2024年四川省成都市武侯區(qū)中考語(yǔ)文二診試卷_第1頁(yè)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))2024年四川省成都市武侯區(qū)中考語(yǔ)文二診試卷第Ⅰ卷(共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(共12分)1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.殷紅(yān)雷霆(tíng)婦孺皆知(rú) B.著落(zhāo)侍候(shi)顛沛流離(pèi) C.呢喃(nán)蜷伏(quán)自慚形穢(huì) D.羨慕(mù)寂寥(liáo)鮮為人知(xiǎn)2.下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.活人的塑像和大理石塑像有不同,刀法如果用得不對(duì),可以萬(wàn)像同毀。 B.有人在山上學(xué)習(xí)畫(huà)松,兩個(gè)禮拜就畫(huà)一百多張,這當(dāng)然只能湖光掠影。 C.落日?qǐng)A,朝陽(yáng)就不圓嗎?這樣提問(wèn)似乎在研究考查,卻領(lǐng)會(huì)不到詩(shī)意。 D.雷聲轟隆作響,大海的波浪在憤怒的飛沫中不停地呼叫,跟狂風(fēng)爭(zhēng)名。3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()春分到,百花俏,屏聲斂息了一冬的林木花卉喜笑顏開(kāi),迎接著2024年成都世界園藝博覽會(huì)。展區(qū)內(nèi)遍布著各種巧妙絕倫的園林建筑,千姿百態(tài)的海市蜃樓、美不勝收的奇花異草……市民們紛至沓來(lái),在其中盡享游春的樂(lè)趣。A.屏聲斂息 B.巧妙絕倫 C.海市蜃樓 D.紛至沓來(lái)4.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)健兒全力備戰(zhàn)巴黎奧運(yùn)會(huì),提供了展示中國(guó)實(shí)力的舞臺(tái)。 B.成都市政府以承辦世界園藝博覽會(huì)為契機(jī),大力地推進(jìn)城市公園體系。 C.電影《熱辣滾燙》的素材來(lái)源主要是取自現(xiàn)代都市年輕人的真實(shí)生活。 D.閱讀不僅是提升個(gè)人素養(yǎng)的有效途徑,更是促進(jìn)社會(huì)文明的重要手段。二、文言文閱讀(共12分)5.閱讀下面的選文,完成問(wèn)題。甲寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。(節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》)乙山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(節(jié)選自《陋室銘》)(1)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是A.同舍生皆被綺繡同“披”,穿著B(niǎo).右備容臭香氣C.有仙則名有名D.無(wú)案牘之勞形勞累(2)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.余則缊袍敝衣處其間其業(yè)有不精,德有不成者B.有龍則靈此則岳陽(yáng)樓之大觀也C.絲竹之亂耳而兩狼之并驅(qū)如故D.何陋之有水何澹澹(3)對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。A.憑借內(nèi)心有值得快樂(lè)的事,不記得(自己)吃穿的供給比不上其他人。B.憑借內(nèi)心有值得快樂(lè)的事,不覺(jué)得(自己)吃穿的供給不像其他的人。C.因?yàn)閮?nèi)心有值得快樂(lè)的事,不覺(jué)得(自己)吃穿的供給比不上其他人。D.因?yàn)閮?nèi)心有值得快樂(lè)的事,不記得(自己)吃穿的供給不像其他的人。(4)下列內(nèi)容屬于兩文都寫(xiě)到的一項(xiàng)是A.生活之苦B.