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高等職業(yè)教育
煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目
可行性研究報(bào)告
陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二〇一六年六月
一、項(xiàng)目建設(shè)的背景和必要性
1.項(xiàng)目建設(shè)背景
(1)煤化工產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
煤化工技術(shù)主要指的是把煤炭作為主要原料通過(guò)化學(xué)加工方式將煤炭成功地轉(zhuǎn)為
氣體、液體或固體燃料,并以此為基礎(chǔ)對(duì)相應(yīng)的化工產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化,從而實(shí)現(xiàn)燃料的高
效利用,包括了一次、二次和深度化學(xué)加工過(guò)程,煤化工的產(chǎn)品有焦化產(chǎn)品、氣化產(chǎn)品、
液化產(chǎn)品還有合成氣化工產(chǎn)品、焦油化工產(chǎn)品、電石乙炔等,廣泛應(yīng)用在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、
醫(yī)藥、化工燃料等行業(yè)之中,許多煤化工產(chǎn)品是石油化工產(chǎn)品不能取代的。富煤貧油少
氣是我國(guó)化石能源的主要特點(diǎn),我國(guó)煤炭?jī)?chǔ)量豐富,根據(jù)2014中國(guó)礦產(chǎn)資源報(bào)告公布
的數(shù)據(jù),截至2013年底,我國(guó)煤炭已探明儲(chǔ)量約1.48萬(wàn)億噸,分布區(qū)域廣,除上海外
全國(guó)各地均有賦存。
近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)和高速發(fā)展,化工產(chǎn)品的需求出現(xiàn)了較高的增長(zhǎng)速度,
煤化工行業(yè)以其領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)度成為中國(guó)能源結(jié)構(gòu)的重要組成部分。傳統(tǒng)煤化工產(chǎn)業(yè)
涉及焦炭、電石、合成氨等領(lǐng)域,新型煤化工產(chǎn)業(yè)指以技術(shù)創(chuàng)新為手段,通過(guò)對(duì)煤炭加
工轉(zhuǎn)化多種單項(xiàng)技術(shù)耦合、集成,聯(lián)合生產(chǎn)多種清潔燃料、化工原料以及熱能、電力等
產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè),是實(shí)現(xiàn)煤炭資源的綜合利用,提高煤炭轉(zhuǎn)化效率,促進(jìn)煤化工產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)
整和優(yōu)化的重要途徑,2011年以來(lái),我國(guó)現(xiàn)代煤化工產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,國(guó)內(nèi)新型煤
化工主要示范項(xiàng)目先后進(jìn)入了商業(yè)化運(yùn)行或長(zhǎng)周期穩(wěn)定運(yùn)行。2011年3月,國(guó)家發(fā)改
委發(fā)布了《關(guān)于規(guī)范煤化工產(chǎn)業(yè)有序發(fā)展的通知》,對(duì)產(chǎn)業(yè)的走向產(chǎn)生了積極深遠(yuǎn)的影
響。2012年上半年,國(guó)家發(fā)改委收到各地正式上報(bào)的大型煤化工項(xiàng)目104個(gè),投資額
高達(dá)2萬(wàn)億元。在投資“穩(wěn)增長(zhǎng)”的助推下,2012年下半年以來(lái)我國(guó)煤化工項(xiàng)目的審
批與推進(jìn)已有所加快。經(jīng)過(guò)近年的快速發(fā)展,我國(guó)煤炭市場(chǎng)供求關(guān)系和消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化很
大,2014年6月7日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《能源發(fā)展戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃(2014-2020年)》,
對(duì)煤炭的科學(xué)高效和集約利用提出了更高要求。自2014年6月份以來(lái),由于國(guó)際石
油價(jià)格的不斷下跌,煤化工行業(yè)面臨著極大的挑戰(zhàn),“十三五”規(guī)劃暨第三屆煤化工創(chuàng)
新發(fā)展論壇上,提出“十三五”時(shí)期,我國(guó)煤化工行業(yè)應(yīng)著重發(fā)展高端產(chǎn)業(yè),發(fā)展化工
新能源,包括煤制天然氣、煤制油、煤制醇醚燃料以及實(shí)現(xiàn)煤炭分質(zhì)利用?!赌茉窗l(fā)展
戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃(2014-2020年)》(國(guó)辦發(fā)[2014]31號(hào))中推薦了21種工業(yè)領(lǐng)域煤炭清
潔高效利用參考技術(shù),包括新型煤化工、工業(yè)鍋爐等重要用煤領(lǐng)域,切實(shí)推進(jìn)煤炭清潔
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高效利用。在中國(guó)能源的可持續(xù)利用中,煤化工扮演著重要的角色,是今后20年的重
要發(fā)展方向。
(2)資源庫(kù)建設(shè)背景
教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)是國(guó)家示范性建設(shè)項(xiàng)目中的重要任務(wù),教育部《關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范
性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》(教高[2006]14號(hào))
文件中對(duì)創(chuàng)建專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)做了以下描述:對(duì)需求量大、覆蓋面廣的專(zhuān)業(yè),中央財(cái)政
安排經(jīng)費(fèi)支持研制共享型專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)?!堵殬I(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)工作指南
(2016)》中提到了按照“國(guó)家急需,全國(guó)一流”的要求,國(guó)家級(jí)資源庫(kù)主要面向?qū)I(yè)
布點(diǎn)多、學(xué)生數(shù)量大、行業(yè)企業(yè)需求迫切的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,組建一流團(tuán)隊(duì)、匯聚一
流資源、提供一流服務(wù),為全國(guó)相同(相近)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)施提供范例和優(yōu)
質(zhì)資源。
目前已建成的教學(xué)資源庫(kù)普遍存在著“重建設(shè)、輕應(yīng)用、重硬件、輕軟件”的問(wèn)題,
使得高校校園網(wǎng)不能發(fā)揮效益,并且資源庫(kù)建設(shè)不規(guī)范,資源簡(jiǎn)單化,建設(shè)分類(lèi)、分類(lèi)
標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)管理平臺(tái)、模塊設(shè)置等方面比較混亂,教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)處于滯后狀態(tài)。全
國(guó)開(kāi)設(shè)煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的高職院校,資源優(yōu)勢(shì)不同,各有特色,但未能整合形成共享、
開(kāi)放的資源庫(kù),不能滿足煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需求。此次申報(bào)的煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)主
要建設(shè)煤化學(xué)、煉焦工藝、煉焦化學(xué)產(chǎn)品回收與加工、甲醇生產(chǎn)技術(shù)(煤制甲醇)、合
成氨、潔凈煤技術(shù)等14門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程,彌補(bǔ)了國(guó)家煤化工教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的空白。
通過(guò)國(guó)家水平的煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)及推廣應(yīng)用,將整合各校優(yōu)勢(shì)資源,推
動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升,為全國(guó)高職院校在校生提供直接的服
務(wù),同時(shí)也為全國(guó)煤化工行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)、社會(huì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)提供服務(wù)。
2.項(xiàng)目建設(shè)必要性
(1)建設(shè)教學(xué)資源,提高人才質(zhì)量
隨著現(xiàn)代化技術(shù)的高速發(fā)展,煤化工技術(shù)也不斷發(fā)展,新型的煤化工產(chǎn)品,成為了
