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...wd......wd......wd...貴州省貴陽(yáng)市2018年中考理綜〔物理局部〕真題試題一、選擇題:此題包括6個(gè)小題,每題3分,共18分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.自然及生活中許多光現(xiàn)象都是由于光不同的傳播特點(diǎn)而形成。如以以下圖的四個(gè)情景中,由于光沿直線傳播形成的是〔〕A.水中的倒影B.陽(yáng)光下的影子C.水面“折斷〞的筆D.放大鏡中的景物2.人們應(yīng)用不同的簡(jiǎn)單機(jī)械來(lái)輔助工作,正常使用以下簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.筷子可以省距離 B.所有剪刀都一定省力C.定滑輪可以省力 D.撬棒越短一定越省力3.如以以下圖,是探究“通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng)〞實(shí)驗(yàn)裝置的一局部,置于水平桌面的小磁針上方有一根與之平行的直導(dǎo)線。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.首次通過(guò)本實(shí)驗(yàn)揭開電與磁關(guān)系的科學(xué)家是法拉第B.當(dāng)直導(dǎo)線通電時(shí),小磁針會(huì)離開支架懸浮起來(lái)C.小磁針用于檢驗(yàn)通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng)D.改變直導(dǎo)線中電流方向,小磁針N極的指向不變4.燈泡L與定值電阻R的I﹣U圖象如以以下圖。假設(shè)將L與R串聯(lián)在8V的電源上,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.燈泡的電阻是10Ω B.燈泡兩端的電壓是8VC.電路中的電流是1.5A D.電路消耗的總功率是4W5.如以以下圖,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點(diǎn)以速度ν沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點(diǎn)B后到達(dá)最高點(diǎn)C.以下關(guān)于小球滾動(dòng)過(guò)程的分析正確的選項(xiàng)是〔〕A.整個(gè)過(guò)程只有重力在對(duì)小球做功B.小球在A、B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能一樣C.小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是νA>νB>νCD.小球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的重力勢(shì)能6.如以以下圖,帶正電的小球甲固定于水平絕緣支架上,另一帶正電的小球乙從甲正上方A點(diǎn)由靜止釋放〔圖中虛線表示兩球球心的連線〕。:電荷間的相互作用力隨它們之間距離的減小而增大。假設(shè)乙運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),所受重力恰好等于甲對(duì)它的排斥力。不計(jì)空氣阻力,以下對(duì)小球乙下落過(guò)程的分析正確的選項(xiàng)是〔〕A.到達(dá)B點(diǎn)前增加的動(dòng)能等于減小的重力勢(shì)能B.到達(dá)B點(diǎn)后它能保持平衡狀態(tài)C.從A到B的過(guò)程中,它始終受到平衡力作用D.從A點(diǎn)到B點(diǎn),重力做的功比排斥力的功多二、填空題:此題包括5個(gè)小題,每空2分,共14分7.水不同狀態(tài)的循環(huán)給自然界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),雪花就是水循環(huán)過(guò)程中的產(chǎn)物之一,它是由水蒸氣遇冷直接〔填寫物態(tài)變化名稱〕而形成的小冰晶。8.一種被稱為“笑氣〞的成癮性麻醉氣體〔N2O〕已開場(chǎng)毒害青少年,不法分子利用氣體分子在不斷的特點(diǎn),使人不知不覺中毒上癮。長(zhǎng)期吸食“笑氣〞會(huì)導(dǎo)致人中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損而癱瘓。同學(xué)們務(wù)必保持高度警覺!9.用手機(jī)通話和面對(duì)面說(shuō)話,都是信息交流方式,傳遞信息時(shí)前者主要靠電磁波,后者主要靠聲波。從傳遞能量的形式看,電磁波傳遞的是能,聲波傳遞的是能。10.如以以下圖,原長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻面上,另一端與水平面上的木塊相連。推動(dòng)木塊壓縮彈簧,其左端至A點(diǎn)時(shí),彈簧具有的彈性勢(shì)能為25J;松手后,木塊在彈簧的作用下往復(fù)運(yùn)動(dòng)假設(shè)干次后靜止,此時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能為1J,那么木塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中抑制阻力做的功是J.