環(huán)境之美C.交友之趣D.安貧之樂(lè)第Ⅱ卷(共76分)三、默寫(xiě)(共6分)6.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。①溫故而知新,。(《論語(yǔ)?為政》)②,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)③濁酒一杯家萬(wàn)里,。(范仲淹《漁家傲?秋思》)(2)請(qǐng)?jiān)谕蹙S的《竹里館》和李商隱的《夜雨寄北》中任選一首,在下面寫(xiě)出題目再默寫(xiě)全詩(shī)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)7.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。甲自然時(shí)間里的智慧中國(guó)人都知道造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)這四大發(fā)明,但許多人未必了解被國(guó)際氣象界認(rèn)定的“中國(guó)第五大發(fā)明”。這就是在2016年被正式列入世界人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的“二十四節(jié)”?!啊鄙瞎诺南让?,通過(guò)觀察太陽(yáng)的運(yùn)行和氣候物候的變化,總結(jié)出規(guī)律,形成了二十四節(jié)氣,它將天文、物候和農(nóng)事緊密地組織在時(shí)間秩序之中,成為一套知識(shí)體系。二十四節(jié)氣精準(zhǔn)把握了自然時(shí)間與農(nóng)耕生產(chǎn)的關(guān)系,指導(dǎo)著農(nóng)業(yè)生產(chǎn),至今仍被學(xué)界肯定為“大科學(xué)”。二十四節(jié)氣不僅記錄了自然的節(jié)律,還衍生出美麗的詩(shī)詞。除此以外,節(jié)氣還融入書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式,給予人們鮮活的東方美學(xué)體驗(yàn)。古代的蒙學(xué)教材中,開(kāi)篇即是“天地人”三字,以此對(duì)兒童作最樸素的哲學(xué)啟蒙。這種天人合一、物我無(wú)間的智慧正是人們?cè)谟^察節(jié)氣變化時(shí)的心顯感悟,體現(xiàn)了二十四節(jié)氣的文化內(nèi)涵。乙古老的智慧4月19日是2024年的“谷雨”節(jié)氣,目此,春漸遠(yuǎn)夏行至。熱起來(lái)的不僅有天氣,還有“微鏡頭下的谷雨有多美”“谷雨時(shí)節(jié)應(yīng)如何養(yǎng)生”等網(wǎng)絡(luò)話題。這引發(fā)了我們的追問(wèn):發(fā)源于春秋農(nóng)耕時(shí)代的節(jié)化,為何在當(dāng)下還能煥發(fā)如此生機(jī)?“”親近自然的本能,感時(shí)應(yīng)物的天性,一直流淌在中國(guó)人的血脈中。當(dāng)下的人們,有了屏幕時(shí)間的精準(zhǔn)顯示,也不總仰觀太陽(yáng)的升落;多了軟件播報(bào)的天氣冷暖,也會(huì)記得俯察草木的榮枯……一個(gè)個(gè)如約而至的節(jié)氣,讓人們忙碌的生活葆有土地的芬芳。節(jié)氣文化熱度的持續(xù)推高,也有其他的助力。二十四節(jié)氣攜手沉浸式數(shù)字技術(shù)亮相北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式,驚艷全世界;紀(jì)錄片《尋找二十四節(jié)氣?處暑》采用實(shí)景場(chǎng)地拍攝的方式,使節(jié)氣知識(shí)畫(huà)面化……一系列年輕態(tài)的節(jié)氣視聽(tīng)作品,依托技術(shù)手段,走進(jìn)人們生活,促成了節(jié)氣文化由抽象到具象的轉(zhuǎn)變。(摘自人民網(wǎng)等,有刪改)(1)古老的節(jié)氣為何在當(dāng)下還能煥發(fā)生機(jī)?