6~10的認(rèn)識(shí)和加減法第三課時(shí)10的認(rèn)識(shí)_第1頁
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第五課:6~10的認(rèn)識(shí)和加減法第三課時(shí)：10的認(rèn)識(shí)Therearemomentsinlifewhenyoumisssomeonesomuchthatyoujustwanttopickthemfromyourdreamsandhugthemforreal!

Dreamwhatyouwanttodream;Part01TosummarizewhatIhavesaid:aimforthehighest;neverenterabarroom;donottouchliquor,orifatallonlyatmeals;neverspeculate;10的初步認(rèn)識(shí)情景激趣一、觀察下圖，你能看到什么？個(gè)人只鳥1010情景激趣（2）（4）（6）（8）（10）和9相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。8后面的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。810910情景激趣＜＞910910情景激趣18273645510910101010情景激趣想想，怎么寫10？拓展練習(xí)一、連一連Part02TosummarizewhatIhavesaid:aimforthehighest;neverenterabarroom;donottouchliquor,orifatallonlyatmeals;neverspeculate;10的相關(guān)加減法啟智拓展1＋9＝9＋1＝10－1＝10－9＝1010911019啟智拓展2＋

＝10－

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＋

6

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＝10－

＝44461061046拓展練習(xí)把10塊巧克力分給聰聰和明明兩個(gè)人，可以怎么分呢？有幾種分法？要求：同桌的三個(gè)人合作，一個(gè)同學(xué)擺，一個(gè)同學(xué)說，一個(gè)同學(xué)填寫報(bào)告單

。一、課程練習(xí)啟智拓展()個(gè)()個(gè)55=5510+鞏固練習(xí)572938641一、算一算，填一填鞏固練習(xí)7+3＝3+＝10－＝10－＝107103二、算一算，填一填377鞏固練習(xí)4＋61＋910－29－13＋75＋510－68＋27－32＋68104三、算一算，連一連鞏固練習(xí)四

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