國(guó)內(nèi)規(guī)模大、前景較好的產(chǎn)品,行業(yè)的發(fā)展必然帶來(lái)煤化工人才的大量需求,沒(méi)有人才,
煤化工就得不到發(fā)展,人才的培養(yǎng)是煤化工企業(yè)得以發(fā)展的推動(dòng)力,是技術(shù)創(chuàng)新和科技
成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的重要力量。我國(guó)煤化工人才培養(yǎng)總體不足,尤其是新型煤化工
技術(shù)人才存在嚴(yán)重的缺口,是目前制約煤化工發(fā)展的重要因素,長(zhǎng)期以來(lái),由于校企合
作機(jī)制的不完善,人才培養(yǎng)的針對(duì)性不強(qiáng),煤化工企業(yè)人才培養(yǎng)周期較長(zhǎng),成本較高。
在《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中強(qiáng)調(diào)了新能源人才的培養(yǎng),煤
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化工企業(yè)也加大了對(duì)中高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度,因此,建設(shè)煤化工技術(shù)的資源庫(kù),
提高人才培養(yǎng)質(zhì)量已是一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)。
(2)實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)改革
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和高職高專(zhuān)教育教學(xué)改革的深入,信息化建設(shè)在教育教學(xué)
過(guò)程中的應(yīng)用已經(jīng)成為不可或缺的手段,而共享型專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)是教育信息化的直接
體現(xiàn)。專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)的建設(shè)可以有效帶動(dòng)高等職業(yè)院校煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升教師課
程改革和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)能力,豐富學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)資源,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技
能人才培養(yǎng)目標(biāo)。
(3)豐富學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)課程開(kāi)發(fā)
高職院校在國(guó)家教育發(fā)展中處于重要位置,各高職院校內(nèi)部專(zhuān)業(yè)實(shí)力分布不均衡,
有些學(xué)校的政策扶持力度欠缺、資金匱乏、實(shí)訓(xùn)條件不足、課程與教學(xué)資源層次低、教
師外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)少,專(zhuān)業(yè)教師在使用教學(xué)資源庫(kù)進(jìn)行教學(xué)過(guò)程中,能接受到資源所傳遞
的課程開(kāi)發(fā)理念,企業(yè)、崗位信息,資源開(kāi)發(fā)思路,切實(shí)滿足教師課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)實(shí)施
資源需求。
(4)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),提高社會(huì)服務(wù)能力
教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)是國(guó)家示范性建設(shè)項(xiàng)目中的重要任務(wù),是依據(jù)《關(guān)于做好職業(yè)教育
專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2016年度相關(guān)工作的通知》(教職成司函[2016]61號(hào))精神而申報(bào)開(kāi)
展建設(shè)的項(xiàng)目。將有限的教學(xué)資源進(jìn)行規(guī)劃、整合,發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),形成一個(gè)能夠供全
國(guó)煤化工行業(yè)人士共享、能夠提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)共享教學(xué)資源
庫(kù)系統(tǒng),專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)不僅服務(wù)于高職教育,同時(shí)輻射中職教育、本科教育、企業(yè)員
工培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域,涵蓋面寬,受益人群廣,有利于煤化工技術(shù)
人才的培養(yǎng)。
二、團(tuán)隊(duì)實(shí)力
項(xiàng)目組由陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭,河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州石油化
工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10家省內(nèi)外高職院校,中國(guó)化工教育協(xié)
會(huì)、化學(xué)工業(yè)出版社、渭河煤化工集團(tuán)有限公司、北京東方仿真軟件技術(shù)有限公司等
多家企業(yè)共同參與,實(shí)力雄厚。
1.牽頭單位實(shí)力雄厚
陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院(牽頭單位)為陜西省示范性高職院校,于2005年開(kāi)辦
應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)(煤化工方向),在豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,2009年在省內(nèi)率先
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開(kāi)發(fā)建設(shè)了煤化工生產(chǎn)技術(shù)(陜)新專(zhuān)業(yè)。構(gòu)建了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、技能遞進(jìn)、學(xué)崗融通”
的煤化工人才培養(yǎng)模式,獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1
項(xiàng),中煤教協(xié)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng);主持或參與完成7項(xiàng)省部級(jí)及以上教改項(xiàng)目、5
項(xiàng)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目,發(fā)表教、科研論文50篇。構(gòu)建了5門(mén)校級(jí)資源共享課程;建
成了煤化工省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地,建成省內(nèi)首個(gè)煤化工仿真工廠;信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和
微課作品獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng);職業(yè)教育化工類(lèi)及相
關(guān)專(zhuān)業(yè)數(shù)字畫(huà)教學(xué)作品大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲團(tuán)體獎(jiǎng)一項(xiàng);微課作品獲全
國(guó)煤炭專(zhuān)業(yè)微課程教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
2.參與院校廣泛
在12家聯(lián)合建設(shè)院校中,有5個(gè)國(guó)家示范學(xué)院,2個(gè)國(guó)家骨干學(xué)院,各專(zhuān)業(yè)建
設(shè)形成了各自的特色,課程體系開(kāi)發(fā)成效好,辦學(xué)和師資力量雄厚,產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)
結(jié)合教育教學(xué)改革成果卓越,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施了校企合作,社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng),代表
我國(guó)煤化工辦學(xué)的較高水平,聯(lián)合院校共建設(shè)化工類(lèi)資源共享課20門(mén),為煤化工資
源庫(kù)的建設(shè)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
3.企業(yè)參與度高
學(xué)院等10家省內(nèi)外煤化工龍頭企業(yè)和中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)、化學(xué)工業(yè)出版社等多
家行業(yè)協(xié)會(huì)、出版社等共同組建設(shè)完成。每個(gè)企業(yè)均與開(kāi)辦煤化工專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的
院校之間具有多年的校企合作經(jīng)歷,通過(guò)訂意境關(guān)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、技術(shù)人員
