那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個(gè)階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化……﹣﹣《大預(yù)言：2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的開始，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋這一觀點(diǎn)的含義。材料二：從新航路的開辟開始，世界各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系開始增多。在激烈的貿(mào)易競爭和殖民地爭奪中，19世紀(jì)中期，世界市場初步形成.19世紀(jì)束20世紀(jì)初，隨著科技革命的深入，人類進(jìn)入電氣時(shí)代，世界市場迅速擴(kuò)大。二戰(zhàn)以來，交通運(yùn)輸技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是20世紀(jì)90年代以來信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起，加速了原材料、資本和勞動(dòng)力的國際流動(dòng)。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，近代以來促進(jìn)資本主義世界市場形成、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的因素有哪些？材料三：1975年，日本千葉市川崎煉鐵廠將嚴(yán)重污染的鐵礦石廠轉(zhuǎn)至菲律賓，這個(gè)事件在當(dāng)時(shí)的日本被認(rèn)為是一件兩全其美的好事，污染轉(zhuǎn)移到其他國家，不致危害本國公民，又有充分理由向世人宣稱，這是為發(fā)晨中國家提供了賺取外匯和工人就業(yè)的機(jī)會(huì)。﹣﹣《污染轉(zhuǎn)移與生態(tài)殖民》根據(jù)材料三所盲，你是否認(rèn)為這是一件“兩全其美的好事”？為什么？材料四：歷史學(xué)家陳旭麓有一句名言：“中國不是自己走出中世紀(jì)的，是被轟出中世紀(jì)的?！保ㄗⅲ褐惺兰o(jì)指封建社會(huì)）。在全球化潮流的沖擊下，中國瞢兩次與世界接軌，一次給我們帶來了屈辱和苦難，一次給我們帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)……根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，近代中國是如何開始與世界接軌的？社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期我國又是如何抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的？材料五：針對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化問題，美國前總統(tǒng)克林頓曾說：“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量，我認(rèn)為是不可取的，”古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅則認(rèn)為“由于不公正的國際經(jīng)濟(jì)秩序，經(jīng)濟(jì)全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受盞，反而造成……富國愈富，窮國愈窮”。根據(jù)材料分別歸納克林頓與卡斯特羅對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí)。綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)全球化的認(rèn)識(shí)。29．（6分）某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí)，收集了以下材料。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語涉及哪兩個(gè)歷史事件？如上圖文反映了中國古代哪個(gè)方面的成就？有什么共同作用？文獻(xiàn)名稱內(nèi)容摘要1689年英國《權(quán)利法案》凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)……1954年《中華人民共和國憲法》中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。（3）表中的文獻(xiàn)及內(nèi)容摘要分別體現(xiàn)了什么政體？除了文獻(xiàn)資料外，同學(xué)們還可以通過哪些類型的資料了解歷史？請(qǐng)談?wù)勀銋⒓託v史研究性學(xué)習(xí)有什么收獲？30．（7分）下面“明清帝國的繁榮與危機(jī)”設(shè)計(jì)，請(qǐng)你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格，帝王在位時(shí)加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。帝王措施評(píng)價(jià)明太祖廢除，設(shè)立三司廢除，撤銷中書省，權(quán)分六部全國的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機(jī)處（2）在投票選舉我心中的民族英雄時(shí)，鄭成功位居榜首，請(qǐng)你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國家的鞏固方面，清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏和新疆管轄的。明朝以前，我國是當(dāng)時(shí)世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家，在明朝中后期與西方相比仍互有長短，但1840年已全面落后于西方了。請(qǐng)你寫出嚴(yán)重阻礙中國社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步，使中國在世界上逐漸落伍的兩個(gè)事例。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】試題分析：本題主要考查美國南北戰(zhàn)爭的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。題文提供了解題的關(guān)鍵信息：我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，“半奴隸”指的是南方種植園奴隸制經(jīng)濟(jì)，“半自由”指的是北方的資本主義經(jīng)濟(jì)。在美國南北戰(zhàn)爭前，北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來。北方資本主義工業(yè)需要大量自由的勞動(dòng)力，實(shí)行資本主義制度。南方種植園使用大量奴隸，實(shí)行種植園奴隸制。南北雙方在奴隸制存廢問題上變得不可調(diào)和，于是引發(fā)內(nèi)戰(zhàn)。選項(xiàng)中C符合題意，故選C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊·無產(chǎn)階級(jí)的斗爭與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國南北戰(zhàn)爭2、B【解析】

