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課題Unit3PleaseTakeMetothePark課時(shí)第8課時(shí)主備人備課組長(zhǎng)日期教學(xué)目標(biāo)(一)語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)1.聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞:taxi,motorbike,white,bookstore,swimmingpool,playground,zoo,park,supermarket。2.復(fù)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的其他顏色、交通工具、職業(yè)、地點(diǎn)等名詞。(二)語(yǔ)言技能目標(biāo)1.能正確說(shuō)出本課的新單詞。2.能用所學(xué)詞匯正確描述所看到的地點(diǎn)。(三)學(xué)習(xí)策略目標(biāo)1.主動(dòng)與同學(xué)交流,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.在任務(wù)活動(dòng)中大膽開(kāi)口,培養(yǎng)連貫說(shuō)話(huà)的能力,達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的目的。3.學(xué)會(huì)傾聽(tīng),并能夠從中提取相關(guān)的信息。(四)情感態(tài)度目標(biāo)1.通過(guò)歌曲、游戲、完成任務(wù)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.通過(guò)任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于與同學(xué)交流的態(tài)度。3.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生大膽開(kāi)口、細(xì)心聆聽(tīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材分析學(xué)情分析本課的教學(xué)對(duì)象為二年級(jí)的學(xué)生,年齡在7-8歲,孩子們活潑好動(dòng),對(duì)能力單詞有一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),而且他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年的英語(yǔ),已具備初步的認(rèn)讀、聽(tīng)能力,在日常交流中能夠表達(dá)自己的簡(jiǎn)單想法。重點(diǎn)本單元重點(diǎn)詞匯與句型。難點(diǎn)用自然拼讀法讀新單詞。教具準(zhǔn)備PPT教學(xué)課件,“深度教學(xué)”研學(xué)案,多媒體動(dòng)畫(huà),單詞卡等。教學(xué)過(guò)程二次備課一、意義導(dǎo)入(一)復(fù)習(xí)熱身演唱歌曲“Areyougoingtoo?”回顧句型“I’mgoingtotheswimmingpool.I’mgoingtotheswimmingpool.Areyougoingtoo?Areyougoingtoo?”二、新課學(xué)習(xí)Let’sLookback.活動(dòng)一:復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的單詞park,zoo,swimmingpool,bookstore,playground,supermarket等單詞?;顒?dòng)二:sightwordstime,將句子內(nèi)容以識(shí)讀sightwords的形式呈現(xiàn),培養(yǎng)識(shí)詞能力。活動(dòng)三:通過(guò)配對(duì)游戲?qū)W習(xí)與操練句子Takemeto...AndyTakemetothezoo.Amy.Takemetothepark.BobbyTakemetothebookstore.KotoTakemetotheswimming.三、拓展遷移(1)Let’swatch.看老師有節(jié)奏地念小詩(shī),整體感知小詩(shī)。(2)Let’sread.跟老師一起指讀小詩(shī)。(3)Let’slistenandclap.聽(tīng)老師有節(jié)奏地念小詩(shī),拍手打節(jié)拍。(4)Let’slisten,clapandchant.邊拍手打節(jié)拍,邊和老師一起有節(jié)奏地念小詩(shī)。四、課堂小結(jié)Sumupwhatwehavelearnedtoday.結(jié)合小詩(shī)的語(yǔ)料創(chuàng)設(shè)識(shí)詞情景,以及使用小詩(shī)中的語(yǔ)言對(duì)話(huà)情景,讓小詩(shī)的內(nèi)容更有意義,讓學(xué)生充分感知使用語(yǔ)言的環(huán)境,充分挖掘小詩(shī)內(nèi)容真實(shí)的語(yǔ)用價(jià)值。同時(shí)通過(guò)補(bǔ)全句子的形式,培養(yǎng)學(xué)生觀察句子結(jié)構(gòu)的習(xí)慣和能力。作業(yè)1.熟讀單詞bookstore,swimmingpool,playground,zoo,park,supermarket。2.完成一起作業(yè)(單詞跟讀,繪本閱讀,口語(yǔ)交際)。板書(shū)設(shè)計(jì)Unit3PleaseTakeMetothePar
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