高考政治復(fù)習(xí)高分突破第一篇考點練講專題三文化生活第12課時文化的內(nèi)涵與文化的作用市賽課公開課一等獎省

專題三文化生活第12課時文化內(nèi)涵與文化作用[備考導(dǎo)航]考點知識條目考試要求真題分布體味文化文化內(nèi)涵和特點b選擇題Ι(，10月，T22、，4月，T22、，10月，T23)文化力量b綜合題[，4月，T38(1)]第1頁文化與經(jīng)濟、政治文化與經(jīng)濟、政治相互影響b選擇題Ι(，4月，T22、，10月，T22、，11月，T21)加強文化建設(shè)對提升我國綜合國力意義c

感受文化影響文化影響人表現(xiàn)和特點b選擇題Ι(，11月，T22、，10月，T23、，4月，T23、，10月，T24、，11月，T20)文化塑造人生優(yōu)異文化對人塑造作用b

第2頁1.(·4月浙江選考，22改編)一尊青銅，數(shù)行銘文，引發(fā)無限遐思：聲勢浩大宗廟祭奠，塵土飛揚戰(zhàn)亂殺伐，觥籌交織節(jié)慶盛宴……斑斑銅綠下，一串字符就是一段塵封歷史。這表達了(

)①精神產(chǎn)品也凝結(jié)在一定物質(zhì)載體之中②人類創(chuàng)造文化同時也享受文化③文明只有靠文字才能傳承

④精神力量能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④文化內(nèi)涵和特點(b)第3頁解析本題考查文化特點。一尊青銅器銘文，引發(fā)無限遐思，這既說明文化作為人類社會特有現(xiàn)象，是人們在社會實踐中創(chuàng)造并在社會生活中享受，精神產(chǎn)品也凝結(jié)在一定物質(zhì)載體之中，①②正確；文字是文化基本載體，但不是唯一載體，③錯誤。材料沒有表達文化作為精神力量向物質(zhì)力量轉(zhuǎn)化，④排除。答案

A第4頁2.(·4月浙江選考，38)小煤礦關(guān)閉后，馬家村部分村民逐步返貧，賭博、酗酒等不良現(xiàn)象死灰復(fù)燃。為改變面貌村兩委率領(lǐng)村民以社會主義先進文化統(tǒng)領(lǐng)重振鄉(xiāng)村：經(jīng)過社會主義關(guān)鍵價值觀宣傳教育開展年度“最美村民”“最美家庭”評選等，形成文明鄉(xiāng)風(fēng)；堅持綠色發(fā)展理念，聘請教授設(shè)計整體開發(fā)方案，配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源，開發(fā)展示當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)民宿、農(nóng)家樂、特色小吃一條街等，形成觀賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。如今，馬家村成了聞名遐邇“生態(tài)民俗文化村”。游客多了，鄉(xiāng)風(fēng)美了，村民腰包鼓了，心里樂了。結(jié)合材料，利用《文化生活》相關(guān)知識，回答以下問題：依據(jù)“文化力量”相關(guān)知識，說明馬家村重振鄉(xiāng)村過程漢字化所起作用。第5頁解析本題可從文化興國運興，文化強民族強來分析解答。文化作為一個精神力量能夠在人們認識、改造世界過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量以及文化能提供方向確保、精神動力和智力支持方面組織答案，注意結(jié)合材料即可。答案文化興國運興，文化強民族強。文化作為一個精神力量，在馬家村振興過程中，起到了把握方向、智力支持、振奮民心統(tǒng)領(lǐng)作用；在形成文明鄉(xiāng)風(fēng)、開發(fā)鄉(xiāng)村旅游過程中，轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對馬家村發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。第6頁方法技巧怎樣判斷文化現(xiàn)象從四個方面判斷一個現(xiàn)象是不是文化：(1)經(jīng)濟現(xiàn)象或活動不屬于文化，如商品交易等。(2)政治現(xiàn)象或活動不屬于文化，如參加選舉活動等。(3)純自然山水、景觀不屬于文化，文化是人類社會特有。(4)文化既包含靜態(tài)文化產(chǎn)品，也包含動態(tài)文化活動。第7頁3.(·11月浙江選考，21)自1958年新中國第一部電視劇《一口菜餅子》播出以來，一部部反應(yīng)時代生活電視劇就像縮微版中國當(dāng)代史，從服裝到角色，甚至待人接物方式，都在伴隨時代改變。這從一個側(cè)面說明(