培訓(xùn)、學(xué)院教師頂崗實(shí)踐等建立了多方面的合作關(guān)系,為資源庫(kù)的建設(shè)提供大量的一
線資源和人才培養(yǎng)需求,東方仿真、杭州坤天軟件有限公司可為資源庫(kù)的建設(shè)提供大
量的煤化工素材庫(kù)和仿真軟件。化學(xué)工業(yè)出版社實(shí)力雄厚,與合作院校聯(lián)合出版了多
種化工、煤化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材,還可提供優(yōu)質(zhì)的立體化教學(xué)資源。中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)、
中國(guó)煤炭教育協(xié)會(huì)是化工、煤化工行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭軍,在煤化工技術(shù)的前沿發(fā)展、專(zhuān)
業(yè)人才規(guī)格培養(yǎng)、人才需求等方面進(jìn)行長(zhǎng)期的關(guān)注和指導(dǎo),為資源庫(kù)的建設(shè)注入了新
的活力,為資源庫(kù)的建設(shè)指明方向。
4.項(xiàng)目組成員結(jié)構(gòu)合理
組建了一支由行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)專(zhuān)家與職業(yè)教育專(zhuān)家組成的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,將在項(xiàng)
目總體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、平臺(tái)結(jié)構(gòu)與資源分類(lèi)等關(guān)鍵問(wèn)題、關(guān)鍵技術(shù)
和總體方向上給予指導(dǎo)。
企業(yè)成員由生產(chǎn)部長(zhǎng)、車(chē)間主任、一線技術(shù)人員組成,他們掌握著煤化工發(fā)展的
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新動(dòng)態(tài)、新技術(shù),為資源庫(kù)的建設(shè)提供一線的技術(shù)資料,也可以崗位分析、人才培養(yǎng)
等方面做出指導(dǎo)。參與資源庫(kù)建設(shè)的成員由各高職院校的優(yōu)秀老師、雙師教師、省級(jí)
團(tuán)隊(duì)組成,他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。
三.、項(xiàng)目建設(shè)基礎(chǔ)
1.現(xiàn)有基礎(chǔ)
(1)悠久的辦學(xué)歷史
陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2005年開(kāi)辦應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)(煤化工方向),在豐富
的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,2009年在省內(nèi)率先開(kāi)發(fā)建設(shè)了煤化工生產(chǎn)技術(shù)(陜)新專(zhuān)業(yè)。兩
個(gè)專(zhuān)業(yè)是依托煤炭行業(yè),以煤化工為主的兩個(gè)不同方向的專(zhuān)業(yè),應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)以甲
醇生產(chǎn)技術(shù)為主要辦學(xué)方向,煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)以煉焦及煉焦化學(xué)產(chǎn)品回收與加工方
向開(kāi)展辦學(xué)。應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群為省級(jí)
專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
各聯(lián)合建設(shè)院校也先后申辦了煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)、應(yīng)用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)(煤化工方向)
和煤炭深加工與利用專(zhuān)業(yè)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),各學(xué)院均有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)。
(2)專(zhuān)業(yè)教學(xué)文件編寫(xiě)
①《煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》編制
根據(jù)《關(guān)于委托各專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制(修)定“高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本
要求”的通知》(教職成司函〔2011〕158號(hào)),編制《煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》
并被《高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(18大類(lèi)410個(gè)專(zhuān)業(yè),教育部職成司匯
編,中央廣播電視大學(xué)出版社出版,全國(guó)發(fā)行)收錄。該標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)內(nèi)煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)
業(yè)首部教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在一段時(shí)期內(nèi)指導(dǎo)和規(guī)范了相關(guān)院校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作。
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②《煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)目錄修訂報(bào)告》等教學(xué)文件編制
根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展“高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄”修訂工作的通知》(教職成司函
〔2013〕6號(hào))和石化行指委安排,編制《煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)目錄修訂報(bào)告》和《煤
化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介》,為國(guó)家教育行政主管部門(mén)修訂“高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄”提供參
考建議和決策依據(jù)。
2014年由陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦全國(guó)石化行指委高職化工技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
工作會(huì)議,會(huì)議部署了“高職化工技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)”的制定工作,并就高
職化工生產(chǎn)技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介的修訂進(jìn)行了說(shuō)明。
③《煤炭行業(yè)人才需求與專(zhuān)業(yè)設(shè)置指導(dǎo)報(bào)告》編制
根據(jù)《關(guān)于做好行業(yè)指導(dǎo)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)改革與實(shí)踐有關(guān)工作的通知》(教職成司函
〔2014〕36號(hào)),在中國(guó)煤炭教育協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,編制《煤炭行業(yè)人才需求與專(zhuān)業(yè)設(shè)置
指導(dǎo)報(bào)告》。
(3)豐富的教學(xué)資源
陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院(牽頭單位)煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)7年的辦學(xué)積累,建
6
成煤化工省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地,包括有仿真實(shí)訓(xùn)室(已購(gòu)置煤化工相關(guān)軟件6套)、煤
化工綜合實(shí)訓(xùn)室、煤化工模型室,化工單元操作實(shí)訓(xùn)室,即將建設(shè)完成省內(nèi)首家煤化工
仿真工廠。
已形成煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)調(diào)研、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)信息、技能競(jìng)賽、職業(yè)認(rèn)
證等專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源,已建成甲醇生產(chǎn)技術(shù)、煤化學(xué)、煉焦化學(xué)產(chǎn)品回收與加工、煉焦工
藝、潔凈煤技術(shù)、化工設(shè)備技術(shù)等6門(mén)核心課程校級(jí)資源共享課程的建設(shè)。目前,該5