請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容概括作答。(2)甲、乙兩文各有一處空缺,請(qǐng)將下面兩句古詩(shī)恰當(dāng)填入,并簡(jiǎn)述這樣填的理由。A.四時(shí)俱可喜,最好新秋時(shí)。B.處暑寒蟬鳴,山中已涼風(fēng)。①處填;理由:。②處填;理由:。(3)甲、乙兩文的題目都含有“智慧”,兩文的題目是否可以交換?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,作出判斷并簡(jiǎn)要分析。五、作文(共60分)8.二十四節(jié)氣的名字,起得很有意思,很多都是成對(duì)出現(xiàn),如小暑大暑、小寒大寒,但唯獨(dú)小滿(mǎn)之后沒(méi)有大滿(mǎn)。對(duì)于“滿(mǎn)”字、詞典的解釋是:①全部充實(shí),沒(méi)有余地;②滿(mǎn)足;③驕傲。“小滿(mǎn)”是一個(gè)節(jié)氣,更是一種智慧。它的名稱(chēng)引發(fā)你怎樣的聯(lián)想或思考呢?請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷和體驗(yàn),自擬題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外):③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。一、詩(shī)歌鑒賞(共4分)9.閱讀下面的宋詩(shī),完成問(wèn)題。見(jiàn)二十弟倡和花字漫興五首(其一)黃庭堅(jiān)落絮游絲三月候,風(fēng)吹雨洗一城花。未知東郭清明酒,何似西窗谷雨茶。(選自《山谷詩(shī)集注》(1)這首詩(shī)描繪了哪兩幅畫(huà)面?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容概括作答。(2)同樣寫(xiě)暮春,本詩(shī)和韓愈的《晚春》表達(dá)的情感有何不同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要作答。二、文言文閱讀(共12分)10.閱讀下面的文言文、完成問(wèn)題。余嘗行役①,元日至鄧州,家家閉戶(hù),無(wú)所得食。令仆叩門(mén)糴米,其家輒叫怒,謂驚其家親,卒不得。賴(lài)蔓菁根有大數(shù)斤者,煮之甘軟,遂以充腸。寧州臘月八日,人家競(jìng)作白粥,于上以柿栗之類(lèi),染以眾色為花鳥(niǎo)象,更相送遺。浙人七夕,雖小家亦市鵝鴨食物,聚飲門(mén)首,謂之“吃巧”。不慶冬至,惟重歲節(jié)。十一月冬至。京師最重此節(jié),雖至貧者,一年之間,積累假借,至此日更易新衣,備辦飲食,享祀先祖。慶祝往來(lái),一如年節(jié)。澧州除夜,家家爆竹,如是達(dá)旦。其送節(jié)物,必以大備兩竿隨之。成都上元日,游賞幾無(wú)虛辰。轉(zhuǎn)運(yùn)使宅后圃名西園,春時(shí)縱人游樂(lè)。初開(kāi)園日,酒坊兩戶(hù)各求優(yōu)人之善者較藝于府會(huì)。每諢一笑,須筵中哄堂眾庶皆噱者,始以青紅小旗各插于墊上為記,至晚較旗多者勝。浣花自城去僧寺凡十八里,太守乘彩舟泛江而下。絞絡(luò)水閣,飾以錦繡。每彩舟到,有歌舞者,則鉤簾以觀,賞以金帛。以大艦載公庫(kù)酒,應(yīng)游人之計(jì)口給酒,人支一升。方太平盛時(shí),公私富實(shí),上下佚樂(lè),不可一一載也。(選自《歷代筆記選注》,有刪節(jié))【注】①行役:因公務(wù)出行。(1)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(填出代表該選項(xiàng)的字母)A.令仆叩門(mén)糴米買(mǎi)B.更相送遺送C.較藝于府會(huì)同“?!?,考核D.上下佚樂(lè)逸樂(lè)(2)將文中畫(huà)線句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。①雖小家亦市鵝鴨食物,聚飲門(mén)首。謂之“吃巧”。②以大艦載公庫(kù)酒,應(yīng)游人之家計(jì)口給酒,人支一升。