仔細(xì)觀察圖片可知，這是后（司）母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時(shí)期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽(yù)。早在戰(zhàn)國時(shí)期，人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性，制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器?！端?jīng)注》是我國北魏著名的地理學(xué)家酈道元編寫的一部綜合性的地理學(xué)專著，記述了許多前人沒有記載過的河流，全書以水道系統(tǒng)為綱，詳細(xì)介紹了江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡等。后（司）母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》都是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果，是題干三幅圖片的共同之處。選項(xiàng)B符合題意。ACD不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力是解題的關(guān)鍵。要求學(xué)生識(shí)記與靈活掌握后（司）母戊鼎、司南、《水經(jīng)注》的相關(guān)史實(shí)。3、B【解析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)可知，第一次世界大戰(zhàn)前，由于各帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，主要原因是資本主義列強(qiáng)為了爭奪殖民地和勢力范圍，新興帝國主義國家要重新劃分勢力范圍，為了爭奪殖民地引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。ACD三項(xiàng)都是一戰(zhàn)時(shí)的情況，但不能作為決定戰(zhàn)爭性質(zhì)的“主要依據(jù)”。所以答案選擇B點(diǎn)睛：一戰(zhàn)是一場帝國主義國家之間的掠奪戰(zhàn)爭，爭奪世界的殖民地是他們發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的根本目的，是非正義的戰(zhàn)爭，給世界人民帶來了災(zāi)難。4、D【解析】

依據(jù)題干“突出從勞工運(yùn)動(dòng)、實(shí)業(yè)建設(shè)、鐵路計(jì)劃等各個(gè)角度闡述和鼓吹”可知，涉及的是民生問題，因此“社會(huì)主義”實(shí)質(zhì)是民生主義，故D項(xiàng)符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、A【解析】

根據(jù)題干信息“1937年清明節(jié)國共兩黨代表同祭黃帝陵，2005年清明節(jié)國民黨退守56年后，又首次正式受邀參加黃帝陵祭祀活動(dòng)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，黃帝是中華民族始祖，“國共兩黨代表同祭黃帝陵”，反映民族認(rèn)同推動(dòng)國共合作，文化認(rèn)同推動(dòng)民族凝聚力。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。6、A【解析】依據(jù)課本所學(xué)，在新的世界格局形成過程中，經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越具有決定性的作用，世界各國都在大力發(fā)展高新科技，致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，力爭在新的政治格局中占據(jù)有利地位。由此得出：科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定著政治格局。A項(xiàng)符合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故現(xiàn)在A。7、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，標(biāo)志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。8、D【解析】

由材料“駐兵保護(hù)使館區(qū)及北京至海口交通為對(duì)政府的監(jiān)視，使館區(qū)域較以往擴(kuò)展數(shù)倍”可知，這反映的是《辛丑條約》的內(nèi)容?！缎脸髼l約》的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。D符合題意，ABC不符合題意，故選D。9、C【解析】

蒸汽機(jī)是工業(yè)革命時(shí)期的主要發(fā)明，是以煤炭為燃料，以蒸汽為動(dòng)力的動(dòng)力機(jī)器。A是馬；B是馬車也不是以煤炭為燃料的；C是火車，這個(gè)是工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)明，是用蒸汽機(jī)為驅(qū)動(dòng)的工具；D是飛機(jī)是以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力。所以答案選C。10、A【解析】根據(jù)材料內(nèi)容1912年“廣東省臨時(shí)省議會(huì)上首次出現(xiàn)了數(shù)十名女性代議士的身影”“湖北省議會(huì)也特設(shè)了女子旁聽席”可知，中華民國成立后，民主、平等思想深入人心，女性可以參加政治活動(dòng)，女性政治地位有所提高。B項(xiàng)表述不全面；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤；D項(xiàng)與材料內(nèi)容不符合。故選A。11、D【解析】

