人教版九年級上冊《生物》期末試卷(下載)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版九年級上冊《生物》期末試卷（下載）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列各項中，不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象？()A．睡夢中有時出現(xiàn)排精的現(xiàn)象 B．學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C．月經(jīng)初潮期周期不規(guī)律 D．行經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感2、一粒種子能長成參天大樹，主要原因是（）A．細胞分裂B．細胞數(shù)目增多C．細胞體積增大D．細胞數(shù)目增多，細胞體積增大3、在人體呼吸過程中，當外界氣體進入肺時，下列敘述正確的是（）A．肋間肌肉舒張 B．胸廓容積減小C．肺內(nèi)氣壓增大 D．膈肌收縮4、下列關(guān)于顯微鏡的使用，正確的是（）A．用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡B．對光成功的標志是要看到明亮的圓形光圈C．繪生物圖時，對圖中較暗的部分用橫線條涂黑D．物像在視野的左下方，若將物像移到視野的中央，應(yīng)將裝片向右上方移動5、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物6、下列細胞中具有葉綠體的是（）A．人體口腔上皮細胞 B．家鴿肌肉細胞C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 D．菠菜葉肉細胞7、有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是（）A．雄蛙鳴叫是求偶行為B．青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C．小蝌蚪的發(fā)育在水中進行D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸8、詩句“雨露滋潤禾苗壯”所隱含的影響植物生長的非生物因素是（）A．陽光 B．溫度 C．水分 D．空氣9、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是（）A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道10、圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線，以下正確的是（）A．a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張，膈頂部下降，吸氣B．bc段曲線表示肋間肌收縮，助骨向上向外運動，呼氣C．cd段曲線表示肺擴張，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D．a(chǎn)b段和cd段曲線都表示呼氣11、人體生命活動所需的主要供能物質(zhì)與儲存能量的物質(zhì)分別是（）A．糖類與脂肪 B．蛋白質(zhì)與維生素C．脂肪與纖維素 D．維生素與無機鹽12、如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是（）A．圖中數(shù)量最少的消費者是鷹B．該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈C．雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系D．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽13、下列做法中不能促進可遺傳變異產(chǎn)生的是（）A．植物種子搭載衛(wèi)星進入太空B．選擇不同品種的水稻進行雜交C．利用克隆技術(shù)培育高產(chǎn)奶牛D．大鼠生長激素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵中14、原始生命誕生的場所是：（）A．原始大氣 B．原始海洋 C．現(xiàn)代海洋 D．原始高山15、不是每一朵花都能結(jié)出果實，能結(jié)出果實的花一定（）①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精．A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤16、下列成語所表現(xiàn)的動物行為屬于先天性行為的是（）A．飛蛾撲火 B．老馬識途 C．談虎色變 D．望梅止渴17、果農(nóng)一般用嫁接的方式改良品種，下列有關(guān)嫁接優(yōu)點的敘述不正確的是（）A．有利進化B．保持優(yōu)良性狀C．提高產(chǎn)量D．縮短繁殖時間18、下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關(guān)系的是（）A．有堅硬的角質(zhì)喙B．胸肌發(fā)達，有可用于飛翔的翼C．有發(fā)達的氣囊輔助呼吸D．身體呈流線型，體表被覆羽毛19、感冒時，常感到呼吸不暢通，這主要是因為（）A．鼻黏膜充血腫脹 B．氣管分泌的黏液增多C．喉結(jié)腫脹，喉腔變小 D．參與氣體交換的肺泡數(shù)減少20、—次交通事故中，一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重損傷，導(dǎo)致也不能自主活動、沒有意識，但有心跳、有呼吸。請問他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是（）A．大腦 B．腦干 C．小腦 D．脊髓21、某學(xué)習(xí)小組準備對淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進行探究，他們預(yù)測“污染的水質(zhì)會影響魚類的生存”，這屬于科學(xué)探究基本過程中的（）A．提出問題 B．作出假設(shè) C．制訂計劃 D．得出結(jié)論22、下列有關(guān)細胞分裂、分化的敘述，正確的是（）A．細胞不斷分裂形成了不同的組織B．細胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)C．