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木塊速度最大時(shí)其左端可能位于〔選填:“B“、“C〞或“D〞〕點(diǎn)。11.如以以下圖電路,電源電壓不變。閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某位置時(shí),電流表的示數(shù)為I1;移動(dòng)滑片P至另一位置時(shí),電流表的示數(shù)為I2,電壓表示數(shù)為1V.假設(shè)I1:I2=4:3,前后兩次滑動(dòng)變阻器的阻值之比為2:3,那么電源電壓為V。三、簡(jiǎn)答題:此題包括3個(gè)小題,每題3分,共9分.12.一種名為“Line﹣X〞的新型涂料能讓物體外表變得“韌性十足〞,將普通西瓜從高處扔下會(huì)摔碎,而涂有涂料的西瓜扔下后卻完好無(wú)損。展望未來(lái),請(qǐng)你列舉兩個(gè)“Line﹣x〞涂料發(fā)揮實(shí)際作用的設(shè)想。13.小明在空玻璃杯中盛滿開水,將水倒掉后,杯中有很多水蒸氣。迅速將杯口倒扣在一個(gè)氣球上,一段時(shí)間后慢慢拿起杯子,發(fā)現(xiàn)氣球被杯子緊緊地“吸住〞〔如以以下圖〕。請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋氣球被杯子“吸住〞的原因。14.“懷丙撈鐵牛〞的故事中,為了撈起陷入河底淤泥中的鐵牛,懷丙用了如以以下圖的裝置:將一根粗木頭固定在兩只裝滿泥沙的船之間,再用粗鐵鏈分別套在木頭和鐵牛上且使鐵鏈繃直。逐漸拋卸出船上的泥沙,鐵牛被鐵鏈從淤泥中拔出。請(qǐng)你分析說(shuō)明拋沙后鐵牛能被拔出的原因。〔不考慮水的流動(dòng),泥沙對(duì)水密度的影響〕四、作圖題:此題包括4個(gè)小題,每題2分,共8分15.如以以下圖,是一個(gè)未完成連接的實(shí)物電路。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。要求:L1與L2并聯(lián),開關(guān)S控制兩盞燈,導(dǎo)線不能穿插。16.如以以下圖是氦原子的核式構(gòu)造模型,其核外有兩個(gè)電子繞核旋轉(zhuǎn),請(qǐng)你在圖中用“⊕〞表示質(zhì)子,根據(jù)電子數(shù)在相應(yīng)位置畫出數(shù)量對(duì)應(yīng)的質(zhì)子。17.如以以下圖,水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的平板小車右端放置一小木塊,當(dāng)使小車突然停頓運(yùn)動(dòng),木塊滑出小車。請(qǐng)你作出:〔1〕木塊滑出小車前受重力的示意圖:〔2〕木塊從離開小車到落地這一過(guò)程的運(yùn)動(dòng)軌跡。18.如以以下圖為俯視圖:粗糙的水平桌面上,在同一直線上相距較遠(yuǎn)地放置兩個(gè)條形磁鐵A、B.現(xiàn)在A上施加水平力F使其沿直線向磁鐵B運(yùn)動(dòng),假設(shè)當(dāng)A運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,兩磁鐵間才出現(xiàn)吸引力,直至它們吸在一起后共同向右運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間。假設(shè)整個(gè)過(guò)程保持A做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你畫出在上述過(guò)程中,作用于磁鐵A上的力F其大小隨時(shí)間t變化關(guān)系的大致圖象。〔只需畫出一種可能的情況〕五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題:此題包括3個(gè)小題,每題9分,共27分19.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)〞的實(shí)驗(yàn)中,小明用到了如下器材:白紙、玻璃板、完全一樣的a、b兩物塊、一枚細(xì)針。請(qǐng)完成以下各實(shí)驗(yàn)步驟的填空:〔1〕如圖甲所示將白紙鋪于水平桌面上,再把玻璃板豎直置于白紙上,即保證玻璃板與白紙是相互的,并在白紙上記錄下玻璃板所在位置。〔2〕將物塊a豎直置于玻璃板前的白紙上,記錄下物塊底部所在的位置CD,如圖乙所示。此時(shí),在一定光線條件下,便可透過(guò)觀察到物塊a正立的像,接下來(lái),小明將物塊b放在玻璃板后移動(dòng),直至b與a的像完全重合,這說(shuō)明了。〔3〕小明記錄下物塊b底部所在的位置CˊDˊ,取出白紙并沿玻璃板底部所在的直線對(duì)折后,用一枚細(xì)針沿線段CD扎數(shù)個(gè)眼,翻開白紙,發(fā)現(xiàn)線段CˊDˊ上也布滿了針眼。結(jié)合步驟〔2〕的結(jié)論分析可知:平面鏡所成的像與物是關(guān)系?!?〕為了得到具有普遍性的結(jié)論,以乙圖的視角來(lái)看,小明將物塊a繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至乙圖虛線所示的位置后,為了再次確定像的位置,物塊b應(yīng)繞Cˊ點(diǎn)〔選填“順時(shí)針〞或“逆時(shí)針〞〕旋轉(zhuǎn),并記錄下位置。20.