門(mén)課程都已經(jīng)建設(shè)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、情境設(shè)計(jì)、單元設(shè)計(jì),部分課程已完成課程介紹、
教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教案、演示文稿、重點(diǎn)難點(diǎn)指導(dǎo)、作業(yè)、參考資料目錄和電子教
案等基本資源,和包括案例庫(kù)、素材資源庫(kù)、仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))系統(tǒng)、試題庫(kù)系統(tǒng)、
等課程資源的建設(shè)。其中包括文本資料500個(gè),課件6個(gè),動(dòng)畫(huà)30個(gè),虛擬仿真類(lèi)4
個(gè),視頻10個(gè),圖片資料200個(gè)。
聯(lián)合建設(shè)院校已建成校級(jí)資源共享課20門(mén),其中包括文本資料1000個(gè),課件20
個(gè),動(dòng)畫(huà)100個(gè),虛擬仿真類(lèi)10個(gè),圖片資料1000個(gè)。
(4)豐碩的教學(xué)成果
牽頭單位項(xiàng)目組成員獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1
項(xiàng),中煤教協(xié)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng);主持或參與完成7項(xiàng)省部級(jí)及以上教改項(xiàng)目、5項(xiàng)
省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目,發(fā)表教、科研論文50篇。堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)建設(shè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、培養(yǎng)模式
服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、教學(xué)機(jī)制服務(wù)學(xué)生發(fā)展原則,遵循“實(shí)踐-認(rèn)識(shí)-再實(shí)踐-再認(rèn)識(shí)、循環(huán)往
復(fù)以至無(wú)窮”認(rèn)識(shí)規(guī)律,經(jīng)過(guò)多年創(chuàng)新研究與兩輪教學(xué)實(shí)踐以及應(yīng)用推廣,探索實(shí)踐適
應(yīng)行業(yè)發(fā)展、企業(yè)需求、學(xué)生成長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)改革創(chuàng)新之路,解決煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)
建設(shè)存在的諸多瓶頸與難題。
團(tuán)隊(duì)成員在全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)高職組信息化教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)中獲國(guó)家三等獎(jiǎng)
1項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國(guó)微課大賽國(guó)家二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);微課及動(dòng)畫(huà)
作用獲職業(yè)教育化工類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)數(shù)字畫(huà)教學(xué)作品大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲團(tuán)
體獎(jiǎng)一項(xiàng);微課作品獲全國(guó)煤炭專(zhuān)業(yè)微課程教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
表1省部級(jí)及以上教改項(xiàng)目匯總表
序號(hào)項(xiàng)目名稱立項(xiàng)單位時(shí)間
煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革陜西省教育廳
12013-2015
與實(shí)踐(重點(diǎn)項(xiàng)目)
7
2煤炭行業(yè)人才需求與專(zhuān)業(yè)設(shè)置指導(dǎo)報(bào)告教育部2014-2015
《甲醇生產(chǎn)技術(shù)》課程學(xué)訓(xùn)一體化教學(xué)的中國(guó)煤炭
32010-2012
研究與實(shí)踐教育協(xié)會(huì)
高職教育“四對(duì)接、五共同、六統(tǒng)一”人中國(guó)煤炭
42009-2011
才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐教育協(xié)會(huì)
行業(yè)協(xié)會(huì)主導(dǎo)下的高職教育校企合作范式
5陜西省教育廳2011-2013
的研究與實(shí)踐
高職院校煤炭主體專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查中國(guó)煤炭
62010-2012
與研究教育協(xié)會(huì)
基于“學(xué)教并重”數(shù)字化教學(xué)資源應(yīng)用平省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小
72012-
臺(tái)的研究與開(kāi)發(fā)組
表2煤炭化工專(zhuān)業(yè)質(zhì)量工程項(xiàng)目匯總表
序號(hào)成果名稱批準(zhǔn)機(jī)關(guān)時(shí)間負(fù)責(zé)人
1《甲醇生產(chǎn)技術(shù)》省級(jí)精品課程陜西省教育廳2009趙新法
2應(yīng)用化工技術(shù)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)陜西省教育廳2011趙新法
3應(yīng)用化工教研室省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)陜西省教育廳2011趙新法
4煤化工綜合實(shí)訓(xùn)基地省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地陜西省教育廳2013趙新法
煤化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群省級(jí)綜合改革
5陜西省教育廳2014趙新法
試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)
表3信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和微課比賽獲獎(jiǎng)作品匯總表
獲獎(jiǎng)
序號(hào)作品名稱負(fù)責(zé)人授予部門(mén)時(shí)間
等級(jí)
離心泵常見(jiàn)故障分
國(guó)家教育部職成司/教育部全國(guó)高校
1析與處理——?dú)饪`凌潔2015
二等教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心
和汽蝕
陶燕
“魯奇低壓法甲醇國(guó)家教育部職成司/全國(guó)職業(yè)院校信
2周少麗2014
合成工藝流程三等息化教學(xué)大賽組委會(huì)
王博濤
陶燕
“魯奇低壓法甲醇省級(jí)
3周少麗陜西省教育廳2014
合成工藝流程一等
王博濤
中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)、全國(guó)石油和
海砂之殤—點(diǎn)蝕的
4陶燕二等獎(jiǎng)化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、2015
特點(diǎn)及機(jī)理
化學(xué)工業(yè)出版社
中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)、全國(guó)石油和
氣動(dòng)執(zhí)行器作用方
5王博濤一等獎(jiǎng)化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、2015
式及選用
化學(xué)工業(yè)出版社
中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)、全國(guó)石油和
6甲醇的精餾凌潔二等獎(jiǎng)2015
化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、
8
化學(xué)工業(yè)出版社
從清潔能源說(shuō)甲醇中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)、全國(guó)石油和
7—甲醇生產(chǎn)基本知周少麗二等獎(jiǎng)化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、2015
識(shí)化學(xué)工業(yè)出版社
中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)、全國(guó)石油和
魯奇低壓法甲醇合
8周少麗一等獎(jiǎng)化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、2015
成工藝動(dòng)畫(huà)
化學(xué)工業(yè)出版社
中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)、全國(guó)石油和
離心泵的氣縛和汽
9凌潔二等獎(jiǎng)化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、2015
蝕動(dòng)畫(huà)
化學(xué)工業(yè)出版社
離心泵安裝高度的
10周少麗一等獎(jiǎng)中國(guó)煤炭教育協(xié)會(huì)2015
計(jì)算