細胞分裂后，新細胞的遺傳物質(zhì)比親代細胞減少一半D．細胞的分化是指隨著細胞的生長其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程23、“蜜蜂傳粉”和“點水蜻蜓”這兩種昆蟲行為分別屬于（）A．防御行為和取食行為 B．防御行為和遷徙行為C．取食行為和繁殖行為 D．遷徙行為和繁殖行為24、人體形成尿液的器官是（）A．腎臟 B．肝臟 C．輸尿管 D．膀胱25、細菌將動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳和水，這一生理過程屬于（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸騰作用二、填空題（共5個小題，共10分）1、由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的____________稱為__________。2、在血液循環(huán)中，靜脈血通過__________途徑變成動脈血。3、血液不僅具有___作用，而且還具有防御和保護作用.4、有特定遺傳效應(yīng)的DNA片斷是_________。5、自然界中的生物，通過激烈的_______，適應(yīng)者生存，_______，這就是自然選擇。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物興趣小組收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：（1）若將圖中動物分成BCEF和AD兩類，則分類依據(jù)是______。（2）動物A身體柔軟，其貝殼是由______分泌的物質(zhì)形成的；動物D在生長發(fā)育過程中由蛻皮現(xiàn)象，原因是______。（3）動物C幼體生活在水中，用______呼吸；成體用______呼吸，______輔助呼吸；在個體發(fā)育方面的突出特點是變態(tài)發(fā)育。（4）動物F特有的生殖和發(fā)育方式分別是______、______，大大提高了后代的成活率。（5）動物E用______呼吸，用______游泳。（6）圖中所示動物中，體溫恒定的是______（填字母），這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。2、下面圖一為某植物葉片所進行的生理活動，圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：（1）在光照充足其它條件正常時，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是_____________。（2）該植物白天和晚上都能進行的生理活動是__________________________作用。（3）圖二中，代表光合作用的曲線是_________；乙曲線與圖一中的_________（填“A”或“B”）生理活動相對應(yīng)，甲曲線在每天18時到次日6時幾乎接近于O，這也說明該生理活動的條件是________。（4）圖二中隨著甲曲線迅速升高乙也升高，這說明_____________________。（5）間作套種，合理密植是為了提高圖一中_________（填“A”或“B”）生理活動的效率。3、如圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖，請回答相關(guān)問題：（1）具有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[③]____________。（2）當人體某處受傷出血時，具有止血和凝血作用的是[__]血小板，若傷口受病菌感染發(fā)炎，數(shù)量明顯增高的是[__]白細胞。（3）具有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[②]__________。（4）血液之所以呈紅色，是因為血液中含量最多的血細胞是________細胞，此細胞中富含_____________，呈紅色。（5）輸血時應(yīng)以輸____________血為原則，否則_________會凝集成團。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、某生物興趣小組成員看到電視廣告中某洗手液廠商標榜其洗手液有強效的“抗菌”能力。他們對此產(chǎn)生了疑問，于是設(shè)計并做了下列實驗：（1）實驗方案如下：①將配置好的培養(yǎng)基分裝入9個培養(yǎng)皿中，進行高溫滅菌后隨機分為三組，每組3個，分別編號為A、B、C組；②在教室中打開A、B兩組的培養(yǎng)皿，暴露在空氣中20分鐘，C組不做處理；③在A組培養(yǎng)皿中加入______，B組培養(yǎng)皿中加入2mL無菌水，C組不做處理；④將9個培養(yǎng)皿蓋好，分類放入恒溫箱中，在30℃條件下培養(yǎng)3天，每天觀察兩次并記錄。（注意不要打開培養(yǎng)皿）（2）預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論：①若統(tǒng)計記錄結(jié)果是：A組菌落平均數(shù)較少，B組菌落平均數(shù)較多，C組無菌落或菌落平均數(shù)較少，則說明_______________。②若統(tǒng)計記錄結(jié)果是：A組、B組菌落平均數(shù)較多，C組無菌落或菌落平均數(shù)較少，則說明____________。（3）設(shè)置C組的實驗?zāi)康氖莀___________。（4）實驗設(shè)計A、B、C的三組時，每組設(shè)置3個培養(yǎng)皿，取菌落的平均數(shù)，而不只設(shè)置1個培養(yǎng)皿，他們的設(shè)計目的是_______________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、D3、D4、B5、B6、D7、B8、C9、A10、C11、A12、C13、C14、B15、C16、A17、A18、A19、A20、B21、B22、B23、C24、A25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、集合體菌落2、肺循環(huán)3、運輸4、基因5、生存斗爭不適應(yīng)者被淘汰掉三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、體內(nèi)有無脊柱外套膜外骨骼不能隨身體生長而生長鰓肺皮膚胎生哺乳