下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
二年級期末質量檢測模擬卷一、書寫小達人。抄寫詩句,記住標點符號占一格。月黑見漁燈,孤光一點螢。二、讀句子,看拼音寫詞語?!傲弧惫?jié)那天,白云,空氣,陽光照在的操場上,一群可愛的小精靈。他們的歌聲在校園上空。三、選詞填空。發(fā)現(xiàn)
發(fā)明(1)傳說,傘是由魯班()的。(2)我()楓樹上有一個喜鵲的窩。漸漸地
慢慢地
(3)雷聲小了,風停了,(),雨聲也小了。(4)小毛蟲()從一片葉子爬到另一片葉子。四、在括號內填入恰當?shù)牧吭~。一()彩虹
一()大雨幾()小草
兩()耳朵幾()水滴
一()青蛙
一()稻田
一()尾巴五、照樣子把句子補充完整。1.例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。李紅,沖進了教室。(寫寫李紅高興的心情)2.例:那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。好像。3.小馬難為情地說:“一條河擋住了去路,我……我過不去?!彼卣f:“我跑步比賽得了第一名!”六、按要求填一填。1.看到那密密層層鋪展著的蓮葉和嬌艷的荷花,我們會想起楊萬里的詩句“,映日荷花別樣紅。”2.“平時肯幫人,有人幫?!碑攧e人向你求助時,要樂于幫助別人。3.與人交往一定要講誠信。就像左傳里所說:“失信?!逼?、閱讀短文,按要求做題。春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎根,還要出人土地,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅?!庇谑?,它努力向上生長。第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若努力向上鉆,也許我會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難保不會被蝸牛吃掉。我若開花結果,只怕小朋友看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧!”1.寫出下列詞語的反義詞。脆弱——()
危險——()
膽怯——()2.文中誰冒險?它為什么要冒險?___________________________________________________________3.第二顆種子為什么不敢冒險?結果怎樣?___________________________________________________________八、看圖編故事,再寫一寫。①②③
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智能路燈系統(tǒng)研發(fā)與生產(chǎn)合作協(xié)議4篇
- 2025年度教育培訓個人勞務合同規(guī)范范本2篇
- 2025版生態(tài)旅游區(qū)綠化景觀設計與施工合同4篇
- 二零二五版清潔能源儲能技術研發(fā)投資分紅合同3篇
- 2025年度綠色生態(tài)林資源承包經(jīng)營合同范本4篇
- 2025年度汽車租賃車輛運輸管理協(xié)議4篇
- 2025年度民間借貸融資租賃與資產(chǎn)證券化合同4篇
- 2025年度新能源項目場地調研與建設合同4篇
- 二零二五版地質調查測量合同示范文本2篇
- 二零二五年度工藝品代加工服務合同范本4篇
- 河南省信陽市浉河區(qū)9校聯(lián)考2024-2025學年八年級上學期12月月考地理試題(含答案)
- 火災安全教育觀后感
- 農村自建房屋安全協(xié)議書
- 快速康復在骨科護理中的應用
- 國民經(jīng)濟行業(yè)分類和代碼表(電子版)
- ICU患者外出檢查的護理
- 公司收購設備合同范例
- 廣東省潮州市2023-2024學年高二上學期語文期末考試試卷(含答案)
- 2024年光伏發(fā)電項目EPC總包合同
- 子女放棄房產(chǎn)繼承協(xié)議書
- 氧化還原反應配平專項訓練
評論
0/150
提交評論