(5)高水平的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
項(xiàng)目主持人趙新法教授,為陜西省普通高等教育教學(xué)名師,教育部石油和化工行業(yè)
職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、化工技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任、煤化工專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng),全國(guó)
煤炭行業(yè)職業(yè)教育煤炭綜合加工利用類(lèi)帶頭人,全國(guó)煤炭職業(yè)教育教材工作委員會(huì)委
員,全國(guó)煤炭高職高專(zhuān)煤炭職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材建設(shè)委員會(huì)副主任,全國(guó)化工
職業(yè)技能大賽專(zhuān)家,中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副主咸陽(yáng)市第八批有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家。
教育部石油和化工行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員化工技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員1人,
全國(guó)煤炭高職高專(zhuān)煤炭職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材建設(shè)委員會(huì)委員2人,全國(guó)化工職
業(yè)技能大賽裁判1人,陜西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)生化藥品類(lèi)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任1人,組
成了一支職稱結(jié)構(gòu)合理,知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,年齡結(jié)構(gòu)適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
2.聯(lián)合院校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)實(shí)力強(qiáng),為資源庫(kù)建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持
煤化工技術(shù)資源庫(kù)建設(shè)由陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭,天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山
西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西國(guó)防職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)外20家職業(yè)院校;中國(guó)神華煤制
油有限公司等省內(nèi)外20家煤化工龍頭企業(yè)和中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)、化學(xué)工業(yè)出版社、高
等教育出版社等3家行業(yè)協(xié)會(huì)、出版社等共同組建設(shè)完成。
聯(lián)合參與建設(shè)院校包括在2個(gè)國(guó)家示范,2個(gè)國(guó)家骨干,5省級(jí)示范、3個(gè)省級(jí)骨
干,共建成10個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng),建
成8個(gè)省級(jí)精品課程,出版煤化工類(lèi)“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材50本,聯(lián)合院
校雄厚的辦學(xué)條件為資源庫(kù)的建設(shè)提供了強(qiáng)有力的支持。
聯(lián)合建設(shè)的20家均為國(guó)內(nèi)煤化工龍頭企業(yè),代表了煤化工發(fā)展的新技術(shù)、新方向
和煤化工行業(yè)企業(yè)對(duì)相關(guān)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的要求。同時(shí),每個(gè)企業(yè)均與開(kāi)辦煤化工專(zhuān)
9
業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的院校之間具有多年的校企合作經(jīng)歷,通過(guò)訂意境關(guān)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建
設(shè)、技術(shù)人員培訓(xùn)、學(xué)院教師頂崗實(shí)踐等建立了多方面的合作關(guān)系,為資源庫(kù)的建設(shè)提
供大量的一線資源和人才培養(yǎng)需求,東方仿真、杭州坤天軟件有限公司可為資源庫(kù)的建
設(shè)提供大量的煤化工素材庫(kù)和仿真軟件?;瘜W(xué)工業(yè)出版社實(shí)力雄厚,與合作院校聯(lián)合出
版了多種化工、煤化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材,還可提供優(yōu)質(zhì)的立體化教學(xué)資源。中國(guó)化工教育協(xié)
會(huì)、中國(guó)煤炭教育協(xié)會(huì)是化工、煤化工行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭軍,在煤化工技術(shù)的前沿發(fā)展、
專(zhuān)業(yè)人才規(guī)格培養(yǎng)、人才需求等方面進(jìn)行長(zhǎng)期的關(guān)注和指導(dǎo),為資源庫(kù)的建設(shè)注入了新
的活力,為資源庫(kù)的建設(shè)指明方向。
四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容
煤化工專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)包括資源內(nèi)容建設(shè)和資源平臺(tái)建設(shè)。
1.資源內(nèi)容建設(shè)
(1)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源
發(fā)揮聯(lián)盟院校建設(shè)優(yōu)勢(shì),面向全國(guó)職業(yè)院校建設(shè)需求,在專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的
指導(dǎo)下,通過(guò)專(zhuān)業(yè)調(diào)研和工作任務(wù)與職業(yè)能力分析確定課程體系,形成人才需求調(diào)研報(bào)
告、專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)崗位能力分析、人才培養(yǎng)方案、課程(實(shí)踐)教學(xué)體系、教學(xué)
團(tuán)隊(duì)信息庫(kù)和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽規(guī)程等專(zhuān)業(yè)資源,主要建設(shè)內(nèi)容如表4所示。
表4專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容
序號(hào)主要內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容描述
國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策發(fā)展報(bào)告;
區(qū)域產(chǎn)業(yè)情況報(bào)告;
人才需求調(diào)研報(bào)告
1區(qū)域企業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告;
職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀況調(diào)研報(bào)告。
專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)配置標(biāo)準(zhǔn);
2專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn);
校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
煤質(zhì)分析工作崗位能力分析;
煉焦崗位能力分析;
物料輸送崗位能力分析;
煤化工工藝運(yùn)行崗位能力分析;
煤化工產(chǎn)品分離崗位能力分析;
職業(yè)崗位能力分析
3煤化工產(chǎn)品質(zhì)量分析、檢測(cè)崗位能力分析;
廢水處理崗位能力分析;
煤化工設(shè)備安裝使用與維護(hù)檢修崗位能力分析;
煤化工設(shè)備選型、工藝設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)崗位能力分析;
煤化工生產(chǎn)管理、營(yíng)銷(xiāo)崗位能力分析。
10
煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案模板;
人才培養(yǎng)方案
4專(zhuān)業(yè)建設(shè)調(diào)研報(bào)告。
課程體系的基本要求與構(gòu)成;
課程(實(shí)踐)教學(xué)體系
5實(shí)踐體系的基本要求與構(gòu)成。
專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組成要求;
專(zhuān)業(yè)帶頭人基本要求;
教學(xué)團(tuán)隊(duì)信息庫(kù)
6專(zhuān)任教師信息庫(kù);
兼職教師信息庫(kù)。
職業(yè)理念與專(zhuān)業(yè)發(fā)展;