實(shí)驗(yàn)小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律〞的實(shí)驗(yàn)后,得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和〞的結(jié)論,這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和〞的猜測(cè)不符。教師引導(dǎo)同學(xué)們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)展了深入探究:〔1〕測(cè)量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在CD兩點(diǎn),是為了測(cè)量燈泡的電壓,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)〔如圖乙所示〕是V?!?〕測(cè)量電路中導(dǎo)線的電壓。測(cè)出導(dǎo)線BC間的電壓大約為0.05V,由此得知導(dǎo)線分壓可能是造成結(jié)論與猜測(cè)不符的原因。為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象,應(yīng)選擇較〔選填:“粗〞或“細(xì)〞〕的導(dǎo)線,原因是?!?〕完成以上步驟后,他們準(zhǔn)備測(cè)量開關(guān)兩端的電壓,你認(rèn)為這一步驟是否有必要,理由是。21.如圖甲所示,是科技迷小明制作的“真空炮〞模型:在一根兩端開口、內(nèi)壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口處,放置一枚彈丸;管口兩端各有一塊可自由開合的擋板;靠近管口右端連接一抽氣機(jī)。抽氣一段時(shí)間后,迅速將擋板1翻開,彈丸便可沖開擋板2從管右端射出。彈丸從管口射出的出口速度與哪些因素有關(guān)呢小明提出了如下猜測(cè):A:與彈丸的形狀有關(guān)B:與彈丸的直徑有關(guān)C:與塑料管的長(zhǎng)度有關(guān)小明在塑料管壁兩側(cè)安裝了多套光電傳感計(jì)時(shí)器,用于測(cè)量彈丸在管中不同位置的運(yùn)動(dòng)速度。請(qǐng)完成以下各實(shí)驗(yàn)步驟的填空:〔1〕抽出擋板1時(shí),彈丸受到的動(dòng)力來(lái)自于其兩端氣體的?!?〕探究猜測(cè)A時(shí),控制其他因素一樣,分別用球形與彈頭形彈丸進(jìn)展實(shí)驗(yàn),測(cè)得彈丸速度大小隨運(yùn)動(dòng)位置變化關(guān)系的圖象〔如圖乙所示〕,那么出口速度較大的是彈丸?!?〕探究猜測(cè)B時(shí),小明僅換用底面直徑不同的兩枚彈頭形彈丸重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)直徑越小的彈丸,出口速度越小。你認(rèn)為直徑小的彈丸出口速度小的原因可能是。參考答案與試題解析一、選擇題:此題包括6個(gè)小題,每題3分,共18分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.自然及生活中許多光現(xiàn)象都是由于光不同的傳播特點(diǎn)而形成。如以以下圖的四個(gè)情景中,由于光沿直線傳播形成的是〔〕A.水中的倒影B.陽(yáng)光下的影子C.水面“折斷〞的筆D.放大鏡中的景物【解答】解:A、水中的“倒影〞,是由于光的反射形成的,故A錯(cuò)誤;B、陽(yáng)光下鴿子的身影,是由于光的直線傳播形成的,故B正確;C、水面“折斷〞的筆是由光的折射形成的,故C錯(cuò)誤;D、放大鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,屬于光的折射,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選:B。2.人們應(yīng)用不同的簡(jiǎn)單機(jī)械來(lái)輔助工作,正常使用以下簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.筷子可以省距離 B.所有剪刀都一定省力C.定滑輪可以省力 D.撬棒越短一定越省力【解答】解:A、用筷子夾菜時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,所以是一個(gè)費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但省距離,故A正確;B、剪鐵皮用的剪刀,在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;理發(fā)用的剪刀,在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;所以,剪刀有省力的,也有費(fèi)力的,故B錯(cuò)誤;C、定滑輪在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省力,故C錯(cuò)誤;D、撬棒在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;在其它條件不變時(shí),省力的多少取決于動(dòng)力臂的長(zhǎng)短,撬棒越短動(dòng)力臂越小,越費(fèi)力,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選:A。3.如以以下圖,是探究“通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng)〞實(shí)驗(yàn)裝置的一局部,置于水平桌面的小磁針上方有一根與之平行的直導(dǎo)線。