依據(jù)材料“1880年，全國有三分之一的人口在城里工作和生活”這說明了城市人口增加。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命的開始于18世紀(jì)60年代，到19世紀(jì)上半期完成。工業(yè)革命是生產(chǎn)技術(shù)上劃時(shí)代的變革，極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力，直接導(dǎo)致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn)，促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長。英、法、美等主要資本主義國家在工業(yè)革命后成了強(qiáng)大的工業(yè)國。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。【點(diǎn)睛】英國率先完成第一次工業(yè)革命，重點(diǎn)掌握第一次工業(yè)革命對(duì)英國的影響。12、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1861——1865年美國南北戰(zhàn)爭，廢除了奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治得到鞏固；1868年日本通過明治維新后走上了資本主義的發(fā)展道路，資本主義制度在世界范圍內(nèi)得以迅速發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治擴(kuò)大。②③正確，B項(xiàng)符合題意；18世紀(jì)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻了英國殖民統(tǒng)治，確立了比較民族的資產(chǎn)階級(jí)政治體制；1789年法國爆發(fā)了大革命，推翻了封建專制統(tǒng)治，走上發(fā)展資本主義的道路；①④屬于早期資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立，ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。13、D【解析】

依據(jù)題干材料“近代中國的‘激進(jìn)’其實(shí)是反動(dòng)政府的‘極端’逼迫出來的。與其呼吁民眾不要‘激進(jìn)變革’，不如吁請(qǐng)統(tǒng)治者不要‘極端頑固’”可知，反映了近代中國激進(jìn)派因?yàn)榉磩?dòng)政府的行為被迫采取了應(yīng)對(duì)措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命后，袁世凱竊取了辛亥革命的果實(shí)，建立北洋軍閥黑暗統(tǒng)治，掀起了尊孔復(fù)古的逆流。資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派認(rèn)識(shí)到僅有的政治制度的革新不足以救中國，必須改造國民的思想。針對(duì)北洋軍閥的尊孔復(fù)古逆流，掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)沒體現(xiàn)反動(dòng)政府的逼迫，不合題意，故選擇D。【點(diǎn)睛】“近代中國的‘激進(jìn)’其實(shí)是反動(dòng)政府的‘極端’逼迫出來的”是解題的關(guān)鍵，北洋軍閥推行尊孔復(fù)古的逆流，而經(jīng)過辛亥革命先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到，革命失敗的根源在于國民腦中缺乏民主共和意識(shí)，必須從文化思想上沖擊封建思想和封建意識(shí)，通過普及共和思想來實(shí)現(xiàn)真正的共和政體，掀起了新文化運(yùn)動(dòng)，可確定答案。14、D【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇時(shí)期，為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢，建立了房間中央集權(quán)制度，皇帝是最高統(tǒng)治者，在中央設(shè)置丞相、太尉和御史大夫，分管行政，軍事和監(jiān)察，由此可知，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生具備觀察圖片理解圖片的能力，能夠從圖片中獲得有效信息，結(jié)合秦始皇采取的統(tǒng)一的措施解答問題，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功。15、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古希臘的詩人荷馬整理成《荷馬史詩》，這是一部不朽的世界文學(xué)名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會(huì)的圖景，是研究早期希臘社會(huì)的重要史料。故B符合題意；《漢謨拉比法典》出現(xiàn)在兩河流域的古代巴比倫王國，與希臘無關(guān)。故A不符合題意；《馬可?波羅行紀(jì)》描寫的是馬可?波羅在東方的見聞和感受，與希臘無關(guān)。故C不符合題意；《天方夜譚》是阿拉伯故事總集，與希臘無關(guān)。故D不符合題意。故選B。16、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：題目強(qiáng)調(diào)的“古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè)。反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍”指的是農(nóng)耕文明的出現(xiàn)。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟。他們居住在半地穴式圓形房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，打獵、捕魚，會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣，故B符合題意。北京人是原始人群時(shí)期，老子是春秋時(shí)期，司馬遷是西漢的，故ACD均不符合題意。故選B。17、B【解析】