)①文化發(fā)展與社會發(fā)展是同時②社會改變必定推進文化發(fā)展③一定文化反應(yīng)一定社會歷史④文化是人類社會實踐產(chǎn)物A.①② B.①③ C.②④ D.③④文化與經(jīng)濟、政治相互影響(b)第8頁解析

文化是經(jīng)濟和政治反應(yīng)，從服裝到角色，甚至待人接物方式，都在伴隨時代改變，說明了一定文化反應(yīng)一定社會歷史，③正確；電視劇是時代生活反應(yīng)，一部部反應(yīng)時代生活電視劇就像縮微版中國當(dāng)代史，說明文化是人類社會實踐產(chǎn)物，④符合題意；文化含有相對獨立性，①“同時”說法錯誤；②“必定推進”說法絕對。答案

D尤其提醒文化含有相對獨立性文化發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展不完全同時，因為文化含有其本身傳承性、相對獨立性；文化反作用含有兩重性：先進、健康文化會促進社會發(fā)展，落后、腐朽文化則會妨礙社會發(fā)展。第9頁4.(·11月浙江選考，20)走到天涯海角，一見到牌樓漢字、舞龍耍獅，就會想到中華文化，就有歸屬感。身在異國異鄉(xiāng)，一聲鄉(xiāng)音問候，一副耳熟能詳對聯(lián)，都是一杯杯數(shù)千年中華文化佳釀，令人心醉。這說明文化對人影響(

)①無處不在、無時不在②因人而異、因時而異③潛移默化、無影無蹤④深遠持久、難以抹去

A.①② B.③④ C.②③ D.①④文化對人影響(b)第10頁解析

材料表達了中華文化對人影響是深遠持久，中華文化無時無刻不在影響著人思想和行為，①④符合題意。材料沒有表達因人而異、因時而異，②不選；潛移默化是指文化對人影響普通不是有形、強制，但不是無影無蹤，③說法錯誤。答案

D第11頁5.(·10月浙江選考，23)開國將軍甘祖昌夫人龔全珍老人堅守精神家園，扎根貧困老區(qū)59年，用自己堅定信仰書寫了愛與貢獻生命長歌。這從一個側(cè)面說明(

)A.文化影響人交往方式

B.文化影響人實踐活動C.文化豐富人精神世界

D.文化增強人精神力量第12頁解析本題考查文化對人影響。龔全珍老人堅守精神家園，扎根貧困老區(qū)59年，書寫愛與貢獻生命長歌，表達了文化影響人實踐活動，B項正確。A項觀點材料不表達。優(yōu)異文化能豐富人精神世界、增強人精神力量，C、D兩項觀點錯誤，排除。答案

B第13頁6.(·4月浙江選考，23)“最心酸作文”中表示“父親只愛手機”令人深思，一些人享受了網(wǎng)絡(luò)文化，卻疏遠了親人，降低了人際交往溫度。這表明(

)A.人們應(yīng)該主動參加各種形式文化活動B.文化影響人們交往行為和交往方式C.文化對人全方面發(fā)展起著促進作用D.文化無時無刻不在決定著人們實踐活動第14頁解析本題考查文化對人影響表現(xiàn)。人們因享受網(wǎng)絡(luò)文化而疏遠了親人，降低了人際交往溫度，這表達了文化影響著人們交往行為和交往方式，B項正確。人們應(yīng)該主動參加健康有益文化活動，優(yōu)異文化促進人全方面發(fā)展，文化影響但不能決定人實踐活動，A、C、D項錯誤。答案

B第15頁方法技巧從微觀與宏觀兩個角度了解文化對人影響表現(xiàn)文化對人影響表現(xiàn)，可按照從微觀到宏觀、從詳細到普通思緒來把握。從微觀上，它影響人們詳細交往行為和交往方式，即人言行舉止；從宏觀上，它影響人們對整個世界認識和改造。第16頁7.(·10月浙江選考，24)一些地方讓孩子們誦讀依據(jù)社會主義關(guān)鍵價值觀改編傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)，在這個過程中，文明種子潛入了孩子們骨髓，融入了孩子們血液。這表明(

)①文化對人影響來自一定文化活動②人們接收文化影響是消極被動③文化對人影響是潛移默化④文化影響人們交往行為和交往方式A.①② B.①③

C.②④ D.③④第17頁解析人們接收文化影響并不是消極被動，而是自覺學(xué)習(xí)、主動接收過程，故排除②；材料中并沒有表明文化影響人們交往行為和交往方式，故④排除。答案