(3)本文和黃庭堅(jiān)的詩(shī)歌《見(jiàn)二十弟倡和花字漫興五首(其一)》都與節(jié)令相關(guān),如果將它們一起編入《節(jié)令文化》一書(shū),更適合放入下面哪一章節(jié)?請(qǐng)作出選擇并結(jié)合詩(shī)文簡(jiǎn)述理由。A.景色之美B.風(fēng)俗之豐C.情懷之思三、名著及現(xiàn)代文閱讀(共22分)11.下面是一位同學(xué)作的“文學(xué)作品中的堅(jiān)守”專(zhuān)題整理(節(jié)選),請(qǐng)結(jié)合閱讀體驗(yàn),補(bǔ)全空缺處。作品人物情節(jié)精神《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾殘疾后從事文學(xué)創(chuàng)作在傷病中堅(jiān)守理想《儒林外史》中的王冕①在世俗中堅(jiān)守本心《簡(jiǎn)?愛(ài)》中的簡(jiǎn)?愛(ài)拒絕羅切斯特的求婚②12.下面是對(duì)《經(jīng)典常談》部分章節(jié)的內(nèi)容概括,其中哪一項(xiàng)的內(nèi)容表述有誤?請(qǐng)結(jié)合閱讀體驗(yàn),作出判斷并修改。A.《尚書(shū)》第三:記錄虞夏商周的歷史,辨古今真?zhèn)沃疇?zhēng)。B.《詩(shī)經(jīng)》第四:講述了《詩(shī)經(jīng)》的來(lái)源發(fā)展和流傳應(yīng)用。C.諸子第十:從各學(xué)派的產(chǎn)生,寫(xiě)到“罷黜百家”的結(jié)局。13.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。鐵馬與風(fēng)箏豐子愷①春分節(jié)到了。爸爸的書(shū)房搬到樓上。②這是爸爸的習(xí)慣:每年春初庭中的柳樹(shù)梢上有鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫了,爸爸的書(shū)房便搬到樓上。直到春盡夏來(lái),鳥(niǎo)兒叫疲倦了,他再搬到樓下去。爸爸是愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒叫的。它們叫聲的確好聽(tīng),尤其是在春天的早晨,我們被它們的鳴叫聲從夢(mèng)中喚醒,耳朵甜津津的。我對(duì)爸爸說(shuō):“鳥(niǎo)兒在唱歌?!彼f(shuō):“歌有時(shí)莊嚴(yán),有時(shí)悲哀,不一定是愉快的,所以說(shuō)‘鳥(niǎo)兒唱歌’不完全對(duì)。我看是?!雹坌瞧谌?,我被另一種聲音喚醒。這好像是一種婉轉(zhuǎn)的歌聲,合著清脆的樂(lè)器伴奏。我連忙起身,跟著聲音去尋??匆?jiàn)爸爸書(shū)房窗外的檐下掛著一個(gè)帽子口大的鐵圈,鐵圈周?chē)鷴熘S多鐘形的小銅片。春晨的和風(fēng)吹來(lái),銅片互相碰擊,發(fā)出清脆的叮叮咚咚,成了鶯聲的伴奏,悠人如同身處曠野。④這是爸爸今年的新設(shè)備,名叫“鐵馬”。昨晚才掛起來(lái),今天早上我第一次聽(tīng)見(jiàn)它的聲音。早飯時(shí)我問(wèn)爸爸:“鐵馬有什么用?”爸爸說(shuō):“在實(shí)用方面講,這是報(bào)風(fēng)信的?!蔽艺f(shuō):“還有在什么方面講呢?”爸爸說(shuō):“還有、在趣味方面講,這是耳朵的一種安慰。我們要知道天起風(fēng),倘不講趣味而專(zhuān)講實(shí)用,只要買(mǎi)一只晴雨表,看著就知道。但我們希望在‘知道’事實(shí)以外又‘感到’一種情調(diào),即在實(shí)用以外又得一種趣味,于是想出‘鐵馬’這東西來(lái),使它在報(bào)告起風(fēng)的時(shí)候發(fā)出一種清朗的音,形成自然的音樂(lè)。我們的生活中,有許多音樂(lè),不論好壞,都有一種影響及于我們的感情,比形狀色彩所及于我們的影響更深。因?yàn)槁曇舨灰渍诟?,隨時(shí)隨地送入人耳?!雹葸@時(shí)候,趕早市的種種叫賣(mài)聲從墻外傳到我們的食桌上:“賣(mài)——芥——菜!”