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.首次通過(guò)本實(shí)驗(yàn)揭開電與磁關(guān)系的科學(xué)家是法拉第B.當(dāng)直導(dǎo)線通電時(shí),小磁針會(huì)離開支架懸浮起來(lái)C.小磁針用于檢驗(yàn)通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng)D.改變直導(dǎo)線中電流方向,小磁針N極的指向不變【解答】解:A、首次通過(guò)本實(shí)驗(yàn)揭開電與磁關(guān)系的科學(xué)家是奧斯特,故A錯(cuò)誤;B、當(dāng)直導(dǎo)線通電時(shí),導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng),小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),不會(huì)懸浮起來(lái),故B錯(cuò)誤;C、小磁針偏轉(zhuǎn),能說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),故小磁針用于檢驗(yàn)通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng),故C正確;D、磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān),改變直導(dǎo)線中電流方向,小磁針N極的指向改變,故錯(cuò)誤。應(yīng)選:C。4.燈泡L與定值電阻R的I﹣U圖象如以以下圖。假設(shè)將L與R串聯(lián)在8V的電源上,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.燈泡的電阻是10Ω B.燈泡兩端的電壓是8VC.電路中的電流是1.5A D.電路消耗的總功率是4W【解答】解:R與L串聯(lián)在8V的電源兩端時(shí),因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且電源的電壓等于各分電壓之和,所以,由圖象可知,當(dāng)電路中的電流為0.5A,電阻R兩端的電壓為5V,燈泡兩端的電壓為3V時(shí)符合,故BC錯(cuò)誤;那么燈泡的電阻:RL===6Ω;故A錯(cuò)誤;總功率P=UI=8V×0.5A=4W,故D正確。應(yīng)選:D。5.如以以下圖,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點(diǎn)以速度ν沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點(diǎn)B后到達(dá)最高點(diǎn)C.以下關(guān)于小球滾動(dòng)過(guò)程的分析正確的選項(xiàng)是〔〕A.整個(gè)過(guò)程只有重力在對(duì)小球做功B.小球在A、B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能一樣C.小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是νA>νB>νCD.小球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的重力勢(shì)能【解答】解:A、小球受到豎直向下的重力的作用,下落中,移動(dòng)了距離,小球的重力是做功的,因?yàn)槭谴植诘幕⌒诬壍?,所以受摩擦力,要抑制摩擦力做功,故A錯(cuò)誤;B、在粗糙的弧形軌道上受摩擦力,要抑制摩擦力做功,所以小球下落過(guò)程中,機(jī)械能減小,故在A、B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能不同,故B錯(cuò)誤;C、小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,要抑制摩擦力做功,機(jī)械能減小,小球質(zhì)量不變,故小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是νA>νB>νC,故C正確;D、要抑制摩擦力做功,機(jī)械能減小,故在A點(diǎn)具有的機(jī)械能大于它在C點(diǎn)具有的重力勢(shì)能,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選:C。6.如以以下圖,帶正電的小球甲固定于水平絕緣支架上,另一帶正電的小球乙從甲正上方A點(diǎn)由靜止釋放〔圖中虛線表示兩球球心的連線〕。:電荷間的相互作用力隨它們之間距離的減小而增大。假設(shè)乙運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),所受重力恰好等于甲對(duì)它的排斥力。不計(jì)空氣阻力,以下對(duì)小球乙下落過(guò)程的分析正確的選項(xiàng)是〔〕A.到達(dá)B點(diǎn)前增加的動(dòng)能等于減小的重力勢(shì)能B.到達(dá)B點(diǎn)后它能保持平衡狀態(tài)C.從A到B的過(guò)程中,它始終受到平衡力作用D.