根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，材料反映了中國人的盲目抵制西方物質(zhì)文明和發(fā)動(dòng)對(duì)西方的戰(zhàn)爭，這與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)相關(guān)，它盲目排外，扶清滅洋，故B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。18、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)?？脊虐l(fā)現(xiàn)的歷史實(shí)物更能真實(shí)有效的提供歷史資料，讓人類了解歷史，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，張騫出使西域發(fā)生在西漢；玄奘西行發(fā)生在唐太宗時(shí)期；鑒真東渡日本發(fā)生在唐玄宗時(shí)期；鄭和下西洋發(fā)生在明成祖時(shí)期，馬可?波羅來華發(fā)生在元朝。所以先后順序?yàn)棰佗茛冖堍?，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，鑒于兩岸的現(xiàn)實(shí)狀況，中央人民政府主張?jiān)趯?shí)現(xiàn)統(tǒng)一之前，雙方按照相互尊重、互補(bǔ)互利的原則，推動(dòng)兩岸經(jīng)濟(jì)合作和交往。和平統(tǒng)一，一國兩制是政治方面的原則，故A符合題意；一國兩制是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑，故B不合題意；改革開放與題干無關(guān)，故D不合題意。C項(xiàng)與題干無關(guān)，不符合題意；故此題選A。21、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，太平天國運(yùn)動(dòng)是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭，是歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰，沉重打擊了中外反動(dòng)勢力，表述正確，故A不符合題意。辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)，但是反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成，沒有徹底結(jié)束我國兩千多年的封建制度，如封建剝削土地制度仍然存在，表述錯(cuò)誤，故B符合題意。西安事變和平解決，蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等條件，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，表述正確，故C不符合題意。1947年夏，劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力，強(qiáng)渡黃河，開辟大別山根據(jù)地，揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，表述正確，故D不符合題意。故選B。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“塞翁失馬，焉知非?！斌w現(xiàn)了道家學(xué)派的思想，老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他認(rèn)為一切事物存在對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)變，他的思想主要記載在《道德經(jīng)》一書中，故C符合題意；ABD著作里不能查找老子的思想主張，不合題意。故此題選C。23、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國的達(dá)爾文著有《物種起源》一書，書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的，即生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)；《物種起源》的問世，第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基，促進(jìn)了社會(huì)的競爭發(fā)展。因此“生物是不斷進(jìn)化而來的”這一論斷的科學(xué)依據(jù)是達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。24、D【解析】根據(jù)題干漫畫中顯示的信息“軍機(jī)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，雍正設(shè)立軍機(jī)處，由皇帝挑選親信大臣組成。軍機(jī)大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行，軍國大事全憑皇帝裁決。軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。因此題干漫畫體現(xiàn)了淸朝時(shí)期的特點(diǎn)是君主集權(quán)的高度強(qiáng)化，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、蔡倫畢昇【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，他造的紙被稱為“蔡侯紙”。北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，比歐洲早四百年。26、兩極歐洲中國【解析】

A第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國遏制為了蘇聯(lián)和其他社會(huì)主義國家的發(fā)展，開始推行冷戰(zhàn)政策。1947年，杜魯門主義的出臺(tái)，標(biāo)志冷戰(zhàn)開始。隨后美國在經(jīng)濟(jì)上推行馬歇爾計(jì)劃，軍事上建立北約；蘇聯(lián)采取了針鋒相對(duì)的措施，1955年成立華約，美蘇雙方互相敵對(duì)，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的冷戰(zhàn)全面對(duì)峙，標(biāo)志兩極格局形成。B二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，它們逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國際地位的道路。1967年建立了歐洲共同體，簡稱“歐共體”。歐共體成員國加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作，并努力用一個(gè)聲音在國際舞臺(tái)上說適，這促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高。1993年，大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成歐洲聯(lián)盟。大大加快了歐洲一體化進(jìn)程。C中國通過改革開放，經(jīng)濟(jì)|快速發(fā)展，國家綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。2010年，中國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模已經(jīng)位居世界第二僅次于美國。中國的國際地位提高?！军c(diǎn)睛】一戰(zhàn)后世界格局的演變是：一戰(zhàn)后形成凡爾賽－華盛頓體系；二戰(zhàn)后形成兩極格局；冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局向多極化發(fā)展。27、A【解析】