“火——肉——棕——子!”音調(diào)各異,音色不同,每一聲給人一種特異的感覺(jué),全體合起來(lái)造成了一種我家早晨的情趣。我把這意思說(shuō)出,引起了媽媽的話。⑥媽媽說(shuō):“他們叫賣(mài)的時(shí)候很準(zhǔn)確。我常常拿他們的喊聲來(lái)代替鐘表呢,聽(tīng)見(jiàn)‘油沸豆腐干’喊過(guò),好燒夜飯了。聽(tīng)見(jiàn)‘豬油炒米粉’喊過(guò),好睡覺(jué)了。而且喊得也還好聽(tīng),不使人討嫌。最使我討嫌的是杭州的賣(mài)鹽聲:‘鹽——’像發(fā)條一樣卷轉(zhuǎn)來(lái),越卷越緊,最后好像卷斷了似的。⑦爸爸說(shuō):“從前看一種叫賣(mài)豆腐的擔(dān)子,音調(diào)和緩、悠長(zhǎng),而有余音,好像南屏晚鐘的音調(diào)。每天炊前,小巷里到處有這種聲音?!鄙朴诩?xì)嚼生活情味的的人,就能從這種聲音中體會(huì)到情味。⑧我對(duì)于這些話都有同感。興之所至,不期地說(shuō)道:“我今天放起風(fēng)箏來(lái)要加一把鷂琴,讓它在空中廣播和平的音?!卑职直硎竞苜澇?。⑨早餐后我去訪華明,約他下午同去放風(fēng)箏,并要他在上午來(lái)相幫我制一把鷂琴。他都欣然地同意,我們先把一根篾的篾青削下來(lái),削薄。然后把另一根篾彎成弓形,把那片篾青當(dāng)作弓弦,扎成一把弓。華明握住了弓背在空中用力一揮,那篾青片發(fā)出“嗡嗡”的聲音,鷂琴就成功了。⑩下午,風(fēng)和日暖,我們走到土地廟后面高堆山上,把風(fēng)箏放起。待它放高了,收些線下來(lái),把鷂琴縛在上面,然后盡量地放線。鷂琴立刻響起來(lái),嗡嗡地,好像在晴空中散播浩蕩的美音。?把鷂線的根縛在一塊斷碑上,我們兩人倚在碑腳上閑坐。我摸出口琴來(lái),開(kāi)始練習(xí)姐姐寄我的《風(fēng)箏》歌。我按譜吹奏下去,曲兒果然很好聽(tīng)。其輕快和飄逸的趣味,尤其適合目前的情景。?但是吹到最后一句,我停頓了。因?yàn)橛幸粋€(gè)高音吹不出。這怎么辦呢?回去問(wèn)了爸爸再練習(xí)?,F(xiàn)在且換一個(gè)純熟一點(diǎn)的輕快的小曲來(lái)點(diǎn)綴這一片青春的氣象吧。(選自《四時(shí)之美》,有刪改)(1)除了鳥(niǎo)兒的鳴叫,文章還寫(xiě)了哪些“音樂(lè)”?各自蘊(yùn)含怎樣的“趣味”?請(qǐng)聯(lián)系全文,分條作答。(2)請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,將文章第二段空缺處補(bǔ)充完整,使之成為一個(gè)擬人句,并對(duì)這個(gè)擬人句進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(3)文中有不少耐人尋味的對(duì)話,下面是一位同學(xué)對(duì)第六段媽媽的話所做的理解性批注,有不當(dāng)和不完整之處,通結(jié)合文意進(jìn)行修改和補(bǔ)充。媽媽認(rèn)為“油沸豆干”“豬油炒米粉”的喊聲可以準(zhǔn)確報(bào)時(shí),說(shuō)明媽媽只能從實(shí)用角度未看待這些聲音。與父親的看法不一致。修改:;補(bǔ)充:。(4)下面是豐子愷先生的兩幅漫畫(huà),如果要選其一作為本文的插圖來(lái)突出文章意旨,你會(huì)選擇哪一幅?動(dòng)結(jié)合文章簡(jiǎn)述理由。四、語(yǔ)言運(yùn)用(共12分)14.我們正在做的這套試卷含有很多節(jié)氣內(nèi)容,下面也是一組有關(guān)“二十四節(jié)氣”的活動(dòng)材料,請(qǐng)根據(jù)要求,完成下列題目。(1)請(qǐng)結(jié)合思維導(dǎo)圖所提示的信息,將下面語(yǔ)段空缺處補(bǔ)充完整,注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和連貫,每處不超過(guò)5個(gè)字。【課程介

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