B學(xué)習(xí)小貼士文化并非是影響人唯一原因文化只是影響人原因之一，自然環(huán)境、經(jīng)濟情況、社會階層等都會影響人們交往行為、交往方式，影響人們實踐活動、認識活動和思維方式。更不能將文化作用夸大為決定作用，文化不能決定一個人成長、一個社會發(fā)展。第18頁8.(考查科學(xué)精神)古人云：“世上無如人欲險，幾人到此誤平生。”說是一旦沒有道德約束和精神依靠，人欲望就會惡性膨脹和肆意泛濫，造成禍患與災(zāi)難。材料給我們啟示是(

)①發(fā)揮優(yōu)異文化塑造健全人格作用②優(yōu)異文化是社會賴以存在、發(fā)展基礎(chǔ)③文化能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，促進社會發(fā)展④加強文化建設(shè)，為社會發(fā)展提供精神支撐A.①③ B.①④

C.②③ D.②④優(yōu)異文化塑造人生(b)第19頁解析材料告訴我們?nèi)艘姓_道德約束和精神依靠，這啟示我們要發(fā)揮優(yōu)異文化在塑造健全人格中作用，①正確；文化并不是社會賴以存在、發(fā)展基礎(chǔ)，②錯誤；優(yōu)異文化才能促進社會發(fā)展，③不正確；材料告訴我們?nèi)艘械赖录s束和精神依靠，這啟示我們要加強文化建設(shè)，為社會發(fā)展提供精神支撐，④正確。答案

B第20頁9.(考查科學(xué)精神)培根說過：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。由此可見(

)①優(yōu)異文化能夠促進人全方面發(fā)展②人們主動接收健康文化熏陶③世界觀人生觀是文化素養(yǎng)關(guān)鍵④文化能夠增強人精神力量A.①② B.②③C.②④ D.③④解析培根話突出強調(diào)了優(yōu)異文化對人全方面發(fā)展主動影響，故①②符合題意。③并非題意主旨，④說法錯誤，排除。答案

A第21頁尤其提醒把握影響和塑造區(qū)分(1)文化對人影響，包含有利影響和不利影響。(2)文化塑造人生，強調(diào)是主動向上、先進、優(yōu)異文化主動塑造作用。消極文化也會影響人成長。第22頁易錯點1經(jīng)濟發(fā)展是文化發(fā)展基礎(chǔ)，這意味著文化與經(jīng)濟發(fā)展是完全同時提醒經(jīng)濟發(fā)展是文化發(fā)展基礎(chǔ)，但這并不意味著文化與經(jīng)濟發(fā)展是完全同時。文化含有本身傳承性和相對獨立性，這種傳承性和相對獨立性使得文化發(fā)展先于或落后于經(jīng)濟發(fā)展。第23頁矯正訓(xùn)練1

(考查科學(xué)精神)廣東某縣依靠葛洪等歷史名人文化遺產(chǎn)，致力于挖掘當(dāng)?shù)鬲毺刂嗅t(yī)藥文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。該縣這一做法是基于(

)①文化獨特征是區(qū)域文化發(fā)展基礎(chǔ)②經(jīng)濟與文化發(fā)展是同時③文化在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展④文化對經(jīng)濟含有反作用A.①③ B.①④

C.②③ D.③④第24頁解析本題題眼是挖掘當(dāng)?shù)氐赜蛭幕λ芪幕糜纹放?，即繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)展文化資源帶動旅游業(yè)發(fā)展，促進經(jīng)濟發(fā)展，③④符合題意。經(jīng)濟發(fā)展是文化發(fā)展基礎(chǔ)，①表述不正確；一定經(jīng)濟決定一定文化，文化又含有相對獨立性，即二者發(fā)展是不完全同時，②表述錯誤。答案D第25頁易錯點2不能準(zhǔn)確了解文化作用提醒在文化作用問題上，存在兩個誤區(qū)：一是貶低文化作用，認為只有發(fā)展經(jīng)濟才是最主要，文化建設(shè)可有可無；二是夸大文化作用，認為文化能夠決定社會發(fā)展。這兩種觀點都沒有正確了解文化作用。第26頁矯正訓(xùn)練2

(考查科學(xué)精神)建設(shè)文化強市過程中，讀書意義不可代替。強調(diào)讀書文化意義，是因為(

)①文化在人民大眾文化生活中占據(jù)主導(dǎo)地位②先進文化是社會發(fā)展根本動力③文化為社會發(fā)展提供精神動力和智力支持④文化影響人們交往行為和交往方式A.①② B.①④ C.②③

