圓柱的認(rèn)識說課市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊繞二鎮(zhèn)重溪小學(xué)王振圓柱認(rèn)識1/32認(rèn)知目標(biāo)：經(jīng)過觀察、操作等活動，認(rèn)識圓柱，了解圓柱各部分名稱，掌握圓柱特征。能力目標(biāo)：經(jīng)過操作、觀察、比較、探索，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、判斷和空間想象能力，了解事物間相互聯(lián)絡(luò)，深入強(qiáng)化學(xué)生立體觀念。教學(xué)重點(diǎn)：了解并掌握圓柱特征。教學(xué)難點(diǎn)：知道圓柱側(cè)面圖展開形狀，了解展開圖（長方形）長、寬與圓柱關(guān)系。2/32教具準(zhǔn)備：老師：圓柱體實(shí)物、模型學(xué)生：自帶貼有標(biāo)簽紙圓柱形物體，剪刀，線，尺子教法：復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)引結(jié)合探索新知學(xué)法：觀察操作法合作交流法自主探究認(rèn)真聽講主動思索

3/32教學(xué)過程設(shè)計：一、聯(lián)絡(luò)比較，建立表象二、導(dǎo)引結(jié)合，探究新知四、總結(jié)整理、深化新知三、強(qiáng)化練習(xí)，鞏固新知4/32一、聯(lián)絡(luò)比較，建立表象5/32茶葉6/32二、導(dǎo)引結(jié)合，探究新知7/32①圓柱上、下兩個面什么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間距離叫做什么？在哪里？有幾條？仔細(xì)觀察，動腦思考：8/32底面底面9/32底面底面?zhèn)让?0/32底面底面?zhèn)让鍻O11/32①圓柱兩底面大小怎樣？你有什么方法證實(shí)？②用直尺量一量圓柱高，你發(fā)覺什么？小組合作，動手動腦：12/32底面底面13/32底面底面?zhèn)让娓逴O14/32底面底面?zhèn)让娓逴O15/3216/3217/32底面底面18/32底面底面19/32底面底面20/32底面底面21/32底面底面22/32底面底面23/32底面底面24/32底面底面25/32底面底面26/32底面底面27/32底面底面28/32底面周長底面高底面29/32①完成做一做P18-19②完成P20練習(xí)三三、強(qiáng)化練習(xí)，鞏固新知：30/321、深入把握知識關(guān)鍵點(diǎn)。2、歸納本節(jié)學(xué)了哪些知識，學(xué)會了什么，到達(dá)強(qiáng)化新知，掌握方法目標(biāo)。四、總結(jié)整理、深化新知

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圓柱認(rèn)識兩個底面面積相等無數(shù)條高長度相等一個側(cè)面