畢業(yè)感恩演講稿3篇_第1頁
畢業(yè)感恩演講稿3篇_第2頁
畢業(yè)感恩演講稿3篇_第3頁
畢業(yè)感恩演講稿3篇_第4頁
畢業(yè)感恩演講稿3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

畢業(yè)感恩演講稿3篇畢業(yè)感恩演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩是我們每個(gè)人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個(gè)世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認(rèn)真起來,有很多時(shí)候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個(gè)人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會(huì)接受別人的一些幫助,這個(gè)時(shí)候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個(gè)道理,在畢業(yè)的時(shí)候了,這個(gè)事情我們必須要去清楚,對(duì)于還是我們知識(shí)的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。

初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開學(xué)校,我此時(shí)此刻是非常激動(dòng)的,我也知道在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)更加需要用心,對(duì)于老師的要求,肯定要積極的去落實(shí),我非常感恩老師,這幾年來對(duì)我的一個(gè)幫助,作為一名初中學(xué)生,我時(shí)刻都知道自己的學(xué)習(xí),讓我非常繁忙的有的時(shí)候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個(gè)人都滿意,但是這很難,老師會(huì)給予我很多幫助,在我學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,老師都會(huì)指導(dǎo)我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個(gè)過程當(dāng)中肯定會(huì)發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識(shí)的老師都是值得我們?nèi)プ鹬?,都值得我們?nèi)ジ卸鳎m然說初中的學(xué)習(xí)得很快,可是在這個(gè)過程當(dāng)中也會(huì)積累很多很多很多很多的知識(shí)。

對(duì)于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個(gè)道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時(shí)常都會(huì)去做這件事情,我也會(huì)明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個(gè)人的基本素養(yǎng),未來的生活跟學(xué)習(xí)還有很長(zhǎng),我一定會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,感恩老師,感恩周圍每一個(gè)人,要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)間當(dāng)中,我們要為未來而考慮,堅(jiān)持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。

畢業(yè)感恩演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是濟(jì)師附小六年級(jí)三班成員之一閆子聰。今天,我懷著異常激動(dòng)的心情站在這里,向大家匯報(bào)六年的小學(xué)生活中,我的成長(zhǎng)與進(jìn)步——

平時(shí),我學(xué)習(xí)努力、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校,我是遵守紀(jì)律的好學(xué)生;在家里,我是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

六年的小學(xué)生活,我在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展,同時(shí)也取得了較好的成績(jī)。

在學(xué)習(xí)方面,我一貫積極努力,課堂上認(rèn)真聽講;回到家按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校組織的各類活動(dòng)我也積極參與,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),所以每學(xué)期期末,我都會(huì)榮獲“三好學(xué)生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)”、“作文比賽一等獎(jiǎng)”“數(shù)學(xué)拓展競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等殊榮。高高興興地把一摞獎(jiǎng)狀捧回家。

進(jìn)入六年級(jí)以后,我更加努力地學(xué)習(xí)。每天晚上按照計(jì)劃完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)。在最近幾次的模擬考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且,我的習(xí)作《暢游長(zhǎng)白山》在陳老師的輔導(dǎo)下,還獲得了“全國(guó)青少年文學(xué)攝影大賽”一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

我不光在學(xué)習(xí)文化知識(shí)方面勤奮努力,還一直堅(jiān)持繪畫的學(xué)習(xí)。整個(gè)小學(xué)期間,每個(gè)周末我都會(huì)風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持去畫室學(xué)習(xí)。六年中,我參加的全國(guó)和全省的繪畫比賽屢屢拿獎(jiǎng),共獲得了金、銀、銅獎(jiǎng)近四十項(xiàng)。還在《齊魯晚報(bào)》和《書畫報(bào)》上發(fā)表了多幅作品。

在20xx年圣誕節(jié)期間,我還被學(xué)校選拔為赴韓國(guó)藝術(shù)交流團(tuán)成員,參加去韓國(guó)首爾游學(xué)的活動(dòng)。短短五天的時(shí)間,讓我們領(lǐng)略了韓國(guó)的傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)了韓國(guó)的.民俗民風(fēng),欣賞了韓國(guó)著名的藝術(shù)作品,我的收獲特別大。