從A點(diǎn)到B點(diǎn),重力做的功比排斥力的功多【解答】解:A、到達(dá)B點(diǎn)前,甲的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能變大,由于在下落過(guò)程中受到重力和斥力的共同作用,故機(jī)械能不守恒,增加的動(dòng)能不等于減小的重力勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;B、到達(dá)B點(diǎn)后,重力恰好等于甲對(duì)它的排斥力,由于具有慣性,甲仍然會(huì)向下運(yùn)動(dòng),此時(shí)重力小于斥力,將做變速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、甲在下落的過(guò)程中受到重力和斥力的共同作用,由于斥力會(huì)發(fā)生變化,故受力不平衡,故C錯(cuò)誤;D、從A點(diǎn)到B點(diǎn),重力不變,斥力變大,在B點(diǎn)時(shí)斥力等于中,故從A點(diǎn)到B點(diǎn),重力做的功比排斥力的功多一些,故D正確。應(yīng)選:D。二、填空題:此題包括5個(gè)小題,每空2分,共14分7.水不同狀態(tài)的循環(huán)給自然界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),雪花就是水循環(huán)過(guò)程中的產(chǎn)物之一,它是由水蒸氣遇冷直接凝華〔填寫物態(tài)變化名稱〕而形成的小冰晶。【解答】解:雪是水蒸氣直接變?yōu)樾”?,是氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華。故答案為:凝華。8.一種被稱為“笑氣〞的成癮性麻醉氣體〔N2O〕已開場(chǎng)毒害青少年,不法分子利用氣體分子在不斷做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),使人不知不覺中毒上癮。長(zhǎng)期吸食“笑氣〞會(huì)導(dǎo)致人中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損而癱瘓。同學(xué)們務(wù)必保持高度警覺!【解答】解:“笑氣〞〔N2O〕是由分子組成的,氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng),吸食后使人不知不覺中毒上癮。故答案為:做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)。9.用手機(jī)通話和面對(duì)面說(shuō)話,都是信息交流方式,傳遞信息時(shí)前者主要靠電磁波,后者主要靠聲波。從傳遞能量的形式看,電磁波傳遞的是電能,聲波傳遞的是聲能?!窘獯稹拷猓菏謾C(jī)通話是依靠電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)的,傳遞的是電能;面對(duì)面說(shuō)話,聲音傳遞的是聲能。故答案為:電;聲。10.如以以下圖,原長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻面上,另一端與水平面上的木塊相連。推動(dòng)木塊壓縮彈簧,其左端至A點(diǎn)時(shí),彈簧具有的彈性勢(shì)能為25J;松手后,木塊在彈簧的作用下往復(fù)運(yùn)動(dòng)假設(shè)干次后靜止,此時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能為1J,那么木塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中抑制阻力做的功是24J.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木塊速度最大時(shí)其左端可能位于B〔選填:“B“、“C〞或“D〞〕點(diǎn)?!窘獯稹拷猓簭椈删哂械膹椥詣?shì)能為25J;松手后,木塊在彈簧的作用下往復(fù)運(yùn)動(dòng)假設(shè)干次后靜止,此時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能為1J,木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,抑制摩擦力做功,根據(jù)能量守恒定律可知,總的能量不變,故抑制阻力所做的功為25J﹣1J=24J;彈簧被壓縮時(shí)具有彈力,彈力的方向是向右的,木塊向右運(yùn)動(dòng)時(shí),阻力是向左的;開場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí),彈力大于阻力,木塊向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,彈力慢慢減小,阻力不變,木塊做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)木塊受到的彈力等于阻力時(shí)速度最大,此時(shí)彈簧未恢復(fù)值原長(zhǎng);木塊由于慣性仍然會(huì)向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈力小于阻力,做的是減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)阻力為0;由圖可知,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木塊速度最大時(shí)其左端可能位于B點(diǎn)。故答案為:24;B。11.如以以下圖電路,電源電壓不變。閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某位置時(shí),電流表的示數(shù)為I1;移動(dòng)滑片P至另一位置時(shí),電流表的示數(shù)為I2,電壓表示數(shù)為1V.假設(shè)I1:I2=4:3,前后兩次滑動(dòng)變阻器的阻值之比為2:3,那么電源電壓為4V。【解答】解:由圖知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端電壓,電流表測(cè)電路中電流,假設(shè)前后兩次滑動(dòng)變阻器的阻值分別為R1、R2,那么:=,即:R1=R2,根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律有:I1=,I2=,那么:===,化簡(jiǎn)可得:=,當(dāng)移動(dòng)滑片P至另一位置時(shí),電流表的示數(shù)為I2,電壓表示數(shù)為1V,即:UR=1V,串聯(lián)電路中電流處處相等,由歐姆定律有:=,所以U2=×UR=3UR=3×1V=3V所以電源電壓:U=U2+UR=3V+1V=4V。故答案為:4。三、簡(jiǎn)答題:此題包括3個(gè)小題,每題3分,共9分.12.一種名為“Line﹣X〞的新型涂料能讓物體外表變得“韌性十足〞,將普通西瓜從高處扔下會(huì)摔碎,而涂有涂料的西瓜扔下后卻完好無(wú)損。展望未來(lái),請(qǐng)你列舉兩個(gè)“Line﹣x〞涂料發(fā)揮實(shí)際作用的設(shè)想?!窘獯稹看穑嚎蓪⑿滦屯苛贤吭谄囃獗?,在受到碰撞時(shí),保護(hù)車和乘客的安全;也可涂在高空作業(yè)的工人身上,在發(fā)生意外時(shí),能夠保證它們的生命安全。13.小明在空玻璃杯中盛滿開水,將水倒掉后,杯中有很多水蒸氣。迅速將杯口倒扣在一個(gè)氣球上,一段時(shí)間后慢慢拿起杯子,發(fā)現(xiàn)氣球被杯子緊緊地“吸住〞〔如以以下圖〕。請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)解釋氣球被杯子“吸住〞的原因。【解答】答:小明在空玻璃杯中盛滿開水,將水倒掉后,杯中有很多水蒸氣,水蒸氣液化成水,瓶?jī)?nèi)氣體減少壓強(qiáng)減小,大氣壓將氣球壓入杯中。14.“懷丙撈鐵牛〞的故事中,為了撈起陷入河底淤泥中的鐵牛,懷丙用了如以以下圖的裝置:將一根粗木頭固定在兩只裝滿泥沙的船之間,再用粗鐵鏈分別套在木頭和鐵牛上且使鐵鏈繃直。逐漸拋卸出船上的泥沙,鐵牛被鐵鏈從淤泥中拔出。請(qǐng)你分析說(shuō)明拋沙后鐵牛能被拔出的原因。〔不考慮水的流動(dòng),泥沙對(duì)水密度的影響〕【解答】答:船上的沙土逐漸拋人水中,鐵牛和船〔包括船上的人、術(shù)頭及剩余的沙土〕受到的總重力減小,拋沙土到鐵牛即將離開河床的過(guò)程中,船的重力減小,浮力不變,因此繩子對(duì)鐵牛的拉力增大,當(dāng)拉力大于鐵牛的重力時(shí),鐵牛被拔出。四、作圖題:此題包括4個(gè)小題,每題2分,共8分15.如以以下圖,是一個(gè)未完成連接的實(shí)物電路。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。要求:L1與L2并聯(lián),開關(guān)S控制兩盞燈,導(dǎo)線不能穿插?!窘獯稹拷猓篖1與L2并聯(lián),開關(guān)S控制兩盞燈,開關(guān)接在干路上,如下所示:16.如以以下圖是氦原子的核式構(gòu)造模型,其核外有兩個(gè)電子繞核旋轉(zhuǎn),請(qǐng)你在圖中用“⊕〞表示質(zhì)子,根據(jù)電子數(shù)在相應(yīng)位置畫出數(shù)量對(duì)應(yīng)的質(zhì)子?!窘獯稹看穑涸邮怯蓭д姷脑雍撕蛶ж?fù)電的核外電子組成;原子不顯電性的原因是原子核所帶正電荷的數(shù)目與核外電子所帶負(fù)電荷的數(shù)目相等;原子核是由帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子組成,所以質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)一樣,如以以下圖:17.如以以下圖,水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的平板小車右端放置一小木塊,當(dāng)使小車突然停頓運(yùn)動(dòng),木塊滑出小車。請(qǐng)你作出:〔1〕木塊滑出小車前受重力的示意圖:〔2〕木塊從離開小車到落地這一過(guò)程的運(yùn)動(dòng)軌跡。【解答】解:過(guò)物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,符號(hào)為G;木塊離開小車后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),由于受重力作用而下落,運(yùn)動(dòng)軌跡如以以下圖:18.如以以下圖為俯視圖:粗糙的水平桌面上,在同一直線上相距較遠(yuǎn)地放置兩個(gè)條形磁鐵A、B.現(xiàn)在A上施加水平力F使其沿直線向磁鐵B運(yùn)動(dòng),假設(shè)當(dāng)A運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,兩磁鐵間才出現(xiàn)吸引力,直至它們吸在一起后共同向右運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間。