職業(yè)道德培養(yǎng)的相關(guān)材料,職業(yè)道德教育,學(xué)生團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)活
7專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)動(dòng)資料等;
職業(yè)規(guī)范、崗位職責(zé)、工作守則、工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)
情境、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)角色體驗(yàn)等。
8創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息資源創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)性政策性文件、典型案例、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)等。
(2)結(jié)構(gòu)化課程資源
課程資源為學(xué)習(xí)者、教學(xué)者等相關(guān)人群提供以課程為主線的學(xué)習(xí)資源,是專(zhuān)業(yè)資源
庫(kù)建設(shè)的核心。
課程資源包括課程開(kāi)發(fā)指南等課程開(kāi)發(fā)指導(dǎo)性文件及《甲醇生產(chǎn)技術(shù)》、《煤化學(xué)》、
《煉焦工藝》、《煉焦化學(xué)產(chǎn)品回收與加工》、《潔凈煤技術(shù)》、《化工設(shè)備基礎(chǔ)》等
14門(mén)專(zhuān)業(yè)課程資源。每門(mén)課程資源包括課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)指南、教學(xué)錄像、
教學(xué)課件、電子教材、企業(yè)案例、習(xí)題與試題庫(kù)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、課程評(píng)價(jià)
方案、技術(shù)資料和參考資料等。其中,課程評(píng)價(jià)方案主要對(duì)課程的架構(gòu)、主要內(nèi)容等方
面進(jìn)行全面評(píng)價(jià);技術(shù)資料是與課程緊密相關(guān)的工程技術(shù)手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,以培養(yǎng)學(xué)
習(xí)者的工程特質(zhì);參考資料是與課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)公司網(wǎng)站、學(xué)習(xí)網(wǎng)站,以拓寬學(xué)習(xí)者的
專(zhuān)業(yè)視野和學(xué)習(xí)途徑。
建立課程建設(shè)審核與動(dòng)態(tài)更新機(jī)制,要求課程資源每年更新至少10%,定期組織由
企業(yè)專(zhuān)家、課程專(zhuān)家、骨干教師組成的評(píng)審專(zhuān)家小組進(jìn)行論證評(píng)審,驗(yàn)收課程資源,保
證建設(shè)質(zhì)量。
主要課程建設(shè)內(nèi)容如表5所示。
表5課程資源主要內(nèi)容
序號(hào)主要內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容描述
1課程開(kāi)發(fā)指導(dǎo)性文件課程開(kāi)發(fā)指南、課程實(shí)施要求、考核管理、評(píng)價(jià)方式等
課程資源包括課程開(kāi)發(fā)指南等課程開(kāi)發(fā)指導(dǎo)性文件及《甲醇生
2課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)技術(shù)》、《煤化學(xué)》、《煉焦工藝》、《煉焦化學(xué)產(chǎn)品回收
與加工》、《潔凈煤技術(shù)》、《化工設(shè)備基礎(chǔ)》等14門(mén)專(zhuān)業(yè)課
11
程的課程標(biāo)準(zhǔn)
《甲醇生產(chǎn)技術(shù)》、《煤化學(xué)》、《煉焦工藝》、《煉焦化學(xué)
產(chǎn)品回收與加工》、《潔凈煤技術(shù)》、《化工設(shè)備基礎(chǔ)》、《煤
炭氣化工藝》、《煤炭液化工藝》、《煤化工安全技術(shù)》、《煤
3網(wǎng)絡(luò)課程資源
化工企業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理》、《煤化工產(chǎn)品分析》、《甲醇下游產(chǎn)
品合成》、《現(xiàn)代煤化工技術(shù)》和《合成氨技術(shù)》等14門(mén)課程
的課件、教案、學(xué)習(xí)指南等網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)手冊(cè),虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)操作系統(tǒng)等資
4實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源
源
5企業(yè)案例相關(guān)企業(yè)的工程案例
《離心泵常見(jiàn)故障處理及分析》、《粗甲醇精制》、《點(diǎn)蝕的
6微課資源機(jī)理》、《氣動(dòng)執(zhí)行器的作用方式及選用》等課程相關(guān)微課資
源
(3)在線測(cè)試資源
在整合聯(lián)合建設(shè)院?,F(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,針對(duì)各類(lèi)用戶學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)檔案,依據(jù)
測(cè)試的范圍和綜合程度等,構(gòu)建由單元測(cè)試題庫(kù)、課程測(cè)試庫(kù)、技能測(cè)試庫(kù)、習(xí)題試題
庫(kù)和考核方案所組成的在線測(cè)試資源。
考核方案主要是針對(duì)不同學(xué)習(xí)者的不同學(xué)習(xí)階段提出的考核要求與標(biāo)準(zhǔn)、考核方式
與方法等方面提出的考核指導(dǎo)性文件。
表6在線測(cè)試資源主要內(nèi)容
序號(hào)主要內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容描述
14門(mén)專(zhuān)業(yè)課程各學(xué)習(xí)單元測(cè)試題庫(kù),可供學(xué)生階段性自我評(píng)價(jià)
1單元測(cè)試題庫(kù)
或教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)
2課程測(cè)試題庫(kù)14門(mén)專(zhuān)業(yè)課程測(cè)試題庫(kù)
3技能測(cè)試庫(kù)課程標(biāo)準(zhǔn)中所要求掌握或了解的技能測(cè)試庫(kù)
4習(xí)題試題庫(kù)各門(mén)課程練習(xí)題庫(kù),可供學(xué)生自我測(cè)試
針對(duì)不同學(xué)習(xí)者的不同學(xué)習(xí)階段提出的考核要求與標(biāo)準(zhǔn)、考核
5考核方案
方式與方法等方面提出的考核指導(dǎo)性文件。
(4)企業(yè)學(xué)習(xí)資源
通過(guò)校企業(yè)合作的方式,匯集行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)生產(chǎn)工藝技術(shù)等,為
同業(yè)單位在崗員工或其他學(xué)習(xí)者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新、專(zhuān)業(yè)技能提高提供全面的企業(yè)學(xué)習(xí)資
源,此資源庫(kù)主要由企業(yè)培訓(xùn)課程、行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)解決方案等所組成。
12
企業(yè)培訓(xùn)課程:以國(guó)內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的典型生產(chǎn)工藝為載體,主要面向煉焦企業(yè)、
合成氨企業(yè)、煤制甲醇企業(yè)等相關(guān)煤化工企業(yè)的員工進(jìn)行崗前、在崗、職業(yè)能力提升和
新技術(shù)培訓(xùn),或?yàn)槠渌麑W(xué)習(xí)者提高工程能力,提供企業(yè)培訓(xùn)資源。
行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn):校企合作的方式,將國(guó)內(nèi)外煤化工生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、
操作規(guī)范等組成相應(yīng)行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)集合,為行業(yè)內(nèi)相關(guān)企業(yè)的從業(yè)人員或其他學(xué)習(xí)者掌
握嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的規(guī)范,提供學(xué)習(xí)的途徑和資源。
行業(yè)新技術(shù)新工藝:從技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)出發(fā),收集整理煤化工行業(yè)的最
新技術(shù)和工藝資源,主要介紹煤化工技術(shù)國(guó)際國(guó)內(nèi)研究應(yīng)用的前沿技術(shù),拓展學(xué)習(xí)者的
專(zhuān)業(yè)視野,把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展的前沿,為學(xué)習(xí)者的職業(yè)遷移做好一定的知識(shí)和技術(shù)的儲(chǔ)備。
行業(yè)企業(yè)新動(dòng)態(tài):不斷更新資源庫(kù)資料,匯集國(guó)內(nèi)外煤化工行業(yè)企業(yè)新動(dòng)態(tài),包括