D.③④ 解析強調(diào)讀書文化意義，是因為文化作用，③④正確。①錯誤，社會主義文化在人民大眾文化生活中占據(jù)主導(dǎo)地位；②錯誤，先進文化是社會發(fā)展主要精神動力而不是根本動力。答案

D第27頁易錯點3文化能豐富人精神世界、增強人精神力量、促進人全方面發(fā)展提醒文化有先進與落后之分，只有優(yōu)異文化才能豐富人精神世界、增強人精神力量、促進人全方面發(fā)展。矯正訓(xùn)練3

(考查公共參加)在一個“讀首詩再睡覺”微信公眾號上，常有幾萬人一起讀詩。優(yōu)美圖片、悅耳聲音，再配以雅俗共賞解析文字，讓人們重溫詩美好，讓參加者心靈得到滋潤。這表明(

)第28頁①文化對人影響含有深遠持久特點②文化環(huán)境能夠影響人文化素養(yǎng)③文化能夠提升人們思想道德素質(zhì)④大眾傳媒含有文化溝通和共享功效A.①③ B.①④

C.②③ D.②④解析做好本題要抓住材料中主要句子：微信公眾號上……幾萬人一起讀詩?！寘⒓诱咝撵`得到滋潤。故②④符合題意。①在材料中沒有表達出來。③說法錯誤，只有優(yōu)異文化才能提升人們思想道德素質(zhì)。答案D第29頁易錯點4文化決定人精神世界、決定人價值取向提醒文化影響人精神世界和價值取向，但不是起決定作用。矯正訓(xùn)練4

(考查公共參加)手機已經(jīng)從簡單通話工具演變?yōu)閭€人信息智能終端設(shè)備。如今，手機已是更新?lián)Q代頻率最高電子產(chǎn)品，手機支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等已經(jīng)成為一個消費時尚和文化現(xiàn)象。這表達了(

)①文化與經(jīng)濟相互交融②文化是科技發(fā)展動力③文化決定人價值取向④文化改變?nèi)松罘绞紸.①② B.①④

C.②③ D.③④第30頁解析手機屬于電子產(chǎn)品，其多樣化功效已成為消費時尚，這表達了文化與經(jīng)濟相互交融，故①正確；人們用手機支付、辦公、社交等等，這表達了文化改變?nèi)藗兩?，故④正確。②說法錯誤，實踐是科技發(fā)展動力，科學(xué)技術(shù)進步，是推進文化發(fā)展主要原因；③錯誤，價值取向作為社會意識由社會存在決定。答案B第31頁本課時選考命題主要以選擇題形式出現(xiàn)，考查學(xué)生對文化內(nèi)涵和特點了解，結(jié)合詳細熱點材料考查對文化與經(jīng)濟、政治、綜合國力關(guān)系了解與利用。假如以綜合題形式考查文化作用可采取以下方式解答：(1)明確設(shè)問方式：①結(jié)合材料說明文化為何含有……作用。②結(jié)合上述材料分析推進文化發(fā)展必要性。③利用文化作用知識分析上述材料。(2)構(gòu)建答題模板：文化實質(zhì)＋文化與經(jīng)濟、政治關(guān)系＋文化與綜合國力＋文化影響人＋文化塑造人生第32頁【例1】

(·10月浙江選考，22)“一箭多星”技術(shù)創(chuàng)造和利用，降低了衛(wèi)星發(fā)射成本，提升了相關(guān)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟效益。這說明(

)A.文化決定經(jīng)濟發(fā)展B.文化對社會發(fā)展起主動作用C.在經(jīng)濟發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)作用很主要D.在經(jīng)濟總體格局中，文化產(chǎn)業(yè)作用很突出解析解題時把握關(guān)鍵詞“技術(shù)創(chuàng)造和利用”“降低了”“提升了”“這說明”即可準(zhǔn)確判斷出在經(jīng)濟發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)作用很主要，故選C。答案

C第33頁[變式訓(xùn)練]1.(考查科學(xué)精神)文化強國，必是文化產(chǎn)業(yè)強國；提升文化軟實力，必有文化產(chǎn)業(yè)硬實力來支撐。這說明(

)①文化產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟基礎(chǔ)②文化力量已成為一國綜合國力主要標(biāo)志③文化已成為綜合國力競爭決定性原因④文化在國際競爭中地位和作用越來越突出A.①② B.①③