假設(shè)整個(gè)過(guò)程保持A做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你畫出在上述過(guò)程中,作用于磁鐵A上的力F其大小隨時(shí)間t變化關(guān)系的大致圖象?!仓恍璁嫵鲆环N可能的情況〕【解答】答:一開場(chǎng)只推著A勻速運(yùn)動(dòng),推力為A所受到的摩擦力,等于所受的摩擦力,一段時(shí)間后,存在引力,推力減小,推力減到最小后,再推著AB共同勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)所受的摩擦力等于原來(lái)的二倍,此時(shí)推力的大小,也為一開場(chǎng)推力的二倍;磁鐵A上的力F其大小隨時(shí)間t變化關(guān)系的大致圖象如以以以下圖示:五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題:此題包括3個(gè)小題,每題9分,共27分19.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)〞的實(shí)驗(yàn)中,小明用到了如下器材:白紙、玻璃板、完全一樣的a、b兩物塊、一枚細(xì)針。請(qǐng)完成以下各實(shí)驗(yàn)步驟的填空:〔1〕如圖甲所示將白紙鋪于水平桌面上,再把玻璃板豎直置于白紙上,即保證玻璃板與白紙是相互垂直的,并在白紙上記錄下玻璃板所在位置?!?〕將物塊a豎直置于玻璃板前的白紙上,記錄下物塊底部所在的位置CD,如圖乙所示。此時(shí),在一定光線條件下,便可透過(guò)玻璃板觀察到物塊a正立的像,接下來(lái),小明將物塊b放在玻璃板后移動(dòng),直至b與a的像完全重合,這說(shuō)明了像與物體的大小相等。〔3〕小明記錄下物塊b底部所在的位置CˊDˊ,取出白紙并沿玻璃板底部所在的直線對(duì)折后,用一枚細(xì)針沿線段CD扎數(shù)個(gè)眼,翻開白紙,發(fā)現(xiàn)線段CˊDˊ上也布滿了針眼。結(jié)合步驟〔2〕的結(jié)論分析可知:平面鏡所成的像與物是關(guān)于鏡面對(duì)稱關(guān)系。〔4〕為了得到具有普遍性的結(jié)論,以乙圖的視角來(lái)看,小明將物塊a繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至乙圖虛線所示的位置后,為了再次確定像的位置,物塊b應(yīng)繞Cˊ點(diǎn)順時(shí)針〔選填“順時(shí)針〞或“逆時(shí)針〞〕旋轉(zhuǎn),并記錄下位置?!窘獯稹拷猓骸?〕實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃板要與紙面垂直放置;如果玻璃板與紙面不垂直,根據(jù)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱可知,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以有可能找不到像;〔2〕將物塊a豎直置于玻璃板前的白紙上,記錄下物塊底部所在的位置CD,如圖乙所示。此時(shí),在一定光線條件下,便可透過(guò)玻璃板觀察到物塊a正立的像,接下來(lái),小明將物塊b放在玻璃板后移動(dòng),直至b與a的像完全重合,這說(shuō)明了像與物體的大小相等。〔3〕小明記錄下物塊b底部所在的位置CˊDˊ,取出白紙并沿玻璃板底部所在的直線對(duì)折后,用一枚細(xì)針沿線段CD扎數(shù)個(gè)眼,翻開白紙,發(fā)現(xiàn)線段CˊDˊ上也布滿了針眼。結(jié)合步驟〔2〕的結(jié)論分析可知:平面鏡所成的像與物是關(guān)于鏡面對(duì)稱關(guān)系;〔4〕為了得到具有普遍性的結(jié)論,以乙圖的視角來(lái)看,小明將物塊a繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至乙圖虛線所示的位置后,像物等距,相對(duì)于鏡面是對(duì)稱的,像相對(duì)于物一起發(fā)生運(yùn)動(dòng),為了再次確定像的位置,物塊b應(yīng)繞Cˊ點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),并記錄下位置。故答案為:〔1〕垂直;〔2〕玻璃板;像與物體的大小相等;〔3〕關(guān)于鏡面對(duì)稱;〔4〕逆時(shí)針。20.實(shí)驗(yàn)小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律〞的實(shí)驗(yàn)后,得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和〞的結(jié)論,這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和〞的猜測(cè)不符。教師引導(dǎo)同學(xué)們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)展了深入探究:〔1〕測(cè)量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在CD兩點(diǎn),是為了測(cè)量燈泡L1的電壓,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)〔如圖
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