依據(jù)題干“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產(chǎn)生一場風(fēng)暴”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1500年前后，新航路的開辟，使世界連成了一個(gè)整體，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)的說法錯(cuò)誤，與題干的“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產(chǎn)生一場風(fēng)暴”的信息不符；故選A。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）1492年哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟，打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài)，使整個(gè)世界開始逐步連威一個(gè)整體.（2）新航路開辟；西方列聾的殖民擴(kuò)張和掠奪：三次科技革命（交通、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步）；世貿(mào)組織的成立；兩極格局的瓦解：絕大多數(shù)國家實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)體制：跨國公司的推動(dòng)等.（3）不是.在全球化過程中，在環(huán)境向量引起國內(nèi)普遍關(guān)注的情況下，發(fā)達(dá)國家將一些重污染的企業(yè)遷移判發(fā)晨中國家，說明了不公正的國際經(jīng)濟(jì)秩序仍然存在.（4）近代中園：鴉片戰(zhàn)爭后中國國門被打開，簽訂一系列不平等條約，中國被卷入贅本主義世界市場，新時(shí)期：實(shí)行改革開放；建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制；加入世貿(mào)組織，融入國際社會(huì)：實(shí)施科教興國.（5）克林頓主張腰應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢；卡斯特羅認(rèn)為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化仍然缺乏公正的國際經(jīng)濟(jì)秩序，是不公平的.認(rèn)識(shí)：全球化是不可抗拒的歷史潮流；全球化有利于各國之間優(yōu)勢互補(bǔ)，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；各國應(yīng)該應(yīng)全球化潮流加強(qiáng)合作交流，實(shí)現(xiàn)共贏；發(fā)展中國家在全球化中處于不利地位，應(yīng)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政案.【解析】（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1492年哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟，打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài)，使整個(gè)世界開始連為一個(gè)整體，所以把1492年看作是全球化的開始。（2）根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，近代以來促進(jìn)資本主義世界市場形成、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的因素有：新航路的開辟，開始把世界連為一個(gè)整體，是經(jīng)濟(jì)全球化的雛形；第一次工業(yè)革命使世界市場初步形成；第二次工業(yè)革命使世界市場最終確立；第三次科技革命推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)生；世貿(mào)組織的成立；跨國公司的推動(dòng)等等。（3）根據(jù)材料三的內(nèi)容可知，在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展過程中，發(fā)達(dá)國家將一些重污染的企業(yè)遷移至發(fā)展中國家，說明了不公正的國際經(jīng)濟(jì)秩序仍然存在，不利于發(fā)展中國家的發(fā)展。所以這不是一件“兩全其美的好事”。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1840年，英國對(duì)中國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭后中國國門被打開，簽訂一系列不平等條約，中國被破卷入了資本主義世界市場；在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，中國主動(dòng)實(shí)行了改革開放，建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，2001年加入世貿(mào)組織，積極融入國際社會(huì)，融入世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。（5）根據(jù)材料內(nèi)容可知，克林頓認(rèn)為經(jīng)濟(jì)全球化是必然的發(fā)展趨勢，各個(gè)國家都應(yīng)該積極融入經(jīng)濟(jì)全球化；卡斯特羅認(rèn)為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化仍然缺乏公正的國際經(jīng)濟(jì)秩序，對(duì)于發(fā)展中國家來說是不公平的。我們認(rèn)為全球化是不可抗拒的歷史潮流，全球化有利于各國之間優(yōu)勢互補(bǔ)，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各國應(yīng)該應(yīng)全球化潮流加強(qiáng)合作交流，實(shí)現(xiàn)共贏，發(fā)展中國家在全球化中處于不利地位，應(yīng)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政案，在此基礎(chǔ)上積極融入經(jīng)濟(jì)全球化，促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等，言之有理即可。29、（1）巨鹿之戰(zhàn)、淝水之