上學(xué)期學(xué)校舉行的英語話劇表演中,我為小組成員繪制了漂亮的頭飾,為我們小組的表演增添了亮點(diǎn)。這學(xué)期,我又為我們六年級(jí)三班設(shè)計(jì)了象征“團(tuán)結(jié)、拼搏”精神的班徽,增強(qiáng)了我們六三班的凝聚力。

在勞動(dòng)方面,我同樣積極主動(dòng),不怕臟不怕累。上學(xué)期,我每周都爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取參與幫助一年級(jí)三班的小同學(xué)打掃衛(wèi)生的活動(dòng)。

這些日子,我們濟(jì)南在爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家衛(wèi)生城市”。所以,我也加入了環(huán)保隊(duì)伍,每天利用放學(xué)回家的時(shí)間,邊往家走邊撿拾垃圾,真正做到“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

在班級(jí)事務(wù)的管理方面,我充分發(fā)揮紀(jì)律委員的作用。每當(dāng)自習(xí)課時(shí),我和其他紀(jì)律委員都會(huì)想辦法維持好班級(jí)紀(jì)律。每當(dāng)課間時(shí),我們又會(huì)組織同學(xué)們排隊(duì)去衛(wèi)生間,并仔細(xì)檢查他們的課前準(zhǔn)備是否做好。沒有擺好學(xué)習(xí)用品的同學(xué)我們會(huì)友善地提醒他去做。。

在團(tuán)結(jié)同學(xué)方面,我努力做得更好。在六年的小學(xué)生活中,我從沒有和同學(xué)發(fā)生過矛盾和沖突。所以,同學(xué)們都喜歡和我做朋友。課下,我們一起聊自己喜愛的動(dòng)漫電影;互相借閱有趣的書籍;每天放學(xué)后我們還結(jié)伴回家。

在助人為樂方面,我盡自己的努力幫助身邊的人。我經(jīng)常在下雨天把雨具借給同學(xué),或者是放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時(shí),我和媽媽也會(huì)毫不猶豫地幫著把翻到的三輪車扶起來。在合唱節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)時(shí),我會(huì)把多余的校服借給其他同學(xué)。因?yàn)槲覐挠變簣@時(shí)就知道一句話:“幫助別人,快樂自己!”

在孝親方面,我也力爭(zhēng)做出表率。從很小的時(shí)候,我就會(huì)背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫席;孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué),我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以,我每天總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。從五年級(jí)開始,我每天晚上會(huì)為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。

每到節(jié)假日,我都會(huì)和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績(jī)單,跟他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂。

六年級(jí)上學(xué)期,我不僅被學(xué)校評(píng)選為“十佳孝心少年”,我的孝親故事還被拍攝成視頻,在濟(jì)南電視臺(tái)少兒頻道進(jìn)行展播。前段時(shí)間,我還參加了“泉城最美孝心少年”網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng),票數(shù)高居第一。

另外,我還積極參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最讓我難忘的是那次義賣報(bào)紙的活動(dòng)。四年級(jí)暑假期間,我和伙伴侯睿一起冒著酷暑義賣報(bào)紙600份,我們把義賣所得的愛心款共451.3元,全部捐給了希望小學(xué)建設(shè)工程。

“老師堅(jiān)信,你將來必成大器!”這是敬愛的陳老師送我的一句話,我一直銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己不能懈怠,不能辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望。請(qǐng)老師放心,我會(huì)加倍努力,我會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,請(qǐng)你們拭目以待吧!

最后,我要深深地感謝,感謝所有老師對(duì)我的愛心和耐心的教導(dǎo),感謝所有老師對(duì)我的疼愛和照顧,感謝您們,最最慈愛的老師們!我一定會(huì)拿更好成績(jī)回報(bào)您們!

謝謝大家!

畢業(yè)感恩演講稿3

大學(xué)畢業(yè)生感恩演講稿:

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的xxx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì)》。

自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!

感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡?,我們不聽話,我們淘氣時(shí),可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!

感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾€(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!畢業(yè)生感恩演講稿

感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。

因?yàn)楦?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論