C.②③ D.②④第34頁解析農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟基礎(chǔ)，①錯誤；③認為文化已成為綜合國力競爭決定性原因是錯誤。②④正確闡述了文化在綜合國力競爭中地位和作用，揭示了發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)主要性，選擇D項。答案

D第35頁【例2】(考查法治意識)年4月9日，記者從全國“掃黃打非”辦公室得悉，為推進“凈網(wǎng)”“護苗”“秋風(fēng)”等專題行動深入開展取得更大成效，全國“掃黃打非”辦公室作出專門布署，要求各地各部門即日起至11月，圍繞打擊非法有害出版活動、淫穢色情低俗信息、新聞“三假”和侵權(quán)盜版等重點任務(wù)，抓住人民群眾高度關(guān)心問題，緊盯網(wǎng)上網(wǎng)下主要傳輸渠道，精準(zhǔn)發(fā)力，重拳出擊，連續(xù)凈化社會文化環(huán)境。結(jié)合材料，利用《文化生活》相關(guān)知識，回答以下問題：從文化對人影響角度，分析推進“凈網(wǎng)”“護苗”“秋風(fēng)”等專題行動依據(jù)。第36頁解析本題考查文化對人影響知識?；卮鸨绢}可從文化對人影響起源、特點、表現(xiàn)以及文化塑造人生等角度組織答案。答案

①文化對人影響來自特定文化環(huán)境，含有潛移默化和深遠持久影響。開展“凈網(wǎng)”“護苗”“秋風(fēng)”等專題行動，有利于凈化文化市場環(huán)境，為青少年健康成長營造良好氣氛。②文化影響人們交往行為和交往方式、影響人們實踐活動、認識活動和思維方式?！皟艟W(wǎng)”“護苗”“秋風(fēng)”等專題行動，有利于青少年形成健康向上娛樂方式和科學(xué)消費觀。③優(yōu)異文化能豐富人精神世界、增強人精神力量、促進人全方面發(fā)展?！皟艟W(wǎng)”“護苗”“秋風(fēng)”等專題行動，有利于防止青少年遭受不良文化影響，促進青少年健康成長。第37頁[變式訓(xùn)練]2.(考查科學(xué)精神)李克強總理在國家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會議上強調(diào)，發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力作用，關(guān)鍵是促進科技和經(jīng)濟社會深度融合，提升產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵競爭力。推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)連續(xù)穩(wěn)定發(fā)展根本出路。當(dāng)前，我國科技研究結(jié)果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力水平遠低于發(fā)達國家。很主要原因在于科技創(chuàng)新能力不足、人才隊伍建設(shè)相對滯后。結(jié)合材料，利用《文化生活》相關(guān)知識，回答以下問題：從文化作用角度說明推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新對農(nóng)業(yè)發(fā)展主要性。第38頁解析本題要求從文化作用角度說明推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新對農(nóng)業(yè)發(fā)展主要性，屬于意義類題型。結(jié)合材料分析，推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，能幫助農(nóng)民掌握新技術(shù)，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，說明文化興國運興，文化強民族強。文化作為一個精神力量，能在認識世界和改造世界過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量；推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，有利于提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，說明優(yōu)異文化能增強人精神力量、促進人全方面發(fā)展；推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，能為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力支持，提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，說明文化與經(jīng)濟相互交融。第39頁答案

①優(yōu)異文化能增強人精神力量、促進人全方面發(fā)展。推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。②文化興國運興，文化強民族強。文化作為一個精神力量，能在認識世界和改造世界過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量；推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，有利于提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，能幫助農(nóng)民掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。③文化與經(jīng)濟相互交融.推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，有利于提升農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，能為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力支持，提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。第40頁提倡全民閱讀建設(shè)文化強國第41頁[創(chuàng)新預(yù)測] 1.(考查科學(xué)精神)讀書決定一個人涵養(yǎng)和境界。這表明讀書(

)A.能夠取得不一樣文化知識B.作為一個文化活動能夠塑造人C.使人們享受文化表現(xiàn)D.表達了人們對真善美追求解析本題考查文化塑造人生。材料意在強調(diào)讀書對人主要性，B正確；A、C、D三項均與材料主旨無關(guān)。答案

B第42頁2.從文化生活角度看，這幅漫畫意在提醒人們(

)①要重視提升本身文化涵養(yǎng)②文化決定人