行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、新項(xiàng)目批復(fù)、新項(xiàng)目進(jìn)展、新項(xiàng)目運(yùn)行等行業(yè)動(dòng)態(tài),為企業(yè)的發(fā)展、轉(zhuǎn)
型及學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方向提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源。
表7企業(yè)學(xué)習(xí)資源主要內(nèi)容
序號(hào)主要內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容描述
為煤化工企業(yè)的員工進(jìn)行崗前、在崗、職業(yè)能力提升和新技術(shù)
1企業(yè)培訓(xùn)課程
培訓(xùn),或?yàn)槠渌麑W(xué)習(xí)者提高工程能力,提供企業(yè)培訓(xùn)資源。
國(guó)內(nèi)外煤化工生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)范等組
2行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
成相應(yīng)行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
煤化工行業(yè)的最新技術(shù)和工藝資源,煤化工技術(shù)國(guó)際國(guó)內(nèi)研究
3行業(yè)新技術(shù)新工藝
應(yīng)用的前沿技術(shù)
國(guó)內(nèi)外煤化工行業(yè)企業(yè)新動(dòng)態(tài),包括行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、新項(xiàng)目批
4行業(yè)企業(yè)新動(dòng)態(tài)
復(fù)、新項(xiàng)目進(jìn)展、新項(xiàng)目運(yùn)行等行業(yè)動(dòng)態(tài)
5行業(yè)政策法規(guī)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)發(fā)展相關(guān)政策法規(guī)
(5)職業(yè)培訓(xùn)資源
職業(yè)培訓(xùn)資源為煤化工技術(shù)從業(yè)人員獲取國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)而設(shè)置的學(xué)習(xí)資源。此
培訓(xùn)資源主要包括職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)工種培訓(xùn)包和職業(yè)技能競(jìng)賽培訓(xùn),以滿足不同層次用
戶的職業(yè)培訓(xùn)和鑒定需求。
職業(yè)標(biāo)準(zhǔn):主要整理國(guó)家頒布的煤化工行業(yè)相關(guān)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),包括合成氨生產(chǎn)工、
化工分析工、化工總控工等職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),滿足不同層次學(xué)習(xí)者了解相應(yīng)工種的職業(yè)要求之
需要。
13
職業(yè)工種培訓(xùn):職業(yè)工種培訓(xùn)包針對(duì)煤化工行業(yè)相關(guān)的認(rèn)證工種進(jìn)行分級(jí)培訓(xùn),每
項(xiàng)培訓(xùn)均包括培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教程等。不同層次的學(xué)習(xí)者為取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū),根
據(jù)自身特點(diǎn)選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),了解培訓(xùn)方案、學(xué)習(xí)培訓(xùn)教程,達(dá)到相應(yīng)工
種等級(jí)的理論培訓(xùn)要求和技能培訓(xùn)指導(dǎo)。對(duì)應(yīng)職業(yè)工種,建構(gòu)相應(yīng)的職業(yè)考試資源包,
解讀不同工種的考試大綱,編制不同工種的鑒定指南,指導(dǎo)學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)其他單位
開(kāi)展煤化工類(lèi)職業(yè)工種的鑒定工作;提供歷年技能鑒定的考試題庫(kù),以達(dá)到鞏固知識(shí)、
提高技能之目的。
職業(yè)技能大賽培訓(xùn):圍繞全國(guó)職業(yè)院?;ぜ寄艽筚悺盎どa(chǎn)技術(shù)”、“工業(yè)分
析檢驗(yàn)”、“化工儀表自動(dòng)化”和“化工設(shè)備維修”賽項(xiàng)建設(shè)技能大賽培訓(xùn)包,主要包
括大賽規(guī)程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、賽項(xiàng)全過(guò)程錄像、大賽題庫(kù)、賽項(xiàng)技術(shù)難點(diǎn)的剖析和演示等內(nèi)
容,為參賽院校提供訓(xùn)練培訓(xùn)資源。
表8職業(yè)培訓(xùn)資源主要內(nèi)容
序號(hào)主要內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容描述
收集、整理國(guó)家頒布的煤化工行業(yè)相關(guān)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),包括合成
1職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
氨生產(chǎn)工、化工分析工、化工總控工等
煤化工行業(yè)相關(guān)的職業(yè)考試資源包,包括培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教程、
2職業(yè)工種培訓(xùn)
考試大綱,鑒定指南和考試題庫(kù)等
全國(guó)職業(yè)院?;ぜ寄艽筚悺盎どa(chǎn)技術(shù)”、“工業(yè)分析檢
驗(yàn)”、“化工儀表自動(dòng)化”和“化工設(shè)備維修”賽項(xiàng)培訓(xùn)包,
3職業(yè)技能大賽培訓(xùn)
包括大賽規(guī)程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、賽項(xiàng)全過(guò)程錄像、大賽題庫(kù)、賽項(xiàng)
技術(shù)難點(diǎn)的剖析和演示等
(6)職業(yè)能力提升資源建設(shè)
此資源建設(shè)主要針對(duì)中職或職業(yè)高中學(xué)習(xí)者入高職學(xué)院或高職學(xué)生通過(guò)專(zhuān)升本或
自學(xué)考試等方式入本科類(lèi)院校進(jìn)行能力提升或深造。
①對(duì)接的中職專(zhuān)業(yè)及課程標(biāo)準(zhǔn)
提供與煤化工專(zhuān)業(yè)對(duì)接的中職專(zhuān)業(yè)名稱及入學(xué)深造課程目錄列表,課程標(biāo)準(zhǔn)等資
源。
②對(duì)接的本科專(zhuān)業(yè)及課程標(biāo)準(zhǔn)
提供與煤化工專(zhuān)業(yè)對(duì)接的本科院校專(zhuān)業(yè)名稱及入學(xué)深造課程目錄列表,課程標(biāo)準(zhǔn)等
資源。
14
表9職業(yè)能力提升資源主要內(nèi)容
序號(hào)主要內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容描述
對(duì)接的中職專(zhuān)業(yè)及課程根據(jù)國(guó)家煤化工專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,列出化學(xué)工藝、精細(xì)化工
1
目錄和林產(chǎn)化工等中職專(zhuān)業(yè)目錄、專(zhuān)業(yè)介紹及對(duì)應(yīng)的課程列表
對(duì)接的中職專(zhuān)業(yè)及、課程
2對(duì)接中職專(zhuān)業(yè)各課程的課程簡(jiǎn)介、課程標(biāo)準(zhǔn)
簡(jiǎn)介及課程標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)接的本科專(zhuān)業(yè)及課程根據(jù)國(guó)家煤化工專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,列出本科對(duì)接專(zhuān)業(yè)化學(xué)工
3
目錄程與工藝對(duì)應(yīng)課程列表
對(duì)接的本科專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)
4對(duì)接本科專(zhuān)業(yè)各課程的課程簡(jiǎn)介、課程標(biāo)準(zhǔn)
介及課程標(biāo)準(zhǔn)
2.資源平臺(tái)建設(shè)
共享型專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)管理平臺(tái)是專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的載體和核心,具備教學(xué)資源的
展示和處理、教學(xué)應(yīng)用、維護(hù)與管理、學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、師資隊(duì)伍管理以及校內(nèi)外實(shí)踐環(huán)
節(jié)管理等功能。將建成的教學(xué)資源通過(guò)各地的數(shù)據(jù)采集中心或網(wǎng)絡(luò)傳送至“數(shù)據(jù)管理中
心”,由“數(shù)據(jù)管理中心”進(jìn)行審核,審核通過(guò)后由“數(shù)據(jù)管理中心”進(jìn)行入庫(kù)工作,
將資源加入到共享教學(xué)資源庫(kù)中,可以實(shí)現(xiàn)教師網(wǎng)上備課、網(wǎng)上交流、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、
網(wǎng)上考核,同時(shí)教師及企業(yè)用戶可以實(shí)現(xiàn)資源上傳、資源檢索使用等特定功能,管理員
可對(duì)資源進(jìn)行審核、資源刪除、資源統(tǒng)計(jì)分析、各級(jí)用戶管理、專(zhuān)業(yè)管理、資源的批量
入庫(kù)、積分規(guī)則設(shè)置與管理等功能。
表10資源平臺(tái)具備主要功能
序號(hào)功能功能描述
使用者可以隨時(shí)、隨地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)、上傳、下載存放和使用
資源的共建共享
1庫(kù)中資源。
基于的應(yīng)用模式,使教學(xué)資源制作、管理,信息發(fā)布、教
集成WEB
2WEB學(xué)交流、資源共享與交流都能在網(wǎng)上進(jìn)行。
3資源檢索為使用者提供資源庫(kù)中資源的多種檢索功能;
提供在線答疑、資源評(píng)論以及討論發(fā)言等,為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)現(xiàn)在
網(wǎng)上交流
4線或離線網(wǎng)上交流、輔導(dǎo)。
完善的課程庫(kù)、素材庫(kù)和案例庫(kù)、具有專(zhuān)家答疑輔導(dǎo)功能、試
自主學(xué)習(xí)
5題與在線考試功能,學(xué)習(xí)者可以自主完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)。
可以將資源及課程分布存儲(chǔ)在多臺(tái)服務(wù)器上。每個(gè)存儲(chǔ)方案允
6實(shí)現(xiàn)分布式存儲(chǔ)許設(shè)置多種上傳、下載、點(diǎn)播服務(wù)。以便可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分流以
提供訪問(wèn)效率。
15
五、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程安排
煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)主要分為五個(gè)階段分別為:項(xiàng)目的籌備階段、實(shí)
施階段、調(diào)試運(yùn)行階段、推廣應(yīng)用階段、維護(hù)更新階段,具體安排見(jiàn)表11
表11項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程安排
階段時(shí)間分配建設(shè)內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)
調(diào)研近年來(lái)國(guó)內(nèi)外煤化工的發(fā)展?fàn)?/p>
況,并結(jié)合十三五規(guī)劃等國(guó)家政策文
產(chǎn)業(yè)調(diào)研
件,預(yù)測(cè)煤化工的發(fā)展趨勢(shì)以及未來(lái)
產(chǎn)業(yè)對(duì)煤化工技術(shù)人才的需求。
對(duì)學(xué)校需求(專(zhuān)業(yè)建設(shè),課堂教學(xué),
學(xué)生課后自主學(xué)習(xí),職業(yè)技能培訓(xùn))、完成專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)
2016.09需求分析企業(yè)需求(在崗人員繼續(xù)教育、技能告,制定出煤化工
項(xiàng)目籌備
|培訓(xùn)考證、新員工培訓(xùn))、社會(huì)學(xué)習(xí)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)
階段
2016.12者需求進(jìn)行全方位分析。目標(biāo),就業(yè)崗位分
布,專(zhuān)業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。
開(kāi)展區(qū)域內(nèi)的專(zhuān)業(yè)調(diào)研,分析加入資
源庫(kù)建設(shè)的各院校本專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)條
專(zhuān)業(yè)調(diào)研
件、參與企業(yè)資源、精品課程和師資
團(tuán)隊(duì)。
與專(zhuān)家研討煤化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)
專(zhuān)家咨詢基本要求、課程體系設(shè)置、資源庫(kù)建
設(shè)方案和實(shí)施推廣資源庫(kù)等。
根據(jù)學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)、職教立交橋
需求和教育部資源庫(kù)建設(shè)精神,設(shè)計(jì)
資源庫(kù)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)功能。資源庫(kù)要能
向?qū)W校、企業(yè)和全社會(huì)提供本領(lǐng)域內(nèi)
2017.01總框架設(shè)豐富生動(dòng)全面的教學(xué)資源(課程資
計(jì)源、行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)資料等),
擬定專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)建
能提供在線學(xué)習(xí)功能(能進(jìn)行網(wǎng)上虛
設(shè)框架和服務(wù)功
擬實(shí)訓(xùn),在線學(xué)習(xí)測(cè)試,交流互動(dòng)),
能,制定出資源庫(kù)
還能提供各類(lèi)資源的檢索和下載服
內(nèi)容模塊,明確模
務(wù)。
項(xiàng)目實(shí)施塊、課程、特色資
設(shè)計(jì)資源庫(kù)包含的各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容:明
階段源包的具體內(nèi)容及
細(xì)學(xué)校教學(xué)資源、企業(yè)教學(xué)資源、職
2017.02功能設(shè)計(jì)各類(lèi)資源的建設(shè)標(biāo)
業(yè)培訓(xùn)教學(xué)資源和職教立交橋教學(xué)
準(zhǔn)。
資源等具體建設(shè)內(nèi)容與要求。
設(shè)計(jì)資源庫(kù)包含的各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容:專(zhuān)
業(yè)教學(xué)資源、課程資源、在線測(cè)試資
2017.03內(nèi)容設(shè)計(jì)源、企業(yè)學(xué)習(xí)資源、職業(yè)培訓(xùn)資源、
能力提升資源等具體建設(shè)內(nèi)容與要
求。
2017.04教學(xué)資源建立人才需求調(diào)研報(bào)告、專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)完成人才培養(yǎng)方
|建設(shè)準(zhǔn)、職業(yè)崗位能力分析、人才培養(yǎng)方案、崗位分析等教
16
2017.05案、課程(實(shí)踐)教學(xué)體系、教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)資源。
信息庫(kù)和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽規(guī)程等專(zhuān)業(yè)
資源。
完成14門(mén)核心課程
煤化學(xué)、甲醇生產(chǎn)技術(shù)、煉焦工藝、
2017.06的教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)
課程資源煉焦化學(xué)產(chǎn)品回收與加工利用、合成
|容設(shè)計(jì),教學(xué)資源
建設(shè)氨生產(chǎn)技術(shù)、潔凈煤技術(shù)等14門(mén)核
2018.05的開(kāi)發(fā)、收集和整
心課程的課程資源
理。
2018.01單元測(cè)試庫(kù)、課程測(cè)試庫(kù)、技能測(cè)試
在線測(cè)試完成在線測(cè)試系
|庫(kù)、習(xí)題試題庫(kù)和考核方案所組成的
資源統(tǒng)。
2018.05在線測(cè)試資源
2018.03按照行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)企業(yè)培訓(xùn)課完成煤化工企業(yè)相
企業(yè)學(xué)習(xí)
|程、行業(yè)企業(yè)資源、行業(yè)新技術(shù)新工關(guān)崗位培訓(xùn)課程
資源建設(shè)
2018.04藝、行業(yè)新動(dòng)態(tài)等資源包。
2018.03完成包括職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)工程培訓(xùn)、
職業(yè)培訓(xùn)完成4個(gè)工種培訓(xùn)
|職業(yè)技能大賽培訓(xùn)在內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)
資源包資源建設(shè)。
2018.04資源。
2018.05提供與煤化工專(zhuān)業(yè)對(duì)接的中職和本完成對(duì)接專(zhuān)業(yè)目
職業(yè)能力
|科專(zhuān)業(yè)名稱,及入學(xué)深造課程目錄列錄、課程列表及課
提升
2018.06表,課程標(biāo)準(zhǔn)等資源。程標(biāo)準(zhǔn)。
2018.07將所有建設(shè)資源導(dǎo)入資源平臺(tái),邊導(dǎo)
資源導(dǎo)入符合資源
|資源導(dǎo)入入邊修改,優(yōu)化資源與資源平臺(tái)配合
平臺(tái)要求。
2018.08度。
集成各類(lèi)教學(xué)資源,資源庫(kù)投入試運(yùn)行,完善優(yōu)化
調(diào)試運(yùn)行2018.08資源庫(kù)穩(wěn)定可靠運(yùn)
各項(xiàng)功能,邊用邊建,不斷吸納建議,隨時(shí